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（實(shí)用）花的作文500字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼幕ǖ淖魑�500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花的作文500字 篇1
生活中有許多令人難忘的事情，有的使你開(kāi)心，有的使你后悔，有的使你難過(guò)……令我最難忘的還是心底的那一朵浪花。
記得那天大掃除，正當(dāng)我干得十分起勁的時(shí)候，我后面的同學(xué)一不小心地往前一推，我便摔倒在地上，腿摔破了一層皮，血流了出來(lái)。我的臉色蒼白，腿一陣陣抽疼，血不止的流了出來(lái)。班里的同學(xué)看見(jiàn)了，都熱心地跑來(lái)幫助我，有的同學(xué)幫我擦掉身上的灰塵，有的同學(xué)幫我止住腿上的血，有的同學(xué)連忙把我扶起來(lái)……我的朋友都急切地跑過(guò)來(lái)把我扶到了校醫(yī)室，校醫(yī)室的老師給我消了毒，好朋友急切的.問(wèn)：“沒(méi)事吧？”醫(yī)務(wù)老師沉穩(wěn)的說(shuō)：“沒(méi)事，只是皮外傷，忍一會(huì)兒就好了�！焙门笥褢抑男牟欧帕讼聛�(lái)，看著好朋友著急的樣子，我十分感動(dòng)，感覺(jué)一股暖流涌上心頭。她讓我坐下來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“你感覺(jué)怎么樣了？”我感覺(jué)腿還是很疼，她就讓我不要想著疼痛，忍一下，還幫我揉一揉腿，經(jīng)過(guò)她給我一揉，我感覺(jué)舒服極了，又可以去勞動(dòng)了，我們就回到了班級(jí)。我十分歡快的擦著玻璃，把玻璃擦得十分光亮，老師笑著夸獎(jiǎng)我：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！蔽腋杏X(jué)十分歡快，感覺(jué)腿已經(jīng)不疼了，我給了老師一個(gè)快樂(lè)的微笑。
我要感謝我心底的這朵浪花，我要感謝我的好朋友們，我要感謝我的親人們，是他們讓我學(xué)會(huì)了感恩，嘗到了感動(dòng)的滋味。
花的作文500字 篇2
教室窗外的花藤，每天都吸引著我的視線。
花是淡紫色的，與淡綠的葉相襯，秀雅、美麗。
微風(fēng)一陣陣地，拂動(dòng)萬(wàn)紫千紅，拂起了花藤，花藤搖曳著，搖出一片天空悠遠(yuǎn)的思慕，輕逸而含蓄。
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光不經(jīng)意地照到花藤，那葉就成了透入心扉的新綠，綠的自然，綠的詩(shī)意，如此透亮，映在半邊簾上，映出絲絲縷縷的溫柔的金色，如情人的相思般。
愈到寒冬，那葉愈變得綠，走近了看，竟是一半楓紅一半淺綠，卻不顯突兀，漸變得恰到好處。
無(wú)暇徘徊在花前，只能在教室上課時(shí)偶爾凝神注視，每每看見(jiàn)這么美麗的花，竟不能用影像或文字記錄下來(lái)，總會(huì)輕輕地嘆息。
當(dāng)我踱步于花前時(shí)，我竟忽略了它極盡的美。
而當(dāng)我坐在座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它時(shí)，它卻無(wú)數(shù)次觸動(dòng)我心靈的那扇窗。
這是怎樣的一種心的感觸�。∧切o(wú)常的春花、秋月、清風(fēng)、流云都在我們身邊，可只有擁有不變的別樣心境的人才能發(fā)現(xiàn)！
花開(kāi)盡以后，只留下輕靈的藤蔓，帶著無(wú)數(shù)的'希望的綠，暖風(fēng)中向著陽(yáng)光的方向搖動(dòng)著，似有風(fēng)鈴的在耳邊響著。于是，生命中不經(jīng)意的溫暖在霎那間讓我的心湖微微蕩漾。
詩(shī)意的美，美的詩(shī)意，讓我在那個(gè)午后，幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了。
亦或是，它們本來(lái)就在等待著我去發(fā)現(xiàn)。
每天，我都在看風(fēng)景，等待著邂逅風(fēng)景中的詩(shī)意，無(wú)論是在樓頂還是橋頭，少時(shí)看風(fēng)景的心從未改變，明月依稀，繁華如斯，只是那花已落下，人已不同。而心中的詩(shī)意，依舊美麗。
花的作文500字 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著許多精彩的故事，數(shù)也數(shù)不清，其中最為有趣的事，就是小時(shí)候自制棉花糖的經(jīng)歷。
我在5歲時(shí)有一次爺爺奶奶要洗衣服，就讓我?guī)兔Σ鸫矄�；我�?yīng)了下來(lái)，并且開(kāi)始拆床單、被罩；拆著拆著，我就想著吃什么東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)被子里露出的棉花很像棉花糖，我便“靈機(jī)”一動(dòng)，偷偷地把棉花撕下一小團(tuán)趁爺爺奶奶不注意放在爐子上烤了起來(lái)�？剂藳](méi)一會(huì)棉花開(kāi)始變黃了，我想棉花糖做好了吧；我就迫不及待地吃了起來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)味兒不對(duì)，不甜，而且難吃極了，對(duì)，我想起來(lái)了，這里面是要放糖的；于是，我立刻跑到了廚房里抓了一把糖酒放在了棉花上，然后又吃了起來(lái)�！班拧边@次味道差不多，可是總有一種怪怪的味道。
爺爺奶奶進(jìn)屋來(lái)，我就問(wèn)：“為什么有棉花糖不給我吃？”說(shuō)著我還指了指被里的棉花。爺爺奶奶聽(tīng)完我的'質(zhì)問(wèn)，都哈哈大笑起來(lái)，我還沒(méi)有明白怎么回事，就也跟著笑了起來(lái)，奶奶說(shuō)：“傻孩子，那可不是棉花糖呀！棉花糖不是那么做的�！蔽矣行┎缓靡馑剂恕�
童年的故事是有趣的，多彩的，隨時(shí)想起都會(huì)哈哈大笑；那些趣事讓我們收獲童年的快樂(lè)，也讓我們一步步地成長(zhǎng)，讓我們更加懂事�，F(xiàn)在只要看到別人吃棉花糖，我就會(huì)想起那件事，想起小時(shí)候自制的“棉花糖”。
花的作文500字 篇4
從小到大，我只有一個(gè)知心的好朋友，她是唯一讓我能夠得到幫助的同齡人。
在這些日子里，我把她當(dāng)成了自己的親人，每天都和她形影不離，但是朋友之間也會(huì)鬧些小矛盾，也會(huì)互相開(kāi)開(kāi)玩笑，可我這個(gè)心胸不寬廣的小女孩兒，使絕交這個(gè)詞出現(xiàn)在了和朋友的對(duì)話中。
一天下午的體育課，天氣是那么的溫暖，藍(lán)天上掛著幾朵白云，綠草上鋪著幾朵鮮花，校園里帶著幾分歡笑，教室里飄來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……就連正在上體育課的同學(xué)們也展現(xiàn)出來(lái)軍人的風(fēng)姿。
跑完步，做過(guò)操，喊過(guò)口號(hào)后，就是讓同學(xué)們心服口服的自由活動(dòng)，我第一時(shí)間想到的是……不用說(shuō)，那肯定是我的好朋友了。我們坐在一起，互相開(kāi)著玩笑，我邊說(shuō)還邊做著一系列搞笑的動(dòng)作，逗得她捧腹大笑，彎腰弓背。
正在我說(shuō)的正起勁兒時(shí)，一個(gè)小男孩突然手中拿著藍(lán)球向朋友擊來(lái)，我還不知道發(fā)生了什么事，就被朋友一下子給推倒了，胳膊上還流了血。我不明白發(fā)生了什么事情，一時(shí)生氣了，就朝朋友大喊：“你干什么呢？推我干嗎？你故意的吧？”一大堆難聽(tīng)的話從我嘴里蹦出，鉆進(jìn)了朋友的內(nèi)心。
朋友也挺委屈的：“不是我推的，是一個(gè)小男孩撞到我身上了，我才把你推倒的.�！蔽腋静宦�(tīng)她的半句解釋?zhuān)讶砍鸷薅纪频搅怂纳砩�。最后，我失去了這個(gè)好朋友，自己變得十分孤獨(dú)。
后來(lái)，在一次放學(xué)途中，我遇上了一個(gè)小男孩，他問(wèn)我：“姐姐，你是不是星期一上體育課受傷的人，你見(jiàn)到跟你一起的那個(gè)姐姐了嗎？上次，是我把她撞倒的，你幫我跟她說(shuō)聲對(duì)不起。”聽(tīng)了他的話，我的腦袋猛地一炸，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
第二天，我向她道了歉，她大方地原諒了我，我們又變回了原來(lái)的“無(wú)敵姐妹花”組合。
花的作文500字 篇5
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，仿佛就是水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的`美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且非常有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑�(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
花的作文500字 篇6
那年我十歲。
天是湛藍(lán)的，小草剛冒出新芽。我和同學(xué)老師坐著春游的大巴前往海洋館。我們看著水族箱里的各種小魚(yú)，十分好奇。一開(kāi)始，我們只能排著隊(duì)，和同學(xué)們看一樣的。后來(lái)，就可以去看自己喜歡的了。我一下子跑到一種非常漂亮的'紫色小魚(yú)前，仔細(xì)打量著。它的身子小小的，尾巴比較大，在水中輕快地游行。
這時(shí)有人說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這附近有賣(mài)棉花糖的，我們一會(huì)兒偷偷去買(mǎi)吧！”另一個(gè)人小聲說(shuō)：“好啊！可一定要小心！”老師吹響了集合的哨聲。我沒(méi)有像往常一樣開(kāi)心地跑過(guò)去，而是偷偷地留了下來(lái)。我小心地跑出水族館，以魚(yú)兒游行的速度使勁地跑，不顧一切地跑，終于找到了棉花糖店。我買(mǎi)好后立刻往回跑，卻發(fā)現(xiàn)找不到隊(duì)了。我四處尋找，可就是找不到。
天灰蒙蒙的，原本潔白的云彩像是被籠上了一層面紗。下雨了，一滴滴打在我的臉上，冰冰涼涼，可我覺(jué)得也許更涼的是我的心。我開(kāi)始放聲大哭，不在意別人詫異的眼光。這時(shí)一雙滿是皺紋的手抱住了我。我不哭了，只是呆呆地望著這位老奶奶。她笑著說(shuō)：“小閨女哭什么？告訴奶奶好不好？”我小聲地告訴她我掉隊(duì)的事。她想了一會(huì)說(shuō)：“那奶奶帶你到停車(chē)場(chǎng)怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她抓著我的手走了。我們走到停車(chē)場(chǎng)，可隊(duì)伍還沒(méi)回來(lái)。她帶我坐到臺(tái)階上靜靜等候。她笑著和我聊天：“小閨女幾歲了？以后不要因?yàn)樨澇缘絷?duì)了。奶奶的孫女也像你這么大，可是現(xiàn)在在美國(guó)，奶奶都不知道多久沒(méi)有見(jiàn)到她了。”我看著她慈祥的面容，仿佛見(jiàn)到了自己的奶奶。
雨聲、說(shuō)話聲、車(chē)子的發(fā)動(dòng)聲混在一起。
雨突然停了下來(lái)，遙遠(yuǎn)的地方架起了一座美麗的彩虹橋。老師帶著同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，我連忙跑了過(guò)去，剛想向老奶奶道謝，卻發(fā)現(xiàn)人已不見(jiàn)蹤影。
花的作文500字 篇7
傍晚，淅淅瀝瀝下著小雨。
童話街最不起眼的角落，有一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)棉花糖的小店。
一個(gè)女孩背著書(shū)包，推開(kāi)了粉紅色的門(mén)�！靶」媚铮阆胭I(mǎi)什么？”一位戴著眼鏡、頭發(fā)蒼白的老奶奶抬起頭，把一臺(tái)小棉花糖機(jī)放上了柜臺(tái)，又掏出幾根粉紅色的竹簽和一些砂糖。
“請(qǐng)問(wèn)，可以給我一個(gè)棉花糖嗎？”女孩輕輕地說(shuō)，神情有些緊張。
老奶奶推了一下鼻尖上的眼鏡，緩緩說(shuō)道：“你想要什么味兒的？我這里什么味兒的糖都有�！�
女孩愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“我想要太陽(yáng)的味道。”
老奶奶拿起一小包橙色的砂糖，啟動(dòng)了棉花糖機(jī)，不緊不慢地把砂糖倒入中間的.小鐵盒。不一會(huì)兒，老奶奶就遞了一個(gè)很大的棉花糖過(guò)來(lái)。女孩眼中閃過(guò)一絲驚喜，伸手接過(guò)來(lái)。
“你嘗一口試試�！崩夏棠梯p輕地笑了笑。
女孩小心翼翼地抿了一口，一股溫暖的氣息在她口中迅速擴(kuò)散，女孩忍不住又抿了一小口。她好像覺(jué)得——媽媽就在她身邊。
老奶奶撫摸著女孩的臉頰，露出了慈祥的笑容，“巧巧，媽媽雖然已經(jīng)離開(kāi)你了，但她還是深?lèi)?ài)著你的�！�
“您——您怎么知道這些的？”女孩巧巧很吃驚，呆呆地望著老奶奶。
“我怎么會(huì)不知道呢？”老奶奶說(shuō)。
巧巧從口袋里掏出那張已經(jīng)捏皺了的五元錢(qián)放在柜臺(tái)上，老奶奶卻搖搖頭，把錢(qián)遞還給她。
巧巧道了謝，拿著棉花糖和那張皺皺的五元錢(qián)低頭跑出了小店。
雨停了，她回頭望瞭望老奶奶的小店，心里有些不舍——她在那里找到了媽媽如太陽(yáng)般溫暖的愛(ài)。
花的作文500字 篇8
我喜歡花枝典雅、鮮艷富貴的牡丹，喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季……但我更喜歡清新淡雅、五顏六色的櫻花。
我們學(xué)校就有幾棵那樣的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春光爛漫時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，這香味沁人心脾、令人陶醉。走近瞧瞧，朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。
這美麗的櫻花，粉的象霞，白的象雪。有的含苞待放，有的蓓蕾初開(kāi)，還有的盡情怒放。此時(shí)，櫻花如同一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現(xiàn)卓越風(fēng)姿，早春的校園象一個(gè)“T型舞臺(tái)，任櫻花姑娘在臺(tái)上展示風(fēng)情萬(wàn)種。
仔細(xì)看著櫻花，柔嫩的花瓣上白里略出點(diǎn)紅，五片花瓣張開(kāi)，露出銀白色的花蕊，象是仙女的絲絨裙。銀白色的花蕊則象一粒小珍珠。晶瑩剔透、楚楚動(dòng)人，襯托在清脆動(dòng)人的'嫩葉上，如同荷葉上的閃耀露珠。在那棵櫻花樹(shù)上，朵朵櫻花湊在一起，一片白茫茫的，如同千萬(wàn)朵白云組成的暈海，美麗又壯觀。它們盡情地享受著春光，怒放出自己的別具一格，引起我無(wú)線的遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來(lái)，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛一個(gè)個(gè)都變成了亭亭玉立的仙女。讓她那嬌滴滴的身姿在空中自由飛翔、翩翩起舞，粉嘟嘟的臉龐好象綻起了微笑。直到花兒落到地上，送給了人們屬于自己的粉嫩，結(jié)束那完美的謝幕。
古話說(shuō)得好：”落紅不是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花。“這句話闡釋了凋謝之美，不用為它惋惜，盡管隕落，但依舊美麗。
春風(fēng)乍起，櫻花綻放。宛如春之使者在告知人們溫暖的到來(lái)。
我愛(ài)這美麗的櫻花！
花的作文500字 篇9
“日日昐暖春來(lái)早”，已經(jīng)是驚蟄，春應(yīng)該來(lái)報(bào)到了�？山裉靺s下了雨加雪。細(xì)雨如絲，纏繞著行人的腳步；白雪紛飛，落到了誰(shuí)家的窗外？春帶著羞澀蒙著紅蓋頭，象個(gè)要出嫁的新娘，就是不肯輕易露出她的嬌顏。來(lái)吧，春姑娘，人們喜愛(ài)你，愛(ài)你的春暖花開(kāi)，愛(ài)你盛了滿滿的秋的希望。可現(xiàn)在春來(lái)了，花還未開(kāi)。
每個(gè)人心中都有一畝田，在人生的春天里，有已經(jīng)準(zhǔn)備好播種的，有已經(jīng)撒下種子的。種下夢(mèng)想的種子，照顧它們發(fā)芽，打理它們開(kāi)花。經(jīng)過(guò)春夏的成長(zhǎng)，收獲秋的賜予。果實(shí)的大與小還用計(jì)較嗎？只要它們存在了，就是人生成功的喜悅。
回首過(guò)往，有的'人態(tài)度積極，有的人混混惡惡沒(méi)有方向，有的人只要今天不要明天，眼睜睜看著時(shí)光從指縫中溜走。也曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己：是不是常常得過(guò)且過(guò)？夢(mèng)想的果實(shí)顆粒收獲了幾顆？人已到中年的我很慚愧，不必說(shuō)出答案，就已經(jīng)無(wú)地自容了。沒(méi)有準(zhǔn)備的人生，人生也不會(huì)為你準(zhǔn)備好。
“早聞道，夕死可矣。”往昔不再來(lái)，讓我們忘記過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，回到人生的春季，撒一把希望的種子，有夢(mèng)想，有努力，秋就不會(huì)吝惜給予。我們只要辛勤地勞作，在時(shí)光荏苒的時(shí)候，還有什么可遺恨！學(xué)會(huì)珍惜擁有的，努力掙取想要的，但求快樂(lè)做事，讓人生的春天花開(kāi)絢爛。
雖然，外面還在下著雪，落地即化。春來(lái)花未開(kāi)，但已滿滿是春的溫度。我早已夢(mèng)到了春，燕子在白云藍(lán)天的稿紙上寫(xiě)滿了詩(shī)。春會(huì)來(lái)，讓我們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好吧，撒下夢(mèng)想的種子，用一串串果實(shí)綴滿人生的尾巴。
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