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(精)老師我想對你說作文500字3篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文500字3篇,歡迎大家分享。
老師我想對你說作文500字 篇1
我的老師很高,有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時,她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。
老師,我想對你說:“你對我們的愛就像一位慈愛的母親!蓖ǔ#斘覀兊耐瑢W生病時,你總是拿出錢讓他們去看醫(yī)生和吃藥。當天氣變冷時,你總是提醒你的同學多加些衣服。在假期里,你總是告訴他們在回家的路上要注意安全。老師,我想對你說:如果我們是樹,你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。
老師,你知道嗎,我記得有一次,在一篇無聲的文章中,我看到1后面的兩個零對著我“微笑”。我非常高興。然而,我突然發(fā)現我寫錯了一個單詞。我想知道我是否應該為你糾正它。這時,一個小人出現在我的兩側。右邊的小個子告訴我:“張景俊,你一定是個誠實善良的男孩!快告訴老師,讓老師修改,你正在修改!”左邊的小個子男人說,“張景俊,別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師,自己修改吧。否則,百分之百會消失!”我兩邊的小人吵架了。經過左右兩派的思想斗爭,我決定聽聽右邊的.小人說些什么,替你糾正一下,但由于我的膽怯,我還是不敢對你說。因此我也沒有得到額外的分數。今天我在這里給你寫信。
成千上萬的單詞匯集成一句話,那就是我的心:“謝謝你,我親愛的老師!
老師我想對你說作文500字 篇2
老師,我想對您說,我喜歡您的教學方式,也喜歡您的個性,更喜歡您的博客!
還記得我發(fā)上去的第一篇文章,是寫您的嗎?某個星期二的晚修,您批改完周記后,便對全班同學說,這里有兩篇文章寫得非常好,一篇是我的,一篇是吳菲的`。您當著全班念了我的作文,還說是要發(fā)在您的博客上。我當時的心情很激動,很開心,但我表面上除了有一絲微笑外,就是面無表情,同學們投來羨慕的目光,我頓時感到我的臉很熱,同學桌燕燕拍拍我的肩頭,說:"喲!不錯哦!"我淡淡一笑,紅了臉,沒說別的。
在往后的時光里,我的作文接二連三的發(fā)上了您的博客,學期末的時候,您刻錄了一張光盤給我,不僅僅是我一個人,全班同學有五篇作文上網的同學都有。我每次上網,都會放您給我的光盤,也常常去您的博客瀏覽留言,去我們"初一習作圓"留言。
我今后會寫出更多更好的文章。雖然我知道作文沒那么好寫,但我相信,只要通過我們的努力,多多觀察周圍的事物,寫出來的文章才美,我們不會辜負您對我們的希望,也希望您用您獨特的教學方式來把我們栽培得更好,因為您對課文的分析那么清晰,猶如一條清澈的溪水,在我們心里緩緩流過。您的平易近人、溫文爾雅、盡職盡責都永遠烙印在我們的心上。
老師我想對你說作文500字 篇3
陳老師,您已經教我們三年了,在這三年里,您為我們付出了許多許多。每當看著您,我都想對您說,現在,我借這個機會,一吐為快吧!
陳老師,您就像蠟燭那樣默默無聞、無私奉獻著,您把您全部的知識都傳授給我們。前不久,您因為我們班的一個同學,而受到他家長的責罵。此時,我知道您的心里是多么傷心難過,您的一番好心,卻換來了家長的訓斥。第二天,我發(fā)現您的眼睛下面出現了兩個眼袋,也許是您昨天流淚了;也許是當我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在翻來覆去地想著......老師,此時的我多想倒上一杯熱茶,讓您忘掉一切煩惱吧!我多想對您說一句:老師,您別生氣了!
記得上學期開學時,由于您暑假里動了手術,您卻帶著還沒恢復的身體堅持上班,給我們上課,我是多么感謝您呀!感謝您生病了仍記得我們的學習。您一心想著我們,顧不上休息。陳老師,您總是耐心地教育我們,學習是給自己的。如果我長大了,成為一個有成就的.人,我決不會忘記您的,不會忘記您對我們的諄諄教誨。
但有時我也埋怨過您,當您作業(yè)布置多時,我會埋怨您,為什么布置這么多作業(yè)?我們是孩子,多么渴望雙休日能沒有作業(yè),痛痛快快地玩兩天!但我一想到您也是為了我們好,氣意也就漸漸消了......
陳老師,您是園丁,您是蠟燭,您在自己的崗位上盡職盡責,謝謝您!
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