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寶藏作文500字(通用34篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寶藏作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶藏作文 1
美化環(huán)境,人人有責(zé)!為了小區(qū)環(huán)境的整潔,抓住暑假的尾巴,永達(dá)花園的小主人們自發(fā)組成了一個(gè)“垃圾尋寶小分隊(duì)”,開(kāi)始了小區(qū)垃圾尋寶行動(dòng)。
七點(diǎn)二十分,尋寶小分隊(duì)在物業(yè)門(mén)口結(jié)合后,每人拿了一把大鉗子和一個(gè)垃圾袋,二話(huà)不說(shuō)就投入了戰(zhàn)斗。
一開(kāi)始,我們集中在一起尋找躲在角落里的“寶藏”,這樣的模式導(dǎo)致我們的尋找范圍局限,看到一個(gè)垃圾就造成哄搶?zhuān)谑,我們一合?jì),準(zhǔn)備分頭行動(dòng),包干到區(qū)。
尋找范圍變大了,我看有的小朋友東瞅一眼,西看一下,很多隱藏的垃圾會(huì)被遺漏。我靈機(jī)一動(dòng),把自己區(qū)域再劃成幾個(gè)小版塊,然后開(kāi)啟了地毯式搜索模式,樹(shù)叢里、陰溝里、水池邊,不放過(guò)任何一個(gè)隱秘的角落。塑料瓶、煙盒子、瓶蓋頭、橡皮筋、甚至是玩具槍的零件,都是我的目標(biāo),經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾斓揭粋(gè)大垃圾而興奮歡呼。
垃圾位置手夠不到,就用大鉗子伸過(guò)去夾出來(lái),大鉗子柄太長(zhǎng),我的小短手不能直接放入垃圾袋,我就用鉗子夾出來(lái)后再用手撿進(jìn)垃圾袋。等地面上的白色垃圾基本消滅了,我開(kāi)始翻地面下的白色垃圾,因?yàn)榘咨荒芊纸猓业萌堪阉页鰜?lái)。
太陽(yáng)漸漸熾熱起來(lái),回到物業(yè)門(mén)口,小朋友們正迫不及待地分享自己的“戰(zhàn)利品”。有的.撿到了煙盒子,有的撿到了飲料瓶,有的撿到了手伴,還有的甚至撿到了一個(gè)精致的木頭小狗!每個(gè)人都已經(jīng)是汗流浹背,但每個(gè)人紅彤彤的臉蛋顯示著興奮與開(kāi)心,因?yàn)樾^(qū)更干凈了,小區(qū)的樹(shù)更綠了,小區(qū)的小主人們更開(kāi)心了!
寶藏作文 2
聽(tīng)說(shuō)在阿斯巴拉明的一片土地上有人發(fā)現(xiàn)了寶藏,許多挖藏者來(lái)到了這塊土地……
這天,藍(lán)惰來(lái)到了這片土地,挖起了寶藏,在他的后面也來(lái)了一個(gè)人,叫秦勞,他也拿著一把鏟子,“哼哧哼哧”地挖了起來(lái)。
“我的小寶藏啊,你就等著我來(lái)吧!彼{(lán)惰一邊哼著曲兒,一邊拿著鋤頭奮力地挖。他手拿鋤頭,不停地抹著頭上的.汗,度過(guò)了重重難關(guān)。這時(shí),一塊巨大的“攔路虎”擋在了他的面前,原來(lái)是一塊巨石,藍(lán)惰想:要是我把這塊大石頭劈開(kāi),應(yīng)該會(huì)耽誤很多時(shí)間,說(shuō)不定別人就會(huì)將寶藏運(yùn)走了,我還是繞道走吧。想完,他又重新挖了起來(lái),可挖了幾個(gè)小時(shí)都不見(jiàn)寶藏,便憤怒地說(shuō):“忙活這么長(zhǎng)時(shí)間,原來(lái)沒(méi)有寶藏啊,唉,我還是回去吧。”
而秦勞呢,他不緊不慢地挖著,這時(shí),聽(tīng)到下面憤怒的吼聲后,心想:難道真的沒(méi)有寶藏?不行,我要親眼見(jiàn)見(jiàn)。他拿著鋤頭又開(kāi)始工作了起來(lái)。
秦勞在隧道里堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地挖著,突然,聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,他放下鋤頭,準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。
秦勞將土地抹了一下,忽然看見(jiàn)了一道金光,哇,是寶石!秦勞又把整道墻一抹,瞬間金光閃閃,讓人睜不開(kāi)眼。他將所有的寶物裝進(jìn)了背在身后的籮筐里,高高興興地走了。
出了隧道,秦勞看見(jiàn)藍(lán)惰悶悶不樂(lè)地坐在地上喝水呢,藍(lán)惰見(jiàn)背著一大筐寶物的秦勞從里面走了出來(lái),驚奇地問(wèn):“你是怎么挖到的呀?”
“我挖了很長(zhǎng)時(shí)間才挖到的,我看看你挖的隧道,你只要再挖一鋤就可以找到了喲!”
“唉,如果我再挖一鋤,那就可能拿到寶藏了!彼{(lán)惰不禁后悔了起來(lái)。
寶藏作文 3
寶藏是人人都很想要的,可是都發(fā)現(xiàn)不了,為什么呢?我想:可能是他們的方向錯(cuò)了。
圖中一位男子手里正拿著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡不停的張望,好像是想發(fā)現(xiàn)什么東西,可是看了半天只看見(jiàn)一個(gè)垃圾堆,于是他說(shuō)道:難道這世上就沒(méi)有寶藏了么?他不知道的是寶藏不是遠(yuǎn)在天邊,而是近在眼前,寶藏就在他的'腳下,他只是拿望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)方,當(dāng)然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶藏就在腳下。
想著遠(yuǎn)方好,難道遠(yuǎn)方就會(huì)好么?這樣就發(fā)現(xiàn)不了現(xiàn)在的好,用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)方,不如腳踏實(shí)地,放下望遠(yuǎn)鏡,走一條自己的路,看看自己身邊的一切,寶藏不一定是在遠(yuǎn)方,自己身邊的一切才可能都是寶。
我曾在書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)故事,一個(gè)人把另一個(gè)人帶到了藏寶洞,告訴他:在這個(gè)洞中只可以不斷前行,無(wú)法后退,不然你就會(huì)怎么也走不出藏寶洞,但你可以在寶洞里拿你想拿的東西。那個(gè)人聽(tīng)后很是開(kāi)心,他馬上沖了進(jìn)去,一進(jìn)洞就發(fā)現(xiàn)里面滿(mǎn)是財(cái)寶,他興奮極了,沖到一大塊金子前,剛想拿起可一下又停了下來(lái),他想到:我要不要再向后看一看,萬(wàn)一后面有更好的東西呢?于是他又向前走,可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后面的東西一點(diǎn)也不好,走到洞口了,他什么也沒(méi)拿到。
就是在生活中也有這樣的例子,一位同學(xué)在上學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好,于是,他就有了一個(gè)大膽的想法:我可以跳級(jí),當(dāng)他有了這個(gè)想法時(shí),好朋友,同學(xué)都來(lái)勸告不想讓他去,可是他覺(jué)得他們是怕自己學(xué)習(xí)好,于是他鐵了心跳級(jí),可他跳級(jí)后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很困難很多題不會(huì),成績(jī)也越來(lái)越差,到后來(lái)他只好留級(jí)了,而他的同學(xué)早都努力學(xué)習(xí)超過(guò)了他。
在遠(yuǎn)方的美好是大家都所向往的,但不一定是好的,有志者,事竟成,財(cái)富在哪?它在腳踏實(shí)地的人生路上!
寶藏作文 4
去年,我來(lái)到了一位親戚的小屋前。
小屋在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有著棕色的門(mén),黑色的墻,像是有幾百歲的樣子。屋子左邊有一片小小的菜地,地里種著青菜和蘿卜,它們像是被施了魔法,郁郁蔥蔥地瘋長(zhǎng)著。院子里還種著一棵棗樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。進(jìn)門(mén),有著一面破舊的白墻,地板上有點(diǎn)凹凸不平,但我并不介意,因?yàn)楦杏X(jué)這么一個(gè)古老的地方,里面說(shuō)不定有寶藏。
小屋后面有個(gè)花園,花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。草有高有低,低的只到我的腳這里,高的'簡(jiǎn)直有一個(gè)小小的山丘那么高。花園的墻上有葫蘆藤,葫蘆藤爬得高高的,似乎怕摔下來(lái),還用觸須把墻抓得緊緊的。這里肯定有寶藏!我看過(guò)的書(shū)里,寶藏不都是藏在一些不起眼卻神秘兮兮的地方嗎?這樣想著,我就拿來(lái)鋤頭在這些草里挖來(lái)挖去?刹堇锍四嗤,還是泥土,偶爾挖出個(gè)破舊蓋子,也和我心中的寶藏相去甚遠(yuǎn)。雖然什么都沒(méi)挖到,我還是堅(jiān)決相信這里面肯定有寶藏,只不過(guò)今天挖得太淺,還沒(méi)挖到他們而已。
我繼續(xù)逛別的地方,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)花園里有一個(gè)樓梯,好奇心指引我順著樓梯上了二樓。到了二樓,透過(guò)玻璃窗看到了下面的葫蘆藤。葫蘆藤似乎也在抬頭看我,奇怪我為什么一下子比他們還爬得高。看了很久,我才離開(kāi)到另外一個(gè)房間去了。那個(gè)房間里的地板也非常不平,總是有翹起來(lái)的地方,會(huì)不會(huì)有人已經(jīng)來(lái)過(guò)這園子,把寶藏挖了出來(lái),藏在地板下面了呢?可惜媽媽催我下樓,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了。
這寶藏小屋成了我每年都會(huì)去的地方。下次,我一要把寶藏挖出來(lái)。
寶藏作文 5
過(guò)了一天,魔王說(shuō):“你們真是太可惡了,竟敢騙我,我要報(bào)仇!”接著,魔王在山的附近埋了五十顆炸彈。
又過(guò)了一天,勇士們來(lái)查看山附近有沒(méi)有陷阱,可是,勇士們并沒(méi)有踩到炸彈,并把炸彈挖出來(lái)扔掉,然后勇士們就走了。勇士走了之后魔王找到了預(yù)測(cè)怪,然后魔王讓預(yù)測(cè)怪預(yù)測(cè)半個(gè)小時(shí)后會(huì)發(fā)生什么事。預(yù)測(cè)怪說(shuō):“半個(gè)小時(shí)后會(huì)有公主和王子到城里去玩,您可以趁機(jī)把公主關(guān)到地牢里去!蹦跽f(shuō):“太好了!”
半個(gè)小時(shí)后,公主和王子果然來(lái)城里玩了,魔王就把公主關(guān)了起來(lái)。公主在地牢里大喊“我要出去!我要出去!”魔王說(shuō):“別想出去!”
王子趕緊跑回城里求助國(guó)王。王子終于到了宮殿,王子跟國(guó)王和勇士們說(shuō):“公主被關(guān)到魔王山里的地牢里去了,快去救她!”國(guó)王說(shuō):“什么?!公主被關(guān)到魔王山里的地牢里去了?!”王子回答道“對(duì)!”勇士們趕快去了魔王的山里救公主。勇士們到了山外面。魔王說(shuō):“你們不在明天八點(diǎn)把黃金島的寶藏交出來(lái),就別想救公主!”勇士們說(shuō):“好吧。”然后,勇士們就回城里去了。勇士們?cè)诨厝サ?路上說(shuō):“我們不如找一個(gè)袋子,再撿好多石頭,把石頭裝進(jìn)袋子里,這樣魔王就會(huì)把石頭認(rèn)成水晶和錢(qián)了!”勇士們一起說(shuō)“好!”
到了第二天,勇士們把“水晶和錢(qián)”帶到了山里。魔王一看,“果然是我要的寶藏”勇士們:“快把公主放了!”魔王說(shuō):“我已經(jīng)把公主放了。”就這樣,勇士們把公主帶走了。魔王打開(kāi)袋子一看,“怎么是石頭?!你們又騙我!”
寶藏作文 6
在我家,爸爸媽媽都不看書(shū),而我卻偏偏更他們唱反調(diào)。說(shuō)到這,我可自豪了!因?yàn)槲以跁?shū)中發(fā)現(xiàn)了許多“寶藏”!
這得從三年級(jí)說(shuō)起……
那天,同學(xué)們向圖書(shū)角捐書(shū),我這個(gè)貪書(shū)蟲(chóng)早已盯上了童話(huà)故事,心動(dòng)不如行動(dòng)。接到哪本書(shū),我變成了名符其實(shí)的手不釋卷。吃飯看,睡覺(jué)看.我媽媽都服我了。正因這樣,我才發(fā)現(xiàn)了寶藏。
起初,我在一些故事中頗為驚訝。白雪公主善良,誠(chéng)實(shí)。讓許多動(dòng)物幫她,人們幫她,最后,她的真誠(chéng)感動(dòng)了王子。這個(gè)故事的寶藏就是:好人始終會(huì)有好報(bào)!被夜媚镫m然吃了很多虧,但她在最后,得到的回報(bào)卻比享福的兩個(gè)姐姐得到的回報(bào)好一億倍。這個(gè)故事的寶藏是:吃虧是福,吃了虧是好事!
接著,我漸漸又被偵探小說(shuō)迷住了。像《冒險(xiǎn)小虎》,《查理九世》。這些書(shū)看的我膽戰(zhàn)心驚。但書(shū)中的主人公讓我學(xué)會(huì)了一種精神。而這種精神,則是它的寶藏。我學(xué)會(huì)了一種堅(jiān)持不懈,用于探究,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的優(yōu)良品質(zhì)。他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不怕,他們?cè)谟龅揭苫髸r(shí)會(huì)去探究我很佩服他們這種好的精神。
如今,我接觸到了我們中國(guó)的傳統(tǒng)教育書(shū)籍——《弟子規(guī)》,《孝經(jīng)》。它們是我一輩子中對(duì)我印象最大,最深,丟我一生受益的`書(shū)籍!兜茏右(guī)》上講的113件小事,聽(tīng)上去普普通通,但做到它絕非易事,只要你做到它,你變成了偉人,做到《孝經(jīng)》上所講述的事情你變成了賢人,做一個(gè)十全十美的人,那是變成了圣人。這兩本書(shū)中的寶藏也正在于此。
書(shū)中處處有寶藏,就看你有沒(méi)有智慧去發(fā)現(xiàn)它。中華民族的傳統(tǒng)書(shū)籍中的寶藏會(huì)是你一生受益。
寶藏作文 7
一天,海盜船長(zhǎng)里克斯在船的儲(chǔ)物倉(cāng)里發(fā)現(xiàn)了一張奇怪的羊皮卷,他打開(kāi)羊皮卷一看,里面寫(xiě)著奇奇怪怪的`“外星語(yǔ)”,他把翻譯器拿來(lái),翻譯了一下,當(dāng)翻譯完閉時(shí),里克斯船長(zhǎng)一蹦三尺高,那是一張古老的藏寶圖!
他立刻對(duì)全體海盜說(shuō):“全體都有,立刻到船長(zhǎng)室集和!”很快,船長(zhǎng)室門(mén)外已經(jīng)有了三十來(lái)人,里克斯船宣布道:“我找到了一張藏寶圖,我們必須把寶藏取回來(lái)!”
說(shuō)完,里克斯船長(zhǎng)立刻下令船手轉(zhuǎn)移航向,改向東南方向行進(jìn)。
到達(dá)目的地的時(shí)候,里克斯船長(zhǎng)想暗自高興:寶藏我來(lái)啦!當(dāng)他看到寶藏時(shí),風(fēng)似的跑過(guò)去,結(jié)果被一堵奇怪的橙色空氣墻擋住了,墻上面寫(xiě)著:智商低于二百者不得入內(nèi),里克斯船長(zhǎng)的智商其實(shí)有199。里克斯船長(zhǎng)氣的腦袋都要炸了,心想:我只剩一步就能拿到寶藏了,卻被這個(gè)“攔路鬼”擋住了。不行。我無(wú)論如何都要把達(dá)個(gè)“攔路鬼”打掉,用槍?zhuān)门,用刀,用什么都可以?/p>
他對(duì)海盜們說(shuō):“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,準(zhǔn)備好槍?zhuān),刀,一定要把這個(gè)擋我財(cái)路的鬼東西干掉!”
一發(fā)發(fā)炮像火龍的怒吼,一排排子彈像長(zhǎng)了飛毛腳,停都停不下來(lái),沒(méi)想到空氣墻卻把這些東西全部反彈回來(lái),海盜們不是
死就是傷,最后墻上寫(xiě)著:做人不能不勞而獲,就你們想進(jìn)去,門(mén)都沒(méi)有!
里克斯船長(zhǎng)和受傷的海盜們失望的走了。
寶藏作文 8
以前我喜歡各種打字的符號(hào),以前有一些小小的細(xì)節(jié)都被我銘記在心,記憶深刻,我覺(jué)得那就好像是玩一場(chǎng)文字游戲一樣,和一個(gè)與自己心意相通的人在一起捉迷藏。
可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)那些你覺(jué)得美好的細(xì)節(jié),別人未必就能發(fā)現(xiàn)的了。
或者說(shuō)這些所謂的美好細(xì)節(jié)也只不過(guò)是你自己印象出來(lái)的一種構(gòu)造大了,在別人看來(lái)那是根本就不值得一提的,是完完全全的云淡風(fēng)輕的。
所以即便是你的夢(mèng),即便是你的.幻想都在你看來(lái)就如同一座巨大的寶藏,你也應(yīng)該把它保留在自己的內(nèi)心里。去享受或真疼著他所固有的美好。
曾經(jīng)你和關(guān)系很好的那些朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,你也許根本就沒(méi)有想到等到過(guò)節(jié)日的時(shí)候,你們是否還能夠相守在一起,或者是等到你有朝一日落難的時(shí)候,他們是否還會(huì)陪伴在你的身邊。
如果你一早就知道這些都只是暫時(shí)的,早就已經(jīng)看透了紅塵,看透了人心,那么這一切也早就沒(méi)有了計(jì)較的余地了。
因?yàn)樗械囊磺袩o(wú)論怎么發(fā)生和變化都逃不開(kāi)你的意料。
夢(mèng)想,我也在我們眼前變得更加的精彩。
生活對(duì)于我們而言也是另外一種未來(lái)。
寶藏作文 9
春姑娘有一個(gè)寶藏,寶藏里是天上的美味——筍。有一天,春姑娘打算把筍藏到人間去,以防被別的現(xiàn)任偷吃,可是人間那么大,藏到哪兒比較合適呢?她選來(lái)選去最后藏在我們這個(gè)地方,她覺(jué)得我們這個(gè)地方山多,比較不容易被發(fā)現(xiàn)。等到來(lái)年時(shí),春姑娘來(lái)取她的筍了,可筍已經(jīng)在這里扎根了,無(wú)法再帶回天上,春姑娘只好飛走了。
我們這兒的山多,所以筍也很多。在我們這里春天多的不僅僅是毛筍,還有筆頭筍、馬鞭筍、象牙筍……而且口感特別好,堪稱(chēng)天下第一;蛟S你會(huì)說(shuō)我吹牛,真的,你要是不信,可以到我們這兒來(lái)走一走,嘗一嘗。我們這里的筍還有一個(gè)非常顯著的特色,那就是“品種多,吃法多”。
如果你到我們這兒來(lái),會(huì)看到我們這里漫山遍野都是筍,筍的`地盤(pán)一直延伸到附近的幾個(gè)鎮(zhèn),甚至在菜地上都有筍的身影。筍的品種也有很多,有又大又粗的毛筍,有一長(zhǎng)串的馬鞭筍,有潔白如玉的象牙筍,有像一只粗大的毛筆的筆頭筍……這些筍品種不一,形狀不一,但都是那么的新鮮,白嫩。讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
寶藏作文 10
萊特他們又進(jìn)入了一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)地上有三個(gè)按鈕!拔艺f(shuō),這肯定是要一起按才行的。”凌云說(shuō)。他們決定按下去,“凌云,萊特,靈騎,準(zhǔn)備好了嗎?”“OK!”他們一起說(shuō)!耙欢,按!”怒風(fēng)叫道。用力一按,突然前面的石門(mén)打開(kāi)了,出來(lái)三個(gè)機(jī)器人那顯然是具有一定的攻擊性。果然不出所料,那些機(jī)器人射出光線,他們一閃才沒(méi)有被光線射到,而那被光線射中的`地面變得破碎!叭R特!你不是說(shuō)沒(méi)危險(xiǎn)的嗎?”凌云大叫。他現(xiàn)在顧不上慢慢說(shuō),因?yàn)樗竺孀分粋(gè)機(jī)器人。他一下子停了下來(lái),說(shuō)“本來(lái)不想我武力解決的,可現(xiàn)在你逼我了!”凌云頓時(shí)身上裝滿(mǎn)了鎧甲,這是數(shù)碼裝甲!數(shù)碼裝甲:戰(zhàn)斗力350,敏捷度160,速度360。各種都堪稱(chēng)完美。凌云的一支箭射出去。
一聲巨響過(guò)后,那個(gè)機(jī)器人報(bào)廢了,又來(lái)了幾次,把他們都干掉了。誰(shuí)知機(jī)器人不停的出來(lái),第一次好玩,第二次困難,第二十次無(wú)聊,第三十次崩潰!敖K于干完了!”凌云擦了擦臉上的汗。等過(guò)了幾關(guān),他們的戰(zhàn)斗力大減,等到了密室已經(jīng)累得不行了,他們推開(kāi)門(mén)后,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)類(lèi)似于實(shí)驗(yàn)室的樣子,中間的一塊冰中似乎封著什么東西。會(huì)是寶藏嗎?
寶藏作文 11
“呼,終于到了!蔽矣袣鉄o(wú)力的吐了口氣說(shuō)。但又“哇”的叫了出來(lái)。
在我的眼中是一大片白梅林,人稱(chēng)綠萼梅。我跑進(jìn)浩瀚無(wú)邊的花海,一陣微風(fēng)拂過(guò),柔軟的花瓣紛紛飄落,像一場(chǎng)鵝毛大雪從天而降。走著走著,我遇見(jiàn)了一種是粉紅色的梅花,叫做美人梅,是最為稀見(jiàn)的一種梅花。我們來(lái)到一棵樹(shù)素白的綠萼梅旁, 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通往超山山頂?shù)耐ǖ。順著臺(tái)階走上去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階越來(lái)越寬,最后變成了寬闊的路。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在沙沙作響,從梅花中飄出幽幽的清香。走啊走,天啊!這山好高好陡。走到半山腰時(shí),我就已經(jīng)可以把汗當(dāng)作水來(lái)洗澡了_我頭上、背上、腳上……汗都留下了它們的痕跡,仿佛我被水淋了濕透,還“哧呼,哧呼”的喘著氣呢!
快到山頂了,我想山頂上有啥呢?可以挖竹筍?還是什么?走到山頂,除了蠟燭還是蠟燭,這時(shí)我才恍然大悟過(guò)來(lái)。原來(lái)山頂上是座廟!也沒(méi)什么好玩的,便掃興的走了。
上山和下山可是有一定的'區(qū)別的,上山我要一個(gè)小時(shí),而下山我只要十分鐘就可以了。下山之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)爬山是在鍛煉你的身體呀!”是的,爬山鍛煉我們的身體,這就是山神的寶藏!
寶藏作文 12
萊特他們一天正在家里閑聊,聊著聊著,就說(shuō)到了萊特家中的一幅藏寶圖!拔腋艺f(shuō),那絕對(duì)是寶藏圖!不然小時(shí)候,爸爸就不會(huì)不讓我懂了!”萊特說(shuō)。“可是,我也見(jiàn)過(guò)那藏寶圖,跟一幅畫(huà)沒(méi)區(qū)別!绷柙普f(shuō)。大家議論紛紛,結(jié)果,通過(guò)投票決定,去萊特家一看究竟。
萊特他們看著這幅畫(huà),五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了!皼](méi)看出什么?”靈騎叫道!安豢赡馨?”萊特一跳到那幅畫(huà)上,突然,畫(huà)倒了下來(lái),把萊特死死的壓在地上。搬開(kāi)了那幅畫(huà),發(fā)現(xiàn)上面站著一張紙。一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)是一張藏寶圖!接下來(lái),他們準(zhǔn)備去地圖上的地方,于是整裝待發(fā)。光明一個(gè)瞬移把大家轉(zhuǎn)到了那顆‘爪哇樹(shù)’下。
凌云好奇的'動(dòng)了動(dòng)樹(shù)的根部,結(jié)果凌云一下被翻了進(jìn)去!罢O!凌云!”萊特叫道!捌婀!”靈騎叫道。結(jié)果,一個(gè)個(gè)被卷入了樹(shù)根中。等他們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)房間中,凌云最先醒來(lái)。又不知道按了什么開(kāi)關(guān),一下子,地面下陷,又一聲巨響,萊特他們又被掉到了一個(gè)地方。凌云一按,前面的門(mén)開(kāi)了......
萊特他們究竟會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢?他們又能否找到寶藏?
寶藏作文 13
每個(gè)人都有自己心中的寶藏!}記
無(wú)論他們是否優(yōu)秀,無(wú)論它們價(jià)值高低。都絕不會(huì)動(dòng)搖在自己內(nèi)心的位置,他們影響、點(diǎn)亮自己,甚至愿意豁上性命保護(hù)他們,他們對(duì)別人來(lái)人說(shuō)也許無(wú)比平凡,但我們卻將他們視若珍寶……
我將自己喜愛(ài)的書(shū)視若珍寶,他們?yōu)閿?shù)不多,但與看一遍即滿(mǎn)足的書(shū)籍不同,無(wú)論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂(lè),絲毫不會(huì)厭倦。四年時(shí)間,《重返狼群》這本書(shū)從未離開(kāi)過(guò)我書(shū)柜的頂層,無(wú)聊時(shí)拿出來(lái),隨便翻上一頁(yè)即可津津有味的讀起來(lái)!读骼说厍颉冯m是寒假期間購(gòu)進(jìn)的`,但里面豐富的情節(jié)與科幻性的內(nèi)容卻深深吸引住了我,與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書(shū)柜頂層。
我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護(hù)、陪伴我成長(zhǎng),幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我身邊,他們是我的動(dòng)力。
除家人外,待在我身邊最久的一定是同學(xué)、朋友了。與家人不同,他們給我的不僅是陪伴與歡樂(lè),更讓我體驗(yàn)到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷,來(lái)自平凡的快樂(lè)……
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的寶藏,它們散發(fā)不一樣的光芒,照射在我們身上,顯現(xiàn)出的顏色不同,對(duì)我們的意義也不同。
寶藏作文 14
記得那一次,我過(guò)生日,媽媽給了我錢(qián),用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我興高采烈的跑去書(shū)店。咦,這么多書(shū)!我完全沉浸在書(shū)海中了。我翻來(lái)翻去,牙一咬,買(mǎi)了那本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)—《流浪狗和流浪貓》。
那天晚上十點(diǎn),我坐在床上,仔細(xì)地讀著那本新到手的書(shū)。那本書(shū)很感人,一會(huì)兒讓我捧腹大笑,一會(huì)兒讓我熱烈盈眶……就這樣,整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于看完了那本書(shū)。我仔細(xì)回想著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),忠狗“黃大俠”俠肝義膽;捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗,但它們卻有著高尚的品質(zhì)。他們懂禮貌,對(duì)待壞人從不手軟。也許,一只狗和一只貓就是我們最好的'榜樣!
“黑騎士”,一只普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福,活活死在人們的亂棒之下,他沒(méi)有怪罪自己的朋友,在看到自己的孩子后,它才無(wú)憾地離開(kāi)了世界。
這篇童話(huà),告訴了我們一個(gè)道理:真正的友情,就是愿意為了朋友,而犧牲一切,甚至生命,這才是真正的友情。
書(shū),里面有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),愿意去探索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。
……
寶藏作文 15
我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了春游。一路上我看見(jiàn)了一片“金黃的海洋”。美麗極了。
我們穿過(guò)了隧道,駛過(guò)大橋。我們到了“綠寶藏"
我一進(jìn)"l綠寶藏”就驚呆了,我還以為里面都是金銀珠寶,原來(lái)是一個(gè)垃圾回收站。
進(jìn)入里面,我們踩在一個(gè)厚厚的玻璃上,下面是一些人們不要的垃圾有:電風(fēng)扇,瓶子。當(dāng)我們走進(jìn)一片漆黑的隧道里,我仿佛聽(tīng)到了一陣陣心跳聲,可怕極了!我趕緊跑了出去。走6到外面一看一個(gè)布滿(mǎn)垃圾星球上坐著一個(gè)剛出生的嬰兒在上面啼哭我想這似乎在告訴我們:如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨便亂扔垃圾,這個(gè)畫(huà)面就是我們的未來(lái)。我想今后一定不要亂扔垃圾。
走出那里我看見(jiàn)一間展覽廳一件件時(shí)上的服裝:我最喜歡的是一件用泡沫做成的.白色的婚紗,優(yōu)雅漂亮,下身是白色大米袋和禮物帶做成的,精心縫制而成。
還有許多用垃圾回收后做成的如廢玻璃可以變成一個(gè)個(gè)光彩奪目的彩色玻璃我最喜歡紫色,因?yàn)樽仙笳髦疫\(yùn)’。手機(jī)可以變成銀飾,我最喜歡蛇的耳飾,因?yàn)槲覍偕摺?/p>
南京"綠寶藏”真是名不虛傳呀!
寶藏作文 16
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到讀書(shū)和背誦,下面我為你們介紹幾種學(xué)習(xí)小竅門(mén)。
讀書(shū)1.把手指放在書(shū)頁(yè)中間不停的向下移動(dòng),集中注意力,眼睛隨手指掃描之間左右的文字。讀完后回想主要內(nèi)容。2.“跳躍式”閱讀。忽略文中次要部分,如跳過(guò)引文、推理過(guò)程 、具體事例,特別難懂的部分等,直取核心內(nèi)容。3.閱讀時(shí)要抓住人物的語(yǔ)氣、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)人物的思想感情。4.每件事的發(fā)展都有一個(gè)過(guò)程,有的有一個(gè)起伏,有的'有幾個(gè)起伏,可以試著用情節(jié)曲線把故事情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。
背誦課文或段落時(shí),要多讀幾遍,讀上5、6遍地時(shí)候,嘗試背誦,如果背得結(jié)結(jié)巴巴就再讀幾遍,再背誦。相信你一定會(huì)把這個(gè)課文或段落背得滾瓜亂熟。
列提綱1.可以只針對(duì)課文主要部分的內(nèi)容寫(xiě)提綱。注意:提綱應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確,可以用一個(gè)詞語(yǔ)概括。2.寫(xiě)比較詳細(xì)的提綱,可以幫助我們要具體地把握內(nèi)容要點(diǎn)和作者的思路。3.提綱可以用圖表的形式,還可以用語(yǔ)句陳述。
讀古文的時(shí)候,要大聲朗讀,讀熟,最好背誦下來(lái)。學(xué)習(xí)古文要一邊讀一邊對(duì)照譯文了解故事的整體意思,不必一字一句直譯。
我在這就介紹到這里,以后再詳細(xì)介紹吧。
寶藏作文 17
我小時(shí)候有個(gè)夢(mèng)想,就是尋寶,能找到好多東西,在我八歲的時(shí)候,我就想起自己埋個(gè)東西,給十年后的自己。我記得當(dāng)時(shí)我把一個(gè)鐵箱子埋了起來(lái),里面是什么我也忘了,總之我知道里面的'東西對(duì)我非常重要。
今年暑假我回到鄉(xiāng)下在院子里散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了杏樹(shù)上掛著一個(gè)瓶子里面還有紙,我突然就想起來(lái)小時(shí)候的寶藏。我清楚的記得那里是當(dāng)時(shí)的線索,于是我找到了那個(gè)地方,當(dāng)時(shí)我為了方便找還在上面放了幾塊石頭,如今長(zhǎng)滿(mǎn)了草,上面還有許多螞蟻窩,于是我拿起鏟子挖了起來(lái),挖了半天也不見(jiàn)寶藏,在我懷疑是不是挖錯(cuò)時(shí),我看見(jiàn)了一些碎的小石子,這就說(shuō)明他就在下面,由于有螞蟻窩特別好挖沒(méi)一會(huì)兒就挖了寶藏,但是時(shí)間久了這個(gè)盒子已經(jīng)生銹了,里面的東西也落滿(mǎn)了灰,于是我當(dāng)時(shí)最喜歡的東西,有好多玩的玩具,還有一堆紙粘在一起風(fēng)化了的卡片,里面還有一張紙上面寫(xiě)滿(mǎn)了字,可是已經(jīng)看不清了,為了補(bǔ)償螞蟻,我抓了幾只螞蚱給它們,
我爺爺家承載了我太多快樂(lè)。
寶藏作文 18
很多的時(shí)候都是這樣:人們往往贊不絕口地夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和已經(jīng)取得的種種成績(jī),卻忘記了自身也具備著許多優(yōu)秀的品質(zhì),自己也可以像別人一樣,也可以擁有一份令人艷羨的榮譽(yù)。
所以,你必須學(xué)會(huì)打開(kāi)自家的`寶藏,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把自己的偉大之處也擺放到人生的桌案上。
有很多人也發(fā)現(xiàn)了自家的確存在著寶藏,但是,由于怯懦和自卑,卻不也去開(kāi)采,結(jié)果寶藏慢慢地就被時(shí)光的灰塵掩埋了,以至于被壓得越來(lái)越深,最后看不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
你為什么不去想一想:別人的寶藏并不見(jiàn)得比你多,可是,別人卻成功了,你又有什么不能的呢?
也有很多人,只顧著去欣賞別人,忘記了發(fā)現(xiàn)和挖掘自家的寶藏,結(jié)果,平庸了一生,沒(méi)有任何一絲出色的地方。其實(shí),你的寶藏并不見(jiàn)得有多么難以衡量,開(kāi)車(chē)不如他,跑步總在行呢?朗誦不如他,演講他不是很孬嗎?總而言之,你一定會(huì)有一方面是出類(lèi)拔萃的,或者這方面你現(xiàn)在還沒(méi)有出類(lèi)拔萃,但是將來(lái)總有一天會(huì)出色發(fā)揮的。
這方面就是你自家的寶藏。
找到了你的寶藏,然后再去鍛煉、實(shí)踐、努力,把蒙罩在珠寶上的灰塵拭去,讓它發(fā)光,讓它閃亮,讓世人都發(fā)現(xiàn)你獨(dú)到的美麗和獨(dú)有的光芒,你就已經(jīng)打開(kāi)了你自家的寶藏。
寶藏作文 19
一庫(kù)寶藏——一本書(shū)。讀一本好書(shū),似乎奪去一庫(kù)閃閃發(fā)光的寶藏。寶藏并不是人人都可以得到,要靠學(xué)問(wèn)才能得手。
這一庫(kù)庫(kù)的寶藏,有時(shí)讓你興高采烈,有時(shí)讓你的心緊張地砰砰直跳,有時(shí)讓你感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面……給了你各種各樣的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)得對(duì)!你要是不翻開(kāi)書(shū)尋找一下,又怎么會(huì)知道里面有多少金子呢?它要讓你下功夫找一找這些黃金,才會(huì)給你得手。
我很喜歡讀書(shū),我的樂(lè)趣有一般是從書(shū)中而來(lái)的。我也讀過(guò)不少的故事書(shū)。例如:《世界神話(huà)》、《科學(xué)故事》、《格林童話(huà)》……這些我全看過(guò)!可我還是最喜愛(ài)學(xué)校發(fā)的'《少先隊(duì)員》書(shū)。因?yàn)槔锩嬖V說(shuō)了許多有趣和奇妙的故事,讓我很欣賞這些文章。
我覺(jué)得書(shū),不僅是一庫(kù)寶藏、黃金屋,還是一為好朋友,一個(gè)開(kāi)心果、我們需要的營(yíng)養(yǎng)品……
書(shū)這么重要,應(yīng)該每個(gè)人都要讀,而且讀自己不會(huì)的課外書(shū)。每天讀一個(gè)故事,這樣日積月累,一個(gè)月份過(guò)了,就有30個(gè)故事的知識(shí)。一年很?chē)樔死玻【尤挥?65個(gè)故事的知識(shí)。
是呀,讀書(shū)真快樂(lè)呀!因?yàn)樗馨涯慊鹄崩钡男膸ヒ婚g黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個(gè)故事。
書(shū),既是你的財(cái)富,又是你的知識(shí)。
寶藏作文 20
書(shū),人類(lèi)的寶藏今天我們做《語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)》時(shí),一篇文章引起我的注意,這篇文章叫《我討厭書(shū)》,書(shū)。
這篇文章的主人公是米娜,她是一位不喜歡看書(shū)的女孩,而她的父母卻從外面帶回來(lái)很多書(shū),那些書(shū)堆得到處都是,比如客廳、臥室等,甚至冰箱里也有書(shū),有點(diǎn)兒可怕。一不小心書(shū)倒了,故事書(shū)里的人物、動(dòng)物全都跑出來(lái)了,只有讀完這些書(shū),讓人物和動(dòng)物回到它們的“家”,等米娜的'父母回到家時(shí),讓他們嚇了一跳的,不是扯掉的窗簾,不是被打破的盤(pán)子,也不是被咬掉的桌腿,而是他們看到:米娜,那個(gè)討厭書(shū)的女孩,正坐在屋子中間,專(zhuān)心地讀著書(shū)呢!從這個(gè)故事我明白了,只要從書(shū)中獲得閱讀的樂(lè)趣,就會(huì)愛(ài)上讀書(shū),王老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不能只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要多閱讀課外書(shū),課外書(shū)中的知識(shí)比語(yǔ)文書(shū)上的豐富,多閱讀課外書(shū),課外知識(shí)豐富了,才可以考出好成績(jī)!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
總是不經(jīng)意間有許多美麗的發(fā)現(xiàn)輕輕地收集小心地珍藏終有一天會(huì)變成內(nèi)心的力量,我以前也不大喜歡看書(shū),和米娜一樣,可我被逼著看書(shū)時(shí),我一下子愛(ài)上讀書(shū)了,每天至少讀一篇,家里也有不少書(shū)了,我從閱讀中獲取了里面的“寶藏”。
寶藏作文 21
公交車(chē)上也是寶藏的埋藏地。
人流如潮的公共汽車(chē)上,一位剛上車(chē)的老爺爺正拄著拐杖蹣跚地行走著。突然,一個(gè)急剎車(chē)——一股強(qiáng)大的氣流將他那芨芨草般的身子吹卷得東搖西晃。一個(gè)年輕人見(jiàn)狀,立即起身,將座位讓給了老爺爺。
老爺爺?shù)哪樕下冻隽司栈ò愕腵笑靨。他的皺紋舒展開(kāi)了,似乎每一條都在歡笑。他顫巍巍地說(shuō):“小伙子,真不好意思。
年輕人也笑了,“沒(méi)事,大爺,這是我應(yīng)該做的!”
全車(chē)人都向小伙子投來(lái)了贊許的目光。
“誒,好、好”。老爺爺答應(yīng)著,卻止不住流露著的欣慰的笑容。
這是我尋到的第三筆寶藏,它的名字叫做關(guān)愛(ài)。它就如同我們?cè)诖汗馊谌谥羞~步走向遠(yuǎn)方,呈現(xiàn)在面前的一條條光明的路。用關(guān)愛(ài)的目光注視著出現(xiàn)在你面前的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和善的眼光會(huì)往往發(fā)生短暫而快樂(lè)的交集……
這一座座寶藏,如明珠般閃耀在我的生命里,綻放著奪目的光彩。我的生命因此而有了意義,親情、善良、關(guān)愛(ài)……它們給予你的不是剎那的閃爍,而是永久的輝煌。因?yàn)樗鼈兪侨诵陨钐幾钊A美的寶藏,能夠使你一生受用。
寶藏作文 22
星期六上午,風(fēng)和日麗,我們一家三口去九龍山寶藏禪寺游玩。汽車(chē)沿著盤(pán)山公路行駛,黑色的柏油路在山間忽隱忽現(xiàn),真是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”!兩邊茂密的竹林青翠欲滴,挺拔的大樹(shù)郁郁蔥蔥,九龍山景色秀麗宜人。
離寺廟還有半里多路,我就隱約看到寺廟掩映在綠樹(shù)叢中。來(lái)到大門(mén)口,兩根巨大的柱子吸引了我的目光。朱紅的柱子上雕刻著兩條張牙舞爪的金龍,栩栩如生,好像立刻就能騰空而起,飛上云霄。
進(jìn)入寺院,我們來(lái)到觀音湖邊。說(shuō)是湖,其實(shí)面積不大。湖水清澈見(jiàn)底,一群金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。忽然,一條調(diào)皮的金魚(yú)忽然跳出水面,“嘩”的一聲,把別的魚(yú)兒嚇得四散而逃。湖中央有一尊觀音菩薩雕像,她慈眉善目,一手拿著凈瓶,一手拿著柳條。一些游客往菩薩身上丟硬幣,祈求平安,可大多數(shù)都落到水里。我也丟了一枚硬幣,落在菩薩的腳面上,我開(kāi)心得直跳。
離開(kāi)觀音湖,我們登上觀景臺(tái),這里是九龍山的.最高點(diǎn)。站在上面瞭望,可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。接著,我們又去了二郎廟、十八羅漢廟、土地廟和地藏菩薩廟,看到了許多佛像,我特別敬畏金光閃閃的如來(lái)佛。
太陽(yáng)漸漸西斜,我們依依不舍地離開(kāi)了寶藏禪寺。
寶藏作文 23
我的童年往事就像天上的繁星,今天,我就摘下一顆最耀眼的星星和你分享。
還記得有一次我和小伙伴們?nèi)ズ_呁媪艘粋(gè)叫“挖寶藏”的游戲。其實(shí)“寶藏”就是指那些在沙里的東西。每個(gè)人拿到鏟子后,游戲開(kāi)始了。
游戲一開(kāi)始,大家都東奔西跑,挖“寶藏”去了。我先去海水淹不到的地方挖了個(gè)坑,蹲在坑旁“守坑待蟹”。天真地以為會(huì)有螃蟹掉進(jìn)坑里,結(jié)果等了很久都沒(méi)有一只螃蟹掉進(jìn)去,所以這個(gè)方法不可能成功。我這時(shí)發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多洞,心想:這一定是螃蟹的窩,里面肯定有螃蟹!果然,我挖到了許多小螃蟹,還挖到了兩只小寄居蟹和許多漂亮的`貝殼。但是我想挖到大螃蟹,于是我去尋找更大的洞。不一會(huì)兒,我就找到了大洞,費(fèi)了九牛二虎之力才挖到一只大螃蟹,我正想拿給媽媽看,但是手一滑,它趁機(jī)逃跑了,白忙活了一場(chǎng),我只好又去尋找下一個(gè)目標(biāo)……
時(shí)間過(guò)得真快,要回去了。我們提著滿(mǎn)滿(mǎn)的“勝利果實(shí)”離開(kāi)了海灘。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午,真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在那一上午!
在記憶的沙灘上,我拼命跑呀,跑呀,希望追回那被沖淡的記憶。
寶藏作文 24
記得小時(shí)候,在鄉(xiāng)村小商店門(mén)口,總能看見(jiàn)兩個(gè)跳皮筋的小姑娘,穿著碎花裙,在歡快地跳著,似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠(yuǎn)了,即使看不清兩個(gè)人在干什么,但你肯定能聽(tīng)到一串又一串的笑聲傳來(lái),似銀鈴清脆,旁邊的花兒似被感染到了,開(kāi)得更艷了,草兒長(zhǎng)得更飽滿(mǎn)了,鳥(niǎo)兒似也來(lái)助興般,在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候,人兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫(huà)面中,使人覺(jué)得神仙的生活也不過(guò)如此了吧!
在鄉(xiāng)下枯燥的日子里,鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋,成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的.橋梁①。不過(guò),“天下無(wú)不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了,我也因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了,而和媽媽離開(kāi)了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋,因?yàn)槭俏屹I(mǎi)的,就被我?guī)Я嘶貋?lái)。
一晃又是幾年,因?yàn)橐峒,那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出?lái),用清水細(xì)細(xì)洗凈,看著這根皮筋,我的思緒又飄回了那年……
那時(shí)候,我們將皮筋一頭綁在樹(shù)上,一個(gè)人撐著另一頭,另一個(gè)人就過(guò)來(lái)跳,然后來(lái)回交換著跳,開(kāi)心極了……
我曾幾次回到鄉(xiāng)下,試圖尋找那個(gè)小妹妹,可聽(tīng)說(shuō)她也搬去了城里,卻沒(méi)有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾,而那根皮筋也成了心中的寶藏。
寶藏作文 25
事情是這樣的,清早,我醒了,突然聽(tīng)到稀里嘩啦的聲音,爸爸和媽媽喊道“寶寶,有危險(xiǎn),快逃。 ,我趕緊穿好衣服,跟著爸爸媽媽沖下樓去。這時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“難道這么珍貴的寶物就這樣失去了嗎?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那人就倒在血泊之中。爸爸媽媽更驚慌了,急忙把我?guī)У娇諘绲貛А?/p>
樓下的人不計(jì)其數(shù),密密麻麻的,從高處看,就像一大群大大小小的螞蟻。有人竟然歡呼起來(lái),“我們發(fā)財(cái)了,謝天謝地!以后不用工作了”,我看見(jiàn)有的人用麻袋接著,有的人用床單接著,有的人用臉盆接著,你看他們多么貪婪!
我大聲說(shuō):“上帝,你看你是在干什么呀?你想讓百姓們個(gè)個(gè)都貪婪起來(lái)嗎?你是想害大家嗎?”“不好,大樓快壓垮了,大家快逃啊!”。過(guò)了一會(huì)樓房坍塌了,遍地的.珠寶,五彩繽紛,熠熠發(fā)光,但另外一種景象是那些貪婪接珠寶而不顧逃命的人則命喪黃泉,橫尸遍野。
貪婪多么可怕。∵@些人不但得不到財(cái)富,反而失去了生命,人們應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造財(cái)富,不取不義之財(cái)。
寶藏作文 26
一頭烏黑的卷短發(fā),一雙會(huì)笑的大眼睛,最突出的還是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這,就是我課外閱讀作文班的'齊老師。
“上課啦!上課啦!”齊老師身穿黑紅相間的連衣裙,腳上穿著一雙紅色的高跟鞋,“嗒,嗒嗒”進(jìn)入了教室。她走路帶風(fēng),速度跟一只小兔子一樣,不仔細(xì)看,還以為在練輕功水上漂。
齊老師上課生動(dòng)、有趣。不管是復(fù)雜的作文,還是難懂的閱讀理解,她都可以講得出內(nèi)涵,顯露出真實(shí)情感,可見(jiàn)她是一個(gè)美麗、幽默的人。
她生氣的時(shí)候,白皙的臉漸漸變了顏色,漲得通紅,就像馬上要爆炸的高壓鍋一樣,眉毛擰到了一起,眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般的光,大聲呵斥道:“還不讀書(shū)!”全班的同學(xué)屏息凝神,瑟瑟發(fā)抖,趕緊捧著書(shū)讀了起來(lái)。等我們回過(guò)神來(lái),她笑瞇瞇地說(shuō):我這只母老虎,威力大爆發(fā)!
這,就是我喜歡的作文老師——齊老師。她時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅,帶著我在寫(xiě)作的道路上撒歡。文思泉涌的我趕緊寫(xiě)下了這篇作文題目:我的寶藏老師——齊老師。
寶藏作文 27
從前,有三個(gè)兄弟,他們?nèi)齻(gè)都是神仙,老大力大無(wú)窮;老二是一個(gè)千里眼、順風(fēng)耳;而老三,卻是一個(gè)擁有“銅頭鐵臂”的人。他們得知:在人間,有一大片的寶藏。于是,他們?nèi)齻(gè)兄弟向玉皇大帝說(shuō)了一聲,就去人間探寶了。
他們來(lái)到了人間,但是,他們是閉著眼睛下凡的,不知道他們現(xiàn)在,在什么地方。老大對(duì)老二說(shuō)“二弟,你知道這是什么地方嗎?”老二閉上眼睛,想了一陣子,然后,對(duì)他們說(shuō):“大哥,三弟,我知道這是什么地方了。這是……”“哦……謝了,二弟!”
于是,他們夜以繼日到走著,晚上,也不停地走著,這個(gè)地方到處流傳著這樣的一件事情,有三個(gè)人,一個(gè)肌肉非常發(fā)達(dá),力大無(wú)窮;一個(gè)眼睛可以在晚上發(fā)光,是個(gè)千里眼,順風(fēng)耳;另外一個(gè),則刀槍不入。他們幾乎是什么都不讓?zhuān)?jiàn)到車(chē)子,就把車(chē)子踩碎了,前面的一棟房子,擋住了道路,他們就把房子弄倒塌了。他們還不吃飯。(天神根本不用吃飯的`。)他們?nèi)找辜娉,總共走了三天,終于到了目的地。
他們來(lái)到了目的地后,又施展了神力,把那些被他們摧毀的東西,全部恢復(fù)了。他們到了目的地,會(huì)不會(huì)找到那些寶藏呢?
寶藏作文 28
下午閱讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的寶藏女孩的文章。
她是一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)影評(píng)的,之前有看過(guò)老師推薦過(guò)她的文,并沒(méi)有特別在意。后來(lái)系統(tǒng)又推薦了幾次,這才去留意了一下。
發(fā)現(xiàn)她的數(shù)據(jù)都特別的好,這不僅僅是她題材選的好,我看到的是大家在留言中對(duì)她的評(píng)價(jià)就是她的分析特別地透徹,很多人都從中學(xué)到不少道理。
這不禁激發(fā)了我對(duì)她的研究興致。開(kāi)始翻看她之前的`一些作品。剛好看到有一些她寫(xiě)自己的經(jīng)歷的文字。
那些看似平常剖析自己生活的文字中,透露出她是一個(gè)特別擅長(zhǎng)閱讀并且學(xué)習(xí)與思考的女孩。
我們?cè)谏钪卸荚庥鲞^(guò)困境,也會(huì)嘗試著各種方式去尋找慰籍。
她選擇了讀書(shū),而且并不一定是名小說(shuō),而只是不經(jīng)意中遇到一些散文、詩(shī)句,不同的是,她在閱讀的時(shí)候,能夠從中汲取到可以解決自己當(dāng)前困境的文字,能夠通過(guò)思考給予自己正能量的養(yǎng)分,這正是我所欽佩與欣賞的。
這也是我覺(jué)得她是一個(gè)寶藏女孩的緣故,其實(shí)只要學(xué)會(huì)去發(fā)掘,去觀察,我們總能發(fā)現(xiàn)身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣。
寶藏作文 29
開(kāi)心似含苞的花瓣,又似小鳥(niǎo)依人的少女,使人像以外得到了寶藏一般的心情。
星期日,我和好朋友一起玩游戲,歡聲笑語(yǔ)像涌泉一樣涌不斷,有如波瀾壯闊的大海不停地翻著浪頭,而且周?chē)木拔镆菜坪醣晃覀兊臍鈩?shì)所感染。遠(yuǎn)處,樹(shù)葉紅了又黃了,而且有一些凹凸不平、班班駁駁,有的還卷了起來(lái),好像一只十分精致的`望眼鏡。而近處,樹(shù)上長(zhǎng)出了朵朵可愛(ài)的花蕾和花朵,葉子還是深綠色的。雖沒(méi)有翡翠那樣無(wú)暇,但也像綠寶石一樣剔透,兩處真是天壤之別啊。
我們就在奶奶曬的一個(gè)個(gè)“稻草人”的草坪上,在大人眼里不起眼的東西往往成為我們孩子的興趣焦點(diǎn)。我們仨就在這里摸盲,我自告奮勇,可是的接二連三沒(méi)成功。剛才的那股勁兒突然沒(méi)有了,像一個(gè)泄了氣的氣球,最后賭一把了。我心里又冒出了另一股勁,一股能量鼓舞我:摸盲,挖寶藏;摸摸摸,挖挖挖;摸到了,挖到了。我滿(mǎn)面春風(fēng),揚(yáng)揚(yáng)得意地說(shuō):“啊,我贏了,哦! ”我恨不得在地上打一個(gè)滾或一跳就跳幾米高。我緊緊抱著朋友,這種心情真是心潮澎湃。我喜形于色,往往會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。躺在草坪上,我望著美麗的夕陽(yáng),想著自己反敗為勝的事情,不禁啞然失笑!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”多美的詩(shī)句啊。
寶藏作文 30
圖書(shū)館是藏著寶藏的地方,因?yàn)槟抢锖軐挻,所以可以放許多書(shū)柜和各式各樣的書(shū)”,每次我都帶著期待的心情到圖書(shū)館去看書(shū),那里的書(shū)可以讓我學(xué)到不同的知識(shí),那些書(shū)好有趣。
在圖書(shū)館里,有時(shí)候我會(huì)看到不一樣的書(shū),有的感人,有的會(huì)讓人笑出來(lái),那些書(shū)真有趣,里面的內(nèi)容很豐富,圖畫(huà)也畫(huà)得很美麗,讓人看了,就不想離開(kāi)。書(shū)是我的寶貝,有了它,可以把我變聰明喔!
平常下課的時(shí)候,我也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),我看書(shū)有個(gè)秘密,就是我每天都愛(ài)看有關(guān)于公主的'書(shū),我看了那些公主的書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里面有公主,也會(huì)有王子,快樂(lè)的結(jié)局通常是公主和王子在一起,真奇妙!
每次我去圖書(shū)館時(shí),那里的圖書(shū)管理員都會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō)話(huà),他們就像我們大家的天使,而且我去的時(shí)候都會(huì)看到有些角落都會(huì)有大哥哥和大姐姐的作品,那些作品放在圖書(shū)館里,反而更漂亮,那些作品就會(huì)變成圖書(shū)館的裝飾品了。
我覺(jué)得圖書(shū)館就像我的家,那里有舒服的沙發(fā),而且也有廣大的地方可以玩不吵人的游戲,好有趣,我希望圖書(shū)館是個(gè)高貴的城堡,讓每個(gè)人來(lái)的時(shí)候,都可以當(dāng)那里的小主人。
寶藏作文 31
小企鵝甜甜是一個(gè)乖孩子,因此她從來(lái)不亂跑。可是,一天甜甜聞到了一股味道,啊! 真香。√鹛鸩挥勺灾鞯馗銡庾咧。走著走著來(lái)到一個(gè)小屋,咦?這間屋子是米糕做的呀!
甜甜驚奇的發(fā)現(xiàn),這是一間用米糕做的屋子。忽然一個(gè)金蛋走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你跟我一起進(jìn)去吧,那兒有寶藏。”甜甜跟著金蛋進(jìn)去了。這間屋子有五扇門(mén)。甜甜打開(kāi)第一扇門(mén),是春天,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,一只小企鵝正在那兒玩耍。甜甜打開(kāi)第二扇門(mén),是夏天,驕陽(yáng)似火,一只小企鵝打著傘,躲避著陽(yáng)光,似乎要跟太陽(yáng)捉迷藏。甜甜打開(kāi)第三扇門(mén),是秋天,秋高氣爽,一只小企鵝撿起一片枯葉呆呆的.望著。甜甜打開(kāi)第四扇門(mén),是冬天,大雪紛飛,一只小企鵝拿了一個(gè)盒子把雪花裝了進(jìn)去。甜甜打開(kāi)了第五扇門(mén),是回家的路,她轉(zhuǎn)到后面想看看金蛋,卻不知道為什么金蛋成了一個(gè)小布袋,甜甜拿起小布袋,拿出了一朵花和一寸陽(yáng)光﹑一片枯葉和一個(gè)盒子,盒子里有水。
甜甜懂了,那只小企鵝是自己,而金蛋說(shuō)的寶藏則是自己忘掉的回憶。
寶藏作文 32
一頭烏黑的微卷短發(fā),一對(duì)彎彎的柳葉眉,一雙會(huì)笑的大眼睛,最突出的還是那張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。這,就是我上課外閱讀作文班的齊老師。
“上課啦!上課啦!”齊老師身穿長(zhǎng)裙,腳上穿著一雙高跟鞋,“嗒,嗒,嗒——”進(jìn)了教室。她走路帶風(fēng),速度敏捷,不仔細(xì)看,還以為她是在練輕功水上漂呢!
齊老師講課繪聲繪色,生動(dòng)有趣。不管是復(fù)雜的作文,還是困難的閱讀理解,或者是深?yuàn)W的詩(shī)詞……她都可以輕而易舉地講解,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出內(nèi)涵,顯露出真實(shí)情感。哪怕是剛來(lái)課堂,對(duì)語(yǔ)文興趣不大、無(wú)精打彩的同學(xué),都會(huì)變得聚精會(huì)神,被精彩的內(nèi)容吸引,舍不得分心。
我記得有一次課,齊老師還跟我講了馬云的經(jīng)歷。馬云高考考了三次,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中受白眼,受蔑視,受嘲笑,但是他沒(méi)有放棄。從這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)定自己的目標(biāo),無(wú)論過(guò)程再艱難,只要不放棄,目標(biāo)一定能達(dá)成。在她的課堂,我懂得了堅(jiān)持的意義。在閱讀和寫(xiě)作這條路上,我也會(huì)堅(jiān)持的。
這,就是我最喜愛(ài)的作文老師——齊老師。她時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)肅,帶著我們?cè)趯?xiě)作文的道路上撒歡、奔跑,勇往直前。
齊老師,我喜歡你!
寶藏作文 33
從前,有個(gè)名叫獨(dú)幽城的小國(guó),人們過(guò)程幸福快樂(lè)的生活。然而在一座大山突然出現(xiàn)了一個(gè)兇惡的魔王,無(wú)惡不作,經(jīng)常搶奪財(cái)物。
一天,獨(dú)幽城的國(guó)王讓勇士們開(kāi)船去黃金島上尋找萬(wàn)能藥。
到了黃金島,勇士們發(fā)現(xiàn)了好多的寶藏,勇士們覺(jué)得現(xiàn)在不缺資源,等缺資源再來(lái)拿寶藏。就沒(méi)有帶寶藏回來(lái),他們回來(lái)之后畫(huà)了一幅藏寶圖,把藏寶圖獻(xiàn)給了國(guó)王。
魔王得知這一切后,魔王派了最厲害的冰凍怪去綁架?chē)?guó)王。
一個(gè)小時(shí)后,“報(bào)告大王,我已經(jīng)把國(guó)王帶回來(lái)了!”冰凍怪說(shuō)道!昂芎茫 ,魔王說(shuō)道。
一個(gè)勇士發(fā)現(xiàn)國(guó)王不見(jiàn)了,立刻通知大家,隊(duì)伍里其中一個(gè)勇士說(shuō):“國(guó)王在魔王的大山中!”。魔王對(duì)勇士說(shuō):“你們要在明天上午十一點(diǎn)前送來(lái)藏寶圖,不然我就殺了你們國(guó)王!”
勇士們垂頭喪氣地回去了。
“唉!難道真要讓魔王找到寶藏嗎?”另一個(gè)勇士說(shuō):“我有一個(gè)辦法!”“真的.嗎!”勇士們回去馬上畫(huà)了一幅假的藏寶圖。勇士把藏寶圖交給了魔王。“哈哈,寶藏在幽靈城,太好了!”結(jié)果魔王找了一年都沒(méi)到寶藏,可差點(diǎn)氣死魔王了!
寶藏作文 34
我是一個(gè)剛滿(mǎn)九周歲的小學(xué)生,初識(shí)我的人都說(shuō)我文文靜靜的像個(gè)女孩兒,哼!我是男孩兒,一個(gè)亦靜亦動(dòng)、不折不扣的寶藏男孩兒。
我愛(ài)看書(shū),無(wú)論是文學(xué)、歷史、還是科學(xué)我都愛(ài)看,有時(shí)間,光線又好時(shí)我都會(huì)捧著我的寶貝兒書(shū)專(zhuān)心地看,我喜歡書(shū)里講述的每一個(gè)人和每一個(gè)故事情節(jié)。
我會(huì)拉二胡,我也非常喜歡二胡,我覺(jué)得我的二胡拉得很棒。而且我的聽(tīng)力很好,通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能在沒(méi)有樂(lè)譜的情況下自己聽(tīng)出一些樂(lè)曲并能記下譜了。可是在拉二胡的過(guò)程中我還有一個(gè)小毛病,那就是我的.手指偶爾會(huì)趴下去,我正在努力改正。我想經(jīng)過(guò)努力我一定會(huì)拉的越來(lái)越好。
我還會(huì)跆拳道,現(xiàn)在已經(jīng)是黑紅帶了(一級(jí)),很多黑紅帶的小朋友學(xué)會(huì)了高級(jí)品勢(shì)高麗、金剛后卻忘記了太極一章等初級(jí)品勢(shì),而我不僅練會(huì)了高麗,還牢記了太級(jí)一章至八章。
我愛(ài)各種發(fā)明小實(shí)驗(yàn),我愛(ài)打乒乓球,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)游山玩水,我愛(ài)……
這就是我,一個(gè)多才多藝,亦靜亦動(dòng)、不折不扣的寶藏男孩兒。
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