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老師的作文500字集合【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的老師的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文500字 篇1
我們語(yǔ)文劉老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,炯炯有神,仿佛烏黑的葡萄。一頭卷卷的短發(fā),棕紅而茂密,顯得她格外的干練。
劉老師“巾幗不讓須眉”,特別像三國(guó)中的劉備。為什么我這么描述她呢?因?yàn)閯⒗蠋熆梢匝塾^六路、耳聽(tīng)八方,“大耳朵垂過(guò)肩頭,雙手垂過(guò)膝”。
她會(huì)眼觀六路。有一次講課時(shí),前桌手舞足蹈,開(kāi)心的不得了。只見(jiàn)劉老師拿起手中的粉筆頭,嚇唬他似的一扔,說(shuō)了一句:“Go out,please!”全班大笑起來(lái),我的前桌就在大笑聲中乖乖地反省去了。
她還會(huì)耳聽(tīng)八方。有一次,她把一個(gè)上課不聽(tīng)講的同學(xué)叫到辦公室,起初他還不承認(rèn),可是經(jīng)過(guò)老師的'“三寸不爛之舌”,他才承認(rèn)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。劉老師后來(lái)說(shuō),她聽(tīng)到自己的這位徒弟一直在下面竊竊私語(yǔ)。
劉老師喜歡給我們分享一些小時(shí)候的故事,她講得栩栩如生,我們好像回到了她的童年,也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。聽(tīng)起來(lái)劉老師是不是很溫柔呢?她溫柔時(shí)像一只小貓咪,可她生氣時(shí),就像一只母老虎,一口就把你吃掉。帶著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文,十分時(shí)髦。如果你“中獎(jiǎng)”了,她會(huì)用眼神把你嚇著,會(huì)用各式各樣的方法讓你們領(lǐng)教什么才是威武的“老虎”。
劉老師真是一個(gè)擁有火眼金睛,耳聽(tīng)八方,既溫柔又“可怕”的人,可我十分喜歡她!
老師的作文500字 篇2
我有一位老師姓陳,她有著胖胖的身體,大大的眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。
但是你們千萬(wàn)千萬(wàn)不要去嘗試著惹怒這張小嘴,因?yàn)檫@張小嘴會(huì)讓你感覺(jué)到什么叫懂得尊重他人,這張小嘴可以教訓(xùn)你,也可以交給我們?cè)S多有趣的知識(shí)呢。而且,這位老師極其的愛(ài)背詩(shī)呢!有一次我們學(xué)到《七夕》這首詩(shī)時(shí),陳老師又列舉了許多關(guān)于七夕的詩(shī),在老師一子不落的把詩(shī)全部背下來(lái)后,全班同學(xué),仿佛都靜止在這一刻了,可能心里都在想著“老師怎么這么厲害呢?”我的這位老師不但愛(ài)背詩(shī),而且還學(xué)富五車呢!每次上課老師都會(huì)措不及防的送我們一個(gè)小驚喜,有時(shí)候背古詩(shī),有時(shí)候講故事,有時(shí)候講成語(yǔ)的來(lái)源。陳老師,不但學(xué)富五車,她還是一位資深的老玩家呢,我們班有很多的`“皮神”,天天打架,老師都能適當(dāng)?shù)幕,從?lái)不偏向誰(shuí),一直以來(lái)都是大公無(wú)私的。
有一次我們班打架最厲害的兩位男生,又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打得不可開(kāi)交,同學(xué)們?cè)谂赃厔窦,他們兩個(gè)也不聽(tīng),直到班長(zhǎng)去把老師叫來(lái)候,看到老師來(lái)了,也不敢再做什么妖,他們就分開(kāi)了。事后,老師問(wèn)了一下目睹了全程的同學(xué)知道是其中一個(gè)男生先挑的事,就把那個(gè)男生叫去訓(xùn)話了。這樣大公無(wú)私、學(xué)富五車?yán)蠋,希望您快快痊愈,快點(diǎn)回來(lái),繼續(xù)教我們吧!
老師的作文500字 篇3
第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,也是我第一次踏進(jìn)初一一班這個(gè)大家庭的時(shí)候,我看到了她——我敬愛(ài)的魯老師。是她,給了我自信,告訴了我:“你能行!”
記得小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里高手如云,在那里,我只不過(guò)是一個(gè)很平凡的人,默默無(wú)聞。沒(méi)有哪一個(gè)老師會(huì)注意到我。我剛上初中的時(shí)候,并不懷有太大的希望,希望老師注意我。但她注意到了我,經(jīng)常安排我做一些事,使我受到了生平第一次老師的注意。我漸漸融入了這個(gè)班級(jí),漸漸開(kāi)朗了起來(lái)。我一直都把我的老師們,當(dāng)做自己的哥哥姐姐,喜歡上了他們,愿意與他們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)心里話。我終于又找到了自信,做回了一個(gè)開(kāi)朗的自己。這一切的一切,都要?dú)w功于我親愛(ài)的老師們,特別是她——我最最親愛(ài)的魯老師。她不僅教給了我知識(shí),還給了我溫暖,教給了我用心去愛(ài),去愛(ài)這美麗的校園和校園里的每一個(gè)人。
在這次期末考試的時(shí)候,我沒(méi)有考好。心情十分沮喪。但魯老師并沒(méi)有怪我,她只是在鼓勵(lì)我,她一直都在相信我,她對(duì)我說(shuō):“我相信你這次只是意外,你下次一定可以考得更好,你有這個(gè)實(shí)力!”她可能不會(huì)想到,她的這一句話,給我?guī)?lái)了信心。我想“我一定要努力,不能讓老師覺(jué)得信錯(cuò)了人!”一直以來(lái),老師對(duì)我說(shuō)的.每一句話,都是對(duì)我的一個(gè)鼓勵(lì),都是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,都是我快樂(lè)的源泉。和老師在一起時(shí),我會(huì)十分快樂(lè),也會(huì)十分放松,使我的心里甜滋滋的,像抹了蜜一樣。也使我的心中,涌進(jìn)了一股暖流。
我愛(ài)我的老師,是她給了我自信與快樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。就算等到我畢業(yè),離開(kāi)了她,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
老師的作文500字 篇4
我的圍棋老師是蘇老師,我們都很喜歡他。
蘇老師個(gè)子不高,中等身材,圓圓的臉胖乎乎的。他的'眼睛不大,戴著一副眼鏡,但眼睛炯炯有神。蘇老師和藹可親,總是笑瞇瞇的。
蘇老師講課耐心、細(xì)致。他與其他老師講課方式不同,他在筆記本電腦上下載了圍棋的教學(xué)軟件,用電腦給我們上課,點(diǎn)擊軟件進(jìn)入后開(kāi)始做題,蘇老師會(huì)給我們一步一步的講,有時(shí)還會(huì)讓我們搶答,答對(duì)了會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一張卡片。
蘇老師講話風(fēng)趣幽默,最近我們要圍棋比賽了,他根據(jù)成績(jī)給我們排名次,分別取名“五虎上將”、“八大金剛”、“十大菜鳥(niǎo)”等。哈哈,我排在八大金剛里,是不是很厲害呢?
蘇老師不僅教我們下棋,還教我們?cè)S多道理。記得有一次,我和別人對(duì)弈,對(duì)手不如我,下的很慢,我很無(wú)聊,東張西望,還跑到旁邊正在對(duì)弈的幾個(gè)同學(xué)跟前,和他們打打鬧鬧,最后這盤棋我輸了,蘇老師把我留下來(lái),對(duì)我說(shuō):“下圍棋要安靜,聚精會(huì)神,專心致志,如果三心二意,怎么會(huì)認(rèn)真思考呢?而且,下棋時(shí)離開(kāi)是對(duì)對(duì)手不尊重的行為!睆拇艘院螅颐看蜗缕宥紩(huì)想起蘇老師的話,這些話讓我始終銘記在心。
蘇老師常說(shuō):“下圍棋要靜下心,多思考,要看得全面,想得長(zhǎng)遠(yuǎn)!碧K老師的話像一杯清茶,散發(fā)著縷縷清香,令人回味無(wú)窮。
老師的作文500字 篇5
我的班主任是沈老師,也是我們的科學(xué)老師,我們都很喜歡她。
報(bào)名那天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室里。一位戴著眼鏡的年輕的女老師,在大家的期待中走進(jìn)了教室,她——就是我們的班主任沈老師。
沈老師很年輕,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著馬尾辮,顯得很精神;她經(jīng)常穿一條紅色的裙子,顯得格外美麗。沈老師做事很負(fù)責(zé)。
對(duì)于遲到這件事,沈老師管得很嚴(yán)。9月1日,我因?yàn)榕e(cuò)了時(shí)間,遲到了,到學(xué)校時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)在早讀了。我趕忙放下書(shū)包,拿起英語(yǔ)書(shū)與同學(xué)們一起早讀。讀到一半時(shí),沈老師到教室里喊了我的名字,讓我到辦公室去。我心想:這下完了,今天遲到了,要被老師罵了!我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了老師的辦公室。意外的是,老師面帶笑容,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“今天你來(lái)時(shí)同學(xué)們都在早讀了,這樣很不好。今天以后可不能再遲到了,要按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間來(lái)!蔽覍⒗蠋煹脑捰浽诹诵睦,也第一次了解到沈老師做事有多細(xì)心。
有一天上科學(xué)課,班里的's同學(xué)把溫度計(jì)打碎了。沈老師走過(guò)去一看,水銀灑了一地。她哭笑不得地對(duì)s同學(xué)說(shuō):“s同學(xué)啊,你想讓大家跟你一起陪葬嗎?”于是,沈老師讓同學(xué)們躲開(kāi),把同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶到了邊上。她臉上露出焦急的神色,擔(dān)心同學(xué)們有危險(xiǎn)。大家都不知所措,個(gè)個(gè)倒吸了一口冷氣,害怕地逃開(kāi)。老師安慰同學(xué)們說(shuō):“大家也不要怕!看來(lái),我只好犧牲一下了!”老師拿來(lái)拖把用力地拖了幾下,又彎下了腰用抹布擦,忙了好一陣兒,終于一切收拾妥當(dāng)。那時(shí),沈老師的臉通紅通紅的,臉上滴下了汗珠。
沈老師真是一位好老師,為了同學(xué)們的安全而不顧危險(xiǎn)。面對(duì)這么好的老師,我一定要好好讀書(shū),不讓老師失望。
老師的作文500字 篇6
教師,這兩個(gè)字眼在大家心中崇高尊敬的。正像列寧夫人所說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!睋(dān)任這最光輝的職業(yè)的人有溫柔耐心的,有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的.等等。但我的老師你決對(duì)猜不出我要用什么詞來(lái)形容她,這個(gè)詞就是嚴(yán)厲加幽默。剛聽(tīng)完這個(gè)詞你包括大家都會(huì)說(shuō)這個(gè)詞的意思是嚴(yán)厲加幽默?嚴(yán)厲怎么能和幽默做搭檔呢?不過(guò)你不要疑惑,只要您聽(tīng)完下面這個(gè)事情,你自然就明白了。
那是一個(gè)早晨,我早早的起了床。本以為又是一個(gè)艷陽(yáng)高照,卻不料,老天竟然不給我好臉色看,他板著一張黑臉好像在對(duì)我說(shuō):“玩世不恭的黃毛丫頭,我不是天天都有好臉色!”可我并不在意,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。但并不知道為什么總覺(jué)的有什么事要發(fā)生。于是我忐忑不安的跨入了校門。等我走進(jìn)班里,這種預(yù)感更強(qiáng)了,伴隨著上課鈴,上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師拿著我們的練習(xí)冊(cè)進(jìn)入了教室。老師看起開(kāi)非常生氣就像被激怒的老虎,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們,仿佛一口氣就要把我們吞下去。空氣凝固了,我的心想超負(fù)荷的狂跳。終于老師把幾個(gè)人叫到了面前,昨天晚上的作業(yè)沒(méi)檢查,不會(huì)教到我吧?當(dāng)老師點(diǎn)完名后呼——我長(zhǎng)嘆了一囗氣,還好沒(méi)有叫到我,真幸運(yùn)。然后老師不僅嚴(yán)厲的批評(píng)了幾個(gè)同學(xué),說(shuō):“要再不會(huì),就背書(shū)包回家種田吧!”最后還唾沫飛濺的說(shuō)了我們一大堆。整節(jié)課枯燥,煩悶。我的心早就不在教室它已跟隨下課鈴聲飛到了操場(chǎng),由于下課鈴還說(shuō)了一句老師您們辛苦了,可我們的老師卻說(shuō)“辛苦個(gè)屁,都快累死了,才說(shuō)辛苦!边@句話讓大家緊張的汗水變成了盡情的哈哈聲。哈哈,是不是很好笑哩!
怎么樣,大家理解我說(shuō)的嚴(yán)厲加幽默了嗎?雖然她常弄的我們哭笑不得,但我還是挺喜歡她的,畢竟她是為了我們。
老師的作文500字 篇7
如果說(shuō)父母是園丁伴我們成長(zhǎng),那老師就是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
我的老師個(gè)子非常高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她就是作文王老師。自從她來(lái)了后,我的課程表上就多了一個(gè)科目作文。作文課是每隔周一次。一次有兩節(jié),每節(jié)課前我都聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地討論作文課要干什么。而我呢,也因?yàn)樽魑耐趵蠋煹脑驉?ài)上了作文課。所以我的作文水平也一日千里地提高了。
王老師還是一個(gè)幽默感十足的老師呢。今天我們?cè)谏献魑恼n時(shí)就發(fā)生一件樂(lè)趣十足的小故事。老師在講課時(shí)突然提到了寫老師的提示語(yǔ)。老師讓我們先看,有不懂的問(wèn)她。李潤(rùn)站起來(lái)大聲地問(wèn):“老師吃小肚是什么意思?”他竟然把灶的讀音讀成“肚”。我們哈哈大笑,可老師只是讓我回答這個(gè)問(wèn)題并說(shuō)出正確的讀音。如果是在我以前的補(bǔ)課班的話,老師一定會(huì)大喝著讓笑的人去墻角罰站去。就是因?yàn)檫@樣我們的'課堂上充滿了幽默的氣氛,大都是老師帶頭引起的。
王老師不但幽默還很有耐心呢。就在今天我們要寫作文的時(shí)侯怎么也想不好,而王老師就在一旁耐心地給我講,直到我明白為止。而如果在我以前的補(bǔ)課班的話,老師不但不會(huì)幫忙還說(shuō)寫不完的人不能回家。因?yàn)橥趵蠋熡心托,所以我們?jīng)常被叫到辦公室里一對(duì)一的單獨(dú)輔導(dǎo)。
王老師最大的特點(diǎn)就是公平公正。那天上課我瘋狂地舉手,可老師叫我兩次就不叫我了,去叫別人了。每個(gè)人平均都被叫了一次?墒侨绻谖乙郧暗难a(bǔ)課班,一節(jié)課兩個(gè)點(diǎn)也叫不到你。可見(jiàn)王老師是一位多么優(yōu)秀的老師。
老師把她知道的一切都毫無(wú)保留地教給了我們。
老師的作文500字 篇8
新來(lái)了一位生物老師,姓閆,因此我們叫他老閆。
雖然政治老師也是“老閆”,但他們兩位老師給人的印象卻大相徑庭。
生物老閆的一個(gè)大特點(diǎn),就是愛(ài)穿黑色的服裝,每天總是一件黑色短袖,黑色短褲,黑色書(shū)包,這幾個(gè)月以來(lái),幾乎都是這個(gè)裝扮,每當(dāng)我們看到一個(gè)黑色身影,我們就知道,呀!是,老閆!
別的老師上課不允許扇扇子,但老閆就不一樣了,不但讓我們扇自己也扇,每次上課都坐在講臺(tái)上,一只手搭在講桌上,另一只手扇著自己做的扇子,睜大眼睛看著書(shū),快下課了還不忘給我們開(kāi)個(gè)玩笑,老閆一笑,眼睛就瞇的像月牙,雄厚的笑聲徘徊在耳中,讓人感覺(jué)很親切,一節(jié)課下來(lái)讓人很輕松。
上課的氛圍是輕松歡快的,但知識(shí)是不是真正學(xué)到腦子里了呢?那當(dāng)然,老閆的講課方式很獨(dú)特,他通常會(huì)使用反問(wèn)句、疑問(wèn)句,而且聲調(diào)會(huì)突然增高,眉頭也順勢(shì)皺起來(lái),一下抓住注意力,然后“唉”一聲,眉頭也舒展開(kāi),瞪大眼睛,說(shuō)“那是因?yàn)椤焙孟袢プ艘淮芜^(guò)山車,起伏不定的音調(diào),豐富的表情,我們的關(guān)注點(diǎn)全都在老閆身上。
老閆以和藹、親切著稱,一次經(jīng)過(guò)辦公室只見(jiàn)在老閆桌旁站滿了學(xué)生,講課嗎?叮囑嗎?都不是,你看老閆坐在椅子上,扇著扇子,時(shí)不時(shí)仰天大笑,旁邊的學(xué)生也是笑得前俯后仰,老閆時(shí)不時(shí)互動(dòng)一下,看到這情景,還以為是到了老閆家呢!而且老閆還給學(xué)生吃好吃的,甚至請(qǐng)同學(xué)吃飯,做到了與同學(xué)如親人般的.相處,老閆給人的印象就是一位內(nèi)心開(kāi)闊的“伯樂(lè)老人”。
這可能就是別人說(shuō)的“神仙老師”吧!
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