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    2. 難忘的一節(jié)課作文500字

      時(shí)間:2023-11-15 09:21:27 作文500字 投訴 投稿
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      難忘的一節(jié)課作文500字匯總[4篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的一節(jié)課作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

      難忘的一節(jié)課作文500字匯總[4篇]

      難忘的一節(jié)課作文500字 篇1

        終于等到你還好我沒(méi)放棄。

        今天早上6:30,便匆匆忙忙的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),是大展身手的時(shí)候了,到了那一切還是那么熟悉,因?yàn)榍疤靹偛逝胚^(guò),等了一會(huì)兒代表隊(duì)陸續(xù)到來(lái),人來(lái)齊了。打起了鼓,踏起了步,便開(kāi)始游轉(zhuǎn),一直到了操場(chǎng)上游轉(zhuǎn)完了以后,代表隊(duì)站在指定位置,然后二中校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始,然后二中的高一和高二跑操展示,跑步走,每個(gè)班一排排沖的可齊了,口號(hào)聲音很大,驚天動(dòng)地,氣壯山河。

        跑完后,就開(kāi)始表演了。最令我意外的是實(shí)驗(yàn)跳的戲劇廣播體操,柔里帶剛,氣場(chǎng)宏大,還有三中跳的充滿青春活力,特別齊,一上場(chǎng)那青春活力就出來(lái)了,說(shuō)不出的美。我一直以為我們已經(jīng)夠優(yōu)秀了,可是看到她們的表演真是羞愧羞愧,并不只是表演的好,就讓我大開(kāi)眼界,還有他們的素質(zhì),開(kāi)幕式結(jié)束以后,我們要坐車走三中都是井條有序的上車。我們車一來(lái),蜂擁而至,就想去拼個(gè)你死我活。所以要做最好的自己!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。你只有比他們做得更好,才能展示出你的'優(yōu)秀,不是他們太好,只是我們太差罷了。

        我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)銜微木,將以填滄海,那種百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,還有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”那種崇高的氣節(jié)。

        不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。只有經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨難才能有所成就。

      難忘的一節(jié)課作文500字 篇2

        小學(xué)五年里,我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課,給我印象最深的是五年級(jí)的一節(jié)體育課。

        “鈴鈴鈴。”上課鈴聲響了。老師對(duì)我們說(shuō)“先讓體育隊(duì)長(zhǎng)帶著你們跑步,然后我們做一個(gè)游戲!蔽覀兇蠹叶己芎闷,我心想:老師會(huì)讓我們做一個(gè)什么游戲呀?老師好像看出了我的心思說(shuō):“如果你們想早點(diǎn)知道要玩什么游戲,就快點(diǎn)跑步吧!”我們跑完兩圈后,老師給我們揭開(kāi)了“謎題”——砍鴨子。老師先將我們分成兩隊(duì),講了一下游戲規(guī)則,下課前你們輪流用排球來(lái)砍對(duì)方,每次十五分鐘,看你們哪對(duì)被砍的人少就算贏了。游戲開(kāi)始了,第一次我們隊(duì)當(dāng)鴨子,我覺(jué)得我跑的快,不容易被打到,但是一開(kāi)場(chǎng)我就被打到罰下場(chǎng)了。15分鐘后,我們隊(duì)輸了:下一輪開(kāi)始了,老師讓我們交換場(chǎng)地。這次我們隊(duì)當(dāng)砍的,我心想:這回我不能再丟臉了,于是我就對(duì)準(zhǔn)了他們使勁的砍,但是第一次我沒(méi)砍到他們,12分鐘后他們還有5個(gè),又過(guò)了1分鐘,他們還有2個(gè),我想快下課了,我們一定輸了。這時(shí)球到了我的手里,我想起一句話:只要堅(jiān)持,就一定能成功。我看準(zhǔn)了使勁一砍,球打到了一個(gè)同學(xué)的`腿上又彈到了另一個(gè)同學(xué)的身上,我心里這個(gè)美,哈哈這回他們隊(duì)也沒(méi)隊(duì)員嘍。這時(shí)下課鈴聲響了。

        雖然我們打了一個(gè)平手,但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定能勝利

      難忘的一節(jié)課作文500字 篇3

        在我的記憶中,大多數(shù)的課,我都十分的喜歡。但是最讓我難以忘懷的還是那一節(jié)科學(xué)課,它不僅為我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還讓我增加了勇氣。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課是去實(shí)驗(yàn)室上課,我們?cè)缇蛡浜昧舜筇?hào)電池兩個(gè),一根導(dǎo)線,二個(gè)燈泡。在這之前,我們們已經(jīng)學(xué)過(guò)了關(guān)于使燈泡亮的知識(shí)。

        一生中,我最大的弱點(diǎn)就是膽小,這節(jié)課是讓每個(gè)組選一個(gè)人,上臺(tái)演示他的`實(shí)驗(yàn)過(guò)程,最終能使燈泡亮起來(lái)。我們這組的同學(xué)知道我膽小,卻偏偏讓我上去,我無(wú)奈,只好抓緊時(shí)間實(shí)驗(yàn)。在上課過(guò)程中,老師講到一半便停了下來(lái)。老師先讓第一組的人上去演示,這組出動(dòng)的是我們班的前5名好學(xué)生,我看了他們的實(shí)驗(yàn),真是大受啟發(fā),輪到我們這組時(shí),我找了一個(gè)助手,需要在投影儀的監(jiān)督下做成用一節(jié)電池點(diǎn)亮二個(gè)燈泡的實(shí)驗(yàn),我先用電池的正極壓住一根導(dǎo)線的一端,又用剪刀把導(dǎo)線外面的橡膠剪掉,一半接一個(gè)燈泡,另一半接另一燈泡,壓在負(fù)極的上面,一試,沒(méi)亮起來(lái),又試了一遍,哎!又沒(méi)有亮起來(lái),我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),關(guān)鍵時(shí)刻,老師提醒我一下說(shuō):“正、負(fù)極弄反了”,我連忙改了過(guò)來(lái),終于燈泡亮了起來(lái),下面響起了熱烈的掌聲,我也松了一口氣,輕松地走下了講臺(tái)。

        這就是我記憶中一節(jié)難忘的實(shí)驗(yàn)課。雖然它只是一節(jié)十分普通的實(shí)驗(yàn)課,但是卻讓我勇氣大增,讓我從一個(gè)膽小怕事的學(xué)生,到一個(gè)敢上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,這是我記憶最深刻的一節(jié)課。

      難忘的一節(jié)課作文500字 篇4

        哈哈!你們知道我今天下午的作文課是誰(shuí)給我們上的嗎?你們一定猜不出來(lái)吧!就是我們大家很熟悉的大名鼎鼎的作家周曉峰!說(shuō)來(lái)連我自己都不相信,周曉峰老師會(huì)親自來(lái)給我們上課,周老師講課很有意思,喜歡用一些比較滑稽的'語(yǔ)言去講課,我越聽(tīng)越喜歡,真希望每天都能上她的課。

        周老師跟我們說(shuō)她上小學(xué)的時(shí)候?qū)懽魑囊埠芎茫?jīng)常被老師表?yè)P(yáng),一次她寫的一篇作文老師在班里讀給了他班里的同學(xué)們聽(tīng),他特別開(kāi)心,于是他心里就想長(zhǎng)大了就當(dāng)個(gè)作家,但是他說(shuō)他不回去寫童話,他說(shuō)每次看童話故事的時(shí)候都喜歡吐槽一些故事,就比如灰姑娘她跳舞的時(shí)候鞋不掉,為什么下臺(tái)階時(shí)鞋會(huì)掉。

        不過(guò)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間周老師就改變主意了,從《20xx》年就開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作,出版了童話作品有《小翅膀》、《星魚》……,當(dāng)天放學(xué)我就讓麻麻給我買了一本《小翅膀》,我看過(guò)后感覺(jué)這本書里面圖文并茂、特別好看。但是周曉峰老師還是比較些散文集,像《聾天使》、《斑紋一一獸皮上的地圖》…………。

        正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候下課鈴打響,我們都非常舍不得周老師走,周老師說(shuō)也挺喜歡我們的,也舍不得我們,于是又給我們多講了一會(huì),最后在我們依依不舍下周老師還是走了,我們非常失望,但也沒(méi)辦法,畢竟總是要走的,我在心里就默默地想,我要好好學(xué)習(xí)寫出更好的文章,到時(shí)候周老師看了要滿意了可能還會(huì)來(lái)給我們講課,現(xiàn)在想想這可能是我最難忘的一課!

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