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【實(shí)用】學(xué)海無涯作文500字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)海無涯作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)海無涯作文500字 篇1
學(xué)海無涯樂作舟人們常說：“學(xué)海無涯苦作舟”。這話也不假，作為求知的過程它是一個(gè)十分艱苦而又坎坷的過程，離不開我們學(xué)生的苦學(xué)精神。但是一味的強(qiáng)調(diào)“苦學(xué)”未必能取得好的成績。況且，用科學(xué)的方法就能推翻它，既然“無涯”那何時(shí)能苦到頭？特別是老師和家長就會(huì)這樣教育學(xué)生和孩子，致使了學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有了壓迫感，喪失了原有的勇氣與自信，從而成績下降明顯。尤其是奧賽班或畢業(yè)班的同學(xué)們，沒日沒夜的泡在學(xué)海里，擠在苦舟上，真是苦不堪言啊！一天到晚，不得看圖書，不得說笑嬉鬧，放假了也不許看電視玩電腦。整天泡在沒有活氣的教室里，難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)，感覺學(xué)習(xí)真的好無聊。有些時(shí)候想玩一下也得偷偷的東張西望的看看，有時(shí)還會(huì)遇到不測風(fēng)云。
家長說：“吃得苦中苦，方為人上人”。
老師說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
而我卻要說：“學(xué)海無涯樂作舟”。
古人云：“學(xué)之者不如好之者，，好之者不如樂之者�！笨梢姌穼W(xué)是最有效的。我們敬愛的周總理不也曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過“寓學(xué)于樂”嗎？我們多麼希望多有一點(diǎn)課外活動(dòng)時(shí)間��！經(jīng)常有課外活動(dòng)��！有人說：“作文，背書，作業(yè)總得吃苦吧？”我要說：“只要心情愉快，就不會(huì)感覺到苦了，這正如登山一樣，樂在其中啊�！�
但究竟怎樣樣才能登上快樂的小舟，在無邊的學(xué)海里遨游，我好說不清楚。不過，從學(xué)校教育改革的情況來看，是有希望的`。我相信有這么一天……因?yàn)槲覀兛释軌蚩鞓返膶W(xué)習(xí)。如果，愿望老人能給我一次許愿的機(jī)會(huì)我的愿望一定是：讓所有的同學(xué)能在快樂中學(xué) 習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂。
學(xué)海無涯作文500字 篇2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書豐富知識(shí)，讀書開闊視野，讀書陶冶情操。一個(gè)人不讀書就會(huì)愚昧，一個(gè)民族不讀書就會(huì)落后……我在讀書中找到了無窮的樂趣，收獲了成長和進(jìn)步。
兒時(shí)，我常常依偎在媽媽懷里，迎著皎潔的月光聽故事，那是最享受的時(shí)刻。也許就在那時(shí)，我心里播下了一顆愛讀書的種子，才有了現(xiàn)在以書為友、以讀書為樂的我。漸漸地，我不再滿足于聽書，開始翻閱繪本故事，《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等童話故事陪伴我慢慢長大。
我愛書，也愛讀書。每當(dāng)我得到一本新書，內(nèi)心的喜悅是無法用三言兩語形容的。讀書時(shí)，我會(huì)隨著書中的情節(jié)時(shí)而高興、時(shí)而悲傷。我為寶、黛二人的愛情悲劇而惋惜；為伊麗莎白和達(dá)西結(jié)成美滿姻緣而歡喜；為唐玄宗極度奢侈鋪張而痛心；為圓明園遭英法聯(lián)軍焚毀而悲憤……
書，給我打開了一扇通向知識(shí)世界的大門。我從《論語》、《孟子》中學(xué)會(huì)了做人的道理，從《唐詩》《宋詞》中體會(huì)到文字的美妙�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！倍嗝腊�！古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！蓖ㄟ^閱讀，我了解到祖國的許多名勝古跡。兵馬俑、莫高窟等中華文明的'結(jié)晶，我很早就從書中讀到過，但當(dāng)我實(shí)地參觀時(shí)，還是禁不住發(fā)出了嘖嘖的贊嘆之聲。
孔子說：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂。”讀書的樂趣還有很多很多，需要我在今后的閱讀中不斷地去尋找和感悟。
學(xué)海無涯作文500字 篇3
學(xué)習(xí)無止境，它如藍(lán)天一般廣闊；如海洋一般廣大；如路途一般遙遠(yuǎn)、一望無際。
我們每天都要學(xué)習(xí)，它并不是一下能吞噬的，而是日積月累。它就如我們的良朋益友。
早晨，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。陽光隨著雞鳴輕輕地挪移著。我捧著一本書，陽光灑在書本上。使書如一塊金石。我清了清沙啞的嗓子，清脆的聲音伴著郊外清涼的`空氣，彌漫在房前屋后。書上的文言文使我一下從游離中驚醒。老師的話謹(jǐn)記于心：一日之中在于晨。早晨是讀書的時(shí)候，所以我的學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間讀書。
晚上，拖著疲倦的身子，坐在椅子上。燈光早已顯得昏昏欲睡，而一大堆空白的作業(yè)，卻等待著我落筆。深夜里，知了還在排練著明天的演唱會(huì)，螢火蟲打著燈籠，四處巡邏。聲聲作響的橙子早已累倒�？墒且幌氲矫魈斓目荚嚥荒苊鋵O山，心里還是不免緊張。我揮動(dòng)著筆桿，虛脫的手不停搖動(dòng)著。深夜的燈光伴著我成長。所以，我得學(xué)會(huì)多多積累，多多學(xué)習(xí)。
上午，老師顯得乏累。上的課也比較乏味。我使勁睜著雙眼，豎著耳朵認(rèn)真聽，可還是有些不懂的地方。我來到我的競爭對(duì)手胡家睿面前，虛心向他請(qǐng)教。雖然我們是對(duì)手，但互相探討還是經(jīng)常會(huì)有的。學(xué)習(xí)上就是要互相學(xué)習(xí)，互相提問。
書山右路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。它是抓緊時(shí)間才能進(jìn)一大步；它是勤學(xué)苦練才能進(jìn)一大步；它是互相討論、提出疑問才能進(jìn)一大步。
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