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（集合）學(xué)生的作文500字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學(xué)生的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的作文500字 篇1
星期五下午，學(xué)校組織我們觀看電視《小小擦鞋匠》，看完這部電影后，我很受感動、深受啟發(fā)。
這部電影講述了一個叫春樹的男孩的故事，春樹去尋找爸爸、被一個自稱北叔的人騙走了，春樹被拐后，晚上想念爸爸、睡不著覺。后來，他用自己的`機智，通過警察的幫助，終于找到了爸爸、來到了爸爸身邊，然后跟爸爸學(xué)擦鞋、幫爸爸賺錢，和爸爸相依為命。再后來，少年宮的老師讓他跟同學(xué)們一起上課，學(xué)到了很多知識、增長了本領(lǐng)。
想想我自己吧，真是太慚愧了。每天父母辛苦地工作，上下學(xué)還要爸爸接送，回到家就有可口的飯菜，零花錢不斷，有時還對父母發(fā)脾氣。家務(wù)活一點都沒有干過……一個離開了爸爸媽媽的孩子是多么可憐呀，是多么渴望和父母一起生活呀！我們能和父母天天生活在一起，應(yīng)該覺得幸福，父母在我們身邊一刻都不離開，讓我們度過了一個個快樂的日子，有父母的關(guān)懷，是多么的幸福呀！再看看春樹，為了讓家人生活得好一些，從小就不怕累，到了爸爸那兒，每天都幫著爸爸擦鞋，早出晚歸，幫爸爸分擔憂愁和生活的壓力，晚上還要復(fù)習功課，真是太不容易了，真是一個懂事的孩子。
看完這部電影后，我下定決心：從今天開始，主動幫父母做家務(wù)，不亂花零用錢，做一個聽話、幫父母分擔家務(wù)、認真學(xué)習的好孩子。
學(xué)生的作文500字 篇2
在我很小的時候，慈祥的外婆就跟我講，天上有一座雄偉莊嚴的藏龍山，山上有一個五彩繽紛的美麗瑤池，那是傳說中神仙住的地方。池里水有多種多樣不同的顏色，好看極了，漂亮極了。外婆本來是哄著我玩兒的，我卻就此當真，覺得是真的，心想從有一天能遇到神通廣大的孫悟空，一定跟著他騰云駕霧，飛到哪五彩的瑤池哪兒去好好瞧瞧、瞅瞅。
可是做夢也沒想到，我們就要去哪五彩的瑤池了，我可真高興。在那高聳入云的藏龍山上，我真的`看到了我夢寐以求的五彩的瑤池了。我迫切的下了車，五彩池給我的第一印象是“美”。漫山遍野都是大大小小豐富多彩的水池。許許多多的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種顏色和光彩，仿佛是巨幅地毯上的無數(shù)閃光寶石。大水池面積遠遠不足以一畝，水淺得很；小的倒像個平坦坦的菜碟，水很淺，小拇指就可以伸到水底。池邊是金色石粉凝成，想一圈圈美麗的彩帶，把彩池圍成各式各樣的精美圖案，有怪異的磁石形，有線條漂亮的花鹿形，有大大的五星形，還有那最漂亮的圓形，五彩的顏色給彩池添上了幾份神秘色彩，光彩奪目，使人目不暇接，眼花繚亂……
我特別驚奇的是，所有的池水來自同一條清澈的溪流，溪水流到各個水池里，顏色卻都不一樣，這是為什么呢？明明是清水，但是為什么在水池里會出現(xiàn)不同的顏色呢？原來池底有許多堅硬的石筍，石筍表面凝結(jié)這一層層細膩的透明石粉。陽光透過池水射到無色的池底，石筍就像高低不平的無形折射鏡，把陽光折射成各種顏色……
原來這五彩的瑤池就在人間。
學(xué)生的作文500字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,一周又過去了，同學(xué)們都懶懶散散的來到學(xué)校，等待鈴聲的響起。
周一的時候全班心情都不太好，因為還沒有睡熟了，而且還要給組長檢查作業(yè)，時不時還會被組長罵，因為寫字實在太難看啦。
周二是我不喜歡的一天，因為今天我要值日，都快累死了。
周三是不美好的一天，因為我的偏科超級厲害，語文好，數(shù)學(xué)不好，但偏偏今天早上就有2節(jié)數(shù)學(xué)課了，真是的，而且還要大掃除。
周四是美好的一天，因為早上有兩節(jié)語文庫，下午還有一節(jié)信息課和一節(jié)音樂課呢，完全不夸張與是最美好的一天這個名稱。
周五全班狂歡，因為要放假了。
周六懶懶散散。
周日在寫作業(yè)。一個星期又來到了，還是......
周一的時候全班心情都不太好，因為還沒有睡熟了，而且還要給組長檢查作業(yè)，時不時還會被組長罵，因為寫字實在太難看啦。
周二是我不喜歡的一天，因為今天我要值日，都快累死了。
周三是不美好的一天，因為我的`偏科超級厲害，語文好，數(shù)學(xué)不好，但偏偏今天早上就有2節(jié)數(shù)學(xué)課了，真是的，而且還要大掃除。
周四是美好的一天，因為早上有兩節(jié)語文庫，下午還有一節(jié)信息課和一節(jié)音樂課呢，完全不夸張與是最美好的一天這個名稱。
周五全班狂......
學(xué)生的作文500字 篇4
2月14日是浪漫的一天。滿大街都是帥哥美女捧著鮮花，連超市喬克利柜臺貨架都被搶購一空。每個收到禮物的MM臉上都掛著甜甜的笑容。
晚上，爸爸說帶我和媽媽去一個好玩的地方。我問父親：“你要去哪里？”爸爸說：‘保密，到了就知道了。’爸爸開車去快樂迪。哦，爸爸帶我們?nèi)タɡ璷k！哇，這里人真多！都是美女帥哥。我媽對我爸說：‘要不要我把青春的尾巴高高掛起？’爸爸只是笑笑，沒有回答。不一會兒，我們開了包間，爸爸主動做了歌王。我先唱了一首歌《北京歡迎你》，震撼了觀眾。媽媽搖搖鈴，爸爸捶沙錘給我加油！媽媽唱“沒有你”
日子，我真的好孤單"。媽媽剛唱完，我和爸爸一口同聲地說："有點兒跑調(diào)，應(yīng)多加練習。"下面出場的是爸爸，爸爸唱的是劉德華的"謝謝你的愛"。爸爸唱地太帥了，簡直是原音重現(xiàn)。我和媽媽在下面，大聲地呼喊著："我們愛你，是你忠實的'粉絲"爸爸說："我把這首歌送給我的老婆，祝你情人節(jié)快樂，謝謝你陪我走過十一個春夏秋冬，這些年你辛苦了。"這時我看到媽媽眼里流下了晶瑩的淚珠，趕緊說："那我呢？"爸爸說："寶貝，謝謝你帶給爸爸媽媽數(shù)不盡的快樂，你是我們情人節(jié)的見證者。"這時我看到爸爸和媽媽的臉上洋溢著不僅是浪漫，更多的是幸福！
學(xué)生的作文500字 篇5
一天，我家來了一位新“客人”，這位“客人”可真不客氣，一進我家就把我家的一袋巧克力吃了個精光。
這位“客人”是一只可愛的波斯貓。它長著一身潔白如雪的絨毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一對翠綠的寶石，為了表示我的它的喜愛，我用一條美麗的紅綢緞系在它的'頭上。它高興極了，跑到鏡子前，學(xué)“貓貓狗狗”里的貓咪，在鏡子前走起了模特步，由于它很胖，走起模特步來活像跳秧歌舞的大媽。見它這么愛美，我便給它起了個名字——美美。
美美的進食規(guī)律也與眾不同，它愛吃糖，什么軟糖、巧克力、牛奶糖，它通通愛吃。每天我一回家，它就纏著我，學(xué)小狗一樣，搖搖尾，用身子使勁地蹭我，這時我就會蹲下來，遞給它一塊糖，它接過糖便溜到陽臺去，邊曬日光浴邊吃巧克力，真可愛！
美美和別的小貓不一樣，別的寵物都對洗澡十分恐懼，可美美卻十分愛洗澡，一洗就是一個鐘頭多，于是我要親自上陣來為它洗澡，我拿起肥皂，沾點水，往它身上涂，用刷子仔細地為它梳理，它十分調(diào)皮，總愛拚命地抖動身子，水像小雨一般地灑在我身上，“可惡，看我怎么收拾你！”我舀起一盆水沖它灑去，打鬧了一個多鐘點，我和美美都出來了，媽媽看著我，驚訝地說：“是你洗澡，還是貓洗澡呀！”
這就是我家的小貓——美美，一只愛臭美的小貓咪。
學(xué)生的作文500字 篇6
媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是責備的目光。然而，我覺得媽媽的愛是很容易發(fā)現(xiàn)的。
今天吃過早飯，我就匆匆忙忙去上學(xué)了，媽媽說：“那么急干什么，今天有大雨，別忘了拿雨傘，今天有大雨�！蔽铱纯赐饷娴奶鞖饽南褚掠甑臉幼�，“怎么會下雨呢？天氣真么晴朗！”于是我不聽媽媽說完我就走了。在上下午第二節(jié)時，天氣突然像個娃娃臉似的—說變就變。天空上烏云排著隊，燕子也飛地很低，看這預(yù)兆馬上就要下雨了。說時遲那時快，雨突然噼里啪啦地打在玻璃上，看這情況我心里開始難過起來�！叭绻爧寢尩腵就好了，哎，老話說的好：不聽老人言吃虧在眼前呀！沒事的，夏天的雨不是來得快去的也快嗎！”我這樣安慰自己。在上最后一節(jié)課時，我心里開始忐忑不安起來。這雨是越下越大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。同學(xué)們拿著雨傘陸續(xù)往家走，我的心砰砰直跳，想：“難道我就要淋雨回家了嗎？”老師也在催人趕快走。這是教室只剩下我一個人了，老師從門口走過來說道：“要不你和我一起走吧！”我回絕了老師：“沒事的，媽媽一會就來了，老師您先走吧�！笨粗饷骘L雨交加的天氣我開始不由得哭了起來。這時突然有一個人推開了教室的門，“女兒，快來，咱們回家�！边@時我停止了抽泣，我抱住了媽媽。那一瞬間，我感到了母愛的偉大。
媽媽的愛是最容易發(fā)現(xiàn)的，我體會到了真摯而又溫暖的母愛。
學(xué)生的作文500字 篇7
我家住在中原腹地一個歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、宜居的城市－－許昌，作文 美麗的許昌我的家。他給我的感覺一切是那么的美麗、那么的清新、那么悅目。
許昌是整潔的：望，無論是大街還是小巷，在環(huán)衛(wèi)工人的辛勤工作下，處處都體現(xiàn)著一個城市肌膚的干凈和衛(wèi)生。許昌是綠的：瞧，街道兩邊處處是花園，一條條綠化帶層層環(huán)繞著城市主干道和社區(qū)的廣場的花園，河邊游園綠樹成蔭，花團錦簇、四季常青。許昌是舒適悠閑的：看，老百姓有了眾多休閑娛樂的好去處，春秋廣場、帝豪廣場、文峰廣場、許都公園、雙龍湖游園、千畝游園等都在張開懷抱迎接著那些來休閑娛樂的人們。許昌是古老又是年青的'：說古老因為它是三國文化之鄉(xiāng)，保留了眾多的三國文化古跡，說它年青是因為：街道道路寬闊、交通便利，還有：原來破舊的建筑和窄臟的街道，已被或正被一個個布局合理的小區(qū)所取代，原來又窄又亂的小巷變成了干凈寬敞的街道，小學(xué)四年級作文《作文 美麗的許昌我的家》。許昌是文明的：公交車上讓坐的少女，攙扶著老人過馬路的小伙子和帶著袖章的青年志愿者……
東城區(qū)各個主干道路中間綠化帶里的鮮花和霓虹燈組擺加上路邊一些迎賓的標語，為許昌譜寫了一個美麗、和諧、文明的樂章，這一切讓人心曠神怡、流連忘返。
朋友你愿意來我們家做客嗎？
學(xué)生的作文500字 篇8
在我們的生活中，無時無刻都在使用著它，無時無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時候語言不一定都是說的，文章屬于語言，文字屬于語言，只不過是不同的表達方式而已。只要能正確表達自己的意思，它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。
語言就像一門藝術(shù)，不！語言就是一門藝術(shù)。有的時候稍稍一變便有異曲同工之妙。
我國錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個迫不及傳的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見識那只下蛋的母雞嗎？”但是換一種說法拒絕，比如說“對不起，我沒時間�！边@種方式相較于錢鐘書教授的語言方式，就顯得太過奇強。還有，千遍一律的拒絕方式會讓別人感覺你這個人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達出自己的想法，又不失大雅。即不使氣氛僵冷，而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動聲色，這就是語言交流的魅力。
我國古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽，她的兒女們歡天喜地，茶請?zhí)撇橹畬懽Ｔ~。唐伯虎也不推辭，提筆寫到“這個女人不是人”，一言既出，老婦人一驚，臉現(xiàn)怒色。“九天仙女下凡塵”，老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個個都是賊”，兒女皆大驚，恨上心頭�！巴祦眢刺耀I至親”，結(jié)語一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿了機變，讓人看了不禁嘆為觀止。
好的語言會讓你站在一個不同的高度看向世界。比如說看向一片森林，你是否會想用優(yōu)美的.語言來形容它，形容它的寧靜�？聪蛞黄蠛Ｄ銜胗脙�(yōu)美的語言來贊美它，贊美它的壯闊和湛藍……只要你善于積累，用心去體會語言，它的魅力就在其中。
學(xué)生的作文500字 篇9
因為水的執(zhí)著，大片的土地潤澤成膏，一粒粒種子育化成苗；
因為風的執(zhí)著，人們看到水面上泛起的層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花；
因為陽光的執(zhí)著，生命不再苦澀，生活明凈的一覽無余，纖毫畢現(xiàn)�！}記
執(zhí)著是什么？是永不放棄，是堅持不懈！因為“執(zhí)著”所以“成功”。
當幼鳥一次一次走上臺階，又一次一次墜下時，它仍執(zhí)著地試飛，盡管它已遍體鱗傷；當?shù)嗡B連會聚，滑落，連連撞擊碎石無效時，它仍執(zhí)著地再次努力，盡管它的伙伴已接連犧牲；當小苗反復(fù)頂撞種皮，又反復(fù)受傷時，它仍執(zhí)著地向上用力，盡管它已筋疲力盡……
終于，小鳥在空中搖晃地穿過一層層的氣流，它飛起來了！第N滴水珠悄然落下，碎石出現(xiàn)了微小的'孔，它們穿透了碎石！隨著一絲陽光擠進種皮，嫩綠色的苗頭已顯露，它長出來了！
它們的成功難道不是因為“執(zhí)著”嗎？
然而卻有太多的人總在自己最無助的時候選擇了放棄。因為他們?nèi)鄙龠@樣一種精神，那就是“執(zhí)著”。曾經(jīng)有人問我：什么時候天最黑暗，我說是午夜，他告訴我是黎明前的天最黑暗。我恍然大悟的確如此，其實在你不斷努力卻沒能成功，這失望的時候，離成功僅有一步之遙，只要你執(zhí)著的努力下去，便能看見那第一片紅光漸次渲染長空，黑夜緩緩?fù)巳サ膲丫�。相信這時你會是從未有過的開心，你會相信世上最大的收獲莫過于靠執(zhí)著，努力，奮斗迎來的屬于自己黎明的曙光！
后記：執(zhí)著，它張揚著生命的色彩，奏響了生命的強音。
學(xué)生的作文500字 篇10
剛開學(xué)時，老師們還不太了解我們這些新生各方面的能力，委派重任時完全靠給我們“相面”的第一感覺。
最先給我們分配學(xué)習小組的是英語佘老師，她把全班分成十幾個小組，每組4-5人，選其中一人擔任小組長。小組長除了要單獨給老師背誦，他們每天的任務(wù)是檢查組員背課文和聽寫情況，然后把背、寫結(jié)果匯報給老師。我每天總是在第一時間去找我們組長背誦。誰知，我們組長一看到又有人來找她，馬上就皺起眉頭，長吁短嘆一聲“唉”。她小聲嘟囔著：“我自己還沒背熟呢，你們就來打擾我�！蔽叶奸_始背了，她才慢騰騰地打開書，看我有沒有背錯的地方。我背完了，她剛要自己默背，又有幾名組員來找她了，我們組長又放下書，無奈地長吁短嘆一番。
今天的語文也有背誦，老師規(guī)定，背過的同學(xué)今晚沒有作業(yè)，沒有背過的'要默寫課文第二段三遍。我們現(xiàn)在每天的作業(yè)如小山，少一樣是一樣，每個組員都不想拖后腿，尤其是我們組，竟然全部背過�？晌覀兘M長一直在那里磨磨蹭蹭，遲遲不見她去給老師匯報。
放學(xué)時，我們組長突然像想到什么一樣，非常不好意思地告訴大家，她忘記找老師匯報背誦情況了，剛?cè)ダ蠋熮k公室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了！
“��？那怎么辦？”我們?nèi)俭@呆了。
“還能怎么辦？沒給老師匯報，就算沒有背過嘍，乖乖地默寫三遍吧�！蔽覀兘M長兩手一攤，一副無所謂的樣子。
我心里卻在想，當了組長不靠譜，干脆回家賣紅薯去吧。
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