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實(shí)用的中華之崛起而讀書(shū)作文500字【共6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的中華之崛起而讀書(shū)作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇1
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是從古至今千百位大家們智慧的結(jié)晶;是所有人精神上的營(yíng)養(yǎng)品;是醫(yī)治愚蠢的良藥。它,可以決定你的一生。
記得“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話,以前有人問(wèn)我:“你為什么而讀書(shū)?”我給出了十分淺薄且可笑的回答:“當(dāng)然是為了變得很有錢(qián)啊!”現(xiàn)在看來(lái),我讀書(shū)真的是為了這個(gè)嗎?從一年級(jí)開(kāi)始,我六年的理想抱負(fù)也并非是一個(gè)確切的目標(biāo),不,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),就不是一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)。以我現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō),最多也就是去努力學(xué)習(xí),將來(lái)以出色的能力和成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)和祖國(guó)。
“為中華之崛起而讀書(shū)!”多好。≈芸偫淼谋ж(fù)遠(yuǎn)大,成就又是如此的令人稱(chēng)贊。他為我們這一代樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣!給我們帶來(lái)了和平的生活。創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在所擁有的一切……
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí)就是為了祖國(guó)。長(zhǎng)大以后我無(wú)論做什么,都會(huì)在祖國(guó)的'建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力!
讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人,如果讀書(shū)為的是個(gè)人的利益,那你的人生就沒(méi)有了價(jià)值。以前每次只要大考考的比較好,我就會(huì)向媽媽要獎(jiǎng)金,媽媽總是會(huì)說(shuō):“這就是你讀書(shū)的目的嗎?”我總是不以為然,現(xiàn)在想來(lái),媽媽的批評(píng)果真是很有道理的。
讓我們從現(xiàn)在起為我們的祖國(guó)好好讀書(shū)!為中華之崛起而讀書(shū)!
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇2
在少年時(shí),是誰(shuí)喊出了‘為中華之崛起而讀書(shū)。那就是周恩來(lái)。
一天,我在一本書(shū)上看到了為中華之崛起而讀書(shū),課文講的是,周恩來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū),但是伯父卻說(shuō)‘中華不振’,他又到外國(guó)租界地,看見(jiàn)一位婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了,但是沒(méi)有理可以說(shuō),這時(shí),周恩來(lái)才知道伯父說(shuō)的‘中華不振’是什么意思。后來(lái),校長(zhǎng)上修身課,問(wèn)大家為什么讀書(shū),有人說(shuō)為當(dāng)官而讀書(shū),有人說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū),而周恩來(lái)卻說(shuō);‘為中華之崛起而讀書(shū)!戳诉@篇課文,我才知道為什么要讀書(shū)。以前,我總認(rèn)為讀書(shū)就是把成績(jī)搞好,不被媽媽嘮叨。但我現(xiàn)在認(rèn)為,讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),如果想要建設(shè)一個(gè)美麗的祖國(guó)文明的祖國(guó),富強(qiáng)的祖國(guó)。就必須努力讀書(shū)。有一句話說(shuō)的`好;‘少年志,則國(guó)志,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲!灰覀兣ψx書(shū),努力發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘,認(rèn)真研究軍事方面的知識(shí),才能不讓外國(guó)人欺負(fù)我們中國(guó)人。
而在我們身邊,也有很多人在幫助我們讀書(shū)。清潔工每天都認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,讓我們?cè)诟蓛舻牡胤阶x書(shū)。老師把知識(shí)傳給我們,讓我們長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),爸爸媽媽在家里教導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家建設(shè)能出一份力的人。
從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真讀書(shū),為建設(shè)文明美麗的祖國(guó)而出一份力。
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇3
在以前,中國(guó)很貧窮,常常被別國(guó)欺負(fù),打仗也打不過(guò)人家,沒(méi)有糧,沒(méi)有好搶?zhuān)趺茨芷催^(guò)去?日本人用火燒村莊,用熱血來(lái)擦刺刀。可是當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有力量反擊,只能眼睜睜地看著家人一個(gè)個(gè)離我們而去。
沒(méi)有力量,就等于失去了一切。打不過(guò)別國(guó),他們就來(lái)瓜分中華的土地。我們不敢反抗,說(shuō)不好又打起來(lái)了。那時(shí),周總理提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”一句振奮人心的話。要發(fā)奮圖強(qiáng)啦,再不讀書(shū),更待何時(shí)。你們?nèi)绦目粗褒埖膫魅恕钡耐恋卦谶@個(gè)世界上上徹底消失掉?肯定不愿意。
再看看今天的中華,再也不是從前那個(gè)弱小的中華,如果把以前的中華當(dāng)成嬌弱的喜鵲,那今天的中華就是一只怒吼的猛虎。從前已經(jīng)成為了歷史,今天已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。而這一切都離不開(kāi)一個(gè)“法寶”,那就是“書(shū)”。
也許有人會(huì)說(shuō)“為什么要讀書(shū)?孜孜不倦地讀書(shū)有意思嗎?讀書(shū)就能讓國(guó)家強(qiáng)大嗎?”甚至有人說(shuō)讀書(shū)無(wú)聊透頂了。我想對(duì)這些人說(shuō):“你們錯(cuò)了!
現(xiàn)在,我們國(guó)家處于非戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,也正好卡在信息時(shí)代,科技如同火車(chē)一樣飛速的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)達(dá),這和上個(gè)世紀(jì)的.差別很大。書(shū),是精神食糧,只要讀書(shū),才能獲取知識(shí),通過(guò)知識(shí),才能創(chuàng)造出美麗的家園。如今,有人造衛(wèi)星幫我們監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng),有機(jī)器人為我們服務(wù),有按摩椅幫我們按摩......這些都是靠我們的智慧造出來(lái)的,而我們的智慧都離不開(kāi)書(shū)本。
書(shū)上有知識(shí),有品德,有真情,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。今天,我們要好好讀書(shū),將來(lái),我們要振興中華!
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇4
一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人名叫周恩來(lái),他曾說(shuō)過(guò)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”流偉至今。這是周恩來(lái)在上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,想一想,你出生為什么讀書(shū)?”這時(shí)一個(gè)瘦弱的男孩說(shuō)道:“為中華之崛起而讀書(shū)”,慷慨激昂。魏校長(zhǎng)睜大眼睛,追問(wèn)了一句,:“再說(shuō)一遍,為什么而讀書(shū)?”“為中華之崛起而讀書(shū)”他堅(jiān)定地說(shuō)。魏校長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)給周恩來(lái)喝彩。
周恩來(lái)爺爺?shù)倪@句話一直銘記在我的心中,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該如何做到“為中華之崛起而讀書(shū)呢?我想我們首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)是首要的。在學(xué)校里遵守校紀(jì)班規(guī),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上要積極踴躍地思考發(fā)言,學(xué)會(huì)去表現(xiàn)自己。作為祖國(guó)的`花朵,我們還應(yīng)該利用課余時(shí)間了解我們的祖國(guó),比如通過(guò)課外閱讀去了解我們祖國(guó)燦爛悠久的歷史文化,多看一看新聞了解我們祖國(guó)的現(xiàn)狀,關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展。雖說(shuō)我們的祖國(guó)已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良精神。既然革命困境能使中華崛起,先輩們能為中華之崛起而讀書(shū),相信身處和平盛世的我們這一代,更應(yīng)該去努力拼搏。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,相信人人做好自己,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加的繁榮富強(qiáng),作為國(guó)家的未來(lái),讓我們一起為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力讀書(shū)吧!
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇5
看過(guò)關(guān)于周恩來(lái)的動(dòng)畫(huà)片,還有老師們也跟我們講過(guò)關(guān)于周恩來(lái)總理的故事,周恩來(lái)從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí),所以他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他們:"你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?"有的說(shuō)為父母而讀書(shū),有的說(shuō)為做官而讀書(shū),有的說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū),有的說(shuō)為明理而讀書(shū)。輪到周恩來(lái)時(shí),他大聲的說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū),校長(zhǎng)聽(tīng)后非常滿意,后來(lái)實(shí)踐證明,這是他長(zhǎng)期以來(lái)樹(shù)立的目標(biāo),離開(kāi)學(xué)校時(shí),他曾經(jīng)對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)過(guò):"愿相聚在中華騰飛于世界之日。"之后,他辛苦的為國(guó)家富強(qiáng)而努力,并獲得全國(guó)人民的愛(ài)戴。
他說(shuō)這句話是不是隨口說(shuō)說(shuō)來(lái)應(yīng)付老師的嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)橹芏鱽?lái)生于1898年,那時(shí)正是清朝末年,中國(guó)很多地方當(dāng)時(shí)都被世界上一些國(guó)家侵略。當(dāng)時(shí)中國(guó)的貧窮和落后,強(qiáng)烈地刺激著周恩來(lái)的`的內(nèi)心。在這種情況下,周恩來(lái)明白了這樣的一個(gè)道理:只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了,個(gè)人才能有前途。
多么遠(yuǎn)大的理想!正因?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族,所以成就了偉大的事業(yè)。今天,中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù),中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng),就是周恩來(lái)等老一輩革命家和無(wú)數(shù)革命先烈,浴血犧牲,艱苦奮斗的結(jié)果,也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。
要是那時(shí)候,我們中國(guó)人都能像周恩來(lái)那樣時(shí)時(shí)刻刻想著國(guó)家。那么我們的國(guó)家還會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)嗎?當(dāng)然不會(huì)。只要我們同心協(xié)力,就不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)了。
我現(xiàn)在還是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多關(guān)于周恩來(lái)的故事等待我去學(xué)習(xí)和了解,我長(zhǎng)大后一定要像周恩來(lái)總理一樣,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng),將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇6
當(dāng)我一看到題目時(shí),腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅經(jīng)典的畫(huà)面:在一次修身課上,校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)為什么而讀書(shū)?”同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō):“為明理而讀書(shū)”,有的說(shuō):“為做官而讀書(shū)”,也有的說(shuō):“為掙錢(qián)而讀書(shū)”、“為吃飯而讀書(shū)”。周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里,沒(méi)有搶著發(fā)言。校長(zhǎng)注意到了他,打了個(gè)手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)”!確實(shí),他的一生就為這一偉大的理想而不斷的奮斗,為中華之崛起做出了不朽的貢獻(xiàn)。
周恩來(lái)在十二歲時(shí)的想法就是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,他讀書(shū)并不只是為自己,而更多的是為了祖國(guó)的崛起,為了祖國(guó)的強(qiáng)大?扇缃袷粴q的我,卻只是為了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),為了老師的表?yè)P(yáng)而讀書(shū),真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有差距。
通過(guò)這一次深刻的反思,使我越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)到,如果我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大后為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力,那么我們將更有學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,我們今后的人生也一定更加精彩。
現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)漸漸變得富有而強(qiáng)大,這正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像周恩來(lái)這樣,把建立強(qiáng)大的中國(guó)為己任的前輩們創(chuàng)造出來(lái)的。想想以前的紅軍過(guò)草地、跨雪山,難道他們就不害怕嗎?當(dāng)然害怕,但是又是什么指引他們勇往直前呢?那就是強(qiáng)國(guó)的信念,為此信念,很多年輕的戰(zhàn)士付出了生命。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了一條光明的道路,我們也一定會(huì)沿著他們的光榮足跡一直走下去。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向!
少年智則國(guó)智!少年富則國(guó)富!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
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