《讓》作文500字6篇[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《讓》作文500字 篇1

　　我愛熱情的紅色，我愛和平的綠色，我愛寧靜的藍色，更愛純潔的白色。

　　白色讓我想起瓦藍的天空中飄著的白云，我躺在草地上，看著天空中的白云，天空中的白云變成了一個又圓的蘋果，我感覺蘋果很甜，真想咬一口呀！白云又變成了一頭兇猛的獅子，它張開血盆大口，好像要向我撲過來似的'，真嚇人��！白云還變成了一匹匹白色的馬兒，我真想到馬兒的背上，去看看草原上的羊兒和馬兒呀！

　　白色讓我想起從天而降的雪花，一片片的，真美麗，像一個個小精靈，我真想用雪花做一條美麗的連衣群呀！那次，媽媽帶我去滑冰場，我還不會滑冰，差點就摔倒了，這次，媽媽帶我去雪山上去玩，媽媽教我堆雪人，媽媽先堆了一個大大的雪球，我也堆了一個雪球，然后，我把我的雪球拿到媽媽的雪球上去，堆出了雪人的身體，媽媽還拿了幾顆小石頭，堆出了雪人的眼睛、嘴巴，還拿了一根胡蘿卜，堆出了雪人的鼻子，啊，我和媽媽堆出了一個大大的雪人。雪山上真好玩啊！

　　白色讓我想起草原上的羊兒，羊兒奔跑著，它們就像一個潔白的棉被，它們的毛很舒服，還可以把他們的毛剪下來做毛衣穿，穿上去很舒服，我都穿過一次，特別舒服，還很暖和！冬天不會著涼了！

　　白色還讓我想起白衣天使，梔子花、奶奶的白發(fā)。

　　我喜歡純潔的白色！

《讓》作文500字 篇2

　　在日常生活中，難免會發(fā)生一些大大小小的事，這些事總會讓人回味無窮。雖然歲月的河流已將一些事沖淡，可那一件小事卻深深刻在我的心中，每每回想起來，都會讓我陷入沉思，沒齒難忘。

　　那是一個很平常的夜晚，一切事物都無精打采的，與以往一模一樣。而在我的家中，正在發(fā)生著一件看似平常的小事。

　　雖是冬夜，可家里卻燥熱無比。在寫作業(yè)的弟弟突然開口了，命令式地說道：“媽!給我接杯水�！眿寢屢宦牼筒粯芬饬�，回道：“自己接去，我又沒有義務(wù)給你接�！钡艿芑仡^看了媽媽一眼，什么也沒有說，起身去接了一杯水，“咕嚕咕�！币豢跉夂攘讼氯�。媽媽也看著弟弟，兩個人對視著，媽媽嘆了口氣。坐在一旁看書的我突然覺得：能讓弟弟有了這種思想，媽媽的教育還真是有些失敗呢!

　　一杯涼水下肚，不免要上衛(wèi)生間。弟弟平時調(diào)皮，不知把拖鞋踢到了哪里，他找都沒有找，就又喊道：“媽!我的拖鞋呢?”“我怎么知道，你又沒有讓我給你保管。”媽媽也大聲回應(yīng)。“你給我找一找，快點快點!”弟弟坐到椅子上喊著，媽媽回頭看了一眼弟弟，不客氣地回應(yīng)弟弟：“自己找。”弟弟仍悠閑地說道：“我可是你兒子，你就得給我找�！眿寢屢宦牥l(fā)怒了，坐直了身子，聲音也尖了起來：“你是我兒子咋了?你吃我的穿我的'，竟然還命令我?”弟弟不服氣的低頭嘟囔了一句：“那又怎么樣?”……

　　一陣狂風暴雨后，屋內(nèi)又恢復了平靜，看書的我心里卻久久不能平靜。父母平常為我們付出只是因為他們的責任心和愛心，我們怎么能理所當然地認為父母對我們無微不至的關(guān)懷是他們的義務(wù)呢?我想這也許是我以及更多關(guān)注教育的人的困惑吧!

《讓》作文500字 篇3

　　在老家上學的那段時光，我一直難以忘懷。

　　記的那是我剛上二年級時，有一天，我們都在教室里認真寫作業(yè)，偶爾能聽見幾聲說小話的聲音。老師進來了，教室里原本應(yīng)該立馬鴉雀無聲，可就在這時教室里卻響起了一陣哭聲，她哭了。現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了她的名字，但我知道她的姓是什么。那多虧了當時我們給她起的外號“訂書機”，每當我想起這個綽號，我就想起了她姓丁。

　　她這一哭，令我非常詫異。因為她在班上的.表現(xiàn)和個男生不差上下，被我們稱為“女漢子”。老師聽見有人在哭，心里有點不安，連忙問是什么情況:“你不舒服嗎？要不要打電話讓你姥姥來接你？”

　　她沒有回答，但是停止了哭聲。老師繼續(xù)問:“你怎么了？”她總算開口了，但她一句話震驚到了我們，連同老師的表情都變了——“我想我媽媽和爸爸了�！�

　　這并沒有什么，她一直就住在姥姥家，可能是因為她爸爸和媽媽很忙。她之前和我們說過她的爸爸是開飛機的，能掙好多錢。我和我的幾個同學一點也不相信，認為她在吹牛，就因為這我們還一起吵嘲諷了她幾句的:“那你怎么不跟你爸爸媽媽去更遠的地方上學呢？比如北京�！�

　　她不說話了，而是切換話題。直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀徊磺宄�她的爸爸是干什么的�?/p>

　　我也有點疑惑，她并沒有說她媽媽是干什么的，但她媽媽為什么不來照顧她呢？

　　就在二年級的下半學期，她的腳扭傷了，我有點擔心，便和我的一個朋友自覺做她好多天的“拐杖”。

　　到三年級開學時我得知了她要轉(zhuǎn)學，不免有點傷心，因為當時我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。

　　她的表現(xiàn)，實在讓我感到驚訝。沒想到一個女漢子也有如此脆弱的一處。

《讓》作文500字 篇4

　　中秋節(jié)到了，大街小巷各式各樣的名優(yōu)月餅，也競相“出世”。各種菠蘿味、草莓味、哈密瓜味的豆沙月餅，也再次披上了節(jié)日的盛裝，讓人嘆為觀止。口味如何？拆開包裝紙，咬上一口，讓人回味無窮，但它們的身價也非同一般，讓人只可遠觀而不可近買焉。

　　隨著市場物價的不斷上漲，月餅的價格也像“自既望以至十八日”的潮水，一漲再漲。但有些人為了面子，也為了所謂的“禮儀”，總是順從行情。“明知山有虎，偏向虎山行”。難道過中秋節(jié)就是為了面子，為了所謂的“禮儀”，我無從知道。

　　中秋節(jié)自古就有，來源也中所紛紜，為此也就有了流傳至今的“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古名句。古人對中秋節(jié)十分看重，把它尊稱為“中國第二大節(jié)日”，也把它稱為“團圓節(jié)”，因此過節(jié)時一家人坐到一起吃月餅，賞月也就非常盛行了。近年來隨著對外交流范圍的擴大，人們紅紅火火迎洋節(jié)，冷冷清清過傳統(tǒng)節(jié)。

　　“節(jié)分端午味誰言，萬古傳聞為屈原”。農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，時人們?yōu)榱思o念中國偉大詩人屈原所設(shè)立的，那一天，人們，人們吃粽子，賽龍舟……粽子，是一種家喻戶曉的普通節(jié)日食品，但近幾年來粽子“搖身一變”，成為萬眾矚目的焦點，它的餡也由原來的'糯米，轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的雞肉，豬肉……讓人垂涎欲滴。粽子的包裝也由以前單一的竹葉，變成了現(xiàn)在的“穿金戴銀”，使選購者眼花繚亂。

《讓》作文500字 篇5

　　二年級時，在班級里發(fā)生了一件事情，我至今仍感到十分慚愧。

　　剛開學，老師搬著一些作文本緩緩走進教室，她居然讓馮楚喬發(fā)本子。我們許多人都在心里唉聲嘆氣，因為馮楚喬是我們班公認的“自私鬼”。她慢慢地發(fā)著本子，走到了我這里。

　　她正準備遞給我一個本子，但又看了看，眉頭一皺，把它放到了底層，又拿了一個本子放到我桌子上，然后就快速地離開了。

　　雖然就短短幾秒，但也難逃我的火眼金睛。都是一樣的本子，有什么好換的呢？我疑惑不解。

　　直到下課，我才發(fā)現(xiàn)原來我的本子上有一個小洞！馮楚喬換本子的場景頓時浮現(xiàn)在腦中，我恍然大悟，原來……我生氣地沖到馮楚喬的座位前，怒發(fā)沖冠地瞪著她：“小氣鬼！把我原來的本子還給我！”同學們被我的聲音吸引過去，人越聚越多。馮楚喬小聲地問：“什么？”人們小聲地議論她，我在大家的'聲援中，底氣十足，“裝不知道？你把壞本子發(fā)給了我，好本子卻留給了你自己！”我生氣地“控訴”道。她支支吾吾地辯解：“沒……沒有！”我不想多講直接搶走她的本子，仔細一看，心猛烈地跳動起來，我竟然發(fā)現(xiàn)她的本子上有兩個大洞，反面還有一個明顯的腳印。頓時，我的心像被鞭子狠狠地抽打過似的，異常難受；臉上一陣滾燙，就好像被熊熊烈火灼燒一般。我十分羞愧，原來自己錯怪了馮楚喬，她“舍己為人”，反被我當著眾人的面大聲呵斥、質(zhì)問。我冤枉了她！我一句話也說不出口，默默地用眼神向她道歉。她沒有生氣，對著我微笑�？粗�她此時的笑臉，心里更加內(nèi)疚，同學們也因此知道了她的善良，紛紛向她道歉。

　　這件事雖然過去了很久，但當時的場景卻歷歷在目，她的善良猶如一汪清泉清晰地映照著我心中的愧疚。

《讓》作文500字 篇6

　　一個身影站在馬路中間，六年的風雨，照射出一個交通警察的職責，他是偉大的。堅持了6年。他是無私的。對人民負責，對社會負責，對國家負責。

　　從我剛上小學起門前的交通一直很隨意，沒有監(jiān)控攝像頭，過往的車輛都闖了紅燈，沒有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當我過這個馬路時都會提心吊膽，生怕出了事故，因此學校向公安局反應(yīng)情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年

　　他長得不高也不矮，有一個威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當我們出現(xiàn)問題時他也會第一時間解決

　　我們第一次認識他的時候是在一天的中午，當時烈日炎炎，太陽照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導交通，當時正是放學階段，過往的車輛來來往往，“老李”手上擺著動作在梳理交通。車輛也都配合他，這時一個小孩坐在熾熱的地上號啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的.身上，接著又開始熟悉的動作，我和幾個好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過來抱起了孩子向“老李”致謝，他說：“這是我們應(yīng)該做的，這小屁孩怪機靈，以后看好自己的孩子，說不定下一次就沒這么幸運了�！彼�的言語像一個老師指導著她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂。

　　“老李”的事跡可遠不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個位置指揮，但他照射出中國千千萬萬的人民交通警察，他的這種責任值得我們?nèi)�傳承，他的精神值得我們�(nèi)�學習！

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