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實用的有時我也想作文500字集錦(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼挠袝r我也想作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有時我也想作文500字 篇1
不必為傷感的風而哭，不必為多情的雨而哭，不必為悲愴的昏而哭，不必為朦朧的月而哭——可是檀香裊裊熏我而醉？有時，我也想哭……
——題記
那只是林蔭道，很清新，很幽靜，在那傍晚，只有晚飯花開的聲音。
我，還是我；世界，還是這個世界——只是，有一顆晶瑩的液體流出眼眶，翻轉幾周，自由落體，剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格，只有思緒還如潮涌：我哭了嗎？
是的，“男兒有淚不輕彈”，但做為一個女孩，我們也不應該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不常哭泣，只是有時……
有時，我也想哭。當那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時，當那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時，我，真想哭……但我不能哭……我知道，我是個堅強的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出——只好躲在黑房間里，告訴自己：“哭吧！沒人聽得見……”。把自己當作那薄荷般的香氣，淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽般逝去的美好與像濃霧般彌漫的傷感……讓哭聲長了翅膀，像鳥兒一樣翱翔，飛出這個讓人蜷縮的牢籠，飛向世界，飛向太陽……
有時，我也想哭。當班級共同取得優(yōu)異的成績時，當在九九重陽登高戰(zhàn)勝險峰時……我想哭，我真想哭……想在陽光下對著遠處邊哭便喊“勝利了！”。想看調落的遠星，看上弦的.明月，看石榴樹上挑起肥碩的秋天，看它與谷場上的稻子們比試力氣。定格的星空之上，可能還有天使在彈奏著豎琴，默默為我們演奏勝利的歌謠。這時梔子花也流淚，將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云，淚水滋潤了干枯的河�？薨桑⌒Π�！這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……
有時我也想作文500字 篇2
夢想是遙遠的，現實是殘酷的，這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵墻，我不由得皺皺眉，思緒萬千的場景涌上心頭，心中只有那說不出的酸痛之情，與我相伴。
人生好似一場游戲，來到這個世界，就就得不停奮斗，一步一步，直到你的人生頂峰，倘若你已失去了往日的斗志，那你將被他人所遺忘，或從這游戲中消失，你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但，游戲可以重啟;而，人生不可再來。這一切的一切，只有那眾人之頂的勝利者才可獲得，而我們只是在臺下為他人鼓掌的人，心里只有無限的羨慕。
我沒有過多的才華，沒有極其聰明的.腦袋，只能在這世間不停徘徊，消磨時光，我無法創(chuàng)造奇跡，只能平凡地做著毫無意義的事，以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當靜下來時，我便想著自己的一切，才發(fā)現自己是如此的不堪，我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈，讓我擁有一個新的開始。仿佛走進了一個寸草不生的沙漠，四處張望，卻只有一望無垠的黃沙，心里只有迷茫：是否能走出這黑暗的地方?然而，遠遠望去，一個人又倒下了，被埋藏在了現實的折磨之下，陷入了萬丈深淵。
面對這千千萬萬個問號，我無語可答，只有閉上眼睛�；蛩弦挥X。再睜開眼睛，繼續(xù)著毫無意義的生活，但無論什么，都只是一個逃避現實的理由罷了，只可自己想象，無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。
或許，努力去面對它，消除它才是真正的辦法，真的嗎?我的斗志又來了。
有時，我也想逃避現實，閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由，讓自己心安理得，卻不知翻過這堵墻，才能消除這罪惡的根源。
踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新，讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時我也想作文500字 篇3
八年前的片段
秋風掠過，大地干燥。我傻傻的看著爸媽忙碌的背影，再看一眼一小車的行李，心里有種莫名的痛。臨走時，只是簡單的幾句寒暄。你們不舍，千絲萬縷的不舍，含著那心酸的淚，你們沒有回頭，我知道你們不忍回頭，你們的心如秋日里的一道風景——凄涼。我那時的不哭是一種無知。
春節(jié)的等待
冬風吹，雪花落，春節(jié)已至，遠方的人，還未回來。天邊零散著幾顆星星，月亮孤獨的掛在天空，爸爸媽媽承諾的“回來”像是一片黑暗中的一縷陽光，使我在漫漫長夜中靜心等待。靜靜的躺在床上，凍得冰涼的手伸入剩余的'溫熱的被窩中，但仍執(zhí)著地看著電視。外面的喧鬧仿佛與我隔絕。時間一點點過去，月光照進屋子的光線慢慢偏斜。有一種失落籠上心頭，那句“承諾”如海市蜃樓，雖美但不實際。孤獨的影子像冬日的一道風景——悲涼。我那時不哭是一種信任。
遲來的驚喜
慈愛的陽光撒滿大地，微風拂過，使人舒服，鳥兒叫的那么清脆，綠葉長得那樣俏麗。中秋那天，爸爸還不回來，但已經坐上了車，第二天就到了。爸爸一進我的屋子，看到這么亂說：“顏顏，你爸剛來，也不讓爸爸高興一下，弄這么亂。”我笑了，開心的想哭，又調皮道：“不亂不是我性格呀。哈哈哈……”走下樓時，落下了一顆奢侈的淚水，急忙擦去，歡樂的笑聲是夏日的一道風景——團圓，那時的眼淚是一種滿足。
不一定落淚就是悲痛，相反，不一定笑容就是快樂，我將悲痛藏在心底，不讓愛我的人傷心。真想不堅強一回，抱住爸媽好好痛哭一回。
有時我也想作文500字 篇4
低頭，單槍匹馬地在題海中沖殺，抬頭，望了望手表，繼續(xù)低頭……
——題記
叮鈴鈴，鈴聲響了，走入了教室，生物老師走入了教室�！巴瑢W們，昨天布置的作業(yè)，大家寫完了沒有，沒有寫完的人站起來�！鄙锢蠋焺傋哌M教室便說，頓時黑壓壓地起來了一大片，“你們?yōu)槭裁礇]有寫完作業(yè)�！鄙锢蠋煹哪標查g由晴轉陰了，我仿佛快要聞到暴風雨來臨的氣息了，在生物老師強大氣場之下，幾分鐘之內沒人敢講話，終于，有人敢當出頭鳥，說：“老師，我們的時間太少了。”“那為什么別人寫得完，你們卻寫不完，那是因為你們不懂得合理利用時間。”聽了老師的話，我不禁苦笑了，唉，我能寫完那是因為我晚上在狂寫，現在，還是黑眼圈呢�！昂�，你們在這節(jié)課上寫，給你們20分鐘，寫不完的`抄4遍，聽清了沒有�！鄙锢蠋熞宦暳钕拢瑢W們也殺入了題海之中，我也正在認真的復習著，背著書，二十分鐘結束了，我又撐起自己那昏昏欲睡的身體，熬完了一節(jié)課，鈴聲響了，放學了，我拖著疲倦的身體走回家，吃了飯，便躺在了床上睡了午覺，補足了精神，再在下午認真學習。
但有時我也會想放棄，因為學習給了成堆的作業(yè)，沉重的壓力，有時，我還會想學習一定要爭出勝負，難道第二就是一種罪過嗎？但大量的現實打破了我的幻想世界，就如登山，第一個登上的人是一種榮耀，第二個登上的就什么也不是，就如奧運會，那些奪冠的大家都知道，奪取亞軍的人，又有何人知道呢，迷茫而又漫長的學海，何時才能登陸呢？不過，我知道學習是為了我自己，為了自己的將來，我要化壓力為動力，勇往直前。
學習的路是漫長，但路終究可以走完，但學習的意義不在于走完它，而在于走的每一步是否精彩。
有時我也想作文500字 篇5
回到家，回想一天的故事。我把手放到眼前，為此輕輕嘆息。
本是愉快的一次春游，可你的出現，著實把我的心，狠狠地揪了一下。
細雨霏霏的下午，慷慨激昂的樂曲響起，你由一個女人牽制著，似乎極不情愿地走上了舞臺�！昂�，這只小羊似乎有點兒怯場�！蔽覍ι磉叺娜说驼Z。我看到你被那個訓練你的女人托著你走上了梯子。你只踏了兩級，便有些重心不穩(wěn)，無助地回頭看了看我們這些觀眾，可是沒人回應你；你又回頭看了看你的'主人，但她給你的只有后腿上的一棍子。進退維谷，你也只能硬著頭皮上。
你像一個顫顫巍巍的老人，小心翼翼地邁出了第一步�！八雌饋頉]有經過專業(yè)的訓練，好可憐哦�！迸赃叺呐p聲嘀咕。我沒有回答。外圍的男生在這時開始起哄，那喧嚷的氣氛，一聲聲“掉下來”，竟也沒把你嚇著，卻讓人為你擦了把汗。
“走吧�！蔽依『糜眩皼]什么好看的。”可就在轉身的瞬間，我看到你膝蓋上暗沉的顏色，透過那一段深灰，我仿佛看到你一次次顫抖著走上那根稀溜溜的鋼絲，在你的身后，是一根木棍執(zhí)著的威逼利誘，可你只是一只羊啊，細細的鋼絲那承載得了你的身體，你又怎能明白這叫不堪！于是，一次次的摔落，一次次被你的主人托起，在你細細的四條腿上烙下了印記。
當我回過神來，你四足立在鋼絲中央的支座上。有人在歡呼，有人在詛咒，更多的是幾個女生心疼的謾罵。是的，那一刻，我看到你顫抖的腿和無助的眼睛。我想伸出手，把你接住，可我最終還是沒有那么做。在一片稀稀拉拉的掌聲里，你飛一般地沖下了舞臺。
有時我也想作文500字 篇6
涓涓細流，遇到石頭，能穿透它；，屋頂上源源不斷的水滴，認定一個信念，滴水石穿。我從來都很執(zhí)著，可有時，我也想放棄……
伴著沉暗的早晨，冷冽的冬風，和身邊搖曳的“風景”，我踏著沉重的步伐踏進學校。
時間飛快流逝，到了同學們盼望已久的體育課，可我卻愁眉苦臉，聽其它班說，他們體育課跑了七圈！這讓體質不好的我是何感覺！我內心的沉重無人知曉，看著其他同學那欣喜若狂的樣子，搖了搖頭，心里暗想：真是太單純了！
悅耳的上課鈴歡快的奏起，此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的.塑膠跑道，見老師早已“恭候”我們多時了，滿面微笑地對我們說：“今天我們進行長跑練習，繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容，愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響，我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然，依舊談笑風生。幾圈過后，跑完都是問題，哪還有閑情逸致說笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上，不停地調整呼吸，“呼——呼—哈，”心里默默地咒罵。兩周之后，我明顯的力不從心，步伐越來越沉重，呼吸不暢，只能將視線轉移到草地，一陣風吹過，小草擺起了舞姿，似在鼓舞，似在嘲笑。我內心極其痛苦，總是想著，我不想跑了，累死了，好累啊，好累啊，放棄吧！退縮感越來越強烈。這是老師大喊：“這是意志力的考驗！”我仍想放棄，慢慢放慢速度，突然看見了同學們努力的身影，奮斗的汗水，這使我很受鼓舞，重新跟了他們的步伐……
面對生活中各種挑戰(zhàn)，我有時也想放棄，但我仍執(zhí)著奮斗著！
有時我也想作文500字 篇7
母親對我們的愛和犧牲這個話題雖然在我們的中早已用爛了，但是在這篇中，我還是想用這個話題。因為，我認為大家都用母愛這個話題的原因就是因為母親給予我們的太多，大家都想稱贊母親的這種愛。
現在每天母親都要加班到9點多回家，她為了我努力甚至是拼了命地賺錢，看著她每天回家后疲憊地樣子，有好幾次，我都想走上前去勸她請假休息幾天，但我終究還是沒有，這是因為我知道母親那個倔脾氣是不會肯的。
為了我，母親那烏黑靚麗的黑發(fā)中不知不覺地已有了幾根刺眼的`白發(fā)。每次我要替她撥白頭發(fā)的時候，她總是半開玩笑地拒絕我說：“人老了，再撥也是無濟于事的了，再說撥一根長一根，這可是很不值的呢�！�
其實，母親只有三十幾歲，還很年輕，但她為了我日夜操勞才提前長了白發(fā)，老了許多。
記得在一個周末的早晨，因為睡不著，所以很早就起來了。到母親的房里發(fā)現母親還沒醒，就悄悄地走到了旁邊，我這才發(fā)現母親也是很漂亮的。母親長得很白，皮膚又好，眼睫毛很長，睡著的樣子真的很美。只是……母親眼角的那些魚尾紋在她臉上顯得極不協(xié)調。我明白母親為了我老了許多，我真想上去抱抱她，可我又不敢，我怕驚醒母親，讓她又睡不著，要知道母親的睡眠時間已經夠短了。正想著母親醒了，她見我在床邊，連忙問：“丫頭，是不是餓了，媽這就去給燒早飯�！闭f著便迅速地穿好衣服，還沒來得及洗漱便給我燒早飯去了。
這時，幾滴咸咸的液體從我眼中流出，我愛我平凡而又偉大的母親。
有時我也想作文500字 篇8
陽光透過樹葉的縫隙灑在了我的身上，斑駁的光點在我的身上晃動。樹蔭下，我忽然感到一絲溫暖，久違的卻還是那樣清涼，已經好久沒有呼吸過這樣清新的空氣了，我不禁微微閉上雙眼，陷入沉思：如果我是一朵雛菊，那該多好。
再睜開眼，我走向人潮涌動的街道，隨時都有疾馳的汽車飛奔而來，湛藍的天空霎時又變得晦暗陰沉，空氣中彌漫著烏煙瘴氣。近幾年的空氣質量越來越糟，霧霾讓這個原本五顏六色的世界變得只剩下一種淡淡的、模糊的灰，蓋過世界一切的美。
我俯下身去，忽然看見一朵小雛菊。她身穿一件淡粉色的小裙子，抬頭望著天空，眼神里透出一抹淡淡的憂傷。我伸出手，輕輕撫摩她柔軟的小裙子，手指上卻沾滿了灰。小雛菊卻意志堅定地對我說：“雖然空氣越來越糟糕，但只要我們還能為這個世界增添一抹清新，我們都會不遺余力地將自己的最后一絲力量帶給這個世界�！蔽也唤贿@個小小的軀體所震撼。
那么我們又為這個世界做過什么呢？我問自己�？粗值郎系娜藗�，每個人都是步履匆忙，口罩圍巾緊緊包裹；街道兩邊的'樹木布滿灰塵，已失去了往日的鮮亮；矗立在城市中心的高樓大廈也漸隱模糊，代表城市的形象已不再高大。
看著世界漸漸失去往日的光輝，我想到，如果我也可以變成一朵雛菊，那么我會將一抹清新帶給這個世界和人們�？墒侨绻覀儾荒茏兂梢欢潆r菊，我們也要用自己的力量來改變這個世界，帶給人們更多的陽光。我們可以從身邊的每一件小事做起：盡量乘坐綠色交通工具、隨手撿起遺落在地上的垃圾、重復使用水資源、購物使用環(huán)保袋……倘若節(jié)約一張白紙能使一棵小樹苗重獲新生，那么我愿撐起整片樹林；倘若我也能變成一朵小雛菊，我也愿為這個世界扒開陽光。
有時我也想作文500字 篇9
在家里，爸媽說一我絕不敢說二，在學校，老師說東我絕不敢往西，奶奶逢人便夸我乖巧懂事�？墒�，有時我想，做個壞孩子的感覺是什么樣的？
我是一個沒有主見的人總是過著逆來順受的日子，總是生活在壓力里，看別人的.臉色活著就像井底之蛙總是看不到屬于我自己的思維空間，只有頭頂的一片天。可人終有一天會長大，就像井底之蛙終究有一天會跳出那口井。因為有了自己的秘密，所以學會了隱瞞，因為總是掩飾，于是學會了叛逆。
做個壞孩子容易做個好孩子難，好孩子總是在別人的贊賞中長大，而壞孩子總是受人咒罵�？傊痪湓�，好孩子的含義就是聽話，壞孩子就是不聽話�？墒悄切┞犞鴦e人的言語和贊賞，所謂的“好孩子”他們又有多少樂趣？每天還不都是在書本度過，聽他人差遣。而壞孩子卻有屬于自己的一片天，他們不會掩飾，不會說謊，干什么就干什么，簡單明了，直接爽快！他們的歡樂是好孩子從未有過的感覺，那么模糊，只是好孩子的夢罷了，多少好孩子又能真正擁有童年？
不用聽父母的話，不用顧慮什么，天天嬉戲玩耍，吃著棍子長大，走進辦公室一臉沮喪，走出辦公室不以為然�？荚囎鞅�，吃喝玩樂，出門一身衣服，進門滿臉泥土，這就是“壞孩子”的生活。
從小到大，表揚的話聽了不少，挨打卻是那么陌生。真希望有一天能不聽父母的話，隨心所欲，大錯不犯小錯不斷，也嘗一嘗批評的滋味，享受一下“壞孩子”的生活。
我幻想著，那種壞孩子的生活……
有時我也想作文500字 篇10
童年時的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面對失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說？
小時候的我很天真，因為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因為，我不知道有些事該如何去做？矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了因此，也學會了偽裝
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是弟弟面前，我也是一副大哥哥的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實的，但是，有誰去了解過我的內心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨立性很強，所以也不會管我，同學呢？因為我是班干部。所以我也在承擔著責任，心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因為，我是那么的堅強，可是，我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的`哭泣只有我一個人懂。
當黑夜降臨時，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當考試失利時，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。
有時我也想哭，再堅強的我也有軟弱；又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁；有時我也想哭，因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱；哭泣的孩子不是因為害怕；哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
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