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    2. 與一起走過的日子作文500字

      時間:2023-08-29 18:17:48 作文500字 投訴 投稿
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      (經典)與一起走過的日子作文500字3篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的與一起走過的日子作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (經典)與一起走過的日子作文500字3篇

      與一起走過的日子作文500字 篇1

        無意中,從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在一張相片中的第二排,我找到了你——我的同桌。頓時一首歌回蕩在我的耳邊---《同桌的你》。

        “從前你總是很小心,問我借半塊橡皮。”記得你好是一個健忘的人,考試經常不帶橡皮,問我借,害的我在一次考試后被老師找去談話,說我和你用橡皮搞小抄,結果我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義的人,課后遞上一塊口香糖,使我在苦悶中找到甜蜜。

        “老師們都已想不起,猜不出問題的你!蹦愕某煽內绱藘(yōu)秀,卻是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎,在地理課上卻成了一只小雞,連舉手的勇氣都沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。唉,也真難為了同學們的耳朵---你說英美是鄰國,中日隔著印度洋,甚至你說世界只有兩大洲;亞洲和非洲……正因為你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的,除了體育課就是地理課了。

        對了,說到體育課,你可真厲害。那么漂亮的.女孩子,竟是個狂熱的體育愛好者,100米短跑12秒1搞定,立定跳遠超過所有男同學,因此很多男同學愿意和你踢球。你和我,成了球場上的兩個箭頭,弄得雙方守門員手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了一個6:0,你還大為不爽呢!

        升初三那天,你哭了,因為我們不在一個班。我們最后坐在一起,畢竟兩年了,我也忍不住流下眼淚。 與你一起走過的日子,幸?鞓,沒有你的日子里,孤獨痛苦。我真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽。

      與一起走過的日子作文500字 篇2

        “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧。”提醒我們要多讀書,使自己的精神充沛起來。

        自小而大,我讀過很多很多書,在書里領悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。

        自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。

        七歲,我上了小學,面對花樣繁多的課本,嗅著清新怡人的墨香。當時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學習的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學會了寫作文;在四年級,我學會了把握文章中心思想;在五年級,我學會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閱讀外國著名童話作品。這一點一滴的進步,都體現著書對我的.重要性。

        在書中,我似乎進入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團結;在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強;在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……

        生活中,父母是我最好的老師;學習上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。

        書是我最好的老師!

      與一起走過的日子作文500字 篇3

        橫撇豎捺,拼湊成一個個富有動感的文字:文字如畫,串連成一個個優(yōu)美的句子;色彩斑斕,構成了耐人尋味的文章!}記

        高爾基曾經說過;“書籍是人類進步的階梯!睍,伴我走過一個又一個春夏秋冬,細數我與書籍走過的日子,我收獲了許多許多。

        小時候,最早接觸的是母親每日在我床邊講的夢幻般的童話。于是我開始捧起書,體會其中的每一個故事,天真幼小的我,會因為結局的美好而歡呼;會因為悲傷的情節(jié)而傷心嘆氣;蛟S幼小的我會編織美好虛幻的夢境,因為我們知道童話都是美好的。因此,小時候我就愛上了書籍。

        ——與書籍一起走過的日子,我收獲了快樂。

        漸漸地,我長大了。詩詞文學逐漸進入了我的世界。我會感受“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”的春天氣息;領略“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧;體會“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的低沉:感受“舉杯邀明月,對影成三人”的怡然自得;贊美“千膜萬還堅勁,任爾東西南北風”我沉醉于詩詞,體會其中的人生哲理跌宕起伏。在詩詞中迸射出偉人的光彩,在書籍,原來書籍中讀出最高奧秘。

        ——與書籍一起走過的`日子,我收獲了知識。

        現在,我越來越喜歡當代作家的書籍。當讀到小四《夢里花落知多少》。開始讀詩會被前面的故事情節(jié)弄得啼笑皆非,但讀到結尾,陰郁的文字刺雙了我的雙眼,你會看到眼角微酸,苦澀不已。

        ——與書籍一起走過的日子,我收獲了芳醇甘冽的藝術。

        只覺得書美,美在精神永存,書之美,繁華絢爛,春風拂人,如一枝花傲立枝頭,余香陣陣。

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