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    2. 音樂(lè)作文500字

      時(shí)間:2023-12-26 11:50:53 作文500字 投訴 投稿
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      音樂(lè)作文500字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      音樂(lè)作文500字

      音樂(lè)作文500字 篇1

        提起音樂(lè)噴泉,我見過(guò)很多,令我印象最深刻的就是“長(zhǎng)隆海洋王國(guó)”的音樂(lè)噴泉。

        勞動(dòng)節(jié)那天,我和爸爸、媽媽、表哥和外婆一起到“長(zhǎng)隆海洋王國(guó)”游玩。到了夜幕降臨的時(shí)候,橫琴“長(zhǎng)隆海洋王國(guó)”的大湖旁邊早已人山人海,人們站在欄桿旁,等著、盼著。

        晚上八點(diǎn)左右,千萬(wàn)盞燈照射在湖中央的假山上,水里的霓虹燈也開了,頓時(shí),人群沸騰起來(lái),有人說(shuō):“噴泉要來(lái)啦!”我們向假山望去,水面很安靜,看不出有什么變化。突然,音樂(lè)響起來(lái)了,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉陸續(xù)拔地而起,直沖云霄,開始的時(shí)候,噴泉像心形,一會(huì)兒又變成了三角形,一會(huì)兒變成火箭直沖飛天,一會(huì)兒忽前忽后,一會(huì)兒忽上忽下,噴下來(lái)水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師變著各種好看的東西,觀眾們個(gè)個(gè)拍手稱好。

        忽然,樂(lè)曲嘎然而止,噴泉也好像緊急剎車一樣,最后一股水花“啪”的摔成千錠銀子。緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》此起彼伏,噴泉擺著婀娜多姿的舞步,如一位美麗的少女向人們招手,猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這里來(lái)。二十分鐘過(guò)后,最后的噴泉也水花四濺,音樂(lè)噴泉的'表演到此結(jié)束。

        在回家的路上,我還是對(duì)剛才的噴泉戀戀不舍。噴泉,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了生機(jī),你成了“長(zhǎng)隆海洋王國(guó)”的一道獨(dú)特的景色。

      音樂(lè)作文500字 篇2

        啊,音樂(lè),你是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,讓盲姑娘們感受到了大海。雖然她們看不見,但美麗的音樂(lè)卻奏出了大海的樂(lè)章,讓盲姑娘感受到了大海的風(fēng)平浪靜,或是波濤洶涌……

        啊,音樂(lè),你是一座金碧輝煌的宮殿,讓人們對(duì)你充滿的憧憬與向往。肢體語(yǔ)言融合節(jié)奏混聲、和聲、有聲或無(wú)伴奏伴唱,一些并不復(fù)雜的旋律,變得富有色彩,極強(qiáng)的感染力,在舞臺(tái)上產(chǎn)生震撼人心的.藝術(shù)魅力。

        啊,音樂(lè),你是一把柔軟的絨毛,安撫著人們受傷的心靈。當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷,徘徊在痛苦的煎熬中時(shí),不妨聽一首柔美的樂(lè)曲,你心靈的創(chuàng)傷將會(huì)在音樂(lè)的陪伴下漸漸愈合。

        啊,音樂(lè),你是一道明亮的月光。寧?kù)o的夜空下,皎潔的月光籠罩著人們的心靈,驅(qū)趕走了我們的煩惱,驅(qū)趕走了我們內(nèi)心的黑暗.在這些星光的夜晚,月光與心靈的交奏中,心間的音樂(lè)會(huì)靜靜地流淌,撥動(dòng)彼此相逢時(shí)月光的琴弦。

        啊,音樂(lè),你是令人迸射出靈感的機(jī)器。音樂(lè)響起,靈感與創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)在無(wú)意中迸射出來(lái)。點(diǎn)燃創(chuàng)新意識(shí)的火焰,靈感也會(huì)像火車輪般由被帶動(dòng)到自發(fā)慣性的運(yùn)動(dòng)著,并挖掘出更多的靈感。

        啊,音樂(lè),你是我生活中最親密的伴侶:當(dāng)我思念家人時(shí),一首《給母親的信》,可以傳遞我至誠(chéng)的情感;當(dāng)我獲得成就時(shí),雄壯的《土耳其進(jìn)行曲》,可以使我產(chǎn)生再獲成就的動(dòng)力;當(dāng)我看到兒時(shí)的照片時(shí),一曲《童年的回憶》,喚起我對(duì)往事美好的回憶;當(dāng)我憂愁和悲傷時(shí),《水邊的阿蒂麗娜》就像甘甜的露水,滋潤(rùn)著我的心田。

        啊,音樂(lè),我愛你!

      音樂(lè)作文500字 篇3

        在夏日的午后,是什么在窗口和門前跳躍?是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲,如同一群活潑可愛的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。

        6歲那年,我的音樂(lè)之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來(lái)是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開始。有一天,媽媽說(shuō),要帶我去看表演,看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂(lè)的魅力。

        大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開,一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,猶如夜的仙女,靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺(tái),一位身穿紅色晚禮服的'阿姨儀態(tài)萬(wàn)千地走出來(lái),向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起,。≡鹿!這琴聲猶如月光一樣的柔和,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。忽然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風(fēng)雨嗎?我仿佛看見了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^(guò),那是雨點(diǎn)嗎?在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來(lái)――這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒,琴聲又柔和起來(lái),雨過(guò)天晴,就像彩虹在云朵上架起來(lái)!使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來(lái),我也拼命地鼓掌!接下來(lái),我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí),我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

        鋼琴是我的朋友,也是我的音樂(lè)啟蒙老師。鋼琴,音樂(lè),令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去,圓我的音樂(lè)之夢(mèng)!

      音樂(lè)作文500字 篇4

        匆匆十?dāng)?shù)年,花開花又落,音樂(lè)一直回旋在我生命的四季中。

        《春暖花開》,那英的聲音成熟而有質(zhì)感,像一匹細(xì)膩的絲綢,刺上華麗綿延的圖案,輕輕撫摩,掌心有些微痛。想一想,初春,清晨,坐在落地窗前,風(fēng)兒微微吹著,帶來(lái)濕潤(rùn)的清新氣息。暖暖的陽(yáng)光照著臉龐,角落的花兒悄然綻放,你可感受到春天的氣息了?

        《時(shí)間煮雨》適合夏天聽。郁可唯的'聲音略帶沙啞,她輕輕地吟唱著:“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……今夕何夕,青草離離”。吟唱著友情,吟唱著愛情,吟唱著約定。

        《廬州月》還是要秋天聽才好,天高云淡,望斷南飛雁。朦朧的月光下,許嵩低沉清淺的嗓音淡淡散開在寧?kù)o的夜晚,徐徐熨平終日奔忙疲憊的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里,一份誠(chéng)摯的氣質(zhì)、悠然的感覺(jué)漫天蓋地地滲透進(jìn)這個(gè)涼涼的秋天。

        冬來(lái)了,尤其是下雪天,聽一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不過(guò)的了。干凈樸素的歌詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的調(diào)子,和著Tayle Swift特有的空靈透澄的嗓音,仿佛身處白樺林,周圍都一片寂靜,只剩Tayle Swift輕柔的歌聲不住地回響著,飄蕩著……

        聽遍春夏秋冬,賞盡春花秋月,音樂(lè),一直在我身邊。我愿翩然成一個(gè)個(gè)音符,在音樂(lè)里詩(shī)意地棲居,慢慢變老。

      音樂(lè)作文500字 篇5

        有一個(gè)小女孩,她會(huì)拉小提琴,拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴,哪怕只有一個(gè)人也不敢,她生怕自己演奏的不夠好,會(huì)被別人嘲笑。

        但是這件事改變了她的命運(yùn)。學(xué)校舉辦文藝晚會(huì),每個(gè)班至少參加一人。小女孩的班級(jí)只有她會(huì)一門藝術(shù),她不得不參加文藝晚會(huì)。

        小女孩一想到自己要在評(píng)委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道該怎么辦。她來(lái)到校園的角落,拉起了小提琴。

        這動(dòng)聽的琴聲帶著憂傷,令人陶醉。小女孩演奏完后,才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩一直盯著自己看。

        小女孩害怕極了,心想:我是不是演奏的很難聽?怎么辦?小女孩自卑的低下了頭,什么也不敢說(shuō)。

        “你演奏的很好聽!”小男孩打破了沉默。原來(lái),小男孩也是一個(gè)沒(méi)有自信的人,這句話不知是他鼓起多少勇氣才說(shuō)出來(lái)的'。

        小男孩的這句話讓小女孩找到了一點(diǎn)兒信心。之后,小男孩鼓勵(lì)小女孩,幫助小女孩找到自信。

        時(shí)間很快就過(guò)去了,文藝晚會(huì)開始了。

        練習(xí)了那么久,小女孩漸漸地自信了起來(lái),她抬頭挺胸地走上了舞臺(tái),拉起了一首歡快的曲子。臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都被這動(dòng)聽的樂(lè)曲深深的吸引了,小女孩的同學(xué)和老師更是驚訝不已,其中一位老師說(shuō):“太好了,她終于戰(zhàn)勝了自己,克服了心里的自卑!

        表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起,小女孩的人生充滿了陽(yáng)光自信與希望。

        小女孩非常感激小男孩,如果沒(méi)有他,就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)陽(yáng)光自信的小女孩,小女孩也不會(huì)演奏出這么動(dòng)聽的音樂(lè)。

        小男孩在幫助小女孩找到信心的過(guò)程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌,對(duì)笛子產(chǎn)生了興趣,便開始刻苦的練習(xí)。他相信,總有一天,他會(huì)和小女孩一起站在舞臺(tái)上,演奏出最動(dòng)聽的音樂(lè)。

      音樂(lè)作文500字 篇6

        炎熱的夏天里,地面被曬得滾燙滾燙的,空中沒(méi)有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),連院子里的樹也無(wú)精打采的、懶洋洋地站在那兒。每個(gè)人都穿著短褲,扇著扇子,好讓自己涼快一點(diǎn)。

        可婆婆好像不怕熱似的,還是像以前一樣又開始為我們準(zhǔn)備午餐了。

        只見婆婆從冰柜中拿出了紫菜,可樂(lè)、雞翅……這些都是我愛吃的。“嘩嘩嘩”,這是自來(lái)水聲,婆婆開始洗菜了,這是廚房交響曲的序曲!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)——擦擦擦——”聲音干脆利落,而且有節(jié)奏感,這是婆婆熟練的刀功。我又聽到鍋鏟和鐵鍋碰撞的聲音,一會(huì)兒“嗤”的一聲,原來(lái)婆婆開始炒菜了,一會(huì)兒又傳來(lái)“嘩啦嘩啦”的翻菜聲,那聲音熟練輕快,這是廚房交響曲的'高潮部分。

        沒(méi)多久,可樂(lè)雞翅就熟了,香味飄到我的鼻子前,我聞著聞著,口水都要跟著流下來(lái)了!香味飄出門外,把在門外玩耍的小朋友都吸引過(guò)來(lái)了,一個(gè)勁地問(wèn)我們家在做什么好吃的?小朋友們都聞餓了。婆婆將香噴噴的可樂(lè)雞翅放入盤中,精致地?cái)[好,一份好吃的可樂(lè)雞翅就完成了!之后婆婆又做了紫菜湯,紅燒肉和酸甜排骨。

        婆婆炒的菜永遠(yuǎn)都是那么香!連媽媽都說(shuō):“這是要把我們養(yǎng)胖的節(jié)奏!”婆婆幫我夾了一個(gè)雞翅,我高興地吃著,幸福且滿足!做飯看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不容易,特別是夏天,天氣如此炎熱,還要守著“火焰爐”,我也要學(xué)會(huì)做飯,這樣婆婆就不用那么辛苦了!

      音樂(lè)作文500字 篇7

        也不知道是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè),美妙絕倫的。在我看來(lái),小橋流水聲可謂音樂(lè)。百鳥爭(zhēng)鳴可謂音樂(lè),就連那淅淅瀝瀝的雨聲也可謂是音樂(lè)。

        獨(dú)自漫步于夕陽(yáng)映照下的石橋上,傾聽橋下嘩嘩流水聲,注視身旁匆匆而過(guò)的行人,心中有一種說(shuō)不出的安閑。低下頭,倚在橋欄上,

        靜靜地望著波光粼粼的河面,潺潺細(xì)流越過(guò)山礁,徘徊于水草之間,流水聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)急時(shí)緩,似乎是在向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō),此刻,我閉上眼睛,回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣,我陶醉了,是這潺潺流水聲牽動(dòng)了我的情思。

        置身于傳說(shuō)中的世外桃源,徜徉于濃密的樹林之間,無(wú)數(shù)不知名的鳥兒將我圍住,又是唱歌,又是舞蹈。雖然無(wú)法用語(yǔ)言同人類交流,但它們的歌聲已表達(dá)了它們的一切。鳥聲連連,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,似乎是在祝賀著什么。聽著這歌,我頓時(shí)忘卻了人世間的是是非非,悲歡離合。此時(shí),我的心靈是清澈的,我陶醉了,是這嚶嚶鳥鳴聲牽動(dòng)了我的情思。

        徘徊于雨簾中,環(huán)視正在接受洗禮的`世界,我心靜如水。地上大大小小深淺不一的水坑中,映出了我模糊的身影。一滴滴雨點(diǎn)打落在上面,泛起一圈圈小小的漣漪,伴著雖不算悅耳,卻足夠讓我享受一番得雨滴聲。人家屋門前都掛上了雨簾,一滴滴好似斷了線的珍珠,散落下來(lái),美極了!此刻,我再一次脫離了現(xiàn)實(shí)的紛繁,開始了一連串美妙的遐想。我陶醉了,是這綿綿細(xì)雨聲牽動(dòng)了我的情思。

        不一樣的音樂(lè),總會(huì)帶給我不一樣的視聽感受,唯一相同的,便是都牽動(dòng)了我的情思,將我?guī)胍粋(gè)沒(méi)有是非,沒(méi)有離合的世界。

        音樂(lè),我的世界因你而多彩!

      音樂(lè)作文500字 篇8

        我喜歡晚上,喜歡躺在床頭靜靜地聆聽音樂(lè),好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué)。窗外是漫天繁星,窗內(nèi)是盈滿房間的純潔的音樂(lè),我有種回歸大自然的心情,安詳、柔和的氣息充滿我的身邊,我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了。

        已經(jīng)有無(wú)數(shù)次用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)音樂(lè)的情感了,這或許是一種熱愛,或許是一絲眷戀,或者,那是一種似曾相識(shí)的.回憶?

        其實(shí),我并不知道是什么讓我對(duì)音樂(lè)充滿了迷戀?我曾經(jīng)猜想,是因?yàn)槲覐椾撉俚木壒蕟?可又總覺(jué)得和彈鋼琴有那么一點(diǎn)扯不上關(guān)系。要不,就是音樂(lè)里那份天然的純凈所帶給我的震撼了。

        ,在享受音樂(lè)的時(shí)候,我也把自己的情感傾入其中了,不那么刻意的,在不經(jīng)意間地就投入進(jìn)去了。在音樂(lè)中,也是一個(gè)五彩的世界,那里面是一個(gè)無(wú)際的天地。那些充滿著大自然氣息的鳥語(yǔ)花香,一草一木,那藍(lán)色天際,迷霧森林,日光海岸,琉璃湖畔,都在聽覺(jué)中慢慢呈現(xiàn)到眼前,使人進(jìn)入一個(gè)充滿夢(mèng)幻、詩(shī)意的天堂。陶冶在這樣一個(gè)感情豐富的意境,難道還觸發(fā)不了你心中的那分真情嗎?

        我喜歡晚上,喜歡躺在床頭靜靜地聆聽音樂(lè),好像就是為了找出那種靜謐的感覺(jué)。窗外是漫天繁星,窗內(nèi)是盈滿房間的純潔的音樂(lè),我有種回歸大自然的心情,安詳、柔和的氣息充滿我的身邊,我就這樣慢慢地陶醉進(jìn)去了。

        充滿音樂(lè)的生活,每天都是那么無(wú)悠,日子一天又一天地度過(guò),平日里的憂愁與傷心,喜悅與愉快便都在這音樂(lè)里彌散了。

        音樂(lè)啊,我欣賞你,你就是我回歸淳樸、升華心靈的知己!

        音樂(lè)·情感·自我,我的生活中永遠(yuǎn)充滿美麗與希望!

      音樂(lè)作文500字 篇9

        在我生日那天,爸爸送給我一個(gè)音樂(lè)盒。它有趣、可愛,既表現(xiàn)了大自然的多彩,又獨(dú)具森林的清新。

        音樂(lè)盒是用桃木做成的,邊緣布滿了精巧別致的花紋,上面有三只可愛的動(dòng)物,分別是小豬、小熊和小猴。小豬和小熊在拉磨,它們都穿著藍(lán)色外套和黑色的短褲;小猴在旁邊一棵高大的橡樹上坐著,穿著紅色背心。

        盒子下方有一個(gè)按鈕,只要按下去,并往左邊擰,小豬和小猴就會(huì)動(dòng)起來(lái),專注地拉起磨來(lái)。悅耳的歌聲從盒內(nèi)傳出,小豬和小猴拉得更歡了,像是在表演一支優(yōu)美的舞蹈,小猴則在樹上興致勃勃地看著它們?cè)跇涞紫吕ァ?/p>

        看著這一場(chǎng)景,我突然感覺(jué)學(xué)習(xí)就跟拉磨一樣,需要盡情地?fù)]灑汗水,盡管累,卻很快樂(lè),連流下來(lái)的汗水都是甜蜜的。

        音樂(lè)盒除了會(huì)播放音樂(lè),還會(huì)發(fā)光。天黑的時(shí)候,給它通上電,打開身側(cè)的按鈕,橡樹上的小燈泡便會(huì)“啪”地亮起來(lái),像一顆顆飽滿的果實(shí)掛在樹枝上。邊緣處的花紋被燈光照亮,給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。這燈光雖然微弱,卻照亮了我的心田。

        寫完作業(yè)后,感覺(jué)有些疲憊,這時(shí),我就會(huì)把音樂(lè)盒的按鈕打開,看著小豬和小熊拉磨的.樣子,聽著悅耳的歌聲,頓時(shí)感到心曠神怡、身心舒適。

        音樂(lè)盒盡管說(shuō)不上華麗,也沒(méi)有奇特的歷史和由來(lái),但它給我?guī)?lái)的溫暖,卻是獨(dú)一無(wú)二的。

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