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以書為伴作文500字（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以書為伴作文500字，希望對大家有所幫助。
以書為伴作文500字 1
偷來詩詞三分魄，借的書香一縷魂。飲一盞盛世清茶，手捧一本好書，坐在暖洋洋的陽光下，好像走進(jìn)了五彩斑斕的書海，駕一程小舟，在最絢麗的世界里迷失方向，卻滿心喜悅。幸福即是在書海中航行，在書林中穿梭。
幸福是什么？是吮吸古文中的仙風(fēng)道骨�！笆竦离y”的豪情壯志，“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的生命回想，似乎又在一時(shí)沖出肺腑，讓我發(fā)出由衷地感嘆；“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈，“燕然未勒歸無計(jì)”的沉郁悲壯，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膬?yōu)美讓我的情思逐漸羽翼豐滿。那些平平仄仄的優(yōu)美音韻，似水流年，淺吟輕唱。那些酸甜苦辣的情感，依依碎語，信筆填涂。
幸福是什么？是演繹小說不變的傳奇經(jīng)典。無論是《紅樓夢》的事態(tài)變遷，還是《天龍八部》的起伏跌宕，是《飄》的物是人非事事休，還是《魯濱孫漂流記》的堅(jiān)忍不拔，都是我在多少個(gè)不眠之夜廢寢忘食的`依靠。曾幾何時(shí)，偵探小說使我疑惑，經(jīng)典名著使我贊不絕口，歷史名事使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，愛情難舍使我纏綿悱惻。每讀完一本書，心中像一塊石頭落地，但還是不忍分離。
幸福是以書為伴，在喧囂中，片刻翰墨飄香，令人氣定神閑；在寧靜里，一會兒撲朔迷離驚起喧囂駭浪。頭枕千年滄桑，心懷萬種柔情。幸福是世間一切物象，而這一切物象盡皆融入書的芬芳中了。
書中的一切會給我們帶來前所未有的美好體驗(yàn)，愿所有人能在書的海洋中汲取到人生和知識。
人生如歌，包含了種種情感，但無論經(jīng)歷了什么，幸福常伴。
以書為伴作文500字 2
書是一把鑰匙，打開了通往人生的道路，書更是一對翅膀，帶我飛向智慧的殿堂。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本，聽媽媽說：那時(shí)候我就隨便傻笑兩下，不知在笑啥。上了幼兒園，我開始自己讀繪本了。后來，又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫，一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫，又深深地吸引了我。
上了小學(xué)，我便開始讀故事書類的書，我看的'津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我，讓我打開啦一盞盞智慧的燈。
隨后二年級之時(shí)，我已經(jīng)放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類，如巜十萬個(gè)為什么》。雖然有些深奧看不懂，因?yàn)槲业膱?jiān)持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。
三四年級時(shí)我就不滿足于巜十萬個(gè)為什么》了，開始學(xué)英語和科學(xué)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看一些更加深奧難懂的四大名著，居然看明白了一點(diǎn)點(diǎn)。
上了五年級意味著幾乎沒時(shí)間看書了，可我還是會擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書。再次拿起以前實(shí)在看不懂的四大名著：如饑似渴的看起來。有時(shí)與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場，金戈鐵馬；有時(shí)與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂；有時(shí)與108將俠仗義；與唐三藏一行人一起斬妖除魔，踏上了取得真經(jīng)的道路。
因?yàn)闀刮铱吹搅俗髡叩木_麗想象；因?yàn)闀屛蚁蛑R又前進(jìn)了一步；因?yàn)闀屛易呦蛄俗骷抑泛腿松牡缆�。莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品。所以，我們要多讀書，讓書伴我們生命的每一刻。
以書為伴作文500字 3
小時(shí)候，讀書只是為了觀賞書中小小的人和插畫，只是喜歡手指摩擦紙張以及翻書的沙沙聲。而不是為了追求所謂的什么“黃金屋”,追求什么“顏如玉”。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這指尖的世界，我發(fā)現(xiàn)它成為我形意不離的好朋友。
我愛上了書的意境。《駱駝祥子》中老北京的夕陽下，自然淳樸的民風(fēng)把我?guī)肓艘粋�(gè)祥和而安樂的古城�！渡衩貚u》中的奇山異水，充滿創(chuàng)造力和想象力的“林肯島”將我?guī)У搅艘粋�(gè)美輪美奐的奇幻世界，我沉醉在這美妙的世界里流連忘返著，如癡如醉著�！凹t樓夢”中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情讓我淚眼朦朧。賈府的豪華奢侈讓我讓我嘆為觀止。讀書的`過程中我也開始留心觀察這個(gè)世界。
我也愛著書的神秘。當(dāng)我買來一本書的時(shí)候，我會迫不及待的打開書，首先是撲面而來的墨香，我陶醉在這芬芳里了，倘佯在情節(jié)的碧海藍(lán)天里，書中的青山綠水，書中的鶯歌燕舞，書中的鳥語花香，這一切的一切讓我念念不忘。尤其是這些作品的主人，在書中設(shè)置的懸念，吊足了我的胃口，讓我寢食難安，食不下咽，直到書讀完，我才如負(fù)重釋。 有時(shí)，我會穿過車水馬龍的鬧市，走過喧囂繁華的街道，找到一個(gè)書店，快步如飛的跑進(jìn)去，心情舒暢的順手拿起林微因的《你若安好，便是晴天》，在濃濃的墨香，在溫馨的氛圍中，享受書中的美好�；驈臅苌铣槌鲆槐尽逗Ｗ拥脑娂�，細(xì)細(xì)評味海子所說的‘面朝大海，春暖花開。’
在繁忙緊張的初三學(xué)習(xí)生活中，我以書為伴，我開心的讀著喜歡的書籍，和書中的人物共悲喜，流連于書中的山高水長。以書為伴，我豪情萬丈，女漢子也能叱咤風(fēng)云。以書為伴，我刻苦努力學(xué)習(xí)，以苦為樂。以書為伴，我開心著，我進(jìn)步著，我成長著，我收獲著。
以書為伴作文500字 4
這是一個(gè)特殊的暑假，沒有作業(yè)，沒有壓力。早在放假之前，我就安排好了計(jì)劃：讀書。
我愛書，愛書中的情節(jié)，更愛書中的人物。
這個(gè)假期，我閱讀了許多書籍。其中，既有中外名著，也有小說散文，它們令我沉浸其中，如醉如癡。
我愛《小王子》，愛那個(gè)一天可以看幾十次日落的小星球，愛那只對著小王子說“馴服我吧！”的小狐貍，愛那朵小王子寵愛的玫瑰花，更愛那位孤獨(dú)純真的小王子。
那幾個(gè)星期里，我?guī)缀跆焯斐两谄渲�，因主人公傷心而傷心，因主人公快樂而快樂，可說是“入書甚深”。讀完了一遍，我再讀第二遍。一遍一遍重復(fù)，每一次都能品出更多滋味。這個(gè)暑假，因?yàn)樗琶利愋腋！?/p>
我愛《老人與�！罚瑦勰俏幻鎸щy絕不低頭的`漁夫圣地亞哥，愛那個(gè)自始至終陪在老人身邊的少年，愛那個(gè)未曾磨滅的獅子夢，更愛那位文如其人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海明威老人。
那些日子，我與它“形影不離”。老人為保護(hù)大馬哈魚，與鯊魚搏斗的場面百看不厭。他不顧身體病痛，堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神使我深深敬佩。那個(gè)從頭到尾，貫穿全文的獅子夢，我無法忘卻。這個(gè)暑假，因?yàn)樗攀帤饣啬c。
書籍陪伴了我整個(gè)暑假，正是因?yàn)樗鼈�，我的暑假變得豐富而有意義。因?yàn)樗鼈�，我的收獲更是巨大。像圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng)，像小王子一樣純真，它們是我：這個(gè)暑假里最大的收獲。我相信：書籍會相伴我一生，讓我的生命更加精彩。
以書為伴作文500字 5
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限希望。
在很小的.時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。我和別的孩子不一樣，喜歡聽媽媽講故事，每個(gè)故事，我總要聽上三、四遍。
在幼兒園里，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事，就拿出一本故事書，讓我念給小朋友們聽。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以讀書了。這是一件多么讓人高興的事情啊！每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口食品的伴隨之下，沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無法比擬的。
最初我陶醉于《安徒生童話》，那么多動人的故事和善良的形象，共同塑造了我單純而樂觀的性格。我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。在這期間，我的興趣漸漸地轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了多少心中的迷，見識到多少新鮮的知識。我手不釋卷，廢寢忘食。
書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游。明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。我的一生將以書為伴。
以書為伴作文500字 6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是船帆，將我們引入大海，書是藥品，擴(kuò)大我們的思維，書是畫筆，構(gòu)出我們的`精彩未來。
記得有一次，我在看《西游記》，這時(shí)媽媽在廚房炒菜，突然她大喊一聲：“梓玥，去買點(diǎn)姜和油�！蔽艺诳次易類鄣牟糠郑瑤缀鯖]聽到，過了一會兒媽媽看我沒去，又大喊到：“快去買��！”我還是左耳進(jìn)右耳出，這時(shí)媽媽便怒氣沖沖地沖進(jìn)我房間，我只好一手抓書一手拿錢沖出家門，我一路走一路看，結(jié)果一不小心走過頭來到超市旁的花店大喊道：“來一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看著我，我抬頭一看才知道走錯(cuò)了店，急忙說：“對不起，走錯(cuò)了�！蔽壹t著臉跑進(jìn)超市，這時(shí)我又看了起來，老板問我：“請問，你想要什么？”我正在看三打白骨精，隨口一說：“悟空，來碗齋飯�！崩习鍧M臉疑惑地看著我，我以為“悟空”沒聽到，又叫一聲：“悟空，來碗齋飯！”見大半天沒人回答，這才醒悟過來說：“對不起叔叔，我買……”我忘記要買什么了，叔叔說：“是大米么，是菜還是醬油？”我說：“也許是醬油吧，”我付了錢趕快回家了，怕又出亂子，但我怎么也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家，媽媽問我：“東西呢？”“在這呢”我指是醬油。媽媽問：“姜和油呢？”“我忘記了！”媽媽哭笑不得說：“是不是因?yàn)榭磿�！”我忽然想起剛才的事，恍然大悟明白了一切�?/p>
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！睈圩o(hù)書籍吧，它是知識的源泉，書是我們的家人，更是生命中的一部分，帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。
以書為伴作文500字 7
你是否想過，在下雨天時(shí)坐在家中讀書，那天正好下雨，我也在家中嘗試了一次。
淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開，形成一個(gè)個(gè)小小的漣漪，一會兒就消失了。仔細(xì)地傾聽，不也是一種奇妙的聲音，多有趣！但下雨天為什么說它是讀書天呢？下雨天封鎖了與外界的聯(lián)系，這時(shí)只有書才能讓你看到外面的'世界，讀讀書吧，拿上幾本如同自己摯友般的書，放在桌邊，觀賞著書中美妙的風(fēng)景，書中的人物，讓自己也身臨其境。同時(shí)，為了不辜負(fù)這寧靜的雨天，不讀幾本好書，不是枉費(fèi)了這老天爺?shù)暮靡鈫幔孔屔硇娜慷嫉玫椒潘�，真是再好不過了。
看累了就聽聽雨聲吧，聽久了發(fā)現(xiàn)雨真是奇妙，或急或緩，或響或靜，身上的負(fù)擔(dān)一下散去了，我呼吸著被雨淋濕了的空氣，只感覺似乎有云霧環(huán)繞，籠罩了整個(gè)世界。我躺在了床上，閉上了雙眼，身體是朦朧的，輕飄飄的，仿佛也被雨打濕了一樣，聽到了一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)綻放的聲音，呵，真是奇妙！
休息了一會兒，就繼續(xù)讀起書來，不禁入了迷，看了看時(shí)間已經(jīng)到了傍晚，哦，在書中的時(shí)光真是短暫，以為還是下午，就已經(jīng)到了黃昏，在下雨天讀書讓人忘記了時(shí)間，外面的景色始終不變，不被善于變幻的天空打擾。雨依舊下著，和這幾位摯友玩了一天，也玩累了，我把它們放在了床頭邊，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，枕書入眠。
下雨和讀書真是一對好搭檔，下雨天就是讀書天，讓人感覺到前所未有的灑脫，別有一番趣味，哦，下雨天，讀書天，枕書入眠。
以書為伴作文500字 8
在一間房間，任意一種姿勢，一種心情，靜靜地翻開一本書，細(xì)細(xì)品味。與書中主角一起體驗(yàn)丑惡善美;一起感悟生活;一起明白道理。
有時(shí)候，我感覺書就是我最好的朋友。
一本好書，散發(fā)著一種淡淡的墨香，真是書未打開人先醉。精讀了幾分鐘，神已經(jīng)全入書里，我就像一只小牛瘋狂的吸收著春雨的`甘霖。
有一次，我在讀《蜻蜓眼》的時(shí)候，母親叫我廚房里的菜需要蒸15分鐘，然后把菜盛出來，我敷衍地答應(yīng)了，并沒有當(dāng)回事兒，過30分鐘了左右，我聞到一股味，覺得不對勁，難不成家里著火了?我放下書走去廚房，一拍腦袋說：“哎呀，我中午吃什么啊?算了，餓著吧�！闭绺郀柣f的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！睍褪俏业木袷臣Z。
晚上，媽媽回到家問：“小雅，家中究竟怎么回事?”我不耐煩地說了一句，“我在看書呢，別吵我。”母親怒氣沖天地走到書房，揪住我的耳朵。
“今天究竟干嘛了。”
“哎呀，好疼啊�！蔽艺f，“今天我看了一本《蜻蜓眼》，還有一頁就看完了，讓我看完吧。”
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書是我的良友，我從牙牙學(xué)語到逐漸懂得是非;我從第1本繪本到老舍等知名作家的好多書。書已經(jīng)陪伴我走過了9個(gè)年頭，我相信書本能一直陪我走下去。
它們伴我成長!
以書為伴作文500字 9
以書為伴，是一種幸福。書是知識的源泉；是科學(xué)的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建筑；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧，書籍是人類進(jìn)步的階梯；書寄托著長輩的期翼，書演示著成長的途徑；書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書，就會有一種親切感；每當(dāng)我放下書，我的'頭腦就會又充實(shí)了許多……讀書真好！書里的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
當(dāng)生活的喧囂，渾濁侵?jǐn)_我的生活，我迷茫，沮喪。而書正如黑暗中的一盞明燈，循循讓我踏上智慧的彼岸：她讓周郭姬穿越時(shí)空告訴我只要不被誘惑所惑，不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清漣而不妖”；當(dāng)我被挫折失去信心，她讓凱特來撫慰我自卑心靈，讓保爾鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗邊的小豆豆》讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文軒的《第十一根紅布條》讓我學(xué)會了珍惜擁有；老舍的《駱駝祥子》讓我體會到中國落后時(shí)期好人的艱辛；《愛的教育》、《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......
擁有了書，就是擁有了愛與童真,擁有了勇氣與信心,學(xué)會了珍惜與理解......多么豐富的收獲!多么充實(shí)且睿智的幸福!
以書為伴作文500字 10
讀書真好！
書籍原來是這么奇妙，讓我一個(gè)小女孩似乎變得很高大，仿佛抬頭仰望，我就能輕易地看見北極的冰川，埃及的金字塔；側(cè)耳傾聽，也能感受丑小鴨的孤獨(dú)，小木偶的無奈和委屈……每每放下手中愛不釋手的書本，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美好的畫面，我便有一種甜蜜的感覺。
我自小內(nèi)向，當(dāng)別的小朋友在一起嬉戲玩鬧時(shí)，我只是一個(gè)人乖乖地坐在一邊，從懷里掏出一本書，靜靜的在一旁看。雖然上面的文字我?guī)缀醵疾徽J(rèn)得，但僅那流光溢彩的圖畫已經(jīng)足夠讓我入迷。
進(jìn)入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿異國情調(diào)的奇異世界，看到《海的女兒》中那條迷人的美人魚望著心愛的人化為泡沫時(shí)，我流下了感動的淚水，《窮人》中的那對夫婦讓我沐浴在最溫情的愛心中不忍離開。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！比缤『⒆用撾x稚氣變?yōu)殛柟馍倌�，在知識的引導(dǎo)下，我手中的注拼音的彩頁娃娃書慢慢變成了莊重的百科全書。
如今升了四年級，我開始迷上了楊紅櫻阿姨的`校園小說系列，如《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，楊阿姨描繪的馬小跳活靈活現(xiàn)，在讀的過程中，我的眼前常常浮現(xiàn)出他調(diào)皮的影子，似乎他就是我同學(xué)中的某一人……
讀書真好！今生我愿以書為伴，讓書籍照亮我前進(jìn)的道路。
以書為伴作文500字 11
書，就像一顆耀眼的寶石，散發(fā)著耀眼的光芒；它也像一位無聲的老師，教我們?nèi)绾巫鑫覀儜?yīng)該做的事。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡讀書。一聽到那些大作家的名字，我就覺得頭暈?zāi)垦＃踔敛幌肼牎?/p>
過去，媽媽一給我買書，我就只看書上的插圖，很少認(rèn)真看書。直到有一次，我改變了… 那時(shí)候，我做完作業(yè)，覺得沒有什么意思，就拿著雨果的《悲慘世界》看了一會兒。當(dāng)我讀完第一章的時(shí)候，我非常興奮，似乎有一種非常悲哀和可憐的情緒涌上心頭。這本書讓我學(xué)到了很多東西和知識；讓我在不知不覺中嘗到了世間的坎坷；讓我比以前更加理智…… 從那以后，只要做完作業(yè)，我就會坐在沙發(fā)上，靜靜地讀一些名著。
朋友們，請聽我最真誠的建議：只有先努力讀那些好書，那些寶石般的書才會進(jìn)入我們的 “寶庫”。所以，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持每天讀書！
書籍是引領(lǐng)大家走向知識海洋的帆船。我愛讀書。我相信，這個(gè)世界上的你也會像我一樣愛上這本奇異的書！
書籍真的.是一座黃金屋。書籍是我最忠實(shí)和永久的朋友。我希望世界上有無盡的書，變成終生的伙伴！我希望有無盡的書，變成終生的伙伴。
以書為伴作文500字 12
書是給我?guī)順啡さ囊环N“游戲”；書，是給我?guī)韽V闊的“舞臺”；書是給我?guī)砉膭?lì)的“吶喊”；書，也是帶給我知識的“文庫”。
小時(shí)候，我喜歡聽故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小童話，常常在我的腦海里“蹦來蹦去”，有公主和王子，有惡女婆的故事……
我喜歡聽的，要數(shù)《窗邊的小豆》了，那次爸爸給我講故事，講著講著，咦？怎么不講了呢？一看，原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個(gè)。
那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》，媽媽出門前再三囑咐我，下雨了要在陽臺收衣服，我隨便哼了幾聲就又看起我的'書來，我看的書上鬧鐘響了，就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲，看到外面下雨，我仿佛真的聽到了下雨的響聲，“咣當(dāng)”門開了，媽媽回來就問，：“衣服收了嗎”？我說：“沒下雨收什么衣服？”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到：“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看，傻了眼，外面白花花一片。
在書中我獲得了智慧，受用不盡，還有勇氣，自信自力。
以書為伴吧！以書為伴吧！以書為伴吧！書是你不朽的寶典文庫，熱愛它，就是熱愛生命。
以書為伴作文500字 13
我是一個(gè)讀書狂，也讀過許多書，平時(shí)在學(xué)校下課時(shí)，我的手中總是會拿著一本書。在我讀過的一些書里，最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，每讀一本書，我就會明白一個(gè)道理，那就是：世上沒有做不到的事情，只有你想不到的事情；不要一味地索取，學(xué)會做一個(gè)給予的人 。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)這一漫長的過程中，除了老師與父母，書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個(gè)生活中的老師，它會教我們懂得常識、知識及各種各樣的道理。
由于我們班的同學(xué)都比較喜歡讀課外書，所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書？”“這本書好看嗎？”“這本書是寫關(guān)于什么的？”因此，老師為我們設(shè)立了閱讀角，每個(gè)人都可以把自己看過的或是閑置在家的`書捐給閱讀角，同學(xué)之間可以互相借書看，這樣做的好處是既不浪費(fèi)錢，還可以感受到讀書的樂趣，呵呵，這就叫資源共享嘛！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象，書是我們知識的源泉，更是我們的良師益友，讓我們這一生——與書為伴！
以書為伴作文500字 14
書是一對翅膀，帶我走遍天涯海角；書是一盞燈，照亮我前行的路；書是一堆火焰，來暖和我凍僵的小手；書是一把鑰匙，打開人生的財(cái)富，書更是全世界的營養(yǎng)品。
像蜂蝶飛入花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每一及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光異彩的.畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
書是人類不可缺少的東西，只有讀書，才能成為有學(xué)問的人，都離不開讀書，從小學(xué)一年級學(xué)的孔子的名言：知之為知之，不知為不知，是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個(gè)名言，告訴我們不要不懂裝懂，知道就是知道，不知道就是不知道，沒有什么可笑的，學(xué)習(xí)是沒有止境的，不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了，不要以為自己考了90多分，就可以目中無人了，因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑�，比你有學(xué)問的人多了，別人都很謙虛，為何你驕傲自大呢？
我們在讀書的時(shí)候，要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落，做筆記能鍛煉記憶力和理解力，在寫作的時(shí)候，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
但愿能夠永遠(yuǎn)與書為伴。
以書為伴作文500字 15
Hello, every one.
I am a boy in Class 4 Grade 6. I like reading very much. A good book is a good friend. I often play with this good friend. Every day, after finishing my homework, I will share my spare time with my book happily. Usually my book will tell me some funny stories.
Sometimes it shares some thought with me. I can learn a lot from the book. It makes me happy. It makes me sad. It makes me brave. It makes me independent. I love my friend so much. Do you love your friend? Do you love your books?
以書為伴作文500字 16
在我們家，每個(gè)人都有自己的書，我家三個(gè)人都很喜歡讀書。
看，剛剛吃完飯，把筷子放在桌子上，一家人就開始興致勃勃地看書。我們?nèi)齻�(gè)有不同的閱讀方法和習(xí)慣。
爸爸：邊看書邊在書上畫記號。你看。他多認(rèn)真啊！以后寫評論；有一段時(shí)間，用筆畫寫出漂亮的單詞和短語；過一段時(shí)間，靜靜看書就可以認(rèn)真了。幾乎是自我遺忘。爸爸曾經(jīng)說過，做一輩子老師唯一的財(cái)富就是書。所以，他每次出差，行李都是空的，但是回到家，總是帶回來裝滿書的大包小包。但是每次，我媽總是罵我！在我們書房的`書桌邊上，有一個(gè)特殊的抽屜，里面放著我父親發(fā)表的許多文章。
媽媽：為了讓我和爸爸有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，媽媽在家做了大部分家務(wù)。然而，每當(dāng)她有空的時(shí)候，她就會認(rèn)真看書看報(bào)。前段時(shí)間為了參加職業(yè)資格考試，整天拿著厚厚的一本書看書做筆記，很認(rèn)真�；畹嚼蠈W(xué)到老。
我：我是一個(gè)愛看書的小女孩。我的閱讀方法是：再讀一遍。你會覺得很奇怪。昨天看不懂的，今天完全看懂了！
快看！我們家堪稱書香門第，家人的日常生活都是有書相伴的。父母總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣讓我明白一個(gè)簡單易懂的道理：“知識可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！"
以書為伴作文500字 17
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書對我們有很大的幫助，可以讓我們懂得很多道理。流連其間時(shí)，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶起之前的讀書經(jīng)歷，如同一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
書有很多，如文學(xué)類、科普類、歷史類……這么多書中，我們應(yīng)該讀哪些呢？我覺得可以精讀中外名箸，品味流傳下來的珍寶；讀一些科普書，感受科學(xué)的魅力；讀一些飽含真情實(shí)感的文學(xué)作品，深入書的世界。總而言之，一些有價(jià)值的書是有必要讀的。
四大名著中的《三國演義》我在四年級時(shí)讀過，剛接觸時(shí)，因?yàn)樽x的是短小的白話版，所以感觸并沒有很深，我就把它丟下下管了，直到現(xiàn)在老師做為推薦書目時(shí)，我向表妹借來了一本很厚的《三國演義》，全文言文版的，比較難讀懂，但是深入閱讀后，才體會到三國時(shí)期的`狀況，知道了什么叫“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！�
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”冰心奶奶曾經(jīng)說過：多讀書，讀書好，讀好書。我們要多讀書，多積累名句，多體會內(nèi)含感情，這會對我們有很大的幫助。讓我們與書為伴，漫游在書的海洋之中，感受讀書的快樂吧。
以書為伴作文500字 18
通�？梢酝ㄟ^一個(gè)人交的朋友來了解這個(gè)人，也可以通過他所讀的書來了解這個(gè)人。一本好書可以是個(gè)好朋友，書始終如一，不會改變，它是最快樂的伙伴。它給我們豐富的知識，讓我們受益無窮。
人們常通過對一本書的要求發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在愛好。古人曰：“愛屋及烏”，但“愛書及書”更好。書是更真切，更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流，體會、共同感受。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類進(jìn)化最重要的一個(gè)方面。書能給我們帶來許多益處，增長知識等。一些優(yōu)秀的`文學(xué)著作會被世人永遠(yuǎn)記住，我們要和書交朋友，自己從書中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。適當(dāng)?shù)拈喿x會使人們的心靈舒坦，健康、純真的書可以凈化和守衛(wèi)靈魂，閱讀使人生不再空虛，不再無所事事。讓我們強(qiáng)大靈魂、健壯靈魂、充實(shí)靈魂。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家，讓我們一起來讀書吧，讓我們充實(shí)自己吧！
那些智者，留下的精美作品永遠(yuǎn)不會被破壞、毀滅，他們給我們留下的作品，會永遠(yuǎn)的存于人們的心中，永遠(yuǎn)不變。
以書為伴作文500字 19
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”，所以我們要多讀書，讀好書。
我至今已經(jīng)讀了許多書，《唐詩三百首首》，《成語故事》，《查理九世》……最近我看了一本書叫《三國演義》每當(dāng)我有空時(shí)就會拿出來細(xì)細(xì)的品讀。
這本書的情節(jié)波瀾起伏，很吸人。書中的人物歡喜我也歡喜，他們傷心落淚時(shí)，我也不禁流下了一滴滴眼淚。
有一次我正在看書，媽媽說：“吃飯了”，我只好去吃飯，我一邊看書一邊吃飯，過了一會兒大家都笑了，我問他們笑什么，姐姐給我照鏡子，原來我的嘴邊全是米飯，我也情不自禁的笑了起來。
我房間的床頭和柜子上都放滿了書，晚上睡前要看一本書，書就像花園里的花，我就像一只蜜蜂在吸吮著知識的花蜜，書還是天上的星星等待著人們?nèi)ヌ剿�，書還是大海，我是大海里的.小魚，盡情的在書里書海里遨游。每次品讀一本書時(shí)，周遭的喧鬧聲一下子消失了，書仿佛形成了一堵墻，把我和外面的世界隔絕開來。
每每看見這些大小不一，薄厚不一的書本，聞著這些幽幽的油墨香，心里總是涌起一股歡樂愉悅之情，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，通向書海的樂園。我以書為伴，以書為知己，以書為靈魂伴侶。
以書為伴作文500字 20
從五年級開始，我們進(jìn)入主題系列。系列中的文章讓我知道要珍惜時(shí)間，改掉拖延的壞習(xí)慣；我學(xué)會了自力更生，做事不依賴父母；它讓我了解了各民族的文化，豐富了我的知識。系列永遠(yuǎn)是我成長的指路明燈。
看了系列，收獲很大：比如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會了“送人玫瑰手里有余香�！薄爸藶闃贰保弧对诘卣鹬兄厣纷屛颐靼�，任何人的心里都會有好的一面，哪怕是罪犯；《一碗無法拒絕的炒飯》讓我知道有時(shí)候真誠的拒絕會傷害人�！冻嘧又摹分械�'《最后一個(gè)爆破手》讓我知道“去死吧，去國難，去死吧”；《黎明前的隕落》讓我明白了“自古生無死，吾心存吾心”；《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中的幾名空軍官兵向我們解釋，“恨不抗日死，今日存之為恥。國家還是破的，我憑什么要珍惜這個(gè)頭？”這句話的真正含義。在生活中，我也因?yàn)橄盗袝谜湎r(shí)間，做好自己的事情的道理：每天早上五點(diǎn)半起床，整理完才六點(diǎn)半。我花半小時(shí)看書，這樣每天早上比別人多學(xué)半小時(shí)。我曾經(jīng)伸手拿衣服，張口拿食物。看了系列，學(xué)會了做自己的事，也學(xué)會了幫長輩做力所能及的家務(wù)�？傊�，書幫了我太多。
我喜歡讀書，因?yàn)樗茏屛沂芤妫瑫肋h(yuǎn)是我心中的燈塔。
以書為伴作文500字 21
“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱�，在我眼中書中自有黃金屋，只要是空暇時(shí)，書總能陪伴我，伴我一路成長。
童年之書
小時(shí)候，我很少看書，但不知從哪一刻開始，我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書，從圖話書到童話書，媽媽每天晚上都會給我講一個(gè)睡前故事，我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
隨著年歲的增長，童話故事也漸漸淡出我的視線，現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書，真想再把它拾起，再次回憶一番。
少年之書
一年級以后，我學(xué)會自己看書了，從《一年級的小豆豆》到《安徒生童話》，從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……
這些書總會在我心情不好的時(shí)候陪伴著我，安撫我的情緒，緩解我的心情。
這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的'“營養(yǎng)品”一般，為我?guī)頍o限的活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。
往后人生
書一直陪伴了我整整12年，今后的路該怎么走，書籍也一定我為我指明方向的，我以后一定活到老學(xué)到老，不管在什么時(shí)候，什么地方，我永遠(yuǎn)也不會離開書，往后的人生書將伴我同行。
以書為伴作文500字 22
我非常喜歡看書，你別看我才上四年級，已經(jīng)看過很多很多的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢》《淘氣包馬小跳》等我都看過。
古人說過：“讀萬卷書，行萬里路�！睆墓胖两瘢恢獣嗌俅纬蔀槿藗兊陌閭H，和愛它的'人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書，書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
好書可以使人高雅，鼓舞我們?nèi)釔凵�，美化生活，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命�?/p>
每次做完作業(yè)，我的手都很酸，心情也很不好，這時(shí)候，我就會找書“訴苦”，我捧著它，一個(gè)一個(gè)字閱讀的時(shí)候，我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的情緒。
生病了，我在醫(yī)院輸液，一切都是那么枯燥，醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑，我想逃出這個(gè)空間。這時(shí)候，書總會安慰我，我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時(shí)，我最依賴書。
書是我的良師益友。與書為伴，就永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú)；與書為伴，可以忘掉一切煩惱，重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥，讀書多了，懂得的知識就多了。所以，與書為伴，還能讓你變成一位知識淵博的學(xué)者呢！
書中自有黃金屋。只有多讀書，才能學(xué)習(xí)好。書，愿你永遠(yuǎn)與我相伴。
以書為伴作文500字 23
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性，理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴，與知識為伴，讀好書，走好路。
與書為伴，這簡簡單單的四個(gè)字，世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次，他被人邀請去參加一個(gè)活動，他一切準(zhǔn)備就緒，剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶，便急忙回家翻箱倒柜地找書，等找到自己喜歡的書，才心滿意足地帶著去參加活動。
與書為伴，哥哥也在行動。我的表哥，他已經(jīng)上初一了，雖然學(xué)習(xí)十分繁忙，卻依然每天堅(jiān)持看書。有一次，他完成了功課，便去文昌書店看書。這一看就是四個(gè)小時(shí)，廢寢忘食，午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找，結(jié)果被我在文昌書店找到了，看見他時(shí)他正在津津有味地看書，我本想上前去叫他回家吃飯，可是我卻被一本書給迷住了，也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的'作文選……
等到我們兩個(gè)媽媽來喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開了書店。
看了上面的兩個(gè)小故事，我們應(yīng)與書為伴，開卷有益！
我愿做一只小鳥飛在書的天空，我愿做一只蜜蜂，飛在書的花叢中！
以書為伴作文500字 24
八歲的時(shí)候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時(shí)，我對這本書入了迷，午睡時(shí)間，我卻躲在被子里看書，以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會兒，媽媽說要陪著我睡。我在被子里動來動去，像只毛毛蟲一樣驅(qū)動著身體，媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書，她故意用一只腿壓在我的身上，讓我不能亂動。有時(shí)，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。
還有一次，寫完作業(yè)，我走進(jìn)了姐姐的房間，想拿走她的一本書。那是一本很難看到的`書，姐姐都不讓我碰，更別說借著看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個(gè)了，你再不吃就沒有了。”姐姐聽了，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同饑餓的人看到了食物。
一本書，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……
以書為伴作文500字 25
十一年的春夏秋冬，我與你一起走過漫漫人生路……而走過的不止是十一年的成長，驀然回首，還是望不到的盡頭，但我和你之間的小路將延伸到永遠(yuǎn)。
與《格林童話》的童年
小的時(shí)候最喜歡看的就是《格林童話》了，《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》……這些童話故事讓我至今難忘，它滋潤著我的童年。我夢想著成為小美人魚，能在大海中自由來去；我也想像拇指姑娘一樣，過著屬于自己美好的生活；又想變成仙女，實(shí)現(xiàn)可憐女孩兒的美好幻想。她們勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)，她們讓我的生活更加充實(shí)快樂。
與《西游記》的童趣
六歲時(shí)我開始看西游記。小時(shí)候看的都是關(guān)于它的動畫片，而如今看的是一本書。從孫悟空大鬧天宮到拜師父西天取經(jīng)，最后修成正果，我都佩服他的為人。機(jī)智、勇敢、武藝高強(qiáng)，還忠心耿耿保護(hù)師父，不管有什么誤會，什么困難都難不倒他，這才是我認(rèn)識的'猴哥。
與《紅樓夢》的童彩
無論誰都不會想到一個(gè)侯門公子擁著一世的榮華富貴，卻已寂寞告終。他的身世就像雪花一樣，人們還來不及欣賞，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。賈寶玉和林黛玉的愛情終究不可能，只能把最痛苦的回憶埋藏在心底。
書伴著我，我伴著書，我和你走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
以書為伴作文500字 26
你知道我為什么喜歡讀書嗎？別急，聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說，經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候，我會在書房乖乖地自己玩玩具，從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后，媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物，經(jīng)常是我和媽媽一人一本書，一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在，由于工作的`原因，媽媽變得越來越忙了，沒有時(shí)間再看小說了，書房就變成我一個(gè)人的啦。
記得有一次，我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書，這是一本關(guān)于“愛”的書，讀著讀著，會讓人感動得眼眶濕潤。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱，里面有一張紙，上面寫著：我去孤兒院時(shí)，看見一個(gè)女孩坐在草地上，流著鼻涕，她看見我時(shí)，朝我微笑了一下，我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑，于是，我想給她父愛……突然，在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的事，一時(shí)來了唱歌的興致，便引吭高歌。我聽了，立刻跑到客廳，像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道：“媽媽，拜托，我在看書呢！”媽媽自然知道讀書最怕打擾，立刻捂上嘴巴，連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽，能夠隨時(shí)滿足我的買書要求，讓我可以與書為伴，擁有美好的童年生活。
以書為伴作文500字 27
以書為伴，是一種幸福.
當(dāng)生活的喧囂，渾濁侵?jǐn)_我的生活，我迷茫，沮喪.而書正如黑暗中的一盞明燈，循循讓我踏上智慧的彼岸:她讓周郭姬穿越時(shí)空告訴我只要不被誘惑所惑，不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清漣而不妖“;當(dāng)我被挫折失去信心，她讓海倫·凱勒來撫慰我自卑心靈，讓保爾鞭策我的精神;黑柳扯字的<<窗邊小豆豆>>讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多么的'美好;曹文軒的<<第十一根紅布條>>讓我學(xué)會了珍惜擁有;老舍的<<駱駝祥子>>讓我體會到中國落后時(shí)期好人的艱辛《愛的教育》《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......
書就如在時(shí)代波濤中孜孜不倦地航行的思想之船，在出發(fā)之前，我只揣著雄雄的求知欲;歸來之后我才發(fā)現(xiàn)，我已擁有愛與童真，擁有了勇氣與信心，學(xué)會了珍惜與理解......多么豐富的收獲!多么充實(shí)且睿智的幸福!
以書為伴作文500字 28
聽著奶奶講《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《囊螢映雪》……等寓意深刻的故事，我長大了，漸漸地對書情有獨(dú)鐘，所以我愛讀書并以書為伴。
雖然我剛上一年級，可是我已經(jīng)讀了不少書了——《中國神話故事》《成語故事》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》………在我讀過的書中我最喜歡讀《中國漢字故事》，最早的'漢字是由倉頡發(fā)明的，還有“烤”字是由大名鼎鼎的齊白石造出來的。
記得有一天，我在奶奶家吃完飯后，回到家已經(jīng)是八點(diǎn)多了，我洗漱完畢之后，迫不及待地坐在自己的書桌前打開《中國漢字故事》認(rèn)真地讀起來，不知不覺中已經(jīng)讀了蘇軾巧解字謎、蘇小妹巧填字、陸游巧借字謎教子……書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事深深地吸引著我，讓我領(lǐng)略了中國無窮漢字的巨大魅力。也不知道什么時(shí)候媽媽站在身后，我竟然沒有察覺到，媽媽輕輕地說“萱萱不早了，已經(jīng)十一點(diǎn)了，趕快睡覺吧！明天還要上學(xué)呢！”這時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。
疫情期間，我和奶奶讀書，長知識，學(xué)本領(lǐng)，立志將來做個(gè)國家有用人才，為人民的健康盡自己的力量。
以書為伴作文500字 29
校有校規(guī)，班有班規(guī)，家也有家規(guī)。今天我就說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。
人必有家，家必有訓(xùn)，我家的家風(fēng)只有一個(gè)，那就是“讀書，讀書，再讀書”。
記得有一個(gè)假期，我玩到很晚回家，沒有讀書寫作業(yè)，被我媽教育了一頓；第二天，我又玩得忘了時(shí)間，直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了，又被我爸教育了一頓；第三天，又應(yīng)我同學(xué)的.媽媽帶我出去玩，又很晚回來，這一次，我媽只說了一句“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！蔽抑白x過這首詩，很快就明白了意思：一天又一天，明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來到，讓時(shí)間溜走了，什么事也做不了。我恍然大悟，而且受益匪淺。想到笨鳥先飛，我立刻捧起旁邊的一本《三十六計(jì)》看了起來。不一會兒，便看完了，我又捧起另一本書《三國演義》……
就這樣，一本又一本，一天又一天，我不在讓時(shí)間溜走。過了幾個(gè)月，我的知識便豐富了，成績也提高了。在這，我樹立決心，今后要多讀書，讀好書。
我的好習(xí)慣“以書為伴”，還要感謝我的父母親，是他們教會了我成長。
以書為伴作文500字 30
上幼兒園時(shí)起，我便愛上了讀書，因?yàn)槟菚r(shí)沒有作業(yè)，可以有許多時(shí)間品味書的“味道”。上小學(xué)了，時(shí)間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”，我便開始采取五花八門的措施了。
中午，媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書，塞進(jìn)被窩里。趁媽媽睡著之后，便把書從被窩里拿出來，津津有味地品味了一個(gè)小時(shí)。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時(shí)，才重新把那本《查理九世》放回到被窩里，然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡，‘閑書’來也，睡蟲跑光光”，嘻嘻！
“月夜不眠，與書為伴”。夜晚，我翻來覆去，徹夜難眠，精神恍惚。于是，瞟了一眼鬧鐘，才九點(diǎn)鐘，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是，我隨手拿起一本書，對著臺燈看了一下，喲！是我最喜愛的《名偵探柯南》，我立刻精神大振，一打開書，我就被書中的.柯南的神智商和神奇的推理能力給迷住了，還有毛利小五郎的無知，小蘭的空手道等人物的特點(diǎn)。不知不覺中，我竟睡著了，第二天早上起床一看，呀！被子上都是凌亂的書，我不好意思地笑了。
接著又開始了“清早時(shí)光好，快快書為侶”！的美好時(shí)光了。
書不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)品”，而且書也是人類進(jìn)步的階梯，所以大家要多讀書，社會才能進(jìn)步。
以書為伴作文500字 31
“一日無書，百事荒蕪�！睍窳紟�，在你成功時(shí)，它會提醒你不可驕傲；在你失敗時(shí)，它會告訴你不必氣餒。一年前月考的失利，使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨，悲傷的我沖進(jìn)雨幕，任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后，是書提醒了我：勝敗乃兵常事。書讓我明白，只有成功沒有失敗的人生是無色的，是失敗給了成功意義。書的提醒，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“三日不讀書，便覺面目可憎�！睍普娪眩谀愠晒r(shí)，它會坦白你的不足；當(dāng)你失敗時(shí)，它會鼓舞你的`勇氣。一次期中考試后，遙遙領(lǐng)先的成績讓我揚(yáng)揚(yáng)得意起來。那天讀《三國演義》，是書提醒了我，成事在天、謀事在人，關(guān)羽大意失荊州，誰能料到一世英名也會毀于一旦。我只不過取得小小成績就揚(yáng)揚(yáng)自得，關(guān)羽的故事讓我警醒。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！睍剖ベt，它告訴你世事哲理，讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識，使我對這個(gè)世界充滿了好奇。
書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識的淺薄。書，讓我懂得這個(gè)世界�！敖煺叱�，近墨者黑�！迸c梅為伴，可以養(yǎng)傲骨；與蘭為伴，可以明心志；與書為伴，可以成英才。讓我們與書為伴，領(lǐng)略書海中的真諦！
以書為伴作文500字 32
世紀(jì)老人冰心說得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會我們許多做人的的道理，能豐富我們的課外知識。多讀書，讀好書更是能增長我們的見識，提高我們的文化修養(yǎng)，開闊我們的.眼界，陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。
書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育著我們。幼兒園時(shí)，我們看著那一本本童話故事，帶著感動，進(jìn)入甜美的夢想鄉(xiāng)；一年級時(shí)，我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，茁壯成長……書總是在默默地教育著我們，使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂于助人的人。
書，還是一位忠誠的伙伴，它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們在書中學(xué)李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恒的動力。同學(xué)們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會，它就是我們最忠誠的伙伴，永遠(yuǎn)地陪伴著我們。
生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書，讀好書，才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。
以書為伴作文500字 33
從幼兒班到現(xiàn)在，書一直陪伴在我身邊。它教會我做人，教會我解決問題的方法，對待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜，一會兒是師生關(guān)系，一會兒是朋友關(guān)系，再一會兒是……。我與它相處的時(shí)間多得快要超過與親人相處的時(shí)間了。
一個(gè)周末的早晨，媽媽給我買了書送來。我一頭扎進(jìn)書中，津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境，一小時(shí)，二小時(shí)……就連吃飯時(shí)我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點(diǎn)半，媽媽催促我睡覺了，不得已我放下書鉆進(jìn)了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開，在被窩里偷偷地又看起來，直到手電沒電了，我一看時(shí)間，已經(jīng)凌晨三點(diǎn)。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。
讀不同的.書有不同的收獲，這么多年的堅(jiān)持，讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高，更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。
書如同一盞明燈，可以解開我學(xué)習(xí)中的難題；書如同春雨，滋潤我渴望知識的心田；書如同一把鑰匙，打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟，和他共進(jìn)退。
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