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實(shí)用的搗蛋鬼作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的搗蛋鬼作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搗蛋鬼作文500字 篇1
我家有一個(gè)“搗蛋鬼”,這個(gè)“搗蛋鬼”是我的弟弟。家里的“混世大魔王”。
弟弟有一張鵝蛋臉,十分白皙。有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。弟弟被我稱作“全世界最帥的男人”。
別看弟弟才一歲多,但他的'搗蛋能力可不容小覷哦!
一次,在我寫完作業(yè)后,我出去玩了會(huì)兒,“搗蛋鬼”就悄無(wú)聲息地潛入我的房間。他從筆盒里拿出紅筆,學(xué)起老師的模樣,在我可憐的作業(yè)本上留下了“到此一游”。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,“搗蛋鬼”的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽告訴我這件事,我怒氣沖沖地跑過(guò)去,把弟弟狠狠地罵了幾句?蛇@個(gè)弟弟不但沒(méi)有悔改,反而對(duì)我笑了!!誰(shuí)來(lái)幫我把這個(gè)“搗蛋鬼”帶走呀!
在媽媽工作時(shí),弟弟硬要擠上媽媽的椅子,似乎是想和媽媽一同工作。當(dāng)?shù)艿芸吹綃寢尩碾娔X,“搗蛋鬼”立馬附身,他一連把媽媽電腦的幾個(gè)按鍵摳了下來(lái)。媽媽氣得頭上直冒青煙,恨不得立刻沖上去把弟弟揍一頓,幸虧我阻止了媽媽。媽媽只好拿膠帶把按鍵粘回去!皳v蛋鬼”依然不肯善罷甘休,又悄悄地?fù)噶讼聛?lái)。就這樣,媽媽粘啊,粘啊,粘啊,“搗蛋鬼”摳啊,摳啊……終于,媽媽放棄了掙扎,重新?lián)Q了臺(tái)電腦,“搗蛋鬼”的陰謀得逞了。
唉!這個(gè)“搗蛋鬼”可真不讓人省心。更讓我生氣的事還在后面呢!
放學(xué)后我回到家,弟弟高興地迎接我,我很開(kāi)心。沒(méi)想到,他竟然看中了我的水杯!看在弟弟迎接我的份兒上,我把水杯讓給他玩。晚上,我要下樓休息、去拿水杯時(shí),我看見(jiàn)我的水杯被“分尸”了。蓋子掉在桌子底下,杯里還有一些不明物體,散發(fā)著“神奇”的味道。我這個(gè)處女座的人都快瘋了。這一切都是那位“搗蛋鬼”的杰作吶。
這就是我家不讓人省心的高顏值“搗蛋鬼”——弟弟。
搗蛋鬼作文500字 篇2
我們班有“四大金剛”,其中為首的是李辰,連任課老師都稱他為“老大”,幾乎全校老師都認(rèn)識(shí)他,他在學(xué)?伤闶浅隽嗣摹皳v蛋鬼”,因此也是校長(zhǎng)辦公室的?。
記得有一次,他又在樓道里追逐打鬧,還欺負(fù)別班的女孩子,正好被班主任看見(jiàn)了,便把他叫到班里,當(dāng)著全班同學(xué)的'面說(shuō):“你就不怕出什么危險(xiǎn)嗎?出了危險(xiǎn)你負(fù)責(zé)嗎?你就不考慮后果嗎?再說(shuō),你萬(wàn)一被校長(zhǎng)抓住了,校長(zhǎng)再把我請(qǐng)到辦公室,把我們一起訓(xùn)上半天,你覺(jué)得我心里好受嗎?你每次干什么事能不能經(jīng)過(guò)大腦呢?”老師神色嚴(yán)肅地看著他,一邊批評(píng)他,一邊用手比劃著。
只見(jiàn)“搗蛋鬼”卻心不在焉,手臂搭在一起,腳在一晃一晃,嘴里時(shí)不時(shí)地嘟囔著什么,絲毫不覺(jué)得有任何羞愧。
還有一次,在操場(chǎng)上集合的時(shí)候,他一會(huì)兒和這個(gè)人說(shuō)話,一會(huì)又故意騷擾一下那個(gè)人,這一切正好被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,把他從隊(duì)伍里揪了出來(lái),叫到辦公室,同時(shí)把班主任也叫了過(guò)去。班主任無(wú)奈地跟校長(zhǎng)說(shuō):“這學(xué)生已無(wú)藥可救了,我也是無(wú)語(yǔ)了,說(shuō)他也不聽(tīng),專門跟我對(duì)著干!
回到教室里,班主任又專門教訓(xùn)起“搗蛋鬼”:“李辰啊李辰,你腦子這么聰明,為什么偏偏不好好學(xué)習(xí)而要搗亂呢?你爸媽的學(xué)歷都那么高,怎么就生了一個(gè)像你這樣的搗蛋鬼呢?”其實(shí)老師的這些話都不知道說(shuō)過(guò)多么遍了,我們的耳朵聽(tīng)得都快長(zhǎng)繭子了。
這就是我們班“四大金剛”為首的“搗蛋鬼大王”,弄得班主任老師每天也是“三點(diǎn)一線”——教室、辦公室、校長(zhǎng)室,經(jīng)常連休息的時(shí)間都沒(méi)有,天天給他處理打架事件,唉!
搗蛋鬼作文500字 篇3
小小的眼睛,小小的鼻子,在他的臉上是那么和諧,頭上一縷天生的白發(fā),仿佛在預(yù)示著他的與眾不同。他就是我那頑皮淘氣的同桌——于鯤。他十分愛(ài)捉弄人,調(diào)皮起來(lái)讓人無(wú)語(yǔ),可又有一股熱愛(ài)班級(jí)的'勁頭,讓人不知是喜歡還是討厭。
那天,老師不在學(xué)校,這可讓我的同桌于鯤更加毫無(wú)顧慮的張狂放肆起來(lái)。上課了,同學(xué)們都安靜下來(lái),就連同桌也不說(shuō)話了。我心中暗喜:這下可以安心學(xué)習(xí)了。我扭頭瞥了他一眼,只見(jiàn)他拿出一卷廢膠帶,小心翼翼的剪成一段一段的,還不是的挒嘴一笑,我沒(méi)有理他。過(guò)了不到兩分鐘就聽(tīng)見(jiàn)馮一川、王欣宇、梁雅雯的一陣狂笑,我正納悶:他們笑什么?怎么了?隨后我又看見(jiàn)于鯤那詭異的嘴臉,他敲著桌子,捂著肚子,邊指著我邊笑,“你太搞笑了!瞧你那狼狽樣!真好玩!”說(shuō)完,他竟伸出手,使盡力氣從我頭上扯下了一塊廢膠帶,又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“還不快謝謝我?”看著他得意洋洋的樣子,我被氣得臉漲得通紅。
他雖然這么調(diào)皮,但也有可愛(ài)的一面。前不久,我們來(lái)到了新教室,這里沒(méi)有窗簾,大屏幕總是看不清楚。當(dāng)老師和藹地問(wèn)道:“誰(shuí)能為班級(jí)捐個(gè)窗簾?”時(shí),我的同桌立刻像猴子一樣從位置里竄了出來(lái),手不停地在空中揮動(dòng),炯炯有神的小眼睛瞪的圓圓的,并高呼:“老師我來(lái)!我來(lái)!”第二天,同學(xué)們能看清楚的大屏幕,這可都是他的功勞。
這就是他,一個(gè)讓我又可氣又值得學(xué)習(xí)的人。
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