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    2. 研學(xué)之旅作文500字

      時(shí)間:2023-06-01 10:32:19 作文500字 投訴 投稿
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      【精品】研學(xué)之旅作文500字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的研學(xué)之旅作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】研學(xué)之旅作文500字3篇

      研學(xué)之旅作文500字 篇1

        祭鱷臺(tái)前憶韓愈

        晴空萬(wàn)里,白云飄飄。我跟著圓夢(mèng)研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。

        我們來(lái)到韓江北堤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊,四根石柱撐起了兩層翹角飛檐,我想,那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子,前面有一個(gè)方臺(tái),上面寫著“祭鱷臺(tái)”。亭里面一條石雕鱷魚(yú)盤著尾巴趴在石板上,它眼珠突出,露出滿口尖牙,身上鱗片清晰可見(jiàn)。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚(yú)身上豎著一塊大石碑,碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚(yú)文》。

        遙想一千二百多年前,潮州大地一片荒涼,瘴氣彌漫,惡溪中鱷魚(yú)潛伏,殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的.韓愈來(lái)到這蠻荒之地,他心憐百姓,竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué),更在惡溪邊設(shè)臺(tái),把豬牛羊投進(jìn)溪中,高誦《祭鱷魚(yú)文》,驅(qū)趕鱷魚(yú)。從此,鱷魚(yú)不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈,就把惡溪改名韓江,并在韓江北堤筑臺(tái)紀(jì)念。

        我們從祭鱷臺(tái)前來(lái)到江邊棧道,眼前山青水秀,韓江水波光鱗鱗。江中沒(méi)有了鱷魚(yú)的身影,只有白云在水中游動(dòng)。岸上荷花形狀的路燈排列整齊,遍地綠茵,還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道,真像“人在畫中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉的金山大橋橫跨韓江,車輛川流不息

        清朝一個(gè)官員說(shuō):“不有韓夫子,人心尚草萊。”如果韓愈沒(méi)有被貶潮州,不知今日的潮州會(huì)是怎樣?回望祭鱷臺(tái),我想韓愈如果看到今日的韓江,他一定會(huì)高興地笑著。

      研學(xué)之旅作文500字 篇2

        所有媽媽都希望自己的孩子上一個(gè)好學(xué)校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂(lè)北大看一看,正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué),媽媽就麻利的給我報(bào)上了名。

        在去的路上,我的小腦瓜里不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題:“昌樂(lè)北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個(gè)問(wèn)題。

        我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門,一眼望去,這門口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門,在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的.大樓,老師說(shuō)它是行政樓,是建造時(shí),第一個(gè)建起來(lái)的樓。再進(jìn)入行知樓時(shí),老師在前面呱呱講,而我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲冶恍兄獦悄钦n程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室,如水粉畫室、國(guó)畫室、動(dòng)漫室!敖有『!”好吧媽媽又在叫我了,我又掉隊(duì)了!哎,走吧。

        接著我們來(lái)到了室內(nèi)操場(chǎng),這里又寬又大,下雨時(shí),同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。

        我們又參觀了圖書(shū)館等地,參觀完老師將不同年級(jí)的孩子帶到不同的教室,先在那里進(jìn)行各科考試。來(lái)決定誰(shuí)能適合這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí),誰(shuí)不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試啊?”我在心里嘀咕。不一會(huì)兒,試卷和筆就發(fā)下來(lái)了。我們拔開(kāi)筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)喘氣聲和寫字的沙沙聲。

        考完試,就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。

        在這里,我得到了車上思考的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。等待著成績(jī)的出爐,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校里打來(lái)電話說(shuō)我被錄取了,而且據(jù)我所知,在我認(rèn)識(shí)的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來(lái)喜悅的笑聲……

      研學(xué)之旅作文500字 篇3

        今天我很高興,因?yàn)槲乙デ妨恕?/p>

        一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服后,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯后,爸爸來(lái)接我了,我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了,爸爸又囑咐了幾句后,就走了。我興奮地進(jìn)了校園,排好了隊(duì),就等就等著大巴車來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒,大巴車終于來(lái)了,我們就一起出發(fā)了。我們?cè)诖蟀蛙嚿嫌质遣伦种i,又是唱歌,好不熱鬧。過(guò)了好一會(huì)兒,我們終于到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。

        我們先去了孔廟。聽(tīng)老師說(shuō),孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進(jìn)去。所以,我們今天能進(jìn)去,是很幸運(yùn)的。我們從正門進(jìn)去后,我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走,不一會(huì)兒就到了座廟前。我進(jìn)去一看,原來(lái)這里是放孔子和他的'后人牌位的地方。我看了一會(huì)兒,我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會(huì)兒,我們就又去孔府了?赘强准液蟠募摇,F(xiàn)在已經(jīng)被保護(hù)起來(lái)了,所以里面也沒(méi)有人了。我們?cè)诶锩婵吹搅艘簧确浅L貏e的門。老師說(shuō)那扇門很貴重,一般都不開(kāi)。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地,聽(tīng)說(shuō)孔林占地三千畝呢!我們向里走去,不一會(huì)兒就二自見(jiàn)了一看見(jiàn)了一座座石碑。聽(tīng)老師說(shuō)那些石碑是用來(lái)祭祀的。我們走了一會(huì)兒就看見(jiàn)了一座座醒目的墓碑。我們?cè)诳琢掷锩孀邅?lái)走去,不一會(huì)兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻(xiàn)上最美的花。

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