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（熱）身邊的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的作文500字 篇1
粗心的“開(kāi)心果”。
一看到“開(kāi)心果”，想必大家都會(huì)咽咽口水，但是在文章中的這個(gè)“開(kāi)心果“，她可不能吃，因?yàn)樗俏掖中牡拿妹谩?/p>
我的妹妹是個(gè)可愛(ài)又粗心的“開(kāi)心果”。她有著較高的身材，一頭的秀發(fā)散發(fā)著迷人的香味。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，猶如天空中的月亮橋。她的小嘴巴更是可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴能說(shuō)會(huì)道，就如同淋上蜂蜜的甜點(diǎn)般甜。最美的就是妹妹的`眼睛了，明亮的眼睛無(wú)論看誰(shuí)都在微笑，仿佛整個(gè)世界都充滿陽(yáng)光。
我的妹妹是個(gè)可愛(ài)又粗心的“開(kāi)心果”。
記得有一次，姑姑送給了妹妹一盆漂亮的花，花朵整體是粉色的，枝干像戰(zhàn)士般挺拔。
妹妹每天不是給花澆水，就是曬太陽(yáng)，有時(shí)候甚至把花當(dāng)人一樣玩耍。
有一天，妹妹把花放到外面的柱子旁邊曬太陽(yáng)，便開(kāi)心的去睡午覺(jué)了。傍晚妹妹睡完午覺(jué)后，起床去看花時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，花連影子都不剩了！妹妹這下著急了，皺起了眉頭，急紅了臉，眼睛也變得“水潤(rùn)”了。
立馬跑到鄰居家，哭著說(shuō)：“姐姐，姐姐，你有看到我的花嗎？我的花不見(jiàn)了。”
“對(duì)不起，小妹妹，姐姐沒(méi)看到你的花哦。”
妹妹一聽(tīng)更著急了，淚水一滴一滴往下掉。接著妹妹又跑到旁邊阿姨家。“阿姨，你”。
就這樣，妹妹挨家挨戶的問(wèn)了個(gè)遍，卻還是一點(diǎn)線索都沒(méi)有，妹妹急得直跳，大叫道：“壞蛋們，你們把花都還給我！”
最后，妹妹苦著一張臉回到了家，卻發(fā)現(xiàn)花竟然在冰箱上面。妹妹一看，仿佛一下從痛苦的深淵來(lái)到了天使的懷抱，露出了燦爛的笑容。“我的花在這呢，我的花在這兒！”
咦？這是怎么回事呢？原來(lái)是妹妹之前就已經(jīng)把花拿進(jìn)來(lái)了，只不過(guò)忘記了而已。
唉，這個(gè)“開(kāi)心果”真是既可愛(ài)，又粗心哪！
身邊的作文500字 篇2
程靖涵最愛(ài)看書(shū)，而且看得過(guò)頭啦！他走路看，他放學(xué)看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時(shí)候也看。這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號(hào)”書(shū)迷嘛！
先看看他走路時(shí)的滑稽樣吧。只見(jiàn)他看著書(shū)，七歪八扭地走著。一會(huì)兒撞到正在走路的.同學(xué)，一會(huì)兒撞到墻上，一會(huì)兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再說(shuō)說(shuō)靜校的時(shí)候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書(shū)在那兒看，好像時(shí)間總是用不完似的，直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開(kāi)始寫(xiě)。別人都寫(xiě)完了，檢查了，交本子了，他才開(kāi)始動(dòng)筆。還要數(shù)學(xué)組長(zhǎng)戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業(yè)——！”他說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢！”
最后說(shuō)他上課的時(shí)候看書(shū)。上課的時(shí)候，所有同學(xué)的注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會(huì)神地看書(shū)呢！我看見(jiàn)程靖涵正在看書(shū)，于是我向老師擺了個(gè)手勢(shì)，讓老師叫程靖涵回答問(wèn)題�！俺叹负�，我剛剛說(shuō)什么了？”老師問(wèn)。“我……我不知……道。”程靖涵吞吞吐吐地回答道。老師又說(shuō)：“我剛剛教了第七課，下次認(rèn)真點(diǎn)！坐下！”但是，讓我哭笑不得的是，他這種習(xí)慣一直不改！不一會(huì)兒，他又鉆到書(shū)里去啦！
程靖涵太愛(ài)看書(shū)了。所以同學(xué)們都叫他看書(shū)大王and超“大”號(hào)書(shū)迷。你們可要知道：他可是一拿起書(shū)就放不下來(lái)的哦！
身邊的作文500字 篇3
我們班有個(gè)調(diào)皮鬼，他遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的同桌。
在數(shù)學(xué)課上同學(xué)們都百無(wú)聊賴、死氣沉沉的.。老師像唐僧一樣在念緊箍咒，同學(xué)們像是孫悟空，被念得頭暈?zāi)垦！＝K于到做題時(shí)間，同學(xué)們總算可以放松了，他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫(xiě)著。在同學(xué)們寫(xiě)題的時(shí)候調(diào)皮鬼也放松了，因?yàn)槔蠋煵幌駝偛拍菢涌粗�。他立刻把腦袋埋進(jìn)了書(shū)桌，開(kāi)始玩起了陀螺，這個(gè)陀螺有很多種玩法，拿在手上玩，還用手撥，把陀螺給拆了放在桌子里，當(dāng)成了不倒翁。他嗤嗤地笑著，聲音也不大，像漏氣的皮球。他越玩越入迷，突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了，全班同學(xué)哄堂大笑。
上語(yǔ)文課，老師讓我們角色扮演，他一本正經(jīng)地開(kāi)始朗讀，他一會(huì)兒捏著嗓子讀，像個(gè)小姑娘，一會(huì)兒粗著聲調(diào)讀，像個(gè)老大爺，聲音太大了，我瞪著他說(shuō)：干嘛呢，小聲點(diǎn)。我以為他會(huì)生氣或者唱反調(diào)。他眨了眨眼，我渾身都是雞皮疙瘩，他還捏了個(gè)蘭花指，伴裝甩頭發(fā)，身體扭成麻花，手指一伸說(shuō)：討厭啦！
上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓他去專座坐著上課，他很不情愿地噘著嘴，拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想：猴子轉(zhuǎn)性了。他趴在桌子上身體有節(jié)奏地起伏。我傻眼了，難道他睡著了，果然，開(kāi)始是均勻的呼吸聲，接著是呼嘈聲，讓老師哭笑不得，老師猛地一拍桌子，嚇了他一跳，怎么了，真是惡人先告狀，他不好意思地摸摸后腦勺，但腦子想著做的是什么夢(mèng)來(lái)著？
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮鬼。
身邊的作文500字 篇4
我的老爸今年42歲，中等個(gè)子。橢圓的臉上架著一副600度近視眼鏡。老爸喜歡看小說(shuō)，特別愛(ài)看歷史故事和武俠小說(shuō)。在我做作業(yè)的時(shí)候，他就拿著一本書(shū)在我旁邊津津有味地看，我都懷疑爸爸是不是在暗中監(jiān)視我。
老爸叫蔡繼東，而我老是搞不懂：為什么爺爺給他取了這樣的一個(gè)名字呢？于是，我“采訪”了一下?tīng)敔敚f(shuō)：“我給你爸取了一個(gè)這樣的名字是讓他繼承毛主席的遺志。原來(lái)爸爸的名字這么獨(dú)特。
老爸的工作也很與眾不同，他的客戶都是從網(wǎng)上找上門的，所以他會(huì)特別地關(guān)注手機(jī)QQ和微信。好多次我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被老爸劈頭蓋臉地訓(xùn)斥的時(shí)候，突然客戶的微信電話響了，只見(jiàn)他拿起手機(jī)，清了清嗓子，開(kāi)始和顏悅色地解答客戶的各種問(wèn)題。等他笑著掛了電話，又繼續(xù)對(duì)我狂轟亂炸，我簡(jiǎn)直懷疑他是不是在四川學(xué)過(guò)學(xué)過(guò)變臉術(shù)。所以每次老爸訓(xùn)斥我的時(shí)候，我就希望有客戶打電話來(lái)解救我，這樣我就可以逃過(guò)一劫了。
我的同學(xué)都在抱怨他們的爸爸很忙，但我的.爸爸卻總是有大把的時(shí)間來(lái)陪我。他下班很早，每天都能送我上學(xué)放學(xué)。就在別人的爸爸還在工作加班的時(shí)候，他早就已經(jīng)在家里和我研究更難的數(shù)學(xué)題了。
一到周末，老爸就會(huì)和我一起騎自行車，讀書(shū)，打羽毛球、上學(xué)而思……，使我的周末生活更加充實(shí)。
身邊的作文500字 篇5
她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛。”聽(tīng)了她的話，我心里熱乎乎的`。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評(píng)：文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛(ài)之情。
寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級(jí)教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊的作文500字 篇6
如果一塊錢掉在地上，他不會(huì)去拿；如果一塊橡皮掉在地上，他也不會(huì)去拿；然而，如果一張普普通通的郵票被扔在地上，他肯定會(huì)毫不猶豫地輕輕撿起，再給這張郵票來(lái)一個(gè)“超級(jí)大護(hù)理”。他就是我的老爸，一個(gè)超級(jí)“郵票迷”！
集郵記
老爸小的時(shí)候，門前來(lái)了一個(gè)騎“老牛車”的老爺爺。老爸本來(lái)只是微微瞥了一眼，卻忽然看到一排排郵票的蹤影。頓時(shí)兩眼放光，扔下手中的東西，拿起自己的零用錢，飛奔著來(lái)到車前。撐著車板，神采奕奕。但問(wèn)到價(jià)錢時(shí)，他卻低著頭，撇下臉，有點(diǎn)失落。隨即他見(jiàn)老爺爺回來(lái)這里逛一會(huì)，就信誓旦旦地承諾他一定會(huì)湊夠錢的。結(jié)果不然，他竟然拉著奶奶的手整整求了她一天，終于得到了那心愛(ài)的郵票。
曬郵記
別人曬的是被子，他曬的則是一張張郵票。星期六，他小心翼翼地把他的“珍藏品”們從柜子里拿出來(lái)，將集郵冊(cè)一本一本翻看，欣賞著自己十余年來(lái)的杰作。當(dāng)露出完美的微笑時(shí)，他就會(huì)把那些許久不見(jiàn)陽(yáng)光的'郵票用鑷子夾出來(lái)，檢查好那些塑料模是否脫落，接著將它們?cè)陉?yáng)光下暴曬，當(dāng)陽(yáng)光傾灑在泛著金光的郵票上時(shí)，那是他最溫柔的時(shí)候了。
賞郵記
盡管現(xiàn)在老爸并不出去買郵票了，但他喜歡左手拿著放大鏡，右手捏著鑷子，戴著手套，觀察郵票的紋理，年份，以及特殊的秘密。他瞪著眼睛，看這些郵票，很自豪也很驕傲：這些都是我收集下來(lái)的。那么薄薄一片，他將它放在食指與拇指中間，隱形眼鏡的反光把他照的是如此睿智：“如果我窮了，這些郵票我也不會(huì)賣的。”
這些郵票似乎對(duì)他有著一種特殊的意義，他對(duì)郵票的喜愛(ài)從未停止。
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