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(精)實(shí)用的我們班的作文500字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們班的作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
在我們班里,江科藝是一個(gè)名副其實(shí)的假小子,不文靜,非常的調(diào)皮,從不穿裙子。每天中午大家在奮筆疾書之時(shí),她已經(jīng)做完了作業(yè),在教室里跳來(lái)跳去,一抬頭就能看見她活躍的身影。有時(shí)在幫助老師發(fā)作業(yè),有時(shí)卻在自?shī)首詷?lè)。
在操場(chǎng)上,江科藝因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)更是頂呱呱,跳遠(yuǎn)在女生中排名第一。她跳遠(yuǎn)時(shí),大家都圍在一旁,目不轉(zhuǎn)睛的看她的完美表現(xiàn),希望能從她身上學(xué)點(diǎn)什么。只見江科藝身著一件黃色T恤衫,將褲子挽了起來(lái),兩眼直直的盯著跳遠(yuǎn) 2米的位置,做了幾次深呼吸,在大家的一聲聲加油中,開始慢慢的`擺動(dòng)雙臂,兩腳一蹲一起,速度越來(lái)越快,寂靜間,一下子“飛”了出去,劃出一道優(yōu)美的弧線來(lái),輕巧的落在了地面上,手差點(diǎn)碰到了后面,搖搖晃晃中,終于站穩(wěn)了!巴郏 蔽覀凅@呼一聲,不約而同的一起報(bào)出了成績(jī):1米78!江科藝也跳了起來(lái),臉上洋溢著說(shuō)不出的開心,嘴也合不攏了,還裝出一個(gè)很酷的動(dòng)作來(lái)。大家看著江科藝,都開心的笑了起來(lái),她就像一顆“開心果”,更像一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
江科藝長(zhǎng)得像假小子,每天的行為也像假小子,但還是不停的裝出乖乖女的樣子來(lái),嘟著嘴巴,裝出無(wú)辜的表情來(lái),每天中午都用小鴨子的走路動(dòng)作在我的身邊走來(lái)走去的,非常的可愛(ài),她還自封是班級(jí)可愛(ài)冠軍。
江科藝就是這么一個(gè)愛(ài)和男生一起玩耍、聊天的假小子。和籃球高手在操場(chǎng)上打籃球,和運(yùn)動(dòng)健將比賽跑步,雖然不是田徑隊(duì)的她,體育也不差!
請(qǐng)記住她吧——她叫江科藝!是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),活力健康的假小子!
我們班的作文500字 篇2
在一節(jié)課上,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,全班都被難住了。只有一位同學(xué)輕易解答出這道難題,他有點(diǎn)胖,圓嘟嘟的臉蛋上兩條濃密的眉毛向上翹起,有點(diǎn)古怪有點(diǎn)可愛(ài)。這位學(xué)生便是我的同學(xué)——汪安都。
這是我腦子里想到他的第一畫面,他在數(shù)學(xué)方面有很深的功底。這其實(shí)是剛認(rèn)識(shí)她時(shí)的畫面,現(xiàn)在,他不但數(shù)學(xué)學(xué)的超級(jí)棒,而且鋼琴也彈得十分出色,是我們班公認(rèn)的鋼琴家,連老師也這樣稱贊他!
為什么說(shuō)是大家公認(rèn)呢?因?yàn)樗约河羞^(guò)一場(chǎng)演奏會(huì),同樣是學(xué)鋼琴的,我就沒(méi)有他如此傲嬌的成績(jī)。我們看過(guò)他的演奏,每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情都十分到位,把自己全部的感情都融入在音樂(lè)中,表達(dá)的那么好那么完美。
上音樂(lè)課時(shí),他認(rèn)真的學(xué)唱《好一朵美麗的茉莉花》,同學(xué)一有不會(huì)唱的地方或不會(huì)打的節(jié)奏拍子,他總是不厭其煩地講解知道同學(xué)學(xué)會(huì)。
那時(shí)候還不太相信:“一個(gè)胖子怎么會(huì)有這么優(yōu)雅的一面呢?”于是我特意觀察。
那天是一節(jié)音樂(lè)課,我剛好遇到一只攔路虎——唱不準(zhǔn)曲子的`節(jié)拍,節(jié)奏老是跟不上。便向他請(qǐng)教,沒(méi)想到他說(shuō)對(duì)了:“這是一首歡快的歌曲,要唱的快些。這兒,有一處返回記號(hào)所以要重新唱……”看著他有理有據(jù)的給我講解問(wèn)題,我心中不禁有些惶惶,同是學(xué)鋼琴的差距咋這么大呢!看來(lái)我得向他學(xué)習(xí)努力提高自己不可了。
他向上長(zhǎng)的眉毛讓人記憶深刻,他在音樂(lè)這方面的能力讓人敬佩不已,他真是我們班的“鋼琴家”!
我們班的作文500字 篇3
我們班的同學(xué)多才多藝,有喜歡畫畫兒的、踢球的、唱歌的……不過(guò),我印象最深刻的就是“書呆子”萬(wàn)灃毅。今天,就讓我來(lái)給你們介紹“書呆子”萬(wàn)灃毅吧。
他有一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的.眉毛,嘴巴大大的,一頭烏黑的短發(fā),萌萌的,真惹人喜愛(ài)。
他的手里隨時(shí)都有一本書,不管是下課還是中午休息的時(shí)候,我總是看見小萬(wàn)拿著一本厚厚的書。就連他的好朋友小俊叫他出去玩,他還是拿著書,津津有味地看著,全神貫注,神態(tài)專一,就像沒(méi)聽見似的。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!被好朋友絞盡腦汁地?cái)?shù)落一番后,他卻依然堅(jiān)定地喊道:“走開!走開!我要看書!”
中午吃完飯回到教室,我發(fā)現(xiàn)他從肚子里取出了幾本厚厚的書。我猜想:他肯定是吃飯的時(shí)候也把書帶去看了。
放學(xué)回家的路上,同學(xué)們都在東張西望、又唱又跳、有說(shuō)有笑,然而小萬(wàn)還是盯著手里的書看。鄧?yán)蠋熞娏耍岣呱らT兒大聲喊道:“萬(wàn)灃毅,走路不要看書,這樣很危險(xiǎn)!”有好幾次,都是同學(xué)在后面推著他走,幫他掌握方向。
小萬(wàn)休息的時(shí)間在看書,吃飯的時(shí)候在看書,走路的時(shí)候在看書,睡覺(jué)的時(shí)間也在看書。我心里真是連連夸贊:小萬(wàn)呀,你可真是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。
因?yàn)樾∪f(wàn)看的書籍很多,懂得的知識(shí)也很多,寫作也很好,而且他還會(huì)寫詩(shī)呢!他的詩(shī)還經(jīng)常在《少年先鋒報(bào)》和《作文大本營(yíng)》發(fā)表呢。所以他被鄧?yán)蠋煶蔀椤靶≡?shī)人”。而我,卻喜歡親切地叫他“書呆子”。
我們班的作文500字 篇4
我們班正是5、6班,班里有一群壞小子。看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)說(shuō),既然是模特,怎么說(shuō)起壞小子了?對(duì)了,這模特就是這群壞小子。
模特演出安排在班會(huì)上。當(dāng)主持人宣布開始時(shí),大多男生齊刷刷地舉起了手,當(dāng)然有這群壞小啦(沒(méi)有一個(gè)女生)。
首先是“小個(gè)”周陽(yáng)。他先做了一個(gè)“格格請(qǐng)安”,邁著小碎步走了上來(lái)。躲在講臺(tái)下打扮了一陣,一起身,在座的同學(xué)不約而同地哈哈大笑起來(lái)。你猜怎么著――他用紅色粉筆畫了腮紅,用紅領(lǐng)巾當(dāng)頭巾,十足的一個(gè)小村姑。隨后,他扭著秧歌步,繞場(chǎng)一周,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
然后是梅興武,他是被大家公認(rèn)的“笑星”。他走的是前所未有的交叉步,只見他先邁出左腳,又抬出右腳,轉(zhuǎn)90度,與左腳平行!斑馈边祝@是什么聲音?我來(lái)告訴你,這是同學(xué)們惡心的聲音。你肯定又要置疑了,怎么會(huì)惡心呢?原來(lái)是——梅興武居然邊走邊挖鼻孔。〔缓,一位同學(xué)“中彈”了,梅興武卻幸災(zāi)樂(lè)禍:“嘿嘿,不好一西(不好意思)!”他又用媚眼將該同學(xué)“麻醉”了。
最后出場(chǎng)的是陳鵬宇。他跨著緩慢的步子,拋著媚眼,喊著:“我是‘美女’我怕誰(shuí)!”全班一陣起哄:“下臺(tái)!”
“東方紅,太陽(yáng)升……”隨著一陣悅耳的.零聲,一場(chǎng)精彩的模特演出在歡聲笑語(yǔ)中畫上了句號(hào)。
我們班的作文500字 篇5
世上那么多的老師性格千奇百怪,就比如我們班的馮老師,活像一只“瘋狂的老鼠”。
為什么要叫他“瘋老鼠”呢?一是因?yàn)樗铡榜T”,又與“瘋”同音,二是因?yàn)樗墒裁炊己墀偪。那為什么說(shuō)他是老鼠呢?因?yàn)椤袄蠋煛焙汀袄鲜蟆钡摹袄稀毕嗤,而師的聲母是“Sh”,鼠的也是,讀音比較像,所以同學(xué)們都稱他為“瘋老鼠”。
他長(zhǎng)著一雙小眼睛,小得好似兩粒圓溜溜的小綠豆鑲嵌在臉上,鼻子上架著一副方形的、黑邊的眼鏡,在鼻子下面,有著一撮日本軍官一樣的胡子,看上去怪怪的。他在我們學(xué)?芍^是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的明星,他那瘋狂的做法,驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。那天,我們班第一次升旗,主題是《珍愛(ài)生命》,他早早地開始準(zhǔn)備。在那天升旗時(shí),我們班以一個(gè)小品開頭,演的是一個(gè)小男孩和他的朋友橫穿馬路,結(jié)果出了車禍遇見天使,在天使的教誨下,改過(guò)自新,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)的故事。這讓校長(zhǎng)以及老師同學(xué)們都很吃驚,校長(zhǎng)認(rèn)為馮老師有創(chuàng)新思想,于是便當(dāng)著全校師生的'面好好表?yè)P(yáng)了我們班。又有一次,我們的共讀書里有一篇關(guān)于星星的文章,他為了讓我們體驗(yàn)星星的美以及在外面看星星的那種愉悅,特地和校長(zhǎng)申請(qǐng)了出校外的資格,于是,在那一整個(gè)星期,我們班停掉了所有課程,一群孩子一起出去了,沒(méi)有家長(zhǎng),只有馮老師,他帶我們賞美景、游山玩水,晚上住到用樹葉搭的帳篷里,出去便可以看到滿天的星星,上有滿天的星星,下有綠油油的草地,那景色猶如畫一般。
這就是我們班的“瘋老鼠”,如果你有幸來(lái)到我們班,那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)通向新世界的大門。
我們班的作文500字 篇6
口才是一個(gè)很重要的技能,它能夠幫助我們?cè)谀吧沫h(huán)境中快速的適應(yīng)而且認(rèn)識(shí)新朋友。在我們讀書的時(shí)候,口才能夠拉近彼此之間的距離?诓挪缓玫娜藭(huì)變得很孤僻,因?yàn)闆](méi)有人和他們成為朋友,而口才好的人不僅朋友多,而且交友光。其中最能提現(xiàn)口才的一個(gè)地方就是舞臺(tái)上的演說(shuō)家,他們通過(guò)舞臺(tái)的魅力把他們的觀點(diǎn)傳播給我們,讓我們能夠接受他們的觀點(diǎn),認(rèn)同他們的說(shuō)法。而我們班正好有一位這樣的人,他的演說(shuō)能力確實(shí)很一流。
我記得有一次我們學(xué)校要組織一次演講比賽,而我們班上的人對(duì)此都不屑一顧,覺(jué)得演講本身就需要很大的'勇氣,而且還要上臺(tái)去演講,所以沒(méi)有人愿意參加。這個(gè)時(shí)候我們的班長(zhǎng)站出來(lái)了,他說(shuō)可以勝任這個(gè)任務(wù)。于是每天他都要上課和練習(xí)他的演講能力,在上臺(tái)的時(shí)候他還不忘記被他的演講詞。后來(lái)確實(shí)他在舞臺(tái)上進(jìn)行了一番生動(dòng)的演講,主要講的是他如何從貧困地區(qū)走到現(xiàn)在的學(xué)校,是國(guó)家是家人給了他這個(gè)機(jī)會(huì)。其實(shí)演講的內(nèi)容還是比較直白的,沒(méi)有做過(guò)精心的修改和處理,但是從班長(zhǎng)的口中講出來(lái),我們深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì),我們不需要任何的努力就比他的起點(diǎn)高。
通過(guò)這一次的演講,我們每個(gè)人都深深的被震撼到了,當(dāng)然主要是情緒上的共鳴。也正是因?yàn)檫@次的演講,大家都認(rèn)識(shí)了我們班的班長(zhǎng),后來(lái)越來(lái)越多的人知道他的演講內(nèi)容后就給他起了個(gè)外號(hào)“演說(shuō)家”。是啊,這么生動(dòng)的演講確實(shí)能夠稱得上演說(shuō)家,這種情緒的感染力和節(jié)奏的把控力,確實(shí)是一個(gè)很厲害的人。
我們班的作文500字 篇7
在我們班里,有這樣的一位女孩子。她總是沉默寡言,下課了一直坐在自己的座位上默默看書,很少出去和同學(xué)們一起嬉鬧。后來(lái)注意到她是在一次歷史課上,老師提了一個(gè)很生僻的問(wèn)題。就連我們的歷史課代表都沒(méi)有答上來(lái),在老師準(zhǔn)備放棄提問(wèn),告訴我們答案的時(shí)候。那個(gè)女孩子居然舉手,而且正確無(wú)誤地說(shuō)出了答案。大家都很驚訝,雖說(shuō)她的成績(jī)很好,可是一直都沒(méi)有見過(guò)他提出過(guò)自己的想法和見解,沒(méi)有想到居然是“不鳴則已,一鳴驚人”!
在課間的時(shí)候,大家都圍在她的桌子旁邊,很好奇她為什么會(huì)知道那樣生僻的問(wèn)題。她看起來(lái)還是很羞澀的樣子,紅著臉說(shuō):“我都是從書上看來(lái)的,我看過(guò)各種各樣的書。里面有很多關(guān)于我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。還有很多其他方面的知識(shí),所以大家都可以去讀自己感興趣的課外書!敝筮有很多人向她討教什么樣的書看著更有作用,更利于自己的學(xué)習(xí)。沒(méi)想到她都可以不加思索的.回答出我們的問(wèn)題,從那以后,我們都對(duì)她刮目相看,這也讓我們大家都明白了讀書的重要性。后來(lái)老師看到我們這么熱衷于讀書,還在我們班級(jí)一角開設(shè)了專門的借還書區(qū)域。大家都可以把自己覺(jué)得,有利于學(xué)習(xí)的書拿到這里,然后想看別人的書也可以借走。
一時(shí)間,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。所以真的很感謝我們班的讀書迷,可以讓我們找到一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的好渠道,就是讀書!看!我們班的讀書迷又在回答同學(xué)們提出的有關(guān)讀書的問(wèn)題,以及其他一些不懂的知識(shí)點(diǎn),她都在一一的為大家解答。我相信,只要努力,身上散發(fā)的光芒就會(huì)被別人看到!
我們班的作文500字 篇8
我們班是一個(gè)吵鬧的班級(jí),每個(gè)任課老師對(duì)我們說(shuō)的最多的話便是,“你們是我教過(guò)最折騰的一屆”。他們似乎也習(xí)慣了我們的吵鬧。
我們班紀(jì)律很差,但是學(xué)習(xí)積極性很高,我們就算有天大的壓力,依然活躍,在校園里,到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。課間休息時(shí),我們班從不會(huì)乖乖呆在教室,不管男生女生,都會(huì)在走廊里打鬧。
上課時(shí),老師再說(shuō)重點(diǎn),那么就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)竊竊私語(yǔ),都認(rèn)真的聽著老師的講解。但是一旦老師說(shuō)閑話,那我們將是"脫韁的野馬",拉不回來(lái),各種瞎掰。即使如此,沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)罵我們,因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)好,我們班臥虎藏龍。
我們班的`班長(zhǎng),成績(jī)雖然不怎么樣,但是很照顧我們班,每次學(xué)校舉行活動(dòng)也好,通知什么事情也罷,他總能在第一時(shí)間告訴我們,并帶著我們解決,他是我們班主任的萬(wàn)能小助手。他單科成績(jī),數(shù)學(xué)非常厲害,每次都能考接近滿分或者滿分。
然而我們班的學(xué)習(xí)委員是我們班名副其實(shí)的“龍”,她是一個(gè)嬌嬌弱弱的小女孩,但是她在學(xué)習(xí)方面卻是一個(gè)“女漢子”。不論大小考試,她都穩(wěn)居我們班的第一名,人送外號(hào)"東方不敗"。當(dāng)然了,她本人也很努力,很認(rèn)真。
我們班還有一個(gè)成績(jī)不好,作業(yè)不教,每次上課搗蛋的“周星馳”,你永遠(yuǎn)和想象不到,上一秒還在一本正經(jīng)的跟你說(shuō)著嚴(yán)肅的事,后一秒他便能給你說(shuō)成一個(gè)笑話,我們班科任老師,都拿他沒(méi)辦法,只是每次讓他好好學(xué)習(xí),他都有個(gè)種理由把老師說(shuō)的啞口無(wú)言。
看吧,這就是我們班,一個(gè)智力和實(shí)力并存的班級(jí),我們無(wú)畏無(wú)懼,該鬧的時(shí)候絕不乖乖的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)全力以赴。
這個(gè)可愛(ài)的班級(jí),應(yīng)正了那句“天生我材必有用”。
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