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老師我想對你說作文500字4篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的老師我想對你說作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對你說作文500字 篇1
老師,我在寫這篇作文前已經(jīng)仔細(xì)想過了,我知道,您布置的作業(yè)是寫給自己的家長。我卻沒有按照您的要求寫,因?yàn)槲液臀业挠H人間有很多交談的機(jī)會,我們也無話不談。因此,就不用寫出來了。但是,面對嚴(yán)厲的您,我總是害怕。鼓起勇氣走到您面前也不敢說出來,今天,我想和您聊聊我的心里話。
老師,我知道我這學(xué)期因?yàn)閹状螞]做作業(yè),上了您的“黑名單”。我也知道,開家長會的時(shí)候您把“黑名單”公布了出來。爸爸當(dāng)時(shí)的表情讓我寒毛立起。當(dāng)時(shí),我害怕極了。開完家長會,您卻盡量地向我爸爸解釋那天的.事情,還不住地說:“相信他會改正的!”我知道您是害怕父母懲罰我,才在我爸爸面前說那么多的好話?墒,老師,您錯(cuò)了,你不應(yīng)該在我爸爸面前袒護(hù)我,我沒做作業(yè)確實(shí)是事實(shí)。爸爸罵我也是應(yīng)該的。
老師,對于這次我又一次上“黑名單”的事,我不想向您解釋什么。但我相信這是最后一次,對于那種保證自己好好學(xué)習(xí)的空話我也不想多說了。因?yàn)椋看伪蛔サ睫k公室我都以保證好好學(xué)習(xí)而逃脫,卻從來也沒有改正過。我知道,我現(xiàn)在在班上算是一個(gè)調(diào)皮的壞孩子,愛欺負(fù)比我弱小的人,放學(xué)作業(yè)總不能完成,您對我是傷透了心。老師,我一定會改正的,在這周里,我一定向我欺負(fù)過的每一個(gè)同學(xué)寫一封道歉信。
老師,我寫這篇作文不是為了得一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”,更不是想光榮地站到講臺上讀我的作文,看著同學(xué)們羨慕的目光而自豪。這只是我內(nèi)心的話語,真真實(shí)實(shí)的話語。老師,如果您不相信這是我的真心話您大可以把它撕了。老師,您還能相信我嗎?我真的會改的,用行動和成績證明給您看!請您再相信我一次吧!
老師我想對你說作文500字 篇2
我是一個(gè)住校生。第一次住校的我感到很無助,老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵(lì)、安慰和幫助。老師,謝謝您。
老師是細(xì)心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來到我們寢室,見我不舒服,就立刻對我問長問短的。那時(shí),我很感動,心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來越喜歡集體生活了。
老師是辛苦的。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全?傄榈绞稽c(diǎn)左右才能回去睡覺,明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個(gè)好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語,教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅(jiān)持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力!坝兄菊呤戮钩伞,從老師身上,我看到了堅(jiān)持的'榜樣。老師,我想對您說:您的言行潛移默化地影響著我們,感動著我們,激勵(lì)著我們。
老師是和藹的。班級里,有同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o辜挨學(xué)校批評,自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開心的時(shí)候,老師同我們一起開心;我們難過的時(shí)候,老師會給我們安慰和鼓勵(lì)。我們不再疏遠(yuǎn)老師,而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂,分享我們的一切感受!
老師,我想對您說:在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂趣;您是家長,給我生活上的鼓勵(lì)和幫助,讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您,感謝您!
老師我想對你說作文500字 篇3
陳老師,您已經(jīng)教我們?nèi)炅,在這三年里,您為我們付出了許多許多。每當(dāng)看著您,我都想對您說,現(xiàn)在,我借這個(gè)機(jī)會,一吐為快吧!
陳老師,您就像蠟燭那樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)著,您把您全部的知識都傳授給我們。前不久,您因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué),而受到他家長的責(zé)罵。此時(shí),我知道您的心里是多么傷心難過,您的一番好心,卻換來了家長的訓(xùn)斥。第二天,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛下面出現(xiàn)了兩個(gè)眼袋,也許是您昨天流淚了;也許是當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在翻來覆去地想著......老師,此時(shí)的我多想倒上一杯熱茶,讓您忘掉一切煩惱吧!我多想對您說一句:老師,您別生氣了!
記得上學(xué)期開學(xué)時(shí),由于您暑假里動了手術(shù),您卻帶著還沒恢復(fù)的身體堅(jiān)持上班,給我們上課,我是多么感謝您呀!感謝您生病了仍記得我們的學(xué)習(xí)。您一心想著我們,顧不上休息。陳老師,您總是耐心地教育我們,學(xué)習(xí)是給自己的'。如果我長大了,成為一個(gè)有成就的人,我決不會忘記您的,不會忘記您對我們的諄諄教誨。
但有時(shí)我也埋怨過您,當(dāng)您作業(yè)布置多時(shí),我會埋怨您,為什么布置這么多作業(yè)?我們是孩子,多么渴望雙休日能沒有作業(yè),痛痛快快地玩兩天!但我一想到您也是為了我們好,氣意也就漸漸消了......
陳老師,您是園丁,您是蠟燭,您在自己的崗位上盡職盡責(zé),謝謝您!
老師我想對你說作文500字 篇4
老師,我想對您說,我喜歡您的教學(xué)方式,也喜歡您的個(gè)性,更喜歡您的博客!
還記得我發(fā)上去的第一篇文章,是寫您的嗎?某個(gè)星期二的晚修,您批改完周記后,便對全班同學(xué)說,這里有兩篇文章寫得非常好,一篇是我的,一篇是吳菲的。您當(dāng)著全班念了我的`作文,還說是要發(fā)在您的博客上。我當(dāng)時(shí)的心情很激動,很開心,但我表面上除了有一絲微笑外,就是面無表情,同學(xué)們投來羨慕的目光,我頓時(shí)感到我的臉很熱,同學(xué)桌燕燕拍拍我的肩頭,說:"喲!不錯(cuò)哦!"我淡淡一笑,紅了臉,沒說別的。
在往后的時(shí)光里,我的作文接二連三的發(fā)上了您的博客,學(xué)期末的時(shí)候,您刻錄了一張光盤給我,不僅僅是我一個(gè)人,全班同學(xué)有五篇作文上網(wǎng)的同學(xué)都有。我每次上網(wǎng),都會放您給我的光盤,也常常去您的博客瀏覽留言,去我們"初一習(xí)作圓"留言。
我今后會寫出更多更好的文章。雖然我知道作文沒那么好寫,但我相信,只要通過我們的努力,多多觀察周圍的事物,寫出來的文章才美,我們不會辜負(fù)您對我們的希望,也希望您用您獨(dú)特的教學(xué)方式來把我們栽培得更好,因?yàn)槟鷮φn文的分析那么清晰,猶如一條清澈的溪水,在我們心里緩緩流過。您的平易近人、溫文爾雅、盡職盡責(zé)都永遠(yuǎn)烙印在我們的心上。
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