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    2. 教育作文500字

      時(shí)間:2024-02-12 09:36:34 作文500字 投訴 投稿
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      教育作文500字9篇(薦)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的教育作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      教育作文500字9篇(薦)

      教育作文500字 篇1

        孩子小時(shí)候,家長(zhǎng)都要教育孩子,讓孩子做有品德的文明人。

        孩子是祖國(guó)未來(lái)的鮮花,要讓他們開(kāi)放出一朵美麗的鮮花是不易的。開(kāi)放成鮮花的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。

        家長(zhǎng)要在孩子做錯(cuò)時(shí)教育他,而不是教訓(xùn)他。

        小時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)自己孩子做錯(cuò)時(shí)不聞不問(wèn),那么我明確地告訴你,你孩子完了。

        因?yàn)殚L(zhǎng)大后他就會(huì)那樣對(duì)自己的孩子。要教會(huì)孩子們對(duì)做錯(cuò)了的事要有所改正,而不是一味讓他錯(cuò)下去。

        當(dāng)然,對(duì)于以上說(shuō)的,我也經(jīng)歷過(guò)一次。

        那時(shí)我還小,不懂事,又一次到飯館去吃牛排。

        因?yàn)闆](méi)有紙了,我就叫道:“服務(wù)員,給我拿些紙來(lái)!

        過(guò)了十幾分鐘,服務(wù)員才將紙拿來(lái)了。

        我說(shuō)道:“怎么這么慢,你是成心的嗎?”

        服務(wù)員急忙說(shuō)道:“對(duì)不起,下次我會(huì)快點(diǎn)的`!

        服務(wù)員走后,媽媽就對(duì)我說(shuō):

        “如果,那個(gè)服務(wù)員是你,而也有個(gè)小孩讓我拿紙,可逆慢吞吞地才拿了紙,給那小孩。

        “小孩大聲說(shuō)道‘怎么這么慢?你是蝸牛嗎?又不是沒(méi)長(zhǎng)腳,走這么慢?知不知道顧客就是上帝,給上帝服務(wù)就得快點(diǎn)。’你是什么心情?”

        聽(tīng)了媽媽的話(huà),我斗大的淚珠從眼睛中掉了下來(lái)。淚水模糊了我的眼睛。

        接著我回答道:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我這就去給那位阿姨道歉。”

        媽媽又溫暖地說(shuō)道:“去吧!記得把眼淚擦干后再去!

        我擦干了眼淚,走到阿姨面前,大聲說(shuō)道:“對(duì)不起,服務(wù)員愛(ài)意,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧!”

        服務(wù)員笑著說(shuō):“小姑娘真乖,記得以后不能這樣了!

        我說(shuō):“好!

        是媽媽的教育使我從糊涂中清醒過(guò)來(lái),我不能忘,也無(wú)法遺忘這件事。

        是媽媽給我上了人生中最重要的一課。在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,謝謝您給我上的重要的一課。

      教育作文500字 篇2

        “呼呼呼”寒風(fēng)吹著樹(shù)上的葉子,發(fā)出了沙沙的聲音,似乎霧引起我的注意力,而我正沉浸在下午的事中。

        過(guò)去,我老是看見(jiàn)爸爸十分瀟灑地把杯子里的水往水池里倒去,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,在我看來(lái),那聲音是多么的動(dòng)聽(tīng),于是我想:有朝一日我也要像爸爸一樣。

        等啊等,等啊等,終于一個(gè)機(jī)會(huì)被我逮住了!那時(shí),爸爸媽媽都不在家,我心想:這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊!于是我便端起一杯水,用盡全身力氣把水給拋了出去。哈哈,我終于完成我的'夢(mèng)想了,現(xiàn)在我只需要等待水落地的聲音了!按蠹铱炜矗瑯巧嫌幸粋(gè)小家伙往樓下噴水,把人家的被子打濕了。”聽(tīng)到聲音后,我往樓下一看,原來(lái)是一個(gè)大媽對(duì)著一群人說(shuō)的,再一看,只見(jiàn)那戶(hù)人家正在曬被子,卻被我拋的水給打濕了!

        這可怎么辦啊?去認(rèn)錯(cuò)嗎?聽(tīng)說(shuō)那戶(hù)人家脾氣很暴躁的,我可不敢去,可我要是不去的話(huà),他肯定會(huì)找上我家長(zhǎng)的……還沒(méi)等我想完,門(mén)就被敲了起來(lái)!芭榕榕,砰砰砰”我連忙奔上前去,希望是媽媽回來(lái)了。

        “框當(dāng)”“怎么回事?沒(méi)看見(jiàn)在曬被子啊!”就在這時(shí),媽媽又回來(lái)了,瞬間媽媽變成了一頭狂暴的兇獅,把我罵了個(gè)“狗血淋頭”,隨后又使出了渾身解數(shù),讓我體驗(yàn)到了什么叫痛不欲生。

        唉,這件事教育了我,讓我知道了以后做什么事都要先為別人著想,不要只圖一時(shí)爽,之后卻付出了慘重的代價(jià)。

      教育作文500字 篇3

        作為一名中國(guó)大學(xué)生,一直很疑惑為什么不在我們小時(shí)候就讓我們接觸各類(lèi)書(shū)籍。如果小學(xué)時(shí)就有圖書(shū)館和電子圖書(shū)室,讓學(xué)生能及早確定方向,接觸自己想要投身一生的事業(yè),如建筑、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)、縫紉裁剪、系統(tǒng)的繪畫(huà)、作曲教程、樂(lè)器、心理學(xué)、邏輯學(xué)、成功學(xué)、商業(yè)管理、國(guó)學(xué)等,即使小學(xué)生也能看懂,可是中國(guó)教育給了學(xué)生很漫長(zhǎng)的空白期,只給重復(fù)的基礎(chǔ)教育。而且窮人家的孩子接觸不到,只有教科書(shū)可看,埋沒(méi)了天賦,誤人一生。

        直到大學(xué)才有各種書(shū)籍,可以把大學(xué)書(shū)籍當(dāng)作選修課給義務(wù)教育的學(xué)生,中國(guó)的未來(lái)必會(huì)更光明,頭腦里的想法決定一切,財(cái)富、地位、人格、強(qiáng)大的腦力皆是你所想的東西,當(dāng)一個(gè)人有冷靜的頭腦,周密的'思索,活躍的思想,高尚的人格,必成為人群中的佼佼者中國(guó)為什么沒(méi)有宏偉的建筑、沒(méi)有精彩的設(shè)計(jì),造的東西被各國(guó)貼上廉價(jià)品的標(biāo)簽,如果中國(guó)也能建立畫(huà)室,讓學(xué)生自愿免費(fèi)接受系統(tǒng)的繪畫(huà)課程,或者在必修課里加上服裝設(shè)計(jì)、縫紉裁剪、建筑設(shè)計(jì)等,提高學(xué)生藝術(shù)品位,生產(chǎn)出的東西一定更有商業(yè)價(jià)值,優(yōu)質(zhì)的商品必能大幅提高國(guó)家收入和國(guó)力。

        國(guó)學(xué)能讓學(xué)生一心向善,正派堅(jiān)毅,如果哪個(gè)孩子有幸接受?chē)?guó)學(xué)教育,一定會(huì)是心思坦蕩、浩然正氣、高雅溫潤(rùn)、清純可愛(ài)的孩子,但最好在幼年時(shí)期就灌輸給孩子,使他從小行無(wú)過(guò),完美圣潔,這樣能全面提高人口素質(zhì),目前中國(guó)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂(yōu),只要是吃的幾乎都是有毒的,如反式脂肪酸,發(fā)達(dá)國(guó)家把它描述為人類(lèi)史上危害最大的食品,早已禁用,在中國(guó)卻處處都是。

        為什么國(guó)外商品都做到精益求精,因?yàn)樗麄兩羁填I(lǐng)悟到什么樣的品行才是一個(gè)完美的的人,從他們對(duì)中國(guó)人的羞辱中便可領(lǐng)悟到這個(gè)道理。

      教育作文500字 篇4

        仰望天空,我不由自主地想起一件往事,它像一顆星星在我記憶的長(zhǎng)河中閃爍著它獨(dú)特的光芒。那我們就來(lái)講講它的身世吧!

        一天,媽媽給我買(mǎi)了件新衣服。白色的衣服貼了條領(lǐng)帶,我高興極了。

        我穿著這件衣服到學(xué)校去,同學(xué)們看見(jiàn)了,都贊不絕口。有的拉拉領(lǐng)帶,有的看看紐扣,聽(tīng)著他們的贊美聲,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情發(fā)生了。

        這時(shí),一個(gè)不知去向的同學(xué)撞到我面前,他不好意思地說(shuō):“這位同學(xué)對(duì)不…。不起!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō):“有事嗎?”只見(jiàn)他吞吞吐吐地說(shuō):“我……不小心……把你的`衣服弄……弄臟了!蔽翌D時(shí)火山爆發(fā),氣呼呼地說(shuō):“說(shuō)對(duì)不起有什么用,你賠!你賠!中午小心你的衣服!”說(shuō)完,我擦干淚水回家了。媽媽回來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一百一十地告訴媽媽?zhuān)氣鼓鼓地說(shuō):“他還裝模作樣地跟我說(shuō)對(duì)不起,下午我也給他畫(huà)幾筆試試。”媽媽聽(tīng)后,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。雖然我不吭聲,但還是很生氣。我經(jīng)過(guò)一番思想后,決定明天給他道歉。

        到了明天,走進(jìn)學(xué)校大門(mén),只見(jiàn)他拿著肥皂對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),衣服給我洗吧!”我紅著臉說(shuō):“不用了,我已經(jīng)洗好了。”

        雖然衣服還有淡淡的污跡,但從這件事中,我懂得了同學(xué)之間,不應(yīng)為小事斤斤計(jì)較,要相互諒解。

      教育作文500字 篇5

        幼兒園內(nèi)一個(gè)大約四五歲的小孩坐在一張大桌子邊,桌子上面擺著電腦、英語(yǔ)書(shū)、電子琴等,左邊站著一位小姐,是小孩的老師,后邊站著一位右手拿著衣服,左手戴著手鐲、挎著包的婦人,應(yīng)該是小孩的媽媽?zhuān)炖镞連聲說(shuō):“幼兒園真周到!笨戳诉@些,我不禁要問(wèn):“四五歲左右的孩子學(xué)得會(huì),學(xué)得完嗎?”那位家長(zhǎng)笑瞇瞇的,自己為孩子找到了一個(gè)條件好的幼兒園,卻不知道不僅會(huì)給孩子帶來(lái)心理問(wèn)題,反而還會(huì)弄得什么也學(xué)不好。

        看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的現(xiàn)象還少嗎?許多孩子被父母拉著報(bào)奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、鋼琴班等,比比皆是,最少的.也報(bào)了兩三個(gè),多則五六個(gè)。隨著我們的長(zhǎng)大,這個(gè)報(bào)班現(xiàn)象不但沒(méi)消失,反而變本加厲了,最終大多數(shù)孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性,讓他們?nèi)ヌ锢镎藁、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放風(fēng)箏、去朋友家玩玩捉迷藏,讓他們?nèi)ソ咏笞匀唬@樣的大自然不是比書(shū)上的更生動(dòng)、更美好嗎?這樣一來(lái)可以讓小孩認(rèn)識(shí)大自然,二來(lái)可以讓小孩在玩的過(guò)程中學(xué),兩全齊美,而那些報(bào)了許多特長(zhǎng)班的孩子連這也是奢望。

        我希望那些家長(zhǎng)不要再這樣望子成龍,望女成鳳了,也希望現(xiàn)在的特長(zhǎng)班和幼兒園能把玩與學(xué)結(jié)合起來(lái)。

      教育作文500字 篇6

        經(jīng)過(guò)了五天的風(fēng)紀(jì)教育,我感觸良多!

        在第一天見(jiàn)到教官時(shí),我的心里是激動(dòng)的,對(duì)于剛剛進(jìn)來(lái)廣鐵一中的一名學(xué)生,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,自然覺(jué)得這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。

        在五天中,我們過(guò)得充實(shí)而富有意義,在最后結(jié)束時(shí),我才真正的體會(huì)出風(fēng)紀(jì)教育的重要:我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),仿佛你就是我,我就是你,我們的心早已連在一起了。這使我們?cè)谝院蟮?日子里,變的跟加團(tuán)結(jié),深刻的印象著:二班最棒!這四個(gè)字。

        在五天中,我們流了無(wú)數(shù)的汗水,一次次疲憊的坐下,一次次超越了自己的極限,為了班級(jí)我們都堅(jiān)持下來(lái)了,這不僅鍛煉了我們的意志力,還體會(huì)到班級(jí)的榮譽(yù)的重要性,因?yàn)槲覀兪前嗉?jí)的一部分!

        還記得第一天風(fēng)紀(jì)教育時(shí),我們還互不認(rèn)識(shí),看著別人陌生的臉龐,我時(shí)常覺(jué)得孤單,但不到一上午我就改變了想法,同學(xué)們熱情,健談,幽默……在站了幾小時(shí)之后,我們互相“攙扶”著回去,在我們閑聊了幾分鐘之后,我立刻就認(rèn)識(shí)了:林新浩,石雨澤……那時(shí)真覺(jué)得友情是多么寶貴!

        在這五天中,我們體會(huì)到了軍人鋼鐵一般的意志,從“溫室里的花”到一個(gè)小軍人,真如“脫胎換骨”一般,雖然這期間,我們瘦了、黑了,但我們瘦得有價(jià)值,有意義,一切困難都阻擋不了我們必勝的決心,這將成為我人生中一個(gè)不可磨滅記憶!

        我們會(huì)把風(fēng)紀(jì)教育的精神牢牢地記在心里,并在學(xué)習(xí)中做到:不放棄,認(rèn)真聽(tīng),用心記,勤動(dòng)筆,勤思考,努力完成作業(yè),爭(zhēng)取在3年后的中考取得一個(gè)對(duì)得起學(xué)校、老師、父母、自己的一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!

        風(fēng)紀(jì)教育,雖然結(jié)束了,但是我們那永不放棄的精神,我們一定會(huì)銘記于心,銘記于心!

      教育作文500字 篇7

        今天上午,老師說(shuō)昨天的考試出現(xiàn)的漏洞,當(dāng)她講到閱讀題的時(shí)候,說(shuō):“文章說(shuō)的是關(guān)于串白楊的事情,所以,文章的最后問(wèn)‘你是喜歡串白楊還是白楊樹(shù)?’的時(shí)候,你就要聯(lián)系文章,回答‘喜歡串白楊’才對(duì)!甭(tīng)到這,我不禁要問(wèn),這就是中國(guó)教育?

        在小學(xué),老師總是喜歡將傳統(tǒng)的教育硬塞給學(xué)生,比如一道題目:發(fā)洪水時(shí),學(xué)校的舊電腦和家里的高檔電視機(jī)都被洪水沖走了,你會(huì)先救哪一個(gè)?答案是:先救學(xué)校的舊電腦。可作者的侄子回答的是:先找一艘船,把學(xué)校的舊電腦和家里的高檔電視機(jī)都救出來(lái)。但老師卻批評(píng)他沒(méi)有大公無(wú)私的精神!

        難道中國(guó)的教育就是需要犧牲一個(gè)人的生命嗎?傳統(tǒng)的教育美德固然好,可是,我們已是21世紀(jì)的人類(lèi)了,我們應(yīng)該選擇另一個(gè),更好的教育路線(xiàn)吧?對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得,這應(yīng)該是按自己的.想法去回答,文章只是想你介紹而已,所以,喜歡串白楊還是白楊樹(shù),都可以的,可為什么老師認(rèn)為不對(duì)呢?

        我覺(jué)得,這道題出在最后,老師自然而然會(huì)認(rèn)為要根據(jù)文章回答,這一點(diǎn)可以理解,但我認(rèn)為,我們沒(méi)有必要去這樣回答問(wèn)題,太假了!

        中國(guó)教育,有許多優(yōu)秀過(guò)全世界的優(yōu)點(diǎn)!但至于這個(gè)傳統(tǒng)教育,適量的加以也是對(duì)的,但對(duì)于這件事,我覺(jué)得就不對(duì)了,出這道題,怎么回答,就是自己的自由。

      教育作文500字 篇8

        這件事教育了我往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn)槟羌陆逃宋。記得有一次,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車(chē)也多。”但我總把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。我吃完飯照常騎字行車(chē)出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉(zhuǎn)彎路口,我沒(méi)有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來(lái),我急忙剎車(chē),但已經(jīng)來(lái)不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來(lái),把我罵得狗血淋頭。我的.臉一下子漲地紅了起來(lái),她的媽媽說(shuō):“難道你沒(méi)有眼睛嗎?打電話(huà)叫你的父母來(lái),這件事決對(duì)不能這樣算了。”我擔(dān)心受怕地到公共電話(huà)那里打電話(huà)回家。媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),嚇了一跳。爸爸和媽媽來(lái)了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過(guò),她告訴爸爸說(shuō):“您必須告訴您的孩子,騎自行車(chē)不能太快,不然會(huì)出事的!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼;氐郊遥职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,騎自行車(chē)不能太快,太危險(xiǎn)了,別說(shuō)撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當(dāng)作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著頭說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起,我保證下次不會(huì)了!睆倪@件事中,我得到了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹(jǐn)慎。

      教育作文500字 篇9

        二十一世紀(jì)是素質(zhì)教育的時(shí)代,可中國(guó)仍以應(yīng)試教育為主。雖然國(guó)務(wù)院,教育部領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻說(shuō)中國(guó)再不進(jìn)行從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的話(huà),中國(guó)的崛起還要再過(guò)20年?芍袊(guó)的教育思想本質(zhì)上還是應(yīng)試教育。只要中、高考沒(méi)有取消,中國(guó)的`教育就難以步于素質(zhì)教育時(shí)代。因?yàn)樵谥袊?guó),在廣大同學(xué)、家長(zhǎng)心中分?jǐn)?shù)就是一切。擁有了高分就擁有了前途。這類(lèi)思想是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

        前幾天,我去一位高三同學(xué)家玩,一進(jìn)門(mén),便看到一副“殺進(jìn)清華”的座右銘。我問(wèn)他:“當(dāng)今社會(huì)主要進(jìn)行素質(zhì)教育,清華畢業(yè)生在某些方面還沒(méi)有一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生強(qiáng),清華畢業(yè)等于零。”他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是素質(zhì)教育。「呖颊諛右,出來(lái)還不是靠一個(gè)文憑找工作,在中國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育多年考生、家長(zhǎng)心中以有了一個(gè)數(shù)——考上清華就有了一切!

        對(duì)!中國(guó)從隋建立科舉以來(lái),廣大人民群眾就有了成績(jī)好了前途就一片光明,所以古人有句話(huà)——“分分分學(xué)生的命根。”可美國(guó)沒(méi)有高考,照樣獨(dú)占世界,照樣有很多人才。中國(guó)學(xué)生在生活、素質(zhì)上大大輸給了美國(guó)。美國(guó)不僅贏(yíng)在當(dāng)代,更贏(yíng)在下一代。

        中國(guó)應(yīng)試教育是一代難以跨越的屏障,要在中國(guó)實(shí)行素質(zhì)教育,首先要改變?nèi)藗冃闹械姆謹(jǐn)?shù)就是一切的錯(cuò)誤觀(guān)念。讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)真正意識(shí)到素質(zhì)教育的重要性,分?jǐn)?shù)只代表學(xué)習(xí)、文化上的符號(hào)。素質(zhì)才是真正走入社會(huì)必須的一個(gè)條件,沒(méi)有素質(zhì),文化、文憑再高也等于零。

        我們是祖國(guó)二十一世紀(jì)的青年,我們要讓祖國(guó)騰飛,必須改變中國(guó)人分?jǐn)?shù)就是一切的觀(guān)念,讓中國(guó)全面實(shí)行素質(zhì)教育,才能讓中國(guó)這條巨龍崛起在世界的東方。

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