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    2. 摸魚作文500字

      時(shí)間:2024-01-12 12:04:44 作文500字 投訴 投稿
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      [精選]摸魚作文500字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的摸魚作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [精選]摸魚作文500字

      摸魚作文500字 篇1

        “啪嗒,啪嗒……”教室里傳來一陣清脆的響聲,那是我們在玩“渾水摸魚”時(shí)發(fā)出的聲音呢!

        上課時(shí),老師拿出了一個(gè)個(gè)“魚缸”,只見缸里一片漆黑,彈珠在缸底悠閑地睡著覺,仿佛在嘲笑我?粗浑p雙筷子,我想:我連筷子都拿不好,使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠,更是力不從心。唉,我到底該怎么辦呢?我不禁暗暗叫苦。

        望著漆黑一片的渾水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地護(hù)送著頑皮的珠子進(jìn)入我的杯子,可是一顆顆彈珠猶如一只只滑溜溜的泥鰍,逃過了筷子的“魔抓”。望著空蕩蕩的杯子,我不由得灰心喪氣起來。猛然間,我夾到了一顆彈珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放進(jìn)杯子,同學(xué)們的加油聲在我耳畔響起,我夾起一顆顆彈珠,再把它們送到杯子里,我瞬間感覺對我而言已經(jīng)是一件十拿九穩(wěn)的事了。漸漸的,我的杯子里終于堆起了一座小山。

        瞧!只見傅子赫,鎮(zhèn)定自若地夾起了一顆顆珠子,他的'筷子仿佛就是一塊磁鐵,把彈珠牢牢地吸在了筷子上,我覺得彈珠對他簡直是言聽計(jì)從,傅子赫總是能又快又準(zhǔn)地夾住彈珠,真是手起刀落。

        隨著老師的一聲令下,這次的比賽冠軍誕生了,她平時(shí)默默無聞,這次卻一舉奪魁,真可謂:人不可貌相,海水不可斗量。“渾水摸魚”真是一場有趣的比賽!

      摸魚作文500字 篇2

        夏令營最后一天,老師說帶我們放松放松——捉魚去。我聽了十分好奇,只看見過釣魚,從來沒有嘗試過親自捉魚。

        一來到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁,大家都在好奇怎么捉魚時(shí),我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚”?這時(shí)我又看見一個(gè)盆,盆里游著許多小魚,看樣子有人已經(jīng)提前實(shí)踐過了。這讓我不禁暗自琢磨這魚該怎么撈,以至于完全沒有聽到老師介紹撈魚方法和游戲規(guī)則。

        下水后,我才發(fā)覺這根本不是“渾水撈魚”,這比“渾水撈魚”難度更高,是“渾——水——摸——魚”!一開始,我按照之前的設(shè)想,在出水口處做個(gè)陷阱,準(zhǔn)備捉小魚,結(jié)果沒想到,它們比黑板檫還要大,這陷阱完全無用?吹絼e的小朋友興奮地大叫,我看著自己做的“陷阱”,不由得暗自感嘆:沒有仔細(xì)聽老師的話,自作主張浪費(fèi)了很多時(shí)間,到現(xiàn)在一條魚都沒摸到,哎!

        這時(shí),老師聽到我的.抱怨,笑著說:“給你一次機(jī)會!”說完朝我扔了一條魚。我死死盯著魚的落水點(diǎn),用手在水里摸來摸去。突然,我感覺到一個(gè)滑溜溜的東西從手邊擦過,我趕緊反手一抓。“捉住了,捉住了!”我興奮地喊起來,嘴角咧得大大的,得意洋洋地把魚放進(jìn)我們小組的魚桶里。就這樣我又捉了幾條魚

        這真是一次正宗的渾水摸魚活動呀,你也來嘗試一下吧!

      摸魚作文500字 篇3

        在這學(xué)期活動中,我最喜歡的是學(xué)農(nóng)。在學(xué)農(nóng)活動中我們學(xué)種盆栽,學(xué)采茶葉,學(xué)著做飯……最有趣的是在學(xué)農(nóng)中,我和同學(xué)們一起來了一場“混水摸魚”。

        “混水摸魚”,其實(shí)就是在“學(xué)農(nóng)基地”小小的方塘里抓魚。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后我們便躍躍欲試了!伴_始抓魚!”指導(dǎo)員一聲令下,大家紛紛跳入泥潭。我也一樣,我剛跳下去,就感覺小腿上滑滑的,有麻麻的.觸感!半y道是魚?”我趕緊彎下腰,迅速把手伸進(jìn)水里,一抓,一條水草被我抓了上來。唉,我就說沒那么簡單。旁邊的姜天霖笑了起來:“你抓得是什么物種,新型魚類?“我聽了,哈哈大笑起來。

        突然,有女生大叫起來:有魚。我一聽,趕緊蹚水過去。仔細(xì)一看,水底確實(shí)影影綽綽地,像是有一條魚。我看準(zhǔn)了那模糊的影子,抓了過去,就要碰到魚的一瞬間,魚突然輕輕一躥,鉆入水里,只留下一圈圈蕩漾的波紋,不見了。我不罷休,抹掉了臉上的水,著在原地一動不動,瞪大火眼金睛,仔細(xì)找著小魚的芳蹤。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小姜的退后有細(xì)細(xì)的波紋,似乎有魚。我彎下腰,雙手張開,慢慢伸進(jìn)水底,合攏又手,抓到了——沾滿泥的一只腳。唉,又落空了。就在這時(shí),我看到離我不遠(yuǎn)處,有一條魚,我?guī)缀跄芸吹剿陌锥瞧だ。這時(shí),我的手竟然快過我的大腦,快速一撈!哈,終于抓到一只了魚。現(xiàn)在,它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。

        再看看身邊的同學(xué)們,換著褲腳,身上濺滿了泥巴,活像一個(gè)個(gè)丐幫弟子。我們笑著,鬧著,結(jié)束了“混水摸魚”活動。

      摸魚作文500字 篇4

        同學(xué)們,你們知道我的絕活是什么嗎?我想你們都猜不到吧!我告訴你們吧:我的絕活就是摸魚。我在摸魚時(shí)發(fā)生過一件很有趣的.事。

        我記得那是一個(gè)下午,我偷偷地拿了摸魚的材料—米和酒,把它們混合在一起,然后裝進(jìn)塑料袋里,我一溜煙兒地跑出家門,我一邊走一邊唱歌,別提有多高興了。我興高采烈地來到河邊。我一來到河邊,我就會想起魚的美味,饞得我口水直流。我準(zhǔn)備開工摸魚了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河邊耐心地等待小魚來吃酒米。時(shí)間一分一秒地過去了,小魚怎么還不來呀?我在河邊焦急地等待著,我想小魚都是很機(jī)靈的,它看見有人在河邊,它能過來嗎?我真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀!我連忙躲到小魚看不見的地方,我又在那里耐心地等待著,過了5分鐘了,小魚怎么還不來呀/難道它有千里眼不成?就在我灰心喪氣的時(shí)候,有一條小魚悄悄地游了過來,小魚剛張口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地?fù)溥^去捉小魚,哎呀!小魚被嚇跑了。我想小魚只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,過了一會兒,那條小魚又過來吃酒米,我等小魚醉了,在水里掙扎的時(shí)候,一下子沖過去捉起小魚,小魚太滑,捉不穩(wěn),我靈機(jī)一動,用裝酒米的口袋一網(wǎng),小魚乖乖地躺在口袋里,我提著口袋高高興興地回家了。

        同學(xué)們,我捉魚的故事精彩吧?如果你想捉魚,一定得注意安全喲!

      摸魚作文500字 篇5

        一個(gè)月明星稀的夜晚,我和幾個(gè)小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。

        我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來扮演“瞎子”,我們扮演“魚”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的眼睛蒙上,“三、二、一,開始!”隨著大家一聲令下,小奧開始摸起來,其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

        因?yàn)槁牪坏铰曇,小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”,不是左撲空,就是右撞墻,一個(gè)回轉(zhuǎn),石子一絆,摔了一跤,大家實(shí)在忍不住,便哈哈大笑起來,小像奧抓住這有利時(shí)機(jī),聞聲而去,終于抓住了一條“魚——小熠”。

        小熠剛開始有點(diǎn)像無頭蒼蠅東抓西抓,沒有任何收獲。他冷靜下來,仔細(xì)地聆聽旁邊人的腳步聲。突然,他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響,小熠以為是另外人的腳步聲,就撲了過去。誰知,小熠卻撲了個(gè)空。逗得我們哈哈大笑。原來,小奧把一個(gè)小石子扔到了小熠身旁,結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒,臉都變紅了,活像三國演義中的`關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸,功夫不負(fù)有心人,他終于抓到了小麗。

        小麗上場,動作可不一般,一會就抓到了一個(gè)人。誰知,正當(dāng)他得意的解下紅領(lǐng)巾時(shí),大家已經(jīng)笑得直不起腰來了,她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地,被小麗抓了個(gè)正著。小麗連忙躬身道歉,惹得我們又哈哈大笑起來。

        銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……

      摸魚作文500字 篇6

        每當(dāng)想起我第一次摸魚的情景,心里總感覺到很有趣。

        那是一個(gè)暑假中的第一天,我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍,迎面吹來了涼爽的夏風(fēng)。這時(shí)只見一群小魚兒游了過來,它們搖頭擺尾格外快活,時(shí)而相互追逐,時(shí)而尋找食物,時(shí)而玩起了捉迷藏,一會兒又呆立不動,似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡。真有趣,我不由自主的.叫喊著伙伴來摸魚。

        我挽起袖子就去抓,因?yàn)槭堑谝淮巫,?jīng)驗(yàn)不足。手剛摸魚就跑了多遠(yuǎn)。魚兒沒捉到,反被濺了一身,我無可奈何地去長新的魚群。

        我沿岸望去,發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚,定晴一看,原來是條鯉魚啊,可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓(xùn),并沒有急著下手,而是躡手躡腳地走到魚群旁,剛一伸手,魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了,可我并不甘心,又撲了上來,因?yàn)橛昧^猛,一下子河里的臟水涌進(jìn)了我的嘴,岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻,就在此時(shí),在我的腳下有一個(gè)軟乎乎的東西。我心里暗喜,魚沒有捉到,卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面,小伙伴們看見了,笑得在地打滾,哈哈大笑,原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來:“這真是竹籃打水一場空啊。”我看見小伙伴笑的非常起勁,我也忍不住大笑,而且一笑不止。

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