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    2. 《那一刻》作文500字

      時(shí)間:2023-11-21 10:33:20 作文500字 投訴 投稿
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      《那一刻》作文500字(錦集7篇)

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的《那一刻》作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      《那一刻》作文500字(錦集7篇)

      《那一刻》作文500字 篇1

        人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,流過的每一石頭都被賦予了故事。在我們的一生之中有過悲歡離合,失望,失落,高興或者快樂。這些豐富情感色彩定義我們是最為高級(jí)的物種,雖然豐富的感情色彩成就可我們成為高級(jí)的物種,但是這也會(huì)讓我們會(huì)陷入自己情緒之中。例如小學(xué)的.時(shí)候發(fā)生的一件事情我就陷入了難堪之中。

        天氣一天天的變得熱了起來,上學(xué)的路上大樹也變得綠油油的了,人們也穿起來涼快了的衣服,夏天悄悄的來臨了。隨之而來還有六一兒童節(jié)。我已經(jīng)六年級(jí)的“大哥哥”了,過完最后的這一個(gè)六一兒董節(jié)我們就再也不能過了,所以我們對(duì)這個(gè)最后的兒童節(jié)顯得格外重視。有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目就勇于報(bào)名參加了。

        就在猶豫之時(shí)我的哥們,林寒問我“要不我們報(bào)名參加200米好不好,你看你人高馬大的,一定會(huì)取得好的成績(jī),別猶豫了就他了!”我本不擅長(zhǎng)無跑步,但是我看著我的哥們這么瘦小都能報(bào)名參加,我自然不甘落后,于是我就說“那我只好舍命陪君子了!

        時(shí)間總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)。下午就是200米比賽,我剛開始沒有覺得多么好緊張的,可是越是到了快要開始的時(shí)候慌亂,盡管心里面想的是重在參與。下午兩點(diǎn),我們提前的等候在操場(chǎng),老師到了我們依照序號(hào)排號(hào),老師一聲令下我們隨即跑了出去,我看著前面的同學(xué)越跑越快,我不由自主的加快了腳步,可是在不經(jīng)意之間就摔倒了,一跟頭載地那種,我摔掉那一刻同學(xué)們哈哈大笑起來,我趕緊的站起來跑去人海之中,那一刻我真覺得難堪。

        現(xiàn)在會(huì)想我應(yīng)該站起來跑完剩下的路程,而不是難堪的逃避。

      《那一刻》作文500字 篇2

        我總是以為自己什么都懂,很驕傲,從來不管別人的感受。

        一直以來,我都不明白什么叫驕傲,直要現(xiàn)在我才明白驕傲不是人人都可以亂說的。

        初中一學(xué)期下期,期末考試要來臨了,媽媽要我復(fù)習(xí),我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里,媽媽問我:復(fù)習(xí)完了嗎?都知道了嗎?我總是驕傲而有自信的回答:知道。自己也不想一想,我做不做得到,會(huì)不會(huì)成功?在考試的前一天,媽媽問我:你大慨考得多少分!我自信而又驕傲說:680分是沒問題。

        在考試的時(shí)候,其實(shí)我自己都沒有把握,因?yàn)槲业乃拈T副課,還有好多沒有背熟,還有語(yǔ)文我最沒有把握。可是最先考語(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來,我看了看,我個(gè)人認(rèn)為很難,因?yàn)樵诳荚囍拔艺Z(yǔ)文看都沒看,做著做著,這不知道怎么做,我的作文也很糟糕,可不知道怎么,每一次語(yǔ)文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課,也是在考我最爛的科目。后來考完了才知道我考的好爛啊;氐郊覌寢寙栁铱嫉腵怎么樣,即使我考的不好,我也驕傲而有自信的回答:考得好!!680分沒問題?晌倚睦锊皇沁@么想。

        考了回來,然我大吃一驚,原來我考的怎么差,我說出去的話要怎么辦!當(dāng)是我傻了。怎么這么差!

        經(jīng)過了這件事我明白了一個(gè)道理:驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>

      《那一刻》作文500字 篇3

        8月中旬,炎炎夏日,陽(yáng)光燦爛?|縷琴聲從房間中傳出。是的,我正在練琴。馬上就要考級(jí)了,所以這幾天我正嘴里“含著冰”,咬牙發(fā)狠,發(fā)奮的練習(xí)呢!我曾經(jīng)無數(shù)次的想過要放棄,但是想起初次學(xué)琴時(shí)的情形,我便放不下,不得不練起來:

        我學(xué)古箏是起源于一次“意外”的欣賞。那天,上完鋼琴課出來(在學(xué)古箏之前我先學(xué)了鋼琴),我回去時(shí),路過古箏教室,忽地,被里面純樸典雅琴聲給吸引過去?侦`之音,悅耳婉轉(zhuǎn),優(yōu)美中帶著一些委婉柔和。隨著琴聲的跌宕起伏,我的眼前仿佛出演了一部精彩絕倫的電視劇,我真的`入迷了!古箏靈透、清脆、歡樂、飄逸……與我性格異常相似,我一下子動(dòng)心了,好像就是從那一刻起,我下定了決心。

        從那一刻起,我決定了。不去學(xué)鋼琴啦?而是去轉(zhuǎn)學(xué)古箏。

        從那一刻起,無論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,我都會(huì)如約來到古箏教室練琴,每次練到我胳膊都酸了,手都麻了。每晚枯燥的練習(xí)讓我不耐煩,我開始變得煩躁起來。甚至都想放棄了,可是,一想到學(xué)琴的初衷,我便又開始努力練琴。幾年以后,我從一個(gè)什么也不會(huì)的“小菜鳥”,慢慢苦練,通過不斷考級(jí)。終于,蛻變成了一位能彈奏出連貫動(dòng)聽的曲子,學(xué)有所成的優(yōu)秀學(xué)員。這些可能都源于我當(dāng)初那一刻決定學(xué)古箏時(shí)的決心與信心!在今后的學(xué)習(xí)生涯里,我還要努力學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的不足,并努力彈出自己的風(fēng)格。

        放下筆,我又包好“指甲”專心的投入練琴中。從那一刻我品嘗到了練習(xí)的酸甜苦辣,也體會(huì)到了什么叫堅(jiān)持不懈。

      《那一刻》作文500字 篇4

        期末考試總是令人緊張的,也是會(huì)令人激動(dòng)的。英語(yǔ)無疑是我的強(qiáng)項(xiàng);而英語(yǔ)期末考試,也無疑是簡(jiǎn)單、容易的?荚嚽耙惶,我甚至連英語(yǔ)書都沒翻一翻,根本就沒怎么把它當(dāng)回事。因?yàn)樗鼘?shí)在是太簡(jiǎn)單了。

        考試的日子到了。所有景象好像都在為我的考試加油:溫暖的陽(yáng)光灑到我的臉上,似乎把我當(dāng)成了地球這個(gè)大舞臺(tái)的焦點(diǎn),樹一排排地立在我的邊上;好像有幾個(gè)小精靈在上面跳躍;自行車有序地停在路邊,車頭不約而同地靠左邊歪著。我把這派景象要對(duì)我表達(dá)的意思立刻歸成了:放心,這對(duì)你來說就是小菜一碟,不用努力都能做到完美。

        考試時(shí),我抓著黑筆,在試卷上不斷地選擇答案并寫下……聽力部分報(bào)完了,讀寫部分我只用了七八分就全部做完。平時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)講得如此流利的我,怎么可能不全對(duì)呢?我開始幻想,幻想英語(yǔ)老師告訴我考試全對(duì)時(shí)的情景……

        那一刻終于到來,英語(yǔ)老師考試報(bào):“41號(hào),第一部分47分,第2部分49分,總共96分!蔽液(jiǎn)直傻眼了。老師看上去非常生氣,他大聲地問我:“你聽力部分怎么會(huì)錯(cuò)的?”就馬上走了。

        回家的路上,我的內(nèi)心波瀾起伏:我怎么可能錯(cuò)這么多?天空是一種蒙著薄紗似的`淡藍(lán),可在我理解來,那是藍(lán)天也在譏諷我,嘲笑我的失手;電梯在運(yùn)行的時(shí)候,發(fā)出一陣“吱呀吱呀”的聲音,它也在批評(píng)我!

        回到家里,我心煩地把語(yǔ)文的復(fù)習(xí)資料丟到桌上,一頁(yè)一頁(yè)地往后翻著,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),那一刻,當(dāng)我看到了那行字時(shí),我才真正懂得了它的含義:

        “關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?/p>

      《那一刻》作文500字 篇5

        那天下著大雨,放學(xué)之后,我在雨簾中急切地尋找父親的身影。這時(shí)頭上突然冒出了一把傘,一轉(zhuǎn)身,原來是父親。

        一會(huì)兒,雨下得更大了,冷雨伴著寒風(fēng)肆虐著大地,地上滿是積水。我縮了縮脖子,手揣在口袋里。坐上父親的電動(dòng)車,我的頭發(fā)凌亂不堪。忽然,發(fā)現(xiàn)車子在向后滑,原來這是一個(gè)坡,父親試了好幾次也沒過去,可能電力不足了。便叫我下車,給了我一把傘,說:“這兒離家不遠(yuǎn),你先往家走,爸爸把車推上來就接你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,接過傘走了。

        風(fēng)越來越大,雨也越下越大。我走了好久,回頭一看,借著路燈微弱的燈光,發(fā)現(xiàn)父親衣服已經(jīng)全濕了,他沒傘,吃力地推著電動(dòng)車,手凍得通紅,緊抿著雙唇,可雙眼卻盯著前方我的身影。風(fēng)雨再大也阻擋不了他對(duì)女兒關(guān)愛的目光……

        我心疼地看著父親,回頭向他走去,一邊幫他撐傘,一邊在后邊幫他推車。父親用責(zé)備的語(yǔ)氣問我:“怎么不先回家?”我就笑了笑,天生不會(huì)向父母表達(dá)感情的我,此時(shí)只想分擔(dān)一點(diǎn)父親的勞累?筛赣H不買我的賬,定要先趕我回家,直到我轉(zhuǎn)身向家中走去的'那一刻,他心中的石頭似乎落了地……

        父親不善于表達(dá),他對(duì)孩子的愛,是用他那特殊的肢體語(yǔ)言來表達(dá)的。正如大愛總是無痕的,因?yàn)樗N(yùn)含著智慧的靈光,不彰顯,也不喧嘩,卻高尚持久,如涓涓細(xì)流,給我最純凈的關(guān)懷,最無私的情感,卻不留任何痕跡。父親所有的愛都蘊(yùn)藏在轉(zhuǎn)身的那一刻。

      《那一刻》作文500字 篇6

        當(dāng)雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔的時(shí)候,你可曾想過,這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。

        雛鷹出生不久,嗷嗷待哺之時(shí),母鷹就不像別的鳥兒哺喂幼鳥那樣哺喂它的孩子,幼鷹必須夜以繼日地學(xué)習(xí)飛翔,才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長(zhǎng),幼鷹的羽毛日漸豐滿,飛行訓(xùn)練開始了,它們被母鷹帶到懸崖邊,然后被無情地推下懸崖。其實(shí),母鷹并不想這樣做,但是為了構(gòu)建孩子生命的藍(lán)天,它不得不這么做。

        接下來,幾個(gè)月的殘酷訓(xùn)練是讓人無法想象的,小鷹立在懸崖邊,回憶著母親飛翔的動(dòng)作:展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖,一次次的墜崖,它被折磨得遍體鱗傷,但這阻擋不了它,它深深地知道:不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下,必須學(xué)會(huì)飛翔,因?yàn)樗且恢恍埴,骨子里深深地刻著?duì)飛翔和天空的渴望。

        它又一次來到懸崖邊,清澈明亮的'眸子緊盯著天空,它深深地吸了一口氣,猛沖出去,不停拍打翅膀,可身體還是直墜下去,雙翼被劃出了道道血印,但它并不在意,還拼命不斷地舞動(dòng)翅膀,任憑鮮血肆意滴落,它堅(jiān)信:它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹,任何的艱難困苦都阻擋不了它堅(jiān)定的意志,藍(lán)天才是它施展才華的舞臺(tái)。它思想著,鳴叫著,撲騰著,節(jié)奏越來越快。忽然間,它似乎有所領(lǐng)悟,一個(gè)神奇而又優(yōu)美的弧線劃過天空,繼而它沖向天空的深處,它激動(dòng)得仰天長(zhǎng)嘯,它的勤苦練習(xí),它的著執(zhí)堅(jiān)持成就了它,現(xiàn)在它是一只真正的雄鷹。

        生命的意義莫過于此。雄鷹正是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向,才學(xué)會(huì)了飛行,它的生命才擁有了價(jià)值。雄鷹是頑強(qiáng)的,那我們?nèi)祟惸?此時(shí)此刻,我似乎明白了:生命的意義不在于其長(zhǎng)短,而在于你是否將有限的生命發(fā)揮出其真正的價(jià)值!

      《那一刻》作文500字 篇7

        濕漉漉的頭發(fā)凌亂的貼在額頭上臉頰、鼻子、下巴和脖子上到處沾著墨水,臉上掛著無奈笑容,疲憊地朝我走來。奕華參加完轉(zhuǎn)學(xué)考試了。

        臨開學(xué)前兩天,奕華滿臉認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“我不想上學(xué)了,新學(xué)校我誰都不認(rèn)識(shí)!眿寢屻等唬弘y道真的做錯(cuò)了?難道正如女兒說的那樣:“為什么孩子必須要聽大人的話?”其實(shí)大人都為女兒轉(zhuǎn)學(xué)帶來的一系列變化調(diào)整了很久,更何況孩子,突然讓她置身于一個(gè)完全陌生的環(huán)境!

        終于到了開學(xué)的日子!

        從步入校門的那一刻起,媽媽就緊緊地拉著女兒的手,試圖以此緩解她的緊張。媽媽盡量掩飾住自己的內(nèi)心,幾乎是一口氣上到三樓,走進(jìn)了“四年級(jí)五班”的教室。

        班主任是一位新接手這個(gè)班的年輕的小伙子,個(gè)子不高,長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,大大的眼睛給人傳遞著快樂的.信息。交流中知道他姓賈。聽完我們的介紹后,他讓華華坐在他對(duì)面,伸出手非常誠(chéng)懇對(duì)她說:“你好!咱們先認(rèn)識(shí)一下。老師也是新來的,以后有什么事情告訴我,咱們互相幫助,好嗎?……”也許華華是第一次和老師握手,而且還受到這么平等的的待遇,她有些猶豫地伸出了手,低著頭,怯怯地答應(yīng)著,但從她強(qiáng)忍的笑容中,分明看到了她內(nèi)心的喜悅。站在一旁的媽媽,不知從什么時(shí)候竟然忘記了初來的所有顧慮。

        辦完報(bào)名手續(xù),走出教室的那刻起,母女之間的話題突然發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變:“媽媽,我?guī)c(diǎn)起床?在哪兒坐校車?”“媽媽,你把老師的電話號(hào)碼記了沒?”“媽媽,我們?nèi)ベI書皮吧!”……

        媽媽和女兒都預(yù)感到:明天肯定有新故事發(fā)生……

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