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    2. 有時(shí)我也想作文500字

      時(shí)間:2023-08-08 17:28:21 作文500字 投訴 投稿
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      【精華】有時(shí)我也想作文500字3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有時(shí)我也想作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】有時(shí)我也想作文500字3篇

      有時(shí)我也想作文500字 篇1

        每個(gè)人的想法不同,自然理解的意義程度也不同。玩對(duì)于小孩和我這種人來(lái)說(shuō),就是可以玩手機(jī),玩電腦,或者在公園,在風(fēng)景區(qū)里集合朋友們玩游戲,這便是玩。而對(duì)于老人,或是一些成熟的人來(lái)說(shuō),玩只是一種低級(jí)趣味罷了。

        我很喜歡玩,因?yàn)樗茏屛曳潘,能讓我冷靜下來(lái),甚至能讓我靈感爆發(fā),所以我認(rèn)為玩是重要的。對(duì)我而言,它能夠陪伴我,是帶領(lǐng)我前進(jìn),與我一起出生入死的朋友。所以我很喜歡玩,可是我的父母卻不怎么支持我,他們都支持我弟弟。我弟的成績(jī)?cè)鯓,態(tài)度,或是言行怎樣,他們都不與我弟計(jì)較,他們天天都給我弟玩手機(jī)或者電腦游戲。而我,他們總有理由,將我拒之門外,不讓我玩,所以我對(duì)我弟總是羨慕嫉妒恨。

        我很羨慕別人,他們的父母都支持他們,并且陪同他們玩,而我卻不能這樣。久而久之,這種信念,在的.心里也漸漸的淡化了,偶爾在公園里的時(shí)候我才會(huì)想到玩這個(gè)念頭。

        如今的我依然沒有玩,可是我身邊的人都有玩,連我班上的同學(xué)也是,他們常常向我炫耀他們的游戲,讓我苦不堪言,那時(shí)的我總是認(rèn)為社會(huì)是不公平,總之,用一句話來(lái)描述現(xiàn)在的我。沒有對(duì)比就沒有傷害,唉!

        在這個(gè)時(shí)代,人們變得越來(lái)越冷淡,除了孩子,很少人保持自己原本的天性,很多人將自己原本的天性漸漸壓在了心底。而玩能夠激發(fā)人們天真的天性。

        有時(shí),我也想玩……

      有時(shí)我也想作文500字 篇2

        我堅(jiān)持每天寫作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點(diǎn)也不費(fèi)力?墒,如果每天堅(jiān)持一篇自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

        這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫,只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了,就這樣半途而廢,實(shí)在有些可惜,所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了,不管這天的質(zhì)量不高不高,我每天都堅(jiān)持寫了。

        剛開始的時(shí)候,我還干勁十足,每天一篇的質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課,晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,只有上午有時(shí)間寫,質(zhì)量相對(duì)沒有暑假開始幾天那么高了。

        有的時(shí)候,媽媽說(shuō)我寫的質(zhì)量不高時(shí),我就會(huì)安慰自己,上午8:30起床,又要寫作業(yè),又要寫,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的.吃完飯上英語(yǔ)課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時(shí)候上午貪玩,玩一會(huì)兒,看會(huì)兒電視,就沒有寫,還好我寫快,半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了,寫完就趕緊睡覺了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

        現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用,在這三個(gè)小時(shí)里,我可以把寫得更好一點(diǎn),我也可以看會(huì)兒電視,跟表妹會(huì)兒五子棋,至少?zèng)]有那么忙碌了。

        暑假是用來(lái)趕超的,加油吧。

      有時(shí)我也想作文500字 篇3

        知了聲嘶力竭地喊著夏天來(lái)了,我們依舊在課堂里揮汗如雨。夏日的熱情吸引了正在與課本苦斗的我,老師的聲音漸漸遠(yuǎn)去,我不由自主地想……

        期待著猛然能有一個(gè)晴空霹靂,讓瓢潑大雨瞬時(shí)撕開晴空虛偽的面具,猛烈沖刷燥熱的大地。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我將興致勃勃地跑出課堂,去感受一個(gè)“野孩子”肆無(wú)忌憚的快意。

        我想奔出校門,像上學(xué)要遲到一樣的瘋狂奔跑,甚至脫掉鞋子,讓赤腳踏出水花打到我的臉上。大雨滂沱,電閃雷鳴,可我一點(diǎn)兒都不害怕。我縱情地歡笑,此時(shí)的我,不在意是否優(yōu)雅和得體。

        我還想卷起褲腿,沿著屋檐慢慢地走,靜靜地聆聽著雨滴齊奏。和我一起在屋檐下的是一只小鳥,它仔細(xì)地梳理著美麗的'羽毛,似乎準(zhǔn)備在天晴之后展示它更美的服裝。

        我還想去看學(xué)校隔壁寵物店的鬃毛狗。它懶洋洋地趴在那里看著雨里的荷塘。那幽怨的眼神,那靜默的態(tài)度,難道它也懂得“留得殘荷聽雨聲”中的美麗?

        我還想插上翅膀飛上云端,去看勤勞的仙女,她們正在紡織著天地間最美的畫卷,她們自由而歡樂(lè)。仙女們邀請(qǐng)我和她們一起生活,放出美麗的絲線纏繞住我,我大喊著:“我還要去上課!”

        醒醒啦,老師叫你了,同桌拼命搖晃我的胳膊。啊,我還在課堂上,我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,告訴自己,任思緒馳騁飛揚(yáng)吧,終會(huì)有一雙自由飛翔的翅膀!

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