《愛》作文500字合集[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《愛》作文500字8篇，歡迎大家分享。

《愛》作文500字 篇1

　　高老師是我的班主任兼語文老師。他戴著一副眼鏡，眼鏡后是一雙會(huì)說話的慧眼，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切……更多時(shí)候則是飽含鼓勵(lì)和充滿微笑。高老師笑起來時(shí)，眼睛猶如彎彎的月牙，尤其那嘴角上揚(yáng)的`樣子更是可愛至極，像大哥哥般親切。高老師為人平淡平和，學(xué)養(yǎng)深而不顯，勤勤懇懇，任勞任怨，耐心地教導(dǎo)著我們。

　　他學(xué)識(shí)淵博，風(fēng)趣幽默，循循善誘，課堂上僅憑一支粉筆、一雙眼睛和一張嘴，就能如行云流水般使每個(gè)學(xué)生都被調(diào)動(dòng)起來，知識(shí)點(diǎn)很輕松地就被我們消化了。瞧！我們班的語文成績每年可都是全年級(jí)第一哦！高老師非常注重閱讀和寫作的積累。記得一年級(jí)剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，他每天都布置我們拼寫一兩句話。等到會(huì)寫字時(shí)，可以寫三、四句話，慢慢地我們就能把身邊發(fā)生的事用日記的形式記錄下來。同時(shí)，他還特別強(qiáng)調(diào)每日要抽出二、三十分鐘進(jìn)行課外閱讀。日積月累，同學(xué)們的閱讀寫作水平都有了很大的提升。此外，高老師還時(shí)刻關(guān)注著征文比賽等各類活動(dòng)通知，及時(shí)給我們提供寫作的平臺(tái)。一張張獎(jiǎng)狀、一份份證書，無不見證著高老師對(duì)學(xué)生潛移默化的熏陶和諄諄教導(dǎo)。

　　高老師不僅開啟了我們的智慧之門、希望之門，更為重要的是他還用自己的言行向我們詮釋做人的道理：做人要做一個(gè)熱愛祖國、正直、勇敢、勤勞、善良、樂觀、努力拼搏的人……

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽沂�分感謝高老師多年來對(duì)我孜孜不倦的教誨和默默關(guān)心，高老師，我愛您！

《愛》作文500字 篇2

　　我們在生活中往往會(huì)遇到許多麻煩，而社會(huì)里又有許許多多的陌生好人無私的在幫助他人。

　　那是一個(gè)星期天，以一位男子家中急需現(xiàn)金，這名男子便從銀行取出了近三萬元，而沒想到由于他的疏忽，包袋沒拉嚴(yán)，一張紙張百元大鈔從包中滑落，男子卻依舊不知道。直到下車時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己空蕩蕩的背包，頓時(shí)變得惶恐不安。不知如何是好的他只好報(bào)了警。來到警局后，警察卻從保險(xiǎn)柜中，拿出了自己丟失的.所有錢財(cái)，一張不漏，當(dāng)知道事情的經(jīng)過時(shí)，使他感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來。

　　原來他丟錢的時(shí)候，正值環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)滿地的零鈔后，連忙召集路邊的人一起搜尋，然而，當(dāng)人們拿著他人丟失的重金時(shí)，卻沒有一個(gè)人私自將錢拿走，都靜靜的在一旁，等所有錢都找到后，坦誠地交給了警察同志，后來經(jīng)過多次篩查，近三萬元的紙幣竟一張沒少，也沒有一張受到損壞。后來，這位男子在丟錢的那個(gè)路口找到 那位環(huán)衛(wèi)工人，為表達(dá)對(duì)他的感謝，遞給了他二百元。而他卻委婉地拒絕了，還告訴他：為人民服務(wù)是我們的本職，都是應(yīng)該的，而且我也不能隨意接受他人的私人財(cái)產(chǎn)。男子聽完后，落下了感動(dòng)的淚花�；丶液蟛挥X感慨人間自有真情在啊！

　　我們的身邊經(jīng)常會(huì)有許多陌生的好人，在我們最無助的時(shí)候伸出幫助的手，往往就是他們能帶我們走出困境，把愛永遠(yuǎn)洋溢在生活的各各角落。

《愛》作文500字 篇3

　　孩子開始懵懂中長大，花兒謝了又笑迎下個(gè)春季枝頭。我們小小心事，藏不過慧者的眼，靈魂也在變！

　　兒時(shí)媽媽的問話，我老實(shí)的回答，假如中得到萬元大鈔，你分媽媽多少？好不猶豫的答道，我只要一元買棒棒糖，剩下的多少都給媽媽。那分沒半點(diǎn)的真，夾著那份稚氣，天真的告訴媽媽！

　　風(fēng)又綠了江南，盆山中的四川，在交替中將我養(yǎng)大，我沒那江南不變的四季，我骨子里透著變化。當(dāng)媽媽拿出塵封的問話，假如的一萬元擺在我眼前，你會(huì)分給媽媽多少？我沒經(jīng)大腦的回答，五千的揮灑，剩下的多少都給媽媽。我們在成長，我們在變化，沒能留住江南的情懷，在調(diào)零中改變，丟下靈魂的純白！

　　風(fēng)洗出臉上的.艱辛，那時(shí)的自己還能有多少剩下給媽媽？未知的未來，擁著不眠的夢等待，而未來一定帶著風(fēng)霜來，而剩下多少的未來，又開始在下一個(gè)舞臺(tái)，上演！

　　風(fēng)還是遇期而來，同樣的問話，換為另一位主演，我用媽媽的口吻，問著下個(gè)小生命，同樣那樣純潔的回答，而那分純潔會(huì)一次次問話中，傳達(dá)！一萬元的價(jià)值不變，只是愛在對(duì)長輩身上銳減，而他們卻依舊擁著不變的笑臉，傳送這份愛的一萬元！

　　下一站的起點(diǎn)，還有多少剩下，我們的一萬元，在默默中，向我們詮釋靈魂改變，以及永恒的愛！

　　一生有多少萬元，又有多少愛？在對(duì)愛的天平中，銳減的長輩沒有怨言，愛的詮釋，就是不在意一萬多少的剩錢！

《愛》作文500字 篇4

　　愛是什么？

　　愛有多重？

　　愛在哪里？

　　從最孝順的老師陳斌強(qiáng)身邊再來到廣西看到最美女孩何玥。發(fā)自靈魂深處的震撼；轉(zhuǎn)而對(duì)人生的思考，疑惑中；感動(dòng)中國給了我回答這些問題的答案。

　　生命來到這個(gè)世上的那一刻;第一口奶；第一擁抱；呀呀學(xué)語第一句話；媽媽......一個(gè)布帶上的愛纏纏綿綿幾十載；從媽媽帶著你一步一步的長大；歲月的痕跡悄悄地留在了媽媽的臉頰；媽媽老了�。�！媽媽；讓我來照顧你；你是我生命中最親愛的人；我會(huì)用我全部的'愛來保護(hù)你；愛護(hù)你；就像小時(shí)候你對(duì)我的愛一樣；陳斌強(qiáng)老師帶給我的是無怨無悔纏綿的感恩之情；母親

　　的記憶走遠(yuǎn)了；布袋上的愛傳遞的如此精彩�。。。。�！

　　何玥帶給我的是平凡的生命你卻如此精彩；我想用一首【再別康橋】來訴說對(duì)你的尊敬；

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕的來；

　　我輕輕的招手，

　　作別西天的云彩。

　　正是花樣的年華，

　　正有著天使的夢想

　　就這樣走了。走了。

　　如同花朵從枝頭散落，

　　只留下滿地的清香；

　　你用平凡的生命成就了最后的閃亮；

　　就這樣你滿載一船星輝，

　　在星輝斑斕里放歌。

　　悄悄是別離的愛戀；

　　生命卻依然這般精彩。

　　他們是平凡的；走在人海中那么的不起眼！但他們卻是最偉大的；道德的力量；愛的力量；生命的延續(xù)讓他們走在人海中閃閃發(fā)光；他們是五千年中華民族道德長河中最閃亮。耀眼的；如同鑲嵌在歷史歲月中的璀璨的鉆石；他們留下的每一個(gè)腳��；都是對(duì)愛的；對(duì)生命意義詮釋；對(duì)愛的散播；發(fā)揚(yáng)......

《愛》作文500字 篇5

　　惻隱之心，人皆有之。同情，未必不可，但泛濫同情，一定不可。

　　——題記

　　場景一

　　秋風(fēng)蕭瑟，卷起片片落葉。烏云遮住了夕陽，蒼灰的天空變得更加陰暗。

　　嘶——嘶——

　　一個(gè)清潔工正將電線桿上的廣告單撕餓下來，然后用刷子刷干凈。一根，兩根，三根……他在這條街道的最后一根電線桿前停了下來，上面只貼了一張紙。他的眉頭皺起又松開，然后又皺起，臉上的表情猶豫不決。終于，他提著工具箱走了。

　　“喂，你的工作還沒做……”另一個(gè)伙伴叫道，可是他已經(jīng)走過轉(zhuǎn)角了。

　　伙伴嘆了口氣，提著工具箱來到電線桿前。他剛直起腰伸出手，就怔住了——他轉(zhuǎn)過頭看看剛才伙伴離開的轉(zhuǎn)角，放下手。

　　踏踏踏——

　　腳步聲漸遠(yuǎn)……烏云飄逝，夕陽重現(xiàn)，余暉照到電線桿上的廣告單，紙上些著四個(gè)顫抖的大字：尋人啟事。

　　同情，是一種愛，感人肺腑。

　　場景二

　　病榻上，一位老婦人安詳?shù)厮廊�，今天是她去世的第十天，床沿趴著一個(gè)面蒼肌瘦的青年，他是婦人的養(yǎng)子，剛剛斷氣了�；蛟S大家不明白，為什么這個(gè)養(yǎng)子會(huì)在母親死去的第十天就跟著死去了呢？

　　這件事大概要追溯到20年前，青年正值5歲。垢頭滿面的他來到了剛失去丈夫的婦人家門前。他向開門的婦人訴說了自己失去父母無家可歸的事情，善良的`婦人很同情他，讓他留在了自己的身邊。婦人疼愛他，什么也不讓他做。直到青年長大成人，她去世，什么也不懂的青年就這樣餓了很長時(shí)間，終于在婦人死去的第十天斷氣了。

　　同情有時(shí)也如同一把無形的匕首，一不小心就會(huì)致人死地。

　　同情可以是一種愛，可以是一種力量，也可以成為一種害人之情。盲目地泛濫同情，并不顯得你很有人性，況且人性這東西，也不是單靠這方面就能說明的。

《愛》作文500字 篇6

　　從小到大，爸爸都非常疼愛我。家里有好吃的總是先給我吃，有喜歡的玩具只要我想要就買給我，有什么需求總是第一時(shí)間滿足我�？梢哉f爸爸把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。不過爸爸只在夏天愛我，冬天就不愛我了。

　　在夏天時(shí)，每天晚上洗澡，爸爸總是讓我先洗，等我洗完了，他和媽媽才去洗，等他們洗完，我早已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)了。

　　而在冬天時(shí)，每晚洗澡，爸爸總是搶著先洗。我問爸爸能不能讓我先洗，爸爸卻說：今天工作一天了，我累了，我先洗。說完便頭也不回的走進(jìn)浴室，絲毫不顧我的失落和不情愿。我心里在想：是不是爸爸不愛我了？

　　那次周五晚上，第二天爸爸休息，天很冷，我想早點(diǎn)洗澡睡覺。我本想爸爸會(huì)讓我先洗，可是當(dāng)我拿著浴巾準(zhǔn)備去洗澡時(shí)，又被爸爸?jǐn)r下來自己先去洗了，無論我怎么說他都不讓我先洗。之后每天都是這樣。而他的回答不是我太困就是我很累了之類的.話。

　　直到去年冬天的一個(gè)早晨，爸爸在收拾公文包準(zhǔn)備去上班時(shí)，我走過去問爸爸為什么都是他先洗。爸爸只是簡單的說了句我太累了想早點(diǎn)休息就轉(zhuǎn)過身匆匆的上班去了。

　　當(dāng)我玩爸爸的電腦時(shí)，無意間看到一個(gè)叫做《電子日記》的文件，最后一段的意思大概是這樣的：那天兒子問冬天為什么每次都是我先去洗澡，我只跟他說我太累了，想早點(diǎn)休息。其實(shí)是冬天先去洗澡比較冷，我先去洗完浴室溫度至少會(huì)升高1℃，兒子再去洗就不會(huì)太冷了。看完我眼睛濕潤了。那晚，我算準(zhǔn)爸爸要洗澡的時(shí)間，提前自己先去洗了，我也要做一個(gè)小小男子漢，我也要為爸爸升高溫度，哪怕只升高1℃。

　　隨著年齡的增長，我慢慢地體會(huì)到父母表達(dá)愛的方式不同，我的爸爸讓我領(lǐng)悟到了哪怕愛只升高1℃！

《愛》作文500字 篇7

　　每天，兒子學(xué)習(xí)的時(shí)候，渴了，都會(huì)朝我喊：“媽，我要喝水！”于是，無論是在看書，還是在做家務(wù)，我都會(huì)立刻放下手中的事情，馬上顛顛地拿著杯子，接好水后送到兒子手里，看著他一口一口地把水喝完，我再把空杯子收走。

　　我從來不感到自己這樣做有什么不妥，直到有一天在某份報(bào)紙上看到這樣的`一篇文章：“用一杯水種下愛的種子。讓孩子學(xué)會(huì)感恩和孝敬父母，從一杯水開始。”文中說，即使孩子學(xué)習(xí)成績再好，可是不懂得對(duì)父母感恩，又有什么意義呢？讓孩子從一杯水開始，讓他知道為家長做一件事情，只有這樣，孩子的心中才會(huì)有父母的身影，才能夠懂得父母為他的付出。

　　看完后，我找了個(gè)合適的時(shí)間和兒子談心。我告訴他說：“爸媽工作一天很辛苦，你一天天地在長大，而我們卻一天天地變老，隨著年齡地增長，我們的身體也會(huì)變得越來越差，總有一天，我們會(huì)變得什么事情都做不了，到那時(shí)你將怎么辦呢？所以，從現(xiàn)在開始，你要做些力所能及的事情，這也是你成長中的必經(jīng)之路�！�

　　后來，當(dāng)兒子再要求我給他倒水時(shí)，我會(huì)告訴他說：“你自己去倒吧，媽媽也想喝水，請幫媽媽也捎一杯過來�！逼鸪跛�有些不情愿，這可能就是所謂地不習(xí)慣吧，可是時(shí)間久了，不用我開口，他去倒水時(shí)，總會(huì)主動(dòng)地問上一句：“媽媽，你喝水嗎？”

　　看到兒子可喜的進(jìn)步，我感到很欣慰。是呀，從一杯水開始，為孩子種下愛父母的種子。

《愛》作文500字 篇8

　　一直來不及的感謝，但愿你不介意�！�—題記

　　我曾是班級(jí)里的“重要角色”，基礎(chǔ)薄弱，課堂習(xí)慣也差，字跡“龍飛鳳舞”，在老師眼里既是“扶助對(duì)象”，也是“若有若無”。我也認(rèn)為自己無藥可救。

　　不過，命運(yùn)原諒了我，由于學(xué)校調(diào)動(dòng)的原因，我幸運(yùn)地遇見了您。

　　三月的春風(fēng)恰到好處，午后的陽光略顯柔情。這恰到好處的季節(jié)成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天，坐在位子上困困欲睡的我，被老師叫了出來。我冒著冷汗，該不會(huì)是上課時(shí)瞇了眼被發(fā)現(xiàn)了，我只好緊張地硬著頭皮，走了過去。

　　可是，老師沒什么動(dòng)靜。她拍了拍我的肩膀說：“我看了你之前的成績，其實(shí)你是可以的，如果努力點(diǎn)，肯定能行的，即使不能笨鳥先飛，也應(yīng)該做一只堅(jiān)忍不拔的蝸牛也會(huì)前途無量�！�

　　這話語就像一縷陽光，照亮我陰暗的心靈，給了我無限溫暖，讓我在學(xué)習(xí)上重新拾回了自信。

　　從那時(shí)起，我的世界從此多了一個(gè)“朋友”。課堂上少了一個(gè)睡覺的身影，只有那拼搏的火焰。而你也在默默地點(diǎn)撥和提醒。上課時(shí)，您總是第一個(gè)提問我；當(dāng)我正愁眉不展時(shí)，您能悉心地指導(dǎo)我，課后如朋友般的與我聊天，找出我的不足……陽光透過窗邊照在了我作業(yè)的右下角，那里是你寫的：加油！

　　在一次月考中，一向與120分碰不著邊的`我竟然能觸摸到了。當(dāng)我目光與您對(duì)視的瞬間，你投來肯定的眼神和微笑。

　　我不善表達(dá)，我想把對(duì)你的感謝寫成文字，但當(dāng)我真的下筆時(shí)，卻平靜得只剩下生硬的“謝謝”！

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