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我們班的作文500字【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的作文500字 篇1
“加餐？哇哦！”全班同學(xué)一起喊道。然后激動(dòng)的鼓起掌來(lái)。大家一聽(tīng)?wèi)?yīng)該就知道了，我們班的福利是加餐！
今天上午小自習(xí)時(shí)謝老師對(duì)我們說(shuō)：“好，同學(xué)們，先耽誤大家十分鐘時(shí)間，我來(lái)說(shuō)一件事。以后呢我們有五分鐘的加餐時(shí)間……老師的話還未說(shuō)完，全班同學(xué)就像我開(kāi)頭說(shuō)的那樣，激動(dòng)歡呼！我呢，作為一名吃貨，感覺(jué)謝老師真的太為我們著想了，每天小自習(xí)還有加餐時(shí)間！真的.是我想都沒(méi)想過(guò)事��！我的臉上露出了笑容，感覺(jué)這就像做夢(mèng)一樣神奇。
見(jiàn)我們這么興奮，謝老師滿臉疑惑的問(wèn)：“怎么這么興奮��？加餐很正常��！每天早晨那么早到校，到小自習(xí)的時(shí)候肚子肯定會(huì)餓。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下以后只能帶什么東西到校吃啊，可以帶面包，牛奶或酸奶，也可以帶水果。不過(guò)只有五分鐘的加餐時(shí)間，帶一個(gè)人的量，垃圾中午自己帶回家。如果有誰(shuí)違反了班級(jí)制度，一個(gè)星期沒(méi)有加餐福利，別人吃，你看著。還有，不可以帶垃圾食品和糖果！”
聽(tīng)完謝老師講完后我覺(jué)得特別暖心，我感覺(jué)謝老師在學(xué)校就像我們的另一個(gè)媽媽一樣，關(guān)心我們，理解我們。居然還想到我們?cè)?0點(diǎn)多到11點(diǎn)會(huì)餓，還給我們安排了加餐時(shí)間。我覺(jué)的謝老師為我們操碎了心，這些事如此渺小，甚至我們做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)的事，謝老師居然都為我們想到了還安排了時(shí)間。這讓我對(duì)謝老師的喜愛(ài)又多加了好多分。
平時(shí)謝老師向來(lái)都是鼓勵(lì)同學(xué)們，從不像別班的老師，用打擊法鞭策同學(xué)向前沖。我喜歡謝老師這樣的方法，更喜歡謝老師關(guān)心大家，理解大家的品格。我期待明天的到來(lái)，明天是嶄新的一天，我要努力學(xué)習(xí)，并且體驗(yàn)一下加餐的感受！
我們班的作文500字 篇2
不知怎么一回事,只經(jīng)過(guò)了一夜我們班的男生全都玩起三國(guó)卡。
只要一下課，大家都爭(zhēng)分奪妙的去玩三國(guó)卡，男生們一邊打卡一邊還大聲說(shuō)話。他們就算老師來(lái)了，都不怕。有的人甚至都忘了把作業(yè)交給老師。
而且，這些人在上課時(shí)也拿出來(lái)玩。老師一氣之下就命令玩卡的人從此都不準(zhǔn)玩，看到一個(gè)就沒(méi)收一個(gè)�？墒沁@樣雖然暫時(shí)壓制住了我們的激情但是又過(guò)了一會(huì)兒趁老師不在的時(shí)候，又開(kāi)始玩。老師一來(lái)的時(shí)候我們又在玩的地點(diǎn)“偽裝”起來(lái)。我在旁邊看著，心里有一種想玩卻又不能玩的心情。不過(guò)只能跟別人借卡玩起來(lái)。
有一次在上體育課的時(shí)候。跑完步了以后老師宣布解散了之后。男生們就各自找玩伴。有的`在打卡的時(shí)候不玩假的了。開(kāi)始玩“賭博”導(dǎo)致了有的同學(xué)卡太少，有的同學(xué)卡太多，還有的同學(xué)不多也不少，甚至有的人原來(lái)一大堆卡，轉(zhuǎn)眼間賭了幾局，就變成窮光蛋了，身無(wú)分文。還有的以前是個(gè)貧農(nóng)，現(xiàn)在變成了百萬(wàn)富翁了.
回班后老師坐在教室里,這些男生膽大起來(lái)了,竟然無(wú)視老師的存在.這下好了,老師氣沖沖地走了過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你們膽子可真大呀！竟然無(wú)視我的存在呀！你們的卡呢？嗯？都給全部交出來(lái)，不準(zhǔn)有殘余的卡！并且跟我到辦公室里來(lái)！
好了，清靜了富翁變成了窮光蛋大家都全部身無(wú)分文了。下課后還要到辦公室里面挨罵。我在旁邊暗暗慶幸自己虧好沒(méi)買(mǎi)卡和打卡。要不然真是賠了夫人又折兵了。
可是沒(méi)想到又過(guò)了一段時(shí)間，我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)又玩了起來(lái)。
這也真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又以生”呀。
我們班的作文500字 篇3
很多人都覺(jué)得每個(gè)人的智力都是一樣的，但是總是有一些比較突出的人才，就像我們初一一班一樣，有一個(gè)非常厲害的能人。我這里所說(shuō)的能源并不是指他的學(xué)習(xí)有多厲害，而是他的為人處事以及他跟朋友和同學(xué)之間打交道的方式非常的獨(dú)特。他在學(xué)校期間學(xué)習(xí)并不算是非常的好，只能說(shuō)是中等偏上的一個(gè)成績(jī)，但是他跟老師跟同學(xué)之間的關(guān)系處理的非常的融洽。
其實(shí)我非常的羨慕這種跟誰(shuí)都能玩到一起的人，無(wú)論是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué)，還是剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他都能夠用別人的話，你來(lái)融入別人的生活，然后進(jìn)行聊天。學(xué)校里面很多老師跟他也是非常能聊得來(lái)，雖然我們也跟老師有一些生活上的交流，但是他是把老師當(dāng)成了朋友一樣對(duì)待，在課堂上是老師在下課以后是朋友的關(guān)系。最重要的是老師也并不覺(jué)得這樣很突兀，也就是說(shuō)他在老師跟同學(xué)之間玩的非常的嗨，而且并不會(huì)讓人覺(jué)得非常的反感。
我記得有一次他生病了沒(méi)有請(qǐng)假，然后直接在家里面。后來(lái)班主任直接到我們班上進(jìn)行巡查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有到來(lái)，然后他就詢問(wèn)旁邊的同學(xué)他是什么情況？在得知了她生病的這件事情以后，她就買(mǎi)了水果，直接去這位同學(xué)家里進(jìn)行看望。雖然老師去學(xué)生的家里看望是一件非常正常的'事情，但是班上有很多的同學(xué)也生過(guò)病，也請(qǐng)過(guò)假，但是老師從來(lái)沒(méi)有親自去看望過(guò)，這就代表了他跟這位同學(xué)之間的關(guān)系，已經(jīng)超出了學(xué)生與老師之間的情誼。
當(dāng)然這位同學(xué)的厲害的試卷還有非常的多，這里就不一一列舉了，反正就是非常值得敬佩的一位牛人。在初一的時(shí)候就已經(jīng)懂得了社會(huì)上的一些人情世故和處理方法，這種人無(wú)論是在什么崗位或者在什么時(shí)候都是一個(gè)非常受歡迎的人。
我們班的作文500字 篇4
每個(gè)班都會(huì)一個(gè)班長(zhǎng)，當(dāng)然我們班也不列外，并且我們班的班長(zhǎng)還特別優(yōu)秀，我們都叫他“大管家”�，F(xiàn)在我來(lái)介紹我們的大管家吧！
首先，我來(lái)介紹我們這位班長(zhǎng)大人的相貌，大管家一個(gè)小女生，表面上看，她有烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，臉蛋圓圓的，看人時(shí)候總是覺(jué)得楚楚可憐，一副嬌小漂亮的身材，很是討喜。你可能會(huì)覺(jué)得這樣的'小女生怎么就還能班長(zhǎng)呢？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，看人不能只看表面，如果你看見(jiàn)過(guò)她雷厲風(fēng)行的一面，你就不會(huì)這么認(rèn)為了。有一次班級(jí)里面有人幾個(gè)同學(xué)不愿意打掃衛(wèi)生，勞動(dòng)委員實(shí)在看不下去了，就說(shuō)了幾句，結(jié)果還被說(shuō)了。然后班長(zhǎng)就出手，班長(zhǎng)提高了音量，對(duì)那幾個(gè)同學(xué)一頓訓(xùn)斥和恐嚇。結(jié)果那幾個(gè)同學(xué)居然乖乖的掃地去了。
我們的大管家不僅僅雷厲風(fēng)行，還積極參加班級(jí)的活動(dòng)，他往往是活動(dòng)的策劃者還是主要的參與者，無(wú)論多么辛苦她都不會(huì)推辭。每次在大掃除的時(shí)候總是她走在第一個(gè)，每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，她會(huì)提前來(lái)教室，組織同學(xué)們?nèi)グ釙?shū)，并且每次自己都是親力親為，從不偷奸�；�。
她還是一個(gè)善于文藝的才女，每當(dāng)要出黑板報(bào)的時(shí)候，她總是能先想出法子，并且能夠?qū)⒆约合敕ㄓ卯?huà)表達(dá)出來(lái)。她不僅僅畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好，寫(xiě)字也特別好看，他雖然是一個(gè)女生，但是她寫(xiě)的字不是那種正正方方的楷書(shū)，她寫(xiě)的是行楷。每次黑板版只要是班長(zhǎng)出手，一定會(huì)拿第一名。
最后說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)，她盡管擔(dān)任了我們班的班長(zhǎng)，但是她的學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的落后，反而常常是我們班的前三名。
要說(shuō)在這個(gè)班里面我最佩服的人是誰(shuí)，那班長(zhǎng)絕對(duì)是首選，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的作文500字 篇5
在我們班里，有這樣的一位女孩子。她總是沉默寡言，下課了一直坐在自己的座位上默默看書(shū)，很少出去和同學(xué)們一起嬉鬧。后來(lái)注意到她是在一次歷史課上，老師提了一個(gè)很生僻的問(wèn)題。就連我們的歷史課代表都沒(méi)有答上來(lái)，在老師準(zhǔn)備放棄提問(wèn)，告訴我們答案的時(shí)候。那個(gè)女孩子居然舉手，而且正確無(wú)誤地說(shuō)出了答案。大家都很驚訝，雖說(shuō)她的成績(jī)很好，可是一直都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他提出過(guò)自己的想法和見(jiàn)解，沒(méi)有想到居然是“不鳴則已，一鳴驚人”！
在課間的時(shí)候，大家都圍在她的桌子旁邊，很好奇她為什么會(huì)知道那樣生僻的問(wèn)題。她看起來(lái)還是很羞澀的樣子，紅著臉說(shuō)：“我都是從書(shū)上看來(lái)的，我看過(guò)各種各樣的'書(shū)。里面有很多關(guān)于我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。還有很多其他方面的知識(shí)，所以大家都可以去讀自己感興趣的課外書(shū)�！敝筮�有很多人向她討教什么樣的書(shū)看著更有作用，更利于自己的學(xué)習(xí)。沒(méi)想到她都可以不加思索的回答出我們的問(wèn)題，從那以后，我們都對(duì)她刮目相看，這也讓我們大家都明白了讀書(shū)的重要性。后來(lái)老師看到我們這么熱衷于讀書(shū)，還在我們班級(jí)一角開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的借還書(shū)區(qū)域。大家都可以把自己覺(jué)得，有利于學(xué)習(xí)的書(shū)拿到這里，然后想看別人的書(shū)也可以借走。
一時(shí)間，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。所以真的很感謝我們班的讀書(shū)迷，可以讓我們找到一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的好渠道，就是讀書(shū)！看！我們班的讀書(shū)迷又在回答同學(xué)們提出的有關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題，以及其他一些不懂的知識(shí)點(diǎn)，她都在一一的為大家解答。我相信，只要努力，身上散發(fā)的光芒就會(huì)被別人看到！
我們班的作文500字 篇6
要說(shuō)起我們我們班演說(shuō)家，大家應(yīng)該都會(huì)想到他，因?yàn)樗谴蠹倚哪恐凶顓柡Φ难菡f(shuō)家，
在很多次辯論賽中，都無(wú)人能出其右。他就是——李春。
我們算是人才匯聚的一個(gè)班，不過(guò)要說(shuō)能說(shuō)會(huì)道李春第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，從始至今我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比他還能說(shuō)的人，因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道，成功的當(dāng)選了宣傳委員。每次舉辦活動(dòng)，都是他在臺(tái)上當(dāng)主持人。他從來(lái)不會(huì)怯場(chǎng)，他主持的風(fēng)格幽默，但又不失莊重。每次都會(huì)很有分寸，因?yàn)檫@這樣，他經(jīng)常得到老師的親睞。
他喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，他的陶醉與他的歌聲是無(wú)法比喻的。唱起他那些經(jīng)典的民謠，他坐在座位上，仿佛身處燈光絢爛的舞臺(tái)上，開(kāi)了個(gè)人演唱會(huì)，他的臉部表情很是豐富，就像臉也想說(shuō)話似的.。
他很有氣場(chǎng)，非常有號(hào)召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)思想品德課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬?duì)留守兒童的看法，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，可是通常都以尷尬結(jié)尾草草收?qǐng)�，因�(yàn)檎f(shuō)來(lái)說(shuō)去并沒(méi)有什么主題;只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時(shí)他的聲音想有故事一樣，手則在空中比劃著，對(duì)現(xiàn)在的一些留守兒董表示同情，同時(shí)提出要幫助留守兒童，最終感動(dòng)全場(chǎng)，許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，在演說(shuō)的時(shí)候總是能說(shuō)出很多讓人覺(jué)得眼前一亮的句子。同時(shí)他很是輕易近人，和同學(xué)們交流總是多為對(duì)方考慮，雖然他很是能說(shuō)，但是他從來(lái)沒(méi)有和誰(shuí)爭(zhēng)吵的面紅耳赤，與人爭(zhēng)辯時(shí)總是能懂的分寸，能處理好所有事情？
他就是我心中的我們班的演說(shuō)家，優(yōu)秀的演說(shuō)家。
我們班的作文500字 篇7
胖乎乎的臉上有一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子，嘿嘿，看，這就是我們班的小胖娃——小安。
聽(tīng)，小安又在說(shuō)笑話了：“頭有一些海帶，身披一身麻袋，自以為是東方不敗，嘿嘿，其實(shí)他是衰神二代�！庇腥さ恼Z(yǔ)言加上有趣的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們紛紛鼓掌，“老安，再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”“呵呵，好吧，既然大家喜歡我的笑話，我就再說(shuō)一個(gè)。我要問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，NO1.雪花為什么是六邊形的？NO2.蘑菇為什么是傘狀的？NO3�！钡人麊�(wèn)完了，同學(xué)們紛紛問(wèn)：“答案是什么？”“呵呵，至于答案？請(qǐng)聽(tīng)下回分解”說(shuō)完，大搖大擺地走回座位。（其實(shí)，老安知道的這么多的笑話，全是從書(shū)上了解的`，要知道，他可是個(gè)“讀書(shū)狂”）
其實(shí)，他還算是挺大方的啦，他家里有n本漫畫(huà)書(shū)，他看完了，便把漫畫(huà)書(shū)拿到班上借給同學(xué)們看。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們還不相信他要借書(shū)給自己看，但是，當(dāng)同學(xué)們確定準(zhǔn)確無(wú)誤后，便排起了長(zhǎng)隊(duì)借書(shū)看。借到書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈，大聲喊：“老安為人民服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)咧！”
本人來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他的趣聞吧。他愛(ài)吃，愛(ài)睡。就拿上星期的來(lái)說(shuō)吧！他睡了個(gè)懶覺(jué)，結(jié)果，這一睡可了不起，一睡就睡到馬上特長(zhǎng)班就要放學(xué)了．看看他跑到學(xué)校的狼狽相，鞋帶系錯(cuò)了，眼角還帶著點(diǎn)“貓屎”，我暈……
我們班的作文500字 篇8
我們班的同學(xué)多才多藝，有喜歡畫(huà)畫(huà)兒的、踢球的、唱歌的……不過(guò)，我印象最深刻的就是“書(shū)呆子”萬(wàn)灃毅。今天，就讓我來(lái)給你們介紹“書(shū)呆子”萬(wàn)灃毅吧。
他有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的眉毛，嘴巴大大的，一頭烏黑的短發(fā)，萌萌的，真惹人喜愛(ài)。
他的.手里隨時(shí)都有一本書(shū)，不管是下課還是中午休息的時(shí)候，我總是看見(jiàn)小萬(wàn)拿著一本厚厚的書(shū)。就連他的好朋友小俊叫他出去玩，他還是拿著書(shū)，津津有味地看著，全神貫注，神態(tài)專(zhuān)一，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呀！被好朋友絞盡腦汁地?cái)?shù)落一番后，他卻依然堅(jiān)定地喊道:“走開(kāi)！走開(kāi)！我要看書(shū)！”
中午吃完飯回到教室，我發(fā)現(xiàn)他從肚子里取出了幾本厚厚的書(shū)。我猜想:他肯定是吃飯的時(shí)候也把書(shū)帶去看了。
放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都在東張西望、又唱又跳、有說(shuō)有笑，然而小萬(wàn)還是盯著手里的書(shū)看。鄧?yán)蠋熞?jiàn)了，提高嗓門(mén)兒大聲喊道:“萬(wàn)灃毅，走路不要看書(shū)，這樣很危險(xiǎn)！”有好幾次，都是同學(xué)在后面推著他走，幫他掌握方向。
小萬(wàn)休息的時(shí)間在看書(shū)，吃飯的時(shí)候在看書(shū)，走路的時(shí)候在看書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)間也在看書(shū)。我心里真是連連夸贊:小萬(wàn)呀，你可真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
因?yàn)樾∪f(wàn)看的書(shū)籍很多，懂得的知識(shí)也很多，寫(xiě)作也很好，而且他還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢！他的詩(shī)還經(jīng)常在《少年先鋒報(bào)》和《作文大本營(yíng)》發(fā)表呢。所以他被鄧?yán)蠋煶蔀椤靶≡?shī)人”。而我，卻喜歡親切地叫他“書(shū)呆子”。
我們班的作文500字 篇9
我們班的獅子王叫張xx，長(zhǎng)得矮矮胖胖，還有著一頭亂糟糟的頭發(fā)，在他的'世界里，所有事情都必須無(wú)條件地聽(tīng)他的話，一旦違背他的旨意，他就會(huì)暴跳如雷，發(fā)怒的樣子就像是一頭獅子。
我們一起去學(xué)校，他頭也不抬，大搖大擺地走路。一根路燈柱在面前，他“砰”的一聲就撞上去。我一回頭，看到他對(duì)著路燈柱直吐氣，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)被風(fēng)一吹，炸成了一團(tuán)，像一只炸了毛的獅子。
我走過(guò)去，拉著他說(shuō)：“為什么要對(duì)著路燈柱生氣呢？走了�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭，怒氣沖沖地看著我，整個(gè)臉龐漲成紫色，氣得幾乎要爆炸，說(shuō)：“你走開(kāi)，這個(gè)路燈柱這么不知好歹，我要拆了它！”他瘋狂地?fù)]舞著手臂，對(duì)我一陣亂叫，看樣子，是老毛病又犯了。我感到特別的無(wú)奈，只好在一邊靜靜地看著他發(fā)瘋。
生氣了好一會(huì)兒，他才肯放過(guò)路燈柱。到了學(xué)校，他還是臉色鐵青，嘴角向下抿著，手緊緊地握成一團(tuán)，腳用力地踩著地。一進(jìn)教室，他更來(lái)氣了，直接把教室里的所有桌子椅子全部打翻了，發(fā)出“噼里啪啦”地聲音。不一會(huì)兒，整個(gè)教室就亂糟糟的，就像被打劫過(guò)一樣。幾位在教室里看書(shū)的同學(xué)看到這樣的場(chǎng)景，嚇得落荒而逃。一直到教導(dǎo)主任過(guò)來(lái)，他才停手。結(jié)果他被請(qǐng)到了校長(zhǎng)辦公室挨訓(xùn)，還得請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。唉，真希望他能吃一塹長(zhǎng)一智啊！
我們班的獅子王可是威力無(wú)比啊，如果你遇到他，千萬(wàn)不要惹他哦。
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