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《時光》的作文500字通用[6篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的《時光》的作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《時光》的作文500字 篇1
現在,我已經是一位小學六年級的學生,時間就像那無情的流水,流去我美好的時光,轉眼小學又將要成為過去,可是,我覺得我留下的遺憾太多了……如果,時光可以倒流……
如果時光可以倒流,我愿意回到一年級的時候,因為我們現在面臨的是畢業(yè)考,每天都要等到夕陽西下時才可以回家,而一年級的孩子,三點多鐘就無憂無慮的回去了,我真的是很羨慕他們,他們是那樣天真,那樣快樂,沒有一點壓力和煩惱,如果時光可以倒流,我一定要再回到那個時候。
如果時光可以倒流,我想回到每次我犯錯誤之前,因為那樣,我就一定會吸取教訓,絕不連想都不想就莽撞行事,因為,我已經知道,那樣做的下場有多嚴重,是啊,如果時光可以倒流,我就不用做那么多的錯事了,但愿時光真的可以倒流。
如果時光可以倒流,我也很想去恐龍時代,看看它們到底是怎樣滅絕,探索恐龍蛋的秘密,還可以隨時冒險,讓自己多長一分見識。
如果時光可以倒流,我想改正我的缺點,雖然每個人都不可能十全十美,但是,為了我的學習,為了以后著想,我這些壞毛病還是得改改的。要不然,我想我今后的`遺憾會越來越多,永遠彌補不了……
如果時光可以倒流,那我一定不會像現在這個樣子,可是世上真的有這樣的“后悔藥”嗎?如果可以治療今天的傷痛,彌補現在所有的遺憾,那又意味著什么呢?可是,我們都是要朝前發(fā)展的,我也必須要從“時光倒流”的夢境中走出來,所以,我也要從現在開始,努力學習,珍惜一分一秒,因為,我知道,畢竟時光不可以倒流……
《時光》的作文500字 篇2
我與這座歷史上著名的商埠交情匪淺。我三歲來到這里,到現在十一歲,已經八年了。此間,除了回故居和出外旅游外,其余的時間我都待在寧波。
記得我五歲的時候,第一次去天一閣參觀,當時我年紀還小,只看物品,而不看解說詞,所以可謂是走馬觀花。即便如此,我也被范欽所主持建造的藏書樓中的藏本數量所震撼。
寧波不僅有像天一閣這樣有歷史悠久的建筑,還有像鼓樓這樣的名勝古跡。
鼓樓老街是十分“接地氣兒”的,一走到鼓樓老街里,繁華的街道一下子就映入了你的眼簾。
街上車水馬龍,行人絡繹不絕,鱗次櫛比的商店讓你眼花繚亂,琳瑯滿目的'商品讓你目不暇接,一會兒街邊燒烤的香味讓你“神魂顛倒”,一會兒面包的味道鉆入你的鼻腔,讓你“垂涎三尺”,一會兒牛肉店的招牌吸引了你的注意力,一會兒油贊子鋪的匾額奪走了你的目光。
并不需要看鼓樓城墻上的磚瓦,也不用聽鼓樓悠揚的鐘聲,只看這樓下的繁華景象,便讓人難以忘懷,流連忘返
有時候回老家時間久了,或是出去旅游之后回到寧波,打開門的那一剎那,我會說:回家了。
這當然是一種錯覺,寧波并不是我的故鄉(xiāng),但寧波給我的親切,就如同我的家鄉(xiāng)一般,這種錯覺有時很美好,人生中不能缺少。
《時光》的作文500字 篇3
那段時光,是我一生中最美好的年華。
——題記
我靜靜地倚在窗前,滴滴嗒嗒地雨聲落入我的心里。記不清這是我第幾次拉開這張抽屜了,我望著抽屜里的東西,一時間我陷入了回憶的漩渦中。
“當當當”,隔壁的捶打聲一陣陣傳進我的耳朵里,我正想去看看,只見一個扎著馬尾的小女孩站在走廊的窗前看著遠處。我走了過去,她聽見了腳步聲轉過身來,我細聲地問道:“你是隔壁新搬來的?”她呆滯了一會兒后,向我伸出手說:“你好,我是新搬來的!蔽矣押玫暮退樟宋帐帧:唵蔚恼f了幾句話,便回房了。
原本以為和她不會有太多的.來往,但我想錯了,我倆用幾天時間就熟悉起來了,就連我們走到路上,都有人說我們是姐妹倆。在過節(jié)的時候我們會互贈禮物,在生日的時候我們會互相寫信給對方。我們吵過架,鬧過別扭,但會因為自己受不了一個人的時候那種孤單感而跑去和對方認錯。
我和她買了同樣的書桌,都把互相給對方的東西放進抽屜里保管,那張抽屜里裝滿了我和她之間的回憶。她搬來后的三個月,又搬走了。雖然只有短短三個月的相處時間,但是我們之間有了很深厚的感情。她走時給了我一封信,也是她給我的最后一封信。上面寫到:我們分開了,但不代表我們的友誼結束了。就這樣短短的一句話,讓我傷心了很久。
我流年里的舊時光全在那張抽屜里,那里有我這一生中最難忘的回憶,想著想著,我搭著時光機又回到了現實中。不知何時,我的眼角滲出一滴淚滴在了我的書桌上,我用手撫摸著書桌上那凹凸不平的紋路。原來不只是我傷心了這么久,你這抽屜也應該抽泣了很久吧!我青春的年華,最美好的那段年華都裝在了我的抽屜里。
抽屜和我一起共享著我流年里的舊時光。
《時光》的作文500字 篇4
十幾個春秋倏爾而逝,曾經不諳世事的孩子,如今也成了翩翩少年。那些孩童的時光里,那些悠閑的日子里,總有一個清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我剛學會走路那會兒,母親總怕我摔跤,做做事兒就要看一下我,有時我走得遠了些,母親便把我抱回來,然后又接著做事。那時的母親,嘴角的弧度總是上揚的.,有一種被人庇護的安全感油然而生。
我剛上學那會兒,十分淘氣。我的同桌是個愛吵架的人,關鍵是他從不動手,光是嘴皮子動動就把人氣的夠嗆,很不幸,我是其中之一。偏偏我暴脾氣,什么也沒想拳頭就揮過去了,心里痛快了,卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門來的時候,母親一個勁兒的道歉,我看著她的背影第一次沒有挺直,心里又氣又無能為力。我好難過,明明是我犯下的錯誤,母親卻要為我來承擔后果,去替我收拾爛攤子。自那以后,我沒和別人爭執(zhí),因為我害怕她的腰板第二次挺不直。那時的母親,弓著腰不停道歉,愧疚感在我心里深深滋生。
隨著年紀的升高,我感到學習越來越吃力,困乏又無助。母親卻不再放任我安排自己的時間學習和娛樂,她開始變得嚴厲,制定了一堆嚴格的計劃。我很不理解母親的做法,覺得母親不理解我,在壓榨我,一系列的不滿蜂擁而至。我開始不和她說話,但迫于她的威嚴,還是執(zhí)行著計劃。可當我拿著滿意的成績單跑回家時,母親道:“怎樣,還會不會焦慮了?”我驀地紅了臉,搖了搖頭。母親循序漸進:“要想得到滿意的分數,要靠自己去努力,而不是一味的慌亂。”在明白了母親的良苦用心了之后,我更多的是訝于母親的戰(zhàn)略和堅韌,一種自豪感在我心里生根發(fā)芽。
母親,你是我舊時光里的依靠,即使斗轉星移,依然亙古不變。
《時光》的作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭。
轉眼間,就到了寒假,作為中學生,伴隨寒假來到的,還有作業(yè)。
剛考完期末考試,從繁重的復習中解脫,又要面臨寒假作業(yè),為了有一個輕松的假期,我從第一天就開始寫作業(yè),面對著看似“不可能完成的任務”,我的信心一下子就消減了大半。
不過憑著我七年多的經驗,一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風地動了起來,沉浸在答題的海洋中。一題接著一題,一頁接著一頁,就這樣,慢慢的,隨著時間的流逝,完成了兩本,已經是下午了!敖裉鞂懙'差不多了,該放松一下了”我自言自語道。
四天后,我完成了六本寒假作業(yè)。只剩下了一小本分的額外作業(yè)。我心想:反正就只剩一點了,過幾天再說吧。
到了除夕夜,我心想,大過年的,再等幾天吧。隨后,出門,拜訪親戚,接待客人等等一系列過年的活動。不知不覺,離開學就剩七天了。而我卻想:那點兒作業(yè),兩三天完輕輕松松,不著急。
誰知,隨著時間的流逝,轉眼竟只剩兩天了。這下我著了急,急急忙忙開始寫,從中午一直到了晚上兩點,作業(yè)比我想象中的還要多,出乎了我的意料。原本的還有七天,因為不在意只剩下了兩天。
時光給我開了一個玩笑,讓我體驗到細節(jié)的重要,說起來覺得又可笑又諷刺,過度的自信使結果出乎意料。就像當你手機電量是百分之百時,也許你不會在意百分之一電量的流失,但當它只剩百分之五而你又沒法充電時,才開始焦急起來。
細節(jié)決定成敗,無論何時都應懂得珍惜,別讓時光跟自己開了玩笑,別讓懶惰毀了自己應有的美好未來!
《時光》的作文500字 篇6
自揮手自茲去,你我就再沒有相見,僅僅只是城南與城北之隔,但好似千里之遙。如今你我不再相見,但我猶能憶起五年的時光,最好的時光。
偶然一次機會,讓我路過那條小路。那時,我還沒有搬家,一個胡同,你在東,我在西。早晨,我們就會一起走那條小路,一起走到學校。如果我起得早,我就會在你家樓下大喊你的名字。我起得晚,就能聽到你“哐哐”的砸門聲。雖然吵鬧,但讓無聊的'清晨有了一絲生機。這時,被吵醒的人們就會對著樓下或者門外大喊:“吵死了!”
每次都很早,我們在上學前還有些時間,我們都會在那條路上留下印記,在道路兩邊的墻上寫字或者畫畫,沒有筆,就用樹枝或石子代替,互相畫著彼此的肖像,打趣著對方,有時也會畫自己,到了這時候,墻上也就整齊好看多了。因為畫墻,我們可沒少受到別人的訓斥,“那又怎樣?”我們都這樣想,“我還有他呢!”隨后看向對方,發(fā)現對方也在看自己。兩人不約而同的笑了。現在,墻上新刷了白漆,但抹不去的,是那兩個人快樂的回憶。我沿著這條路走走停停,終于又在一家小賣鋪前停下了,我的思緒又遠了……
我們總會攢下那五毛或者一塊的硬幣,玩累了,便用汗津津的手緊握住那些硬幣,來到這個小賣部,小心地洗著不同口味的糖,帶著幸福感走出來。這時,我們便會去走路旁鋪上的鵝卵石,腳下的劇痛感會讓人痛得站不住,我們吃著糖,嘲笑著對方的姿勢。嘴里是甜的,心里是甜的,連腳下也似棉花糖般甜而柔軟。
自揮手自茲去,你我都忙于自己的學業(yè)。再未相見,但我相信,你我終會在這條小路上相遇。因為,只要有閑暇,你我就會在小路上走走,找尋五年間的痕跡,因為我們都無法忘卻。那五年——是你我最好的時光。
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