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隨感作文500字8篇[精]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的隨感作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨感作文500字 篇1
很早的就起來了,然而,媽媽卻告訴我已經(jīng)九點(diǎn)了,很顯然,那是我自己的認(rèn)為!是我自己認(rèn)為很早罷了!
醒來了,躲在被窩里面想了很多很多,但都是只關(guān)于一件事,一個(gè)人,展開了很多很多的想象!后來自嘲了!自己在想什么呢?一點(diǎn)點(diǎn)也不務(wù)實(shí)!
也就起來了!吃早飯。
我們都嫌飯菜太咸了。埋怨媽媽,媽媽說那是爸爸所做的早餐!妹妹馬上來一句,那就不要抱怨了,很好吃很好吃!結(jié)果把媽媽給氣的半死!開始念叨了,什么跟什么嗎!我煮的就不好吃,到了你們爸爸手里就好吃了!每次我煮的肉,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的白肉你們就不斷的埋怨,但是,爸爸做的,那白肉那么大,那么多,你們卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言也沒有,還直夸好吃!一直忍著咽下去!不公平!
哈!是!其實(shí)我們也沒有那個(gè)意思吶!媽媽一直都對(duì)那件事情耿耿于懷!很久以前的事情了,那是爸爸做的肉,然后太多的白肉了,媽媽就開始念叨,說這么多的白肉我們?cè)趺纯铣阅!?dāng)時(shí)就被我和妹妹聽到了,是啊,本來是不吃的',但是被媽媽一說,又覺得爸爸沒有人站在他那邊,所以就不約而同的站在了爸爸那邊,告訴媽媽很好吃啊!結(jié)果!每次她都要拿這件事情做例子!
其實(shí)我們也沒有那種意思,只是覺得每次做的飯菜我們嫌棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)念叨爸爸,那個(gè)時(shí)候就覺得應(yīng)該站在爸爸那邊唄,所以不知不覺中就得罪了我們的母親大人!
爸爸媽媽!愛你們!謝謝每天都為我們做的早餐,無論怎樣,都愛!都愛!呢!
隨感作文500字 篇2
書,它的魅力或許真的很大吧!喜歡它給我?guī)淼母淖!剛才看書的時(shí)候,看到這樣的一句話,說,其實(shí),我們每次在看書的時(shí)候都是在書中尋找自己。
才發(fā)現(xiàn),真的就是這樣,難道我不是嗎?總是喜歡看那些和我又同樣思想的書。然而,里面說,那樣子的話,我們就很難進(jìn)步,我想也是哦!就像魯迅先生說過的,讀書總要看不同觀點(diǎn)的,這樣才能更快地進(jìn)步!或許吧!感觸很深,如果我只是看和我一致思想的書,那么我的思想永遠(yuǎn)都不會(huì)升級(jí)了!
之所以說它,書的力量很大,是因?yàn)榭傆X得,進(jìn)了書的世界里后,總會(huì)覺得自己找到總纏繞到自己心中的煩惱!我貌似又從書中找到了答案。其實(shí),讀書并不是一種苦惱!我喜歡讀書,說實(shí)在的,我喜歡讀書,喜歡他,是因?yàn),我懂得了更多的時(shí)候,有的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中的某些知識(shí)的.時(shí)候,那種興奮,你可懂!我喜歡讀書,因?yàn)椋易x書了,我就自由了,因?yàn)槲易x書,我就專注了,只需要為成績煩惱。但是,才發(fā)現(xiàn),漸漸地,讀書成為了我成長的枷鎖,媽咪總是不斷地想要改變我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)狀態(tài),她希望我可以快點(diǎn)從這種只為成績而學(xué)的狀態(tài)中走出了,然而,我卻懂了。今天!我應(yīng)該是走出了了!學(xué)習(xí),之所以被變得枯燥了,之所以變得煩惱了,是因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了它的實(shí)際意義,我現(xiàn)在仿佛,學(xué)習(xí)只為了中考,只為了高考,只為了大學(xué),只為了考研,只為了博士。只為了可以賺更多的錢。然而,我貌似是懂了,如果我要賺錢的話,我現(xiàn)在就可以出來了,因此,我讀書不是只為了錢!我讀書,是為了豐富我的生活,充實(shí)我的生活!
隨感作文500字 篇3
剛才我們朋友群里發(fā)了一條動(dòng)態(tài),有一個(gè)同學(xué)說他現(xiàn)在已經(jīng)無聊到什么地步了,無聊到玩自己的腳腳。
也許聽起來很搞笑,但是在那個(gè)畫面在那個(gè)視頻里面看起來就非常的可愛。
平時(shí)的周末里們幾個(gè)會(huì)一起約定好去圖書館底下的電影院看免費(fèi)的電影。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)候,每到周天和周末的時(shí)候,圖書館那個(gè)電影院會(huì)為學(xué)生開放播放免費(fèi)的電影。
因?yàn)槊娣e并不是很大,所以做起來也很悠閑,就好像是在自己的教室里一樣。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的同學(xué)也很多,大多數(shù)人都在外面背書,在自習(xí)室上課學(xué)習(xí)。偶爾有同學(xué)想要放松一下,去看一部電影也是非常好的,所以對(duì)這一方面來我們都是非常的喜歡和支持。
現(xiàn)在回想起之前的'兩年的生活,簡(jiǎn)直是太悠閑快樂了,只是平時(shí)的時(shí)候我們并不知道該如何去好好的珍惜,我們只是覺得那也有各自的苦惱。
就好像每次一到寒假和暑假的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)展開反思。
我總是覺得自己平時(shí)努力的程度還不夠,其實(shí)如果可以加把勁的話,我可能會(huì)上升到更好的程度。但實(shí)際上我只是站在了現(xiàn)在的角度上,把責(zé)任推脫給過去的自己。因?yàn)槠鋵?shí)仔細(xì)思想的話,我其實(shí)是大體能夠想出來的,平時(shí)的自己也是積極努力上進(jìn),努力的去考取證書,努力地借助各種閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
我知道其實(shí)我們都不容易。
就好像學(xué)習(xí)也是存在于每時(shí)每刻的,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。這句話從來都不是說著玩的。
隨感作文500字 篇4
今早算是起的早的吧,雖然沒有背書,雖然沒有寫字,本來是想要幫家里人做家務(wù),好好地讓我們一起干起來的,但是,卻沒有想到,姐姐他會(huì)來找我,讓我一起去打羽毛球!
本來是說要去吃的,但是看看時(shí)間,貌似是有點(diǎn)太晚了!就是這樣的!太晚了!所以想著就明天吧,明天早些在過去吃!是!寒假,都沒有出去好好地吃一頓,跟媽媽出去的那段時(shí)間,都是在物價(jià)高漲的時(shí)間,因此,也是錯(cuò)過了,其他的,幾乎也都是在家!
只是,貌似是吃的額有點(diǎn)多了!回家時(shí)已經(jīng)可以吃飯了!弟弟說不想吃,于是乎,他自己去買早點(diǎn)去了!想要讓他幫忙買過來給我,但是,他卻說太多拿不過拉來,所以就只買了自己的早點(diǎn)!
最后,為了好好地教訓(xùn)一下弟弟,我故意叫上妹妹出去大吃一頓!但終究還是給弟弟和媽媽帶了早點(diǎn)過來!
“我都已經(jīng)吃的那么飽了,還買這么多!”媽媽抱怨道!
爸爸明顯有點(diǎn)失落,因?yàn)闆]有給爸爸買,我跟爸爸解釋,因?yàn)橐婚_始要買他的,但是因?yàn)樗恢倍季芙^我們給他買早點(diǎn),所以就沒有買了!怕買來了又是沒有人吃!
于是乎,爸爸只是冷冷地應(yīng)了一聲,什么也沒有說!
我明顯看到了爸爸的失落,忙解釋道,真的就是因?yàn)榘职纸?jīng)常拒絕我們,所以我們才沒有幫他買的!
爸爸笑了笑,然后我把我買到的`早點(diǎn)分了點(diǎn)給爸爸,爸爸說不要!媽媽開玩笑說,那是用錢買的,他就不要了,現(xiàn)在如果是免費(fèi)的,就要了!
我笑了笑!
或許吧!真的就是不能拒絕他人的好意!
隨感作文500字 篇5
最近這段時(shí)間感覺內(nèi)心和精神是非常空虛的,或許用空虛這個(gè)詞來形容本身就不太恰當(dāng),用空洞來形容好像更好一點(diǎn)。
也許人生的支撐本來就需要我們大量的忙碌時(shí)間吧,如果一時(shí)間給我們很多的時(shí)間,我們也許會(huì)并不適應(yīng)。我們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了原本那樣工作或?qū)W習(xí)的生活節(jié)奏,3.1線忙碌而又有規(guī)律。
假如從第一天的時(shí)候我們就能夠起個(gè)好頭,讓自己過上有規(guī)律的生活,無論是學(xué)習(xí)還是工作,所有的計(jì)劃都安排的非常妥當(dāng),那么現(xiàn)在我們是否會(huì)有所改變,等到假期結(jié)束的時(shí)候又是否會(huì)有很大的收獲呢?
我們平時(shí)的時(shí)候總是習(xí)慣去抱怨別人抱怨細(xì)節(jié),抱怨環(huán)境,卻從來都不認(rèn)真的想一想問題是否真的出在自己身上。然而有的人卻一旦發(fā)現(xiàn)問題出在自己身上,又開始自怨自艾,一蹶不振。
這好像平時(shí)那個(gè)頹廢的我。
可是到底要如何我們才能夠改變?cè)镜念j廢模樣呢?誰又不想變成更好更優(yōu)秀的自己,假如條件足夠充足,假如我們的'能力尚且足夠,那么在未來的發(fā)展雖然不一定是順風(fēng)順?biāo),但是也可以有能力就有回?bào)。
不至于所有的一切都是竹籃打水一場(chǎng)空,讓你完全失去了努力的信念。
我們?cè)诳措娨晞〉臅r(shí)候也會(huì)想很多吧,雖然那些東西并不一定和人生相關(guān),并不一定和我們自己相關(guān),也許只是一個(gè)搞笑的片段,也許只是比較好玩的梗。但是在這個(gè)過程當(dāng)中我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新奇的東西,如果能夠?qū)⑺鼈冞\(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,那么會(huì)不會(huì)效果會(huì)有所不一樣呢?
隨感作文500字 篇6
最近幾節(jié)課給孩子們串講了中華五千年的歷史,并重點(diǎn)講解“孤篇橫絕全唐”的《春江花月夜》。
課上孩子們總是很認(rèn)真聽講,積極回應(yīng)我的講解和問題。實(shí)在讓我出乎意料。感覺各個(gè)都聰明伶俐,一教就會(huì),一點(diǎn)就透,一觸即發(fā)。我一直擔(dān)心枯燥的歷史,艱澀的古文會(huì)讓他們心生退意,可恰恰相反,課堂上氣氛活躍,一個(gè)“春秋五霸”,便各個(gè)笑逐顏開,再來個(gè)“戰(zhàn)國七雄”,就能炸翻了鍋。而且擅于動(dòng)腦,《春江花月夜》全文不見邊塞和軍事,為何還說它與邊塞詩派是相關(guān)的?諸如此類,問題不勝枚舉,令我欣喜若狂。真不知是該夸孩子太聰明,還是泱泱五千年中華歷史和文化太有魅力了。
課后孩子們的'表現(xiàn)也令我吃驚,聽女兒回來說,他們課間會(huì)拿我課上的典故來笑談生活和學(xué)習(xí),比如“天子犯法與庶民同罪”,比如“搗衣砧上拂還來”,比如“魏晉風(fēng)骨”……真讓我老懷大慰。居然能如此深刻的記住課堂上的內(nèi)容,真是讓我始料未及。而每次在接下來的課堂復(fù)習(xí)提問上,他們能回答出我的問題,也總是讓我驚喜不已。甚至在《夢(mèng)游天姥吟留別》學(xué)完后三個(gè)月,還能背出,并能回答文章、作者的背景問題,文學(xué)體裁、文章結(jié)構(gòu)及寫作手法的問題時(shí),我真是做夢(mèng)都要笑醒了。
孩子們,加油吧!我們一起思考,一起學(xué)習(xí),一起徜徉沉醉于五千年的中華的歷史和文化,讓國學(xué)浸潤我們的血液,豐富我們的頭腦,開闊我們的視野,爭(zhēng)做當(dāng)代的“子”!
隨感作文500字 篇7
時(shí)間,隨著朝代的變換而改變;文學(xué),卻隨著時(shí)間的改變而逐漸發(fā)展·····在戰(zhàn)火紛亂的先秦及春秋和西漢,我們可以看見王室貴族整理衣襟,緩緩道出了《詩經(jīng)》;又或聽到孔圣人的“歲寒,然后知松柏之后凋也”這樣充滿哲理的話;亦可體會(huì)司馬遷著寫《史記》的不易。不知不覺又到了那個(gè)相對(duì)平靜的隋唐時(shí)期,至此我們也進(jìn)入了“詩的朝代”。既有詩仙李白的那“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浩然正氣;也有王摩詰的“人閑桂花落,夜靜春山空”的淡然安閑。到了南唐后期,又會(huì)聽見李煜那凄哀的歌聲,吟唱著“獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!”來表達(dá)對(duì)故國的.思念。時(shí)間的轉(zhuǎn)盤繼續(xù)輪回,停留在了詞的世界。先是一代詞宗李清照的“凝眸處,從今又添,一段新愁”的婉約哀傷;又是東坡居士的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放自如。不知又過了幾百年,偶然一瞥,竟看見了戲臺(tái),遠(yuǎn)處似乎有人在唱戲,細(xì)細(xì)聽來,是“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?”竟是《牡丹亭》!其辭藻華麗,文采繽紛實(shí)為中國戲曲一塊瑰寶。再一看,悼紅軒中一位文人正手執(zhí)朱筆,一面批書,一面嘆道“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”原來是雪芹。無奈,雪芹嘔心瀝血,只為一書,最后死于疾病,一代文豪溘然長逝。三百年后的我,站在時(shí)間的長廊上,細(xì)細(xì)品味著中華民族留給我們的文化。它們猶如夏季里的一捧新茶,令我滿口余香。
隨感作文500字 篇8
過去的日子,就真的像朱自清所說,如輕煙一般的逝去了,只留下了,片片美好的記憶……偶爾,走出去望一望天空,低頭的時(shí)候,看見地上鋪成灰色地毯的落葉的時(shí)候,才如夢(mèng)初醒地感覺到,秋天真的到了,在人們不知不覺的時(shí)候到了,但,轉(zhuǎn)眼即逝,就如夢(mèng)中的童話,在你醒來的時(shí)候,就會(huì)消失,只留下遐想,憧憬,期盼…… 秋風(fēng)在外面刮,就像狂舞一般,將自己所有的.精力,都交給了那一刻的狂暴,到最后,只留下遍體鱗傷,筋疲,力盡。得來的,僅是那些枯萎的,遍布在地上的 枯葉……耳機(jī)中聽著那支已聽過幾百遍的《秋天的童話》————“秋天的落葉一片一片不停牽動(dòng)我心弦依偎的身影還在昨天暖暖的你的笑臉我愿意停在這里望著你深情的眼睛不愿意睡在夢(mèng)里 對(duì)你說想你的冷夜 對(duì)月嗚咽回憶的感覺 一秒一天牽手的畫面 閃在眼前秋天的童話 何以再寫秋風(fēng)還蕭瑟吹不散回憶難以撫平我思緒多年的漂泊早已厭倦早想回到你身邊我愿意停在這里望著你憂郁的眼睛不愿意睡在夢(mèng)里 對(duì)你說想你的冷夜 對(duì)月嗚咽回憶的感覺 一秒一天牽手的畫面 閃在眼前秋天的童話 何以再寫想你的冷夜 對(duì)月嗚咽回憶的感覺 一秒一天牽手的畫面 閃在眼前秋天的童話 何以再寫”…… 風(fēng)停,思緒飄回到現(xiàn)實(shí),剎那間,仿佛懂得了一切……醉人的,不僅僅只有快樂,還會(huì)有悲傷!
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