我也可以作文500字[必備]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我也可以作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我也可以作文500字 篇1

　　初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己，因?yàn)樽孕拧?/p>

　　又是一個(gè)秋天，又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了，被罵得特別慘。

　　一向內(nèi)向的我，遇到失敗挫折后，總是停滯不前。我遇到不順心的事，很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的'花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚樂(lè)和月光�？尥暌院�，仍是不知所措。之后，看見熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影，讓我越來(lái)越內(nèi)向，總是揮之不去。

　　我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒。問(wèn)蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場(chǎng)傾盆大雨�；氐浇淌遥�班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn)，那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說(shuō)出來(lái)，不要忍著�！�

　　傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。

　　后來(lái)，我漸漸地肯和同學(xué)開始交流，肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。

　　原來(lái)，我也可以開朗！

我也可以作文500字 篇2

　　我是個(gè)不服輸?shù)男∧泻�，每�?dāng)自己被嘲笑哪里做的不如別人好時(shí)，我就會(huì)在自己心中暗下決心，一定要趕上并超越他，不成功決不放棄。

　　我記得我是在媽媽的一次激將法覺醒后開始有了這種生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　那時(shí)我還小，就七八歲的樣子。我在班中看到有好多同學(xué)都玩轉(zhuǎn)筆，看著筆在他們手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，從不間斷，也不掉下來(lái)，我就起了好奇心，也想學(xué)一學(xué)。于是我就回家對(duì)媽媽說(shuō)想讓媽媽給我買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。

　　足智多謀的媽媽看我這么想要，于是就想了一招。

　　“真的想要嗎？”媽媽問(wèn)我。

　　“真的想要，不管怎樣也想要！”我堅(jiān)決的回答。

　　媽媽聽了得意的笑了笑，嚇得我打了個(gè)哆嗦，知道接下來(lái)肯定有個(gè)大“陰謀”在等著我。果不其然，媽媽讓我先背會(huì)《木蘭詩(shī)》這篇文章再?zèng)Q定給我買，我剛想反駁，媽媽卻來(lái)了句：“你應(yīng)該感謝我，這既讓你買了玩具，又讓你學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得的好事你還不愿意嗎，除非你認(rèn)為你自己背不會(huì)？”我不想被媽媽小看，更不想放棄心儀的.玩具，憋著這鼓勁，我痛快的答應(yīng)啦。

　　第二天，我流利地給媽媽背了一遍，媽媽驚奇的睜大了眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信我這么快就背會(huì)了�？吹綃寢尩谋砬�，我得意的笑了。他們不知道，我并沒什么絕竅，只是在他們睡覺后，我為了自己的目標(biāo)開始“頭懸梁椎刺骨”的背誦，我成功了，買回了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，也挑戰(zhàn)了自己，更沒讓媽媽的“計(jì)謀”得逞！

　　通過(guò)這件事，讓我明白了，事上沒有什么能夠打倒你，除非是你自己放棄，自己認(rèn)輸，從此，我變成了一個(gè)不服輸?shù)男∧泻ⅲ�我的口頭禪就是“我也可以”！

我也可以作文500字 篇3

　　炎炎夏日，我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上，樹上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲，草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的`歌曲伴奏，舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象，問(wèn)道：“你想吃什么午飯�！蔽页聊�了，因?yàn)槲乙彩呛翢o(wú)想法。

　　舅舅提議去吃麻辣小龍蝦，我一聽滿口答應(yīng)，我早就想要嘗試一下了，因?yàn)樾�時(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過(guò)有心理陰影，所以長(zhǎng)這么大一直不敢吃小龍蝦，我們來(lái)到一家燒烤城，一看到菜單便傻眼了，足足兩斤的“小”龍蝦。

　　不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來(lái)，一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了，里面的配菜可謂是五花八門，有金針菇、甜不辣、菠菜……，我頓時(shí)口水直流，可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。

　　看到我捂住眼睛，舅舅熱情地說(shuō)：“沒事兒，你嘗嘗吧！”我只好小心翼翼地拿起龍蝦，撥開了蝦殼，嘗了嘗，哇！原來(lái)龍蝦還可以這么好吃，我立馬狼吞虎咽起來(lái)，眼看碗里的蝦殼越來(lái)越多，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么喜歡吃龍蝦。

　　我一直在吃蝦尾部的肉，卻沒有吃蝦頭，這時(shí)，舅舅讓我嘗一下蝦頭，并開始教我吃蝦頭的步驟，首先先吸一口蝦頭里的汁水，再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于，我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓！

　　我頑皮地笑了笑，覺得排名第一的大胃王，可定是非我莫屬，我也佩服自己，居然不害怕龍蝦了，原來(lái)我也可以！

我也可以作文500字 篇4

　　昨天，媽媽看我有點(diǎn)感冒，就給我了幾包板藍(lán)根沖劑。今天一大早，我沒穿外套就在看書，“阿嚏，阿嚏”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)。媽媽讓我趕緊起床，去醫(yī)院看病。

　　我剛吃完飯，媽媽就拿出病歷本和一疊錢，讓我自己去醫(yī)院，說(shuō)是要學(xué)會(huì)看病。這時(shí)外面正飄著絲絲細(xì)雨，還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說(shuō)，我肯定是不愿意去�？墒菋寢屜露�了決心，我是非去不可的。為了拖延時(shí)間，我便學(xué)著課文讓媽媽口授路線圖。沒想到媽媽這樣說(shuō)：“社區(qū)醫(yī)院很近的，不用什么路線圖。到了那里，就一個(gè)全科醫(yī)生。你把自己的癥狀跟他說(shuō)清楚，讓他給配點(diǎn)藥就可以了。”媽媽三言兩語(yǔ)就說(shuō)完了，讓我很是失望。我只好極不情愿地揣上病歷本和錢出門了。剛走到樓下，耳邊便傳來(lái)媽媽的叫聲：“走快點(diǎn)。把帽子戴上�！蔽抑缓眉涌炷_步，一溜小跑來(lái)到社區(qū)醫(yī)院。

　　我輕輕推開門，門把手下的一串風(fēng)鈴悅耳的響了起來(lái)。一位老醫(yī)生把我領(lǐng)到一張桌前。我按照媽媽的.吩咐，把自己的癥狀一五一十地告訴了醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的詢問(wèn)，我也老老實(shí)實(shí)地回答著，生怕媽媽此刻正在背后監(jiān)視著我。問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題，看了一下喉嚨，醫(yī)生就給我配藥去了。付錢時(shí)，我聽到一個(gè)護(hù)士說(shuō)：“這個(gè)小孩自己來(lái)的？真能干！”我心里好不得意，一路哼著小調(diào)回家了。

　　我學(xué)會(huì)看病了！這真的沒什么大不了的！我真高興！

我也可以作文500字 篇5

　　不記得是從什么時(shí)候開始，“我也可以”這四個(gè)字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”，只要我暗暗在心里說(shuō)上幾遍“我也可以”，那么我就可以達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)了。

　　比如，在我看到我的同桌期中考試考進(jìn)了班里的前十名時(shí)，我在心里掂量了一下我倆的成績(jī)，我將“我也可以”這四個(gè)字掛在自己的心頭上，時(shí)刻要求著自己的學(xué)習(xí)，也肯定著自己的努力，最后我在期末考試的時(shí)候，也像同桌一樣考進(jìn)了班里的前十名，并且以總分三分之差超過(guò)了我的同桌。

　　比如，我在課余時(shí)間去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，看見每一個(gè)舞蹈班的同學(xué)都跳得很好時(shí)，我告訴自己“我也可以”，然后在一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，持續(xù)不斷地練習(xí)舞蹈之后，如今我也和她們跳得一樣好，就連老師選取舞蹈班的學(xué)生去參加比賽，也將我這個(gè)班里最后一個(gè)學(xué)舞蹈的同學(xué)選上了。

　　比如，我看見媽媽種的花兒越來(lái)越好看，我也想擁有屬于我自己種的花朵時(shí)，我悄悄在春天種下了幾盆植物，現(xiàn)在這些植物都已經(jīng)長(zhǎng)得茁壯，只等開花了，而我在做這件事時(shí)，心里想的，正是“我也可以”，媽媽能夠?qū)⒒ǚN的那么好看，“我也可以”，最后就真的可以了，種出茁壯成長(zhǎng)只待花開的植物了。

　　這些我想做并做好了的事情，正是我在心里默念了“我也可以”的事情，“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的'四字口訣，只要我在做自己想做的事情時(shí)，時(shí)刻惦記著，要求著，肯定著，那么我就真的能夠像這四個(gè)字所說(shuō)的那樣達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)，做到別人可以做到，我也一定可以做到的事情�！澳憧梢詥�？”“我也可以！”

我也可以作文500字 篇6

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，真是太棒了！我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上可真舒服呀！可是，一路上鞋帶開了兩三回，每次都是媽媽彎下腰來(lái)幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，著實(shí)感到難為情。

　　從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái)之后，我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子，開始操作起來(lái)。鞋帶從我的左手換到右手，又從右手換到左手，可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣，根本就不聽話，急的我滿頭大汗。

　　這時(shí)，媽媽走到我的身邊，蹲下身子，輕輕地拍了拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎？”我抬起頭，急切地說(shuō)了一聲：“恩！”媽媽從我手里拿過(guò)鞋子，一邊給我做示范，一邊講解道：“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié)，然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起，雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶，在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈，接著，左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子，再輕輕一拉，就系好了�！迸�，原來(lái)是這樣呀！“看明白了嗎？”媽媽問(wèn)我，“看明白了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著�！澳悄阕约涸賮�(lái)試試吧！”

　　按照媽媽教的'方法，我開始一步步進(jìn)行練習(xí)，起初還是系不好，媽媽告訴我不要著急，慢慢來(lái)，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了，還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！我高興極了，我也可以自己系鞋帶了！還真是世上無(wú)難事，只怕有心人哪！

我也可以作文500字 篇7

　　這幾天在經(jīng)過(guò)我和媽媽幾番激烈討論之后，她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。

　　我們先到商店里購(gòu)買了溜冰的所有裝備，可到了溜冰場(chǎng)，一切都沒想象的那么簡(jiǎn)單，還沒站穩(wěn)就滑倒在了地上，鞋底像是涂了一層油一樣，剛站起來(lái)就又滑倒了，我試了好幾次都沒有成功。不僅摔得很疼，還有很多人看我笑話，笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么能能說(shuō)放棄就放棄呢？學(xué)東西要有始有終，怎么能半途而廢呢？”

　　聽了媽媽的話，再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥一樣自由自在溜冰的人們，我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰，讓大家看看我也可以。

　　我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒，等找到訣竅以后再松開，我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的`移動(dòng)了一會(huì)兒，逐漸地膽子也大了起來(lái)，就讓媽媽先松開，松開后我竟能站穩(wěn)了，又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿，可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天，眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一狠心，這有什么，紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過(guò)是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。

　　想到這里，我爬了起來(lái)，再次向前邁開腳步。隨后我溜得越來(lái)越熟練，而且越滑越快。

　　掌握平衡沒多久，我就像其他人一樣，越來(lái)越熟練，在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨心所欲，很快就超過(guò)了大部分人，仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

　　這件事讓我知道，做事要堅(jiān)持不懈，有始有終，千萬(wàn)不能半途而廢，只有這樣，才能取得最終的成功。

我也可以作文500字 篇8

　　其實(shí)我自己也可以，只不過(guò)想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。

　　我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個(gè)季節(jié)成熟了，但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度，記得那櫻桃甜甜的味道，記得那看著我吃櫻桃時(shí)慈祥的笑容……

　　“一馨，快來(lái)，你老奶奶家門口的櫻桃熟了，來(lái)自己摘吃吧�！本辔椅迨�米的媽媽對(duì)我喊道。我那時(shí)才幾歲，即使站在板凳上，也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了，老奶奶拉著拐杖一步一步地走來(lái)了，因?yàn)槔夏棠虃�(gè)子的比較高，即便駝著背，也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻，我只覺得我的腳離開了板凳，但……反正不知怎么的，就勾到了櫻桃。

　　把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗，我便開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我吃的速度很快，以至于老奶奶還沒有吃一個(gè)，碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。

　　老奶奶沖我笑了笑，那笑容是天使的笑容嗎？那么慈祥，那么和藹。老奶奶吐字不清地說(shuō)：“一一，不要吃那么快，又沒人和你搶，要吃，樹上多的是，咱們一會(huì)兒再去摘�！崩夏棠讨噶酥改沁叺�'櫻桃樹�！班��！蔽疫珠_嘴笑了笑。

　　如今，再也沒有了那棵長(zhǎng)滿櫻桃的櫻桃樹，更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了，可以勾到櫻桃了，您來(lái)看看��！現(xiàn)在，我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了，可您卻不在了！

　　老奶奶，我想您了！

我也可以作文500字 篇9

　　曾經(jīng)的我，英語(yǔ)這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是恐怖至極，它就像是一群難懂的數(shù)碼，讀不懂，聽不懂，以前的我，甚至因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很自卑做出不少傻事，比如為了氣英語(yǔ)老師不惜挨罰也不寫英語(yǔ)作業(yè)，為了不上英語(yǔ)課總要找理由晚到教室，因?yàn)閷W(xué)�；顒�(dòng)而占了英語(yǔ)課而暗自竊喜，現(xiàn)在回想起來(lái)，那是多么愚蠢，多么不堪，就是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的抵觸，英語(yǔ)成績(jī)也是一再下滑。

　　我多希望自己的英語(yǔ)能夠好起來(lái)，希望自己記得住那些密密麻麻的小字母，也幻想過(guò)自己的英語(yǔ)成績(jī)和別人的一樣好，因?yàn)檫@些希望，我不得不去了課外補(bǔ)習(xí)。

　　也不知練習(xí)了多少，我的英語(yǔ)成績(jī)真的有上升，在這上升的背后，是老師對(duì)我嚴(yán)厲的看管，只要單詞不合格就算把我留到通宵熬夜也不放我走。后來(lái)，我漸漸熟悉了語(yǔ)法的運(yùn)用，做的題也越來(lái)越好，成績(jī)也變得越來(lái)越高，在這期間我只有一個(gè)信念：我也可以。

　　后來(lái)我上了初中，班主任老師也變成了英語(yǔ)老師，對(duì)英語(yǔ)方面更加的嚴(yán)格，我看了看以前的試卷，不由的害怕起來(lái)，我好不容易才把英語(yǔ)變得好了一點(diǎn)，這次會(huì)不會(huì)下降？下降了老師會(huì)不會(huì)不喜歡我？但我馬上打消了這些想法，因?yàn)槲业膶?shí)力就在我眼前的'試卷上，那是真真切切的實(shí)力，我有什么不可以。

　　之后的日子里，我對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感越來(lái)越強(qiáng)，成績(jī)也是名列前茅，每當(dāng)看見考得不好的同學(xué)羨慕的看向我，我就會(huì)回憶起從前那個(gè)羨慕別人的我，但我不是一樣翻了身嗎？我不是也可以嗎？

　　只要相信自己，別人能做到的我就也一定可以。

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