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我最喜歡作文500字集合(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我最喜歡作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡作文500字 篇1
從小，我就欣賞梅花。梅花很特別，不是春暖開花，而是在冬天傲雪挺立。
我從小喜歡梅花是有一件事使我喜歡上了它。那天，正是大雪紛飛。我問(wèn)爸爸：“冬天真的是一片雪白，或者是一朵花也沒(méi)有的嗎？”爸爸回答我說(shuō)：“不是的，雖然冬天很寒冷，但還有幾種植物活著，如：“梅花、松樹、竹子，它們被稱為歲寒三友�！薄罢娴膯�？”我接著說(shuō)，“原來(lái)，花也可以生活在冬天，我真佩服它�！卑职终f(shuō)：“對(duì)�。∥乙埠芟矚g它。讓我們更喜歡它的辦法就是更喜歡它，對(duì)吧？”我說(shuō)“對(duì)�！�
從那以后，我總是到網(wǎng)上查找梅花，因?yàn)槟菚r(shí)，我還沒(méi)看過(guò)梅花一眼，我想查一查梅花的樣子、梅花的材料以及關(guān)于梅花的作品。我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了許多篇古代和現(xiàn)代詩(shī)人寫作關(guān)于梅花以及作家寫的感人肺腑的一些作品。讓我更喜歡梅花了。
梅花，你總是“只把春來(lái)報(bào)”，不求任何名譽(yù)；你只有在“已是懸崖百丈冰”時(shí)，才會(huì)開放。你的.品格是萬(wàn)代流傳的。它歌頌著幾千年來(lái)中華民族許多有氣節(jié)的人物，它們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這也正如梅花的品格：旁的花，大抵是春暖才開花，他卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣。
我最喜歡的花——梅花。
我最喜歡作文500字 篇2
春天百花齊放，五彩斑斕。梨花白得似雪，海棠花紅得似火，迎春花黃得像金子……但我最愛桃花，因?yàn)�，我的家鄉(xiāng)龍泉驛，就是因?yàn)樘一ㄦ鼓榷嘧�、桃子味道可口聞名全�?guó)的。如果你們?nèi)ヌ一ㄉ缴�，�?huì)看見滿山遍野的桃花，粉紅粉紅的。有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的正露出笑臉，迎接我們這些客人。一支支、一片片，形成了花的海洋。早上，薄霧環(huán)繞著整座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像仙境一般。
桃花的樹干彎彎曲曲地向周圍展開，有的像在跳舞，有的像在伸懶腰，有的像在舞劍，真是婀娜多姿呀！桃花有五片花瓣，花蕊是黃色的。桃花是先開花再長(zhǎng)葉，全靠蜜蜂或人工授粉。
雖然桃花很美麗，但它也有一個(gè)缺點(diǎn)：它的`花期很短，三月初開放、三月底就會(huì)凋謝。不過(guò)，到了夏天它會(huì)結(jié)出小桃子，我們就可以吃到酸甜可口的桃子了。
看著，看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花綻放在枝頭。早上，我用雨露洗臉，向陽(yáng)光問(wèn)好，和蜜蜂打招呼，給小鳥伴舞。
我叫醒了探出頭來(lái)的小桃花們。滿園的我們手拉手，一會(huì)兒圍著蜻蜓大聲歌唱，一會(huì)兒捧起蜜蜂盡情擁抱，一會(huì)兒探下身子跟蝴蝶捉迷藏。
人們紛紛來(lái)到了桃花山上，欣賞我們的美麗，這時(shí)候我感到非常自豪。我要感謝陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，感謝蜜蜂為我們授粉，感謝蚯蚓為我們松土，感謝小鳥與我們?yōu)榘�，我們才能開得這么絢爛多彩！
我最喜歡作文500字 篇3
古詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)中一顆璀璨的明星，它為中國(guó)歷史增添了幾分神秘的色彩。在悠久的古詩(shī)史中，出現(xiàn)了許多偉大的`詩(shī)人，如：李白、蘇軾、王安石。
我最喜歡的是詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》。
《題西林壁》是一首哲理詩(shī)，短短的兩句詩(shī)中就蘊(yùn)藏了兩個(gè)道理。
不過(guò)，今天，我們先聊聊它的寫作背景。這首詩(shī)寫于蘇軾被貶后，與好友在途中一同游覽廬山。在參觀中途感慨萬(wàn)千，寫下了此詩(shī)。
這首詩(shī)的前兩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”表面指廬山橫看綿延逶迤，側(cè)看則峰巒起伏，從遠(yuǎn)處和近處看廬山，所看到的感受又不同；實(shí)指觀察事物要全面，不能只看一角，就下定論。后兩句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”指只有置身“山”外才可知廬山的真面目，告訴我們一個(gè)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。
在春秋時(shí)期，吳越爭(zhēng)霸時(shí)，就發(fā)生過(guò)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的故事。吳王夫差戰(zhàn)勝俘虜越王勾踐，而越王勾踐買通伯嚭，排擠伍子胥，獲得吳王夫差信任。這里在“廬山”中的人是吳王夫差，而置身“山”外的是伍子胥。而越王勾踐就是把看清大局的人除掉了，為“逃生”打下基礎(chǔ)，才獲得了最后的勝利。
在生活中事例也隨處可尋，例如：當(dāng)你在下棋時(shí)，經(jīng)常會(huì)在不小心的時(shí)候輸?shù)�；而如果你在旁邊觀看，局面就會(huì)看得一清二楚。《題西林壁》這首詩(shī)告訴我們做事要小心謹(jǐn)慎，因?yàn)椤爱?dāng)局者迷，旁觀者清”，所以我特別喜歡蘇軾的這首充滿哲理的詩(shī)。
我最喜歡作文500字 篇4
我喜歡喝牛奶，而且是酸牛奶，因?yàn)樗荛_胃，也非常好喝，我經(jīng)常把它當(dāng)水喝，因?yàn)樗鼤?huì)讓人長(zhǎng)壽，現(xiàn)在，我把它的作用一一介紹給你們吧！
酸牛奶是以新鮮全脂生奶為原料，經(jīng)乳酸菌發(fā)酵制成的乳制品。酸牛奶如此，不僅因?yàn)樗逑阋巳�，酸甜適口，更重要的是它對(duì)人體健康有著難得的好處。那么，酸牛奶對(duì)人體的健康有什么好處呢？
第一、增強(qiáng)胃腸道消化能力，促進(jìn)身體的新陳代謝。
酸牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、鐵等營(yíng)養(yǎng)素。酸牛奶中鈣在乳酸的'作用下生成了乳酸鈣。它不僅益于酸牛奶凝塊的形成，而且使鈣易于人體吸收。牛奶對(duì)人體有鎮(zhèn)靜安神作用。人吃過(guò)牛奶后會(huì)感到有一種鎮(zhèn)定感，故晚間臨睡前喝一杯牛奶后會(huì)起到安神促眠作用。
第二，牛奶能治療胃及十二指腸潰瘍疾病的痊愈。牛奶還有抗胃癌功能。
第三，牛奶及發(fā)酵酸牛奶能減少癌變。在致癌物質(zhì)中有85%是變異原性機(jī)制，所以，常喝牛奶或酸奶有防癌作用。
第四，嬰幼兒喝牛奶能促進(jìn)智力發(fā)育。牛奶中的乳糖被消化解時(shí)生成1分子葡萄糖和1分子半乳糖。半乳糖是構(gòu)成腦和神經(jīng)組織的一種成分。所以，牛奶能促進(jìn)智力發(fā)育。
第五，少年兒童喝牛奶能促進(jìn) 身體生長(zhǎng)發(fā)育。據(jù)試驗(yàn)證明：少年兒童每天500毫升牛奶的比不喝牛奶的，（經(jīng)1年的試驗(yàn)）體重和身高增長(zhǎng)近1倍。
第六，成年人和老年人喝牛奶能抗衰老，延年益壽。據(jù)最新研究成果：牛奶中有一種生物活性物質(zhì)，即SOD。這種活性物質(zhì)能清除機(jī)體內(nèi)部一種叫做“自由基”的有害物質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝，故能抗衰老延年益壽。此外，牛奶還具有養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚和美容功能。
看完這個(gè)，你們知道我為什么喜歡喝牛奶了吧！
我最喜歡作文500字 篇5
我最喜歡一個(gè)老師。他姓閆。不過(guò)，你若在慧文教育問(wèn)個(gè)學(xué)生：“閆老師在哪兒？”估計(jì)沒(méi)人知曉。如你若問(wèn)起：“小胖老師在哪兒？”每個(gè)學(xué)生都會(huì)搶著回答：“在清華教室……”“在北大教室……”“在教六年級(jí)……”
呵，你還真別說(shuō)啊，“小胖”這個(gè)稱號(hào)還真是“名不虛傳”！
閆老師有一個(gè)大大的身體，咳咳，人其實(shí)不太胖。一個(gè)圓腦袋，一雙十分有力的腿。閆老師看上去就十分可靠，強(qiáng)壯有力。我推測(cè)著，可能是閆老師希望自己不要太胖，才讓別人叫自己“小胖”，以便時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要吃太多。而且，他喜歡熊本熊。噓，這是個(gè)秘密，閆老師就告訴了我一個(gè)人呢！
閆老師實(shí)在讓人佩服。不僅在那強(qiáng)壯的身體上，他在學(xué)習(xí)上更讓人驚嘆！
那次正在上課，一位同學(xué)問(wèn)閆老師：“老師，“hero”這個(gè)單詞在第幾課？”閆老師眼睛往上看，隨即說(shuō)出：“五年級(jí)下學(xué)期第八單元。”幾位同學(xué)見此情況，靠近起來(lái)嘖嘖贊嘆，聲音很大。“靜！”老師用有力雄厚的聲音說(shuō)出這一個(gè)字，教室里立刻安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人敢講話了。
“老師，請(qǐng)問(wèn)“公園里的鬼”這篇英語(yǔ)短文在哪？”哈，我翻我哥課本看到的這篇短文，就想考考閆老師。我們幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，沒(méi)想到閆老師隨即說(shuō)：“七年級(jí)下冊(cè)第五單元59頁(yè)�！蔽覀儙讉�(gè)張口結(jié)舌。
閆老師的英語(yǔ)課讓我對(duì)索然無(wú)味的`英語(yǔ)變得興趣盎然。是他，讓我漆黑的英語(yǔ)閃亮起來(lái)；是他，照亮了我英語(yǔ)前進(jìn)的道路。
感謝可愛的閆老師！
我最喜歡作文500字 篇6
“孩子們上車，我們準(zhǔn)備出發(fā)啦！”這是我最喜歡的繪本圖書一一神奇校車?yán)镒钭屓思?dòng)的一句話。因?yàn)槊慨?dāng)卷毛老師這樣說(shuō)，我們就知道，一次奇妙的探險(xiǎn)之旅又要開始了。
神奇校車全套有20冊(cè)，有經(jīng)歷暴風(fēng)雨、體驗(yàn)心臟、與恐龍一起飛翔、建造自由女神的像、鯊魚奇遇等。書的作者是美國(guó)人，書中的主人公有最特別的卷毛老師、愛學(xué)習(xí)的多蘿茜、貪玩的拉爾夫、弱小的旺達(dá)、廢話連篇的阿諾、漂亮的凱莎等八個(gè)小伙伴，還有聰明的.蜥蜴里茲。每一冊(cè)里，卷毛老師都會(huì)帶領(lǐng)大家坐上神奇校車去不同的地方探險(xiǎn)，在旅行中學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界。
其中，我最喜歡的一冊(cè)是飛向太空。在這本書里，同學(xué)們乘著神奇校車，一邊玩游戲一邊遨游太空，見識(shí)了太陽(yáng)系所有的行星，還學(xué)到了很多知識(shí)，比如恒星是由氣體構(gòu)成的巨大的球體，它們會(huì)發(fā)光；彗星長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；木星是太陽(yáng)系最大的行星；地球是藍(lán)綠相間的行星，距離太陽(yáng)不遠(yuǎn)也不近，不冷也不熱，所以剛好適合生物生存；最有趣的是火星，雖然是紅色的，又有許多火山，但火星上依然很冷，多蘿茜他們乘坐神奇校車到火星上面，看到水都凍住了。
真可惜《神奇校車》只是好看的繪本故事，要是真的有這么一輛奇妙的校車，那該多有趣啊，溫老師一定也會(huì)帶著我們?nèi)ナ澜绺鞯�、去神秘的海底、去廣闊的太空探險(xiǎn)！
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