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身邊的作文500字(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的身邊的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的作文500字 篇1
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的身邊就有了他.
應(yīng)該是三年級(jí)吧,演講比賽即將開(kāi)始時(shí),老師要求讓我去參加比賽,我當(dāng)時(shí)就怏了,一是因?yàn)楹ε?二是因?yàn)槟歉遄?它實(shí)在太長(zhǎng)!老師讓我考慮,我回去立馬就告訴了他,我滿心希望,也認(rèn)為他一定不會(huì)答應(yīng)的.沒(méi)想到,他對(duì)我說(shuō):"你幾乎從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這類比賽,去吧,我等著你的好消息哦!"我聽(tīng)了,問(wèn):"你為什么要讓我去啊,我很沒(méi)有信心啊!"他臉上沒(méi)有任何表情,對(duì)我說(shuō):你沒(méi)有信心,我給你信心,這樣總可以了吧!"我突然間覺(jué)的好高興,心里也不在那么慌了.因此我接了老師交給我的任務(wù),每天刻苦練習(xí),終于盼到了那一天.
我一走上主席臺(tái),我的心又慌了起來(lái),看著下面那么多人,我的嘴幾乎根本張不開(kāi),我想象著他的笑容,對(duì)我充滿自信的笑容,腦海里那千萬(wàn)條擾亂我思緒的蠕蟲(chóng)奇跡般的不見(jiàn)了.我深吸一口氣,開(kāi)始了我的`演講.我相信我能行,我相信用這種心態(tài)來(lái)對(duì)待這次演講<<我能行>>一定會(huì)成功!果然,我越講越起勁,十分流利地把長(zhǎng)篇的演講稿背了下來(lái).走下講臺(tái)時(shí),我的身后響起一陣熱烈的掌聲,我更加激動(dòng)......
那次比賽,我?jiàn)Z得第一,當(dāng)然,我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了他,他也很高興,說(shuō):"我知道你一定可以得第一的!"
直到現(xiàn)在,我還是一直和他在一起,我相信,我和他會(huì)永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲伊私庾约?
對(duì)了,忘了告訴你,他的名字叫自信!
身邊的作文500字 篇2
唐太宗說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。我身邊就有一面鏡子,她就是向芷依。
向芷依的學(xué)習(xí)成績(jī)好,我可不是亂說(shuō)的。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,全班的平均分是85分,她的成績(jī)卻達(dá)到了98分!我看到了她的試卷上,寫(xiě)著密密麻麻的數(shù)字和用紅筆打的勾,心里不禁地贊嘆。
她的書(shū)法也是相當(dāng)?shù)煤。?dāng)她拿起筆,一筆一劃地寫(xiě)字,那些字,都感覺(jué)是打印出來(lái)的。下課后,我向她請(qǐng)教:“向芷依,你寫(xiě)的字真漂亮,能教教我嗎?”“要想寫(xiě)的字漂亮,就得練字!毕蜍埔勒J(rèn)真地說(shuō),看來(lái)她的字也是長(zhǎng)期練出來(lái)的呀!
她也樂(lè)于助人,就拿我沒(méi)有帶筆的這件事說(shuō)吧!上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)必須用水筆寫(xiě)。我拉開(kāi)筆盒的拉鏈,頓時(shí)驚呆了,我竟然沒(méi)有帶水筆。我急得像熱鍋上的'螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?膽小的我又不敢向老師說(shuō)明,我頓時(shí)坐立難安,坐在我旁邊的向芷依小聲地問(wèn):“你怎么了?”我對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)帶水筆!毕蜍埔缆(tīng)了,迅速地從筆袋里拿出一支她最舍不得的筆遞給我,說(shuō):“我正好帶了兩支,借給你用!毕抡n后,我向她道謝:“謝謝你借給我筆,還給你。”“沒(méi)事兒,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩蛻?yīng)該互相幫助,對(duì)吧!”
我要向這面“鏡子”學(xué)習(xí)她的品質(zhì),多的向她請(qǐng)教。
身邊的作文500字 篇3
我們班有一個(gè)同學(xué),個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,像一根竹竿一樣,他的胳膊很細(xì),用我的手一攥就能攥過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處看,他就像一只活潑可愛(ài)的小猴子一樣。他的臉就不用說(shuō)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉遠(yuǎn)處看著他個(gè)子就更高了。他長(zhǎng)長(zhǎng)的'臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,真是可愛(ài)極了,別看他外表長(zhǎng)得可愛(ài),其實(shí)他非常的愛(ài)哭。
有一次,我們小組的同學(xué)一起去郊游,老師讓每個(gè)同學(xué)一起在自己小組里選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),還讓我們討論好了再去找老師匯報(bào),我就對(duì)他們說(shuō):“我們一定要選一個(gè)能組織起這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也可以選一個(gè)很聽(tīng)老師話的隊(duì)長(zhǎng),這樣我們就可以開(kāi)開(kāi)心心地郊游了,”大家聽(tīng)了我的意見(jiàn),都開(kāi)始討論起來(lái)。還沒(méi)討論完呢,這位愛(ài)哭鬼就說(shuō):“你們大家都要聽(tīng)我的,所以隊(duì)長(zhǎng)就是我!”我們大家都不同意。然后他就大哭起來(lái):“你們憑什么不選我?”他就哭了一整天,最后實(shí)在是沒(méi)辦法,我們才選的他。
還有一次,老師說(shuō)我們要組建一個(gè)閱讀小組,老師還讓我們分配好小組,再選兩個(gè)組長(zhǎng)。就這樣,我們小組就又開(kāi)始討論起來(lái)。討論才剛過(guò)一會(huì)兒,他就說(shuō):“我和那位同學(xué)是組長(zhǎng),誰(shuí)都別想我們倆的職位!”然后,他就很快地向老師匯報(bào)。我們小組都不聽(tīng)他的話,他的眼淚就開(kāi)始往下流,我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖,才讓他?dāng)?shù)慕M長(zhǎng)。真是遺憾。
我真是希望愛(ài)哭鬼以后可以少哭一點(diǎn),這樣我們就可以少聽(tīng)一些哭聲。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?
身邊的作文500字 篇4
中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹(shù)粗糙的樹(shù)干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容,這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過(guò)期的食物,還有快要變質(zhì)的`饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來(lái),一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費(fèi)多少東西?好好的東西扔了多可惜啊!币菋寢寛(jiān)持扔掉,姥爺就會(huì)臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來(lái):“不用你們管!”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會(huì)嘆口氣,自言自語(yǔ)似地說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我就趕緊吃得干干凈凈,姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開(kāi),朝我笑道:“對(duì)啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”
媽媽給姥爺買過(guò)許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在柜子里,來(lái)來(lái)回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買衣服了,說(shuō)舊衣服不臟不破穿著真舒服,沒(méi)必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃,都攢起來(lái)放在冰箱里,等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天,他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃,說(shuō)是多吃有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。
我的姥爺就是這樣,勤儉節(jié)約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。
身邊的作文500字 篇5
近年來(lái),我們的身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多的“女漢子”,她們頂天立地,做事雷厲風(fēng)行,即使天塌下來(lái)有她就能頂?shù)米。這樣的人我們班就有一個(gè),她就是我的同桌“水蜜桃”。聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定認(rèn)為她是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女生吧,但我告訴你,她可是一個(gè)不折不扣的“女漢子”哦,不信,聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)!
為什么說(shuō)她是個(gè)“女漢子”呢,因?yàn)樗龔膩?lái)不注意自己的淑女形象。有一次,烈日高照,剛上完體育課的我們口渴難忍,男生們大口大口的喝起水來(lái),女生們則小口小口的喝著水,只有“水蜜桃”也像男生一樣大口大口的喝著水,“咕咚咕咚”,喝完還打了一個(gè)響亮的“嗝”,惹得周圍的男生都哈哈大笑起來(lái)。你看,她屬于“女漢子”不?
她還有著男生一樣的性格。有一次,我們班前任搗蛋大王——小超手里捏著一只手指甲大的還在活動(dòng)的飛蛾,他把飛蛾放在其他女生面前,女生們僅僅看了0。01秒,就發(fā)出了“啊”的尖叫聲,而“水蜜桃”看見(jiàn)了不但不害怕,還一把將蛾子搶了過(guò)來(lái),重重的摔在地上,狠狠的踩了一腳,將飛蛾處死,然后追著小超滿教室的'跑,說(shuō):“讓你來(lái)嚇女生,看我不打死你!蹦憧,這女漢子非她莫屬吧!
說(shuō)她是“女漢子”,還因?yàn)樗龝?huì)像武俠小說(shuō)中“大俠”一樣“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有一次,她看到一個(gè)女生被一個(gè)男生欺負(fù),立刻走上前去,雙手叉腰,狠狠地瞪了那個(gè)男生一眼,那個(gè)男生見(jiàn)來(lái)者不善,嚇得腿軟,灰溜溜地走開(kāi)了,可“女漢子”哪能這么輕易放棄啊,上去就是一陣猛打。于是,教室里傳來(lái)了那個(gè)男生鬼哭狼嚎般的慘叫聲,女孩子們則歡呼起來(lái)!
這就是我們班的女漢子“水蜜桃”,你的身邊也有這樣的女漢子嗎?
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