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    2. 忘不了的作文500字

      時間:2023-08-26 18:03:32 作文500字 投訴 投稿
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      (精品)忘不了的作文500字8篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的忘不了的作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

      (精品)忘不了的作文500字8篇

      忘不了的作文500字 篇1

        我家來了一位“傻瓜”---小喵。

        它有一身虎斑似的毛,大大的眼睛,還有一條繩子似的尾巴,走起路來一甩一甩的,真像個“傻瓜”。

        “喵”,午飯時間到了,“餓死本寶寶了!毙∵魉坪踉诒г沟。午飯一端來,小喵就像餓了十天似的,狼吞虎咽地吃了起來,不到1分鐘,午飯就被吃光了!小喵似乎還沒吃飽,睜著大大的`眼睛:“喵,主人,你就忍心看著這么萌的我餓肚子嗎?”我哈哈大笑,只得又拿一根火腿腸去給它吃,不過,小喵你真的是貪吃啊,每當(dāng)別人看見你時,都會問:“你家小貓是不是懷孕了?”哈哈哈,小喵,看來你確實吃的太多了。

        小喵不僅貪吃,還十分的膽小,不信,你瞧。 “喵,瞄,阿嚏,這是什么?”小喵看了看蘭花,又輕輕地用爪子拍了拍它的葉子,估計是覺得很好玩,只見它不停地拍打起來。忽然,我悄悄地把蘭花搬走了,它嚇壞了:“這個是什么?腫么還會飛?難道是怪物?”想著想著,小喵嚇壞了,躲到了另一盆花后邊,探出頭,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。小喵啊小喵,一盆花都能把你嚇成那慫樣,真是個名副其實的“膽小鬼!”

        小喵有時候又會很呆萌。有一次,小喵躺在地上正無聊呢,不知道該干什么。突然,它看見了自己的尾巴,“哦,這又是個啥,不管它抓來看看---”小喵不管怎樣都抓不到尾巴,生氣得喵喵叫:“哼,我就不信捉不住!”說著,它使勁向前撲去--不好了!小喵它撞到墻上去了!我哈哈大笑,小喵叫道:“壞主人,我都受傷了,你還笑我!”說完又瞪了我一眼,跑開了。

        唉,這個“傻瓜!”怎么樣,你喜歡我家的“傻瓜”嗎?

        作者:塔坊學(xué)校四年級 王紫茹

      忘不了的作文500字 篇2

        歲月匆匆,花開花落。在不經(jīng)意間,我走了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。在這六年來,每一個歡笑;每一滴淚水;每一個故事;每一次感動都使我難以忘懷,F(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦,心里都充滿了親切感。將要離開了,看著老師那慈祥又帶深奧的面孔,心里充滿了留戀感,看著那一張張充滿童真各不一樣的臉,更讓我對母校有了一股眷戀之情。

        忘不了你,校園!您的那些教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心上,您的那些充滿活力的倩影,使我無比的驕傲與自豪。您為了我們能有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我感動不已。母校。∧愕慕逃魑矣肋h(yuǎn)也報答不了。我理解了你們那嚴(yán)格的教育只是為了我們的.將來著想。

        忘不了你,老師!老師是你把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,引導(dǎo)我這個無知的孩子在知識的海洋里遨游,讓我學(xué)到了許多知識,讓我現(xiàn)在可以流暢的與人交流,討論問題,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。讓我可以把一道道難題解答,讓我可以用英語更外國人交流,而這是從誰哪里學(xué)來的呢?不是從老師您那里學(xué)來的嗎?。±蠋,我真的謝謝您!

        忘不了你,同學(xué)!我們朝夕相處了四年,在這四年中我們同歡樂,同悲傷。在同一間教室同拼搏,在寬大的操場上同嬉戲。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這歡樂的時光就要結(jié)束了,我們就即將分手,心中如潮水久久不能平靜。

        母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪里碼頭,都閃爍著她的一盞燈。老師是一只永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪首歌曲,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)也忘不了你。

      忘不了的作文500字 篇3

        每個人的成長都離不開鼓勵,在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那一次,我至今還記憶猶新。

        那一次,爸爸媽媽帶我到溜冰場學(xué)溜冰,來到溜冰場,我看到這里人山人海,人們一邊溜,一邊擺著各種各樣的花樣:有的順滑,有的倒滑,還有的張開雙臂迎風(fēng)滑行,多么像一只只在蔚藍(lán)色天空中展翅飛翔的雄鷹!又好似一只只輕盈靈活的'海燕,“閃電”一般地迅速從身邊掠過,那姿態(tài)美極了!我迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢走到溜冰場上。我開始溜了,在欄桿的幫助下,我溜的越來越熟練。可是,沒想到,就再我得意洋洋的時候,腳底一滑,摔了個四腳朝天。我心想:我溜冰總是摔跤,要不不學(xué)了吧!就在這時,媽媽似乎猜透了我的心思,對我說:“不要急,慢慢來,學(xué)習(xí)溜冰時難免摔跤,再來一次吧,相信你一定會成功的。”聽了媽媽的鼓勵,我重新打起精神,放開欄桿,可是,誰知,就在我放開欄桿開始溜的時候,又摔了一跤。媽媽說:“溜冰時,重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協(xié)調(diào)配合。”我照著媽媽說的去做,果然能溜一小段路了。我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了溜冰的技巧:只要稍稍抬起一只腳,另一只腳用力往下蹬,這樣兩只腳輪流蹬,就可以自由溜了。

        鼓勵是一絲春風(fēng),;鼓勵是一泓清泉,給人以舒適的感覺;鼓勵是一縷陽光,溫暖我們的心田。

      忘不了的作文500字 篇4

        知識,我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我的理想,小忘不了的笑聲

        夕陽的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。忘不了的笑聲

        暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。xx與溫xx夫人小xx

        蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的'水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小xx。的一封信,草船借箭縮寫,“感

        盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

        滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

      忘不了的作文500字 篇5

        每當(dāng)我因遭到責(zé)罵或受到委屈而流淚時,爸爸就大聲對我說:“男子漢,不流淚!”記得有一次,爸爸帶我去辦公室寫作業(yè)。我想玩會電腦,匆匆寫完作業(yè),就對爸爸說:“爸爸,我想‘上機’一下。”爸爸猶豫了一下,對我說道:“作業(yè)寫完沒?”

        聽到爸爸嚴(yán)肅的話語,我的心里開始犯嘀咕,因為不給爸爸檢查作業(yè)就玩不成電腦,所以我就故作自信地說:“寫完了!”

        “拿來給我看看”。聽到爸爸的話,我漸漸感到不安?墒鞘窃跊]有辦法,只好硬著頭皮拿給爸爸看。果然不出我所料,我錯了一道題。爸爸板著臉說:“連作業(yè)都沒認(rèn)真寫好,就想玩電腦?”爸爸接著又問:“練字沒?”我眼里含著淚,小聲說:“沒有”!澳憧,你作業(yè)沒認(rèn)真做,又沒練字,怎么能去打電腦呢?”爸爸的聲音越來越嚴(yán)厲,我只得俯在一旁繼續(xù)邊哭邊重新做作業(yè)。

        爸爸見我哭了,又大聲對我說:“男子漢,不流淚!”

        男子漢,不流淚!這句話在我耳邊回響著。第一次聽到它時,我覺得很有意思,可慢慢地,后來我聽到這句話后,我的身軀就像注入了一股力量。沒錯,男子漢怎么能像女孩子一樣為了區(qū)區(qū)小事而掉“銀豆豆”呢?對,我是男子漢,不流淚!

        很奇怪,以后我遇到什么難事都沒有流過淚。這是爸爸的`功勞,是他教育我堅強、自信,一股勁地往前沖。

        男子漢,不流淚!這句話像一束太陽光直射我的心田,他讓我悟到了人生的道理,讓我在以后的人生中堅強果敢!

      忘不了的作文500字 篇6

        我外婆家門口有一條流水潺潺、汨汨有聲的小清河。

        河里蟹將軍們在決斗,小魚小蝦在嬉戲。平時,總有小孩子在河里抓魚,而且每次都滿載而歸。小清河的水清涼甘甜,路過的人都會過去洗個臉,喝點水,在河邊休息。

        夏日,酷暑難熬,小伙伴們都紛紛跳入小清河快活地游泳。我還在脫鞋子,小丁早已跳入水中,像小泥鰍一樣快活地游起來。小胖不敢跳下去,小東推了他一把,“撲通”一聲,小胖掉入水中,水花濺得我滿臉都是,大家都捧腹大笑!皠e動!”小胖說,“我肚子底下有條魚!”大家欣喜若狂,都游過去將小胖推開。魚跑了,小胖被弄得直叫。大家玩得起興時,天公不作美!稗Z隆隆”悶雷滾動,下起雨來。雷雨來得快,去得也快。雨后,空氣特別清新。這時的小清河更是一道亮麗的`風(fēng)景線!河水清澈透亮,河底的鵝卵石清晰可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一條曲折的銀線緩緩流動著,又像鳳凰美麗的羽毛輕輕跳躍。小清河在陽光的愛撫下,甜甜地笑著……

        小清河還像一個活潑又淘氣的小孩,奔跑于柳樹之間,它幼稚的心靈,陶醉在無限歡樂之中,東奔西跑。一路上,它靈活地翻著跟頭好像戲劇中的小丑在炫耀自己的才能。小清河發(fā)出清脆悅耳的聲音,濺起亮亮的水花,宛如精彩的獨奏,歡快的舞蹈!

        小清河,你是大自然送給我們最珍貴、最純潔的禮物,我永遠(yuǎn)忘不了你!

      忘不了的作文500字 篇7

        今年冬天,未有的漫長雨天,連太陽都去流浪了,讓人的心情越來越灰暗。一旦面對他,就會有一種難以承受的焦慮感,甚至?xí)幸环N不敢抬頭正視它的恐懼。

        今年冬天像一位神秘的老人在自言自語著一番孤獨。

        坐在座位上,翻開書,掃了兩眼就心煩意亂地看窗外!敖裉斓奶炜找黄C殺,灰天灰地,連風(fēng)都是灰撲撲的,壓得人喘不過氣來。屋子里嗡嗡響個不停,誰能耐下心來啃書本,密密麻麻的字,一看就頭暈!蔽曳鲱~嘆息。

        語文周老師夾著講義進(jìn)門,手輕握粉筆,卻遲遲沒有下筆。環(huán)顧四周,眼睛格外含著溫柔的憂郁,又有些無奈。驀然,她把粉筆一扔,說:“咱們這節(jié)課換個方式,帶上跳繩,去操場跳1000個,我陪你們一起跳!宾畷r,全班的呼吸似乎靜止了,我瞥了一眼周圍,他們的`表情同我一樣,震驚,疑惑……

        我忘記那時我跳完1000個時的感覺了,只記得那時周老師兩頰通紅,散落下來的頭發(fā)被汗水黏在額上,汗水透過衣服洇了出來,急促地喘息,吐出淡藍(lán)色的輕煙。

        我忘記那時周老師的神態(tài),嚴(yán)肅?神圣?慈愛?只記得她說:“你們在跳到六、七百個時有何感覺,是不是累了?無比的疲倦?手腳都不聽使喚了,酸痛、僵硬了,是否特別想放棄?”大家喘著粗氣,點著頭!拔乙惨粯佑,但我不斷告訴自己只要再跳三百個,就達(dá)到目標(biāo)了。同時在激勵自己不能放棄——僅僅是跳繩你就放棄了,那么在遇到更具挑戰(zhàn)的困難面前,你會怎么做?絕不能放棄,絕不能低頭!

        以身作則的力量在蔓延,仿佛空氣都受到感染:課堂上,顯得熱氣騰騰的,十分活躍。一下了課,我們都涌出教室,擁入冬的懷抱,追趕著、打鬧著、呼叫著,校園全然不像冬日時那么呆板與寂靜。

      忘不了的作文500字 篇8

        !老師,我忘不了您。忘不了您那溫和的目光;忘不了您那慈祥的面孔;忘不了您那親切的話語。那目光,那面孔,已經(jīng)牢牢的印在我的心里。無論是歲月的流逝,還是境地的遷就,我都不會忘記您。那目光那面孔已經(jīng)活在我的記憶里是那樣的清晰。

        記得我剛上一年級,是你以那溫和的目光望著我,使我鼓起了獨自走進(jìn)課堂的勇氣。

        我上三年級的時候,有一天下午,不知怎么,我覺得頭有點疼,到了第二節(jié)的時候,我哭了,因為頭疼的更厲害了。我的同桌,用手摸了我的額頭一下,急忙把手收回去,還說:“好燙啊!好燙!”看到這副情景,我的同學(xué)們急忙去辦公室去找老師過來,您跑過來,我抬頭看,是著急的面孔,焦急的目光。二話不說,用自行車帶著我想校外的醫(yī)務(wù)室奔去(因為校內(nèi)沒醫(yī)務(wù)室),到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用溫度計給我測了一下體溫。哎!原來只是虛驚一場。◇w溫是36。5攝氏度,于是您又帶著我往回騎,到了學(xué)校,您還給了我一點錢讓我買點東西補充體力,看到您對我如此好,我激動得熱淚盈眶。

        我上四年級的時候,有一回,我肚子疼,疼得很厲害,我直喊疼,這時您走過來對我說:“去上趟廁所吧!钡任疑贤炅耍浇淌议T口的時候,您拿著一杯水和藥走過來,讓我喝藥。等我把藥喝完了,您又給我揉肚子,還向哄小孩子似的說:“不痛,不痛!甭牭侥H切的話語,我天真的.笑了。

        還有一次,在上課的時候,我跟后面的同學(xué)說話,您突然進(jìn)來,打了我一巴掌,我看到的是生氣的面孔,凌厲的目光。當(dāng)時我還幼稚的想:干嘛那么兇!可我后來才知道您那是為我好。我在你心目中,我是個好孩子,可我令你失望了。

        老師,雖然現(xiàn)在您不教我了,但是我會永遠(yuǎn)記住你的!

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