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《讀》作文500字范例(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《讀》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
《我可以抱抱你嗎，寶貝》講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)以被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻�(gè)“星星的孩子”越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望，痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”得到了世界上一個(gè)最輕最輕也是最重最重的抱抱。
很久以前讀過(guò)一首詩(shī)，它很短，加起來(lái)只有一句話(huà)“媽媽?zhuān)焐系腵風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲到你懷里”這就是這個(gè)故事帶給我最溫柔的感動(dòng)，當(dāng)你看到這里，請(qǐng)放慢瀏覽的速度。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小小的意見(jiàn)，看到媽媽這兩個(gè)字都應(yīng)該停留片刻，因?yàn)檫@兩個(gè)字是世界上最美麗，最溫暖的名字。
在唐山大地震中，為孩子奉獻(xiàn)了自已生命的母親數(shù)不勝數(shù)，她們?yōu)榱撕⒆油衅鹆嘶钕氯サ南Ｍ�。比如有這樣一位母親，被水泥壓在身上，而孩子被她緊緊地抱著，當(dāng)那位母親被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已經(jīng)斷氣了。但是孩子還活著，據(jù)母手上的傷口來(lái)看，她是靠把自己的血喂給孩子喝才讓他活下來(lái)的，醫(yī)生還在那位母親的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一條閃爍著偉大母愛(ài)光輝的短信，是這樣寫(xiě)得：孩子，如果你還活著，你要記住，媽媽愛(ài)你！在場(chǎng)的所有人都落淚了，都被這偉大的母愛(ài)震撼。
媽媽?zhuān)焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，我只想躲你懷里！
《讀》作文500字 篇2
《巴黎圣母院》這本書(shū)講述了一個(gè)感人的故事，它讓我明白了一個(gè)人的相貌不論多么丑陋，只要擁有一顆善良的心靈就一個(gè)“美麗”的人。書(shū)中的主人公卡齊莫多，是個(gè)丑陋的敲鐘人，他是一個(gè)懂得感恩的人，副教主將他撫養(yǎng)成人，他不忘恩情，總是一聲不響地完成副教主交代的任務(wù)�？R莫多也是個(gè)善良的人，在愛(ài)斯梅拉達(dá)遇到壞人的時(shí)候，他一次又一次地救了她。
一個(gè)有著純潔善良的心靈的人，是收到大家的推崇的，《霧都孤兒》中的主人公奧利弗不就是這樣的人嗎？奧利弗是個(gè)孤兒，從小在貧苦救濟(jì)所里長(zhǎng)大，他一直受到大家的歧視，后來(lái)誤入賊窩，受罵挨打，成長(zhǎng)過(guò)程中不知吃了多少苦頭，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的奧里佛有一顆善良的心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太。奧立佛的命運(yùn)是悲慘的，最后他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產(chǎn)。奧利弗那種與命運(yùn)抗?fàn)�，懂得知恩圖報(bào)的精神與品質(zhì)令我震撼。
再回到《巴黎圣母院》這篇文章里，我們可以做個(gè)比較。帥氣漂亮的費(fèi)比斯隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)花花公子，他的`內(nèi)心是丑陋的。而丑陋的卡齊莫多，卻是個(gè)心地善良，知恩圖報(bào)的人。法國(guó)大作家雨果要我們學(xué)習(xí)的是有著純潔之心的卡齊莫多而不是有著虛榮外表的費(fèi)比斯。因?yàn)橹挥姓嫔泼啦攀侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的！
《讀》作文500字 篇3
當(dāng)拿到一本書(shū)時(shí)，首先，我已被書(shū)題所吸引。從《人性弱點(diǎn)》這本書(shū)，僅看于題目就讓人回味無(wú)窮。
其中從“友善”開(kāi)始，這是做人的基本，也是這本書(shū)的其中一條。書(shū)中寫(xiě)道：對(duì)別人發(fā)脾氣，自然可以發(fā)泄氣憤，可是，別人能分享你的輕松和快樂(lè)嗎？你那仇視的態(tài)度他根本接受不了。
人生中總是少不了生氣，但是要善于忍耐，雙方互相相信，兩方矛盾和問(wèn)題就可以解決了。在工作中，即使是老板也會(huì)遇到不同問(wèn)題。書(shū)中的其中一個(gè)例子讓我記憶猶新，小洛克菲勒對(duì)公司的流血的事件處理的非常好，就是他的一篇演講得到了員工的原諒，這樣一來(lái)就和員工化敵為友了。強(qiáng)迫不能使他接受你的意見(jiàn)，然而，如果退一步，用真誠(chéng)、友善的態(tài)度，溫和的語(yǔ)氣就可能會(huì)化解仇恨。
這讓我學(xué)到了在人生當(dāng)中，如果跟人發(fā)生矛盾，就不應(yīng)該繼續(xù)爭(zhēng)吵下去，而是應(yīng)該請(qǐng)求諒解，而這諒解不是假心假意的，而是要誠(chéng)心去請(qǐng)求別人原諒。
林肯的一句話(huà)在100年前說(shuō)過(guò)：“一加侖膽汁不能比一滴蜂蜜捕捉更多的蒼蠅。”這句話(huà)讓我回味無(wú)窮，這句話(huà)讓我回味無(wú)窮，這句話(huà)也很深?yuàn)W，這章竟跟著的.后面說(shuō)著：對(duì)待也如此想要他人贊同你的觀點(diǎn)，首先讓他相信你，這樣人生路上多少也有點(diǎn)寬闊大路，首先一滴蜂蜜注入了他的心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！睙o(wú)論是什么人，每個(gè)人的生命中總是要受風(fēng)霜的，但困難的解決方法要讓我們?nèi)ハ�，結(jié)識(shí)更多的
朋友，是人生中比不可少的，但是，朋友相信你，才能給于你更多的幫助，友善對(duì)待他人。
友善對(duì)待他人，人生旅途中，從友善開(kāi)始。
《讀》作文500字 篇4
挑山工的一番樸素的話(huà)語(yǔ)，讓我明白了人生的真諦。到現(xiàn)在我還不能忘卻挑山工說(shuō)的話(huà)，仿佛在我心里打下了深深的烙印。
“一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走……”我讀到這句話(huà)。自然聯(lián)想到我的生活實(shí)際：我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒撒尿、解便，最后潦草地把作業(yè)寫(xiě)完，就去看電視，根本沒(méi)有一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，更談不上聚精匯神、踏踏實(shí)實(shí)地做作業(yè)。
假如人生是一座高峰，走向高峰的路上有許多誘人的“陷阱”，也有許多成功的.喜悅；有無(wú)數(shù)坎坷不平的路，也有許多平坦的路。然而在我的人生路上卻沒(méi)有像挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神。我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，做什么事都懶得做，做事拖拖拉拉，就拿這個(gè)暑假來(lái)說(shuō)吧：暑假的時(shí)侯我總是懶得寫(xiě)作業(yè)心里總是想：今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)還有明天的嗎！明天我肯定寫(xiě)作業(yè)，就這樣我自己把自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)了，最后還有五、六天就要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還紋絲不動(dòng)，真是自作自受。每天總是補(bǔ)到12鐘才睡覺(jué)，6點(diǎn)鐘就起床補(bǔ)作業(yè)。最后費(fèi)了“九牛二虎這力”才把暑假作業(yè)給補(bǔ)完了，但是字要多潦草就有多潦草，一開(kāi)學(xué)，我都不好意思拿給老師看了。
讀了本文我非常慚愧覺(jué)得我的性格就像《挑山工》這篇課文中的游人一樣想走就走，想停就停。然而在我身邊也有像挑工一樣踏實(shí)工作的人，就說(shuō)我們班的邱朝沛吧，他具有挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神，每一次的公共區(qū)的時(shí)侯他總是任勞任怨，為我們班的“大拇指”而“戰(zhàn)斗”到最后一時(shí)刻。在學(xué)習(xí)上他踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是受到老師的表?yè)P(yáng)。
我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，挑山工那種精神能鼓勵(lì)我勇往超前是，向著一座座人生的高峰挺進(jìn)。
《讀》作文500字 篇5
《震動(dòng)》是王巨成寫(xiě)的一篇的不朽之作。小說(shuō)主要講述了男生黃春榮和鐘雷對(duì)女生宋佳玲都有好感，所以都把彼此看成是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，兩個(gè)人經(jīng)常用惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)方，因此結(jié)仇。宋佳玲知道了這情況后，就讓另一男同學(xué)俞前進(jìn)前去調(diào)解雙方的緊張關(guān)系。而俞前進(jìn)想出的辦法是讓元帥和他當(dāng)裁判，讓黃春榮和鐘雷到山上決斗。宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳立馬上山阻止。就在這時(shí)，一場(chǎng)里氏8級(jí)的大地震開(kāi)始了，六位同學(xué)被困在了山上。最后，他們靠著彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，終于得救了。
在這本小說(shuō)中，描寫(xiě)了在有人生病又缺衣少食的情況下，他們以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)戰(zhàn)勝了恐懼，友誼也更加變得深厚。
災(zāi)難面前，你愿意為了友誼付出自己寶貴的生命嗎？我想我不會(huì)！我怕付出了生命就做不了自己想做的事了�？墒�，小說(shuō)中這六位青年卻可以為友誼付出自己的生命。故事中的元帥本獨(dú)自一人回泗平鎮(zhèn)，可是其他五人不放心他，大半夜出來(lái)找他，最后大家一起平平安安地回了鎮(zhèn) 。不管發(fā)生什么事，他們都團(tuán)結(jié)一致，一起想辦法樂(lè)觀地對(duì)待。在地震過(guò)后，他們的關(guān)系真可以用“有福同享，有難同當(dāng)”來(lái)形容。黃春榮與鐘雷也跨過(guò)了他們自己心底的障礙，化敵為友。
我想現(xiàn)在這種不求任何利益的深厚友誼已經(jīng)非常少了。他們?cè)跒?zāi)難面前同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，這不是一般人所具有的`品質(zhì)。雖然這當(dāng)中有幾人平時(shí)是別人眼中的“不混混”可他們?cè)跒?zāi)難中的表現(xiàn)卻是很可貴的。
小說(shuō)中六人間的友誼深厚，像水晶般的透明無(wú)瑕。如果我們也學(xué)習(xí)像他們一樣，同學(xué)間又哪來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)呢？
《讀》作文500字 篇6
一本散發(fā)著墨香的《冰心作品集》擺在我面前，那淡雅樸素的封面，那用真情織成的內(nèi)容，深深地吸引著我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻閱它，品味它。
不知不覺(jué)，翻到了第六十三頁(yè)-----“小桔燈”三個(gè)大字映入我的眼簾！平日里爸爸經(jīng)常跟我提起“小桔燈”這個(gè)名字，今天看到《小桔燈》這篇文章時(shí)，好奇心便一個(gè)勁地“慫恿”我快點(diǎn)把這篇文章讀完�？纯词鞘裁丛颍沟冒职职堰@篇文章老掛在嘴邊。
于是便靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味，靜靜地思索。這篇文章果然讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了怎樣把文章寫(xiě)得更生動(dòng)，而且還探索到了一種精神。那是一筆寶貴的財(cái)富，震憾我一生的心靈雞湯！
當(dāng)讀到，小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時(shí)，我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著，沒(méi)有絲毫要停止的意思。因?yàn)槲蚁氲搅俗约�，想到我現(xiàn)在的生活。今天，我們不僅僅是過(guò)年能吃上非常豐盛的晚餐，而且平時(shí)的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍�？刹欢碌奈覀儯艑W(xué)回家后，看見(jiàn)父母早已準(zhǔn)備好的飯菜，還挑三揀四的`，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。比一比那個(gè)小姑娘，我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。
在小姑娘母親病后，冰心看她時(shí)，她卻一直安慰她說(shuō)：“母親打了一針，現(xiàn)在很好。”她是多么天真，多么懂事。自己承擔(dān)著失去親人的痛苦，還在安慰別人！看看我們這些孩子，平時(shí)根本不考慮別人的心情，對(duì)別人的感受漠不關(guān)心。只要自己開(kāi)心，就對(duì)誰(shuí)也不顧，你干你的，他干他的。
小姑娘那純潔的童心，宛若一顆閃爍的星星，在天際散發(fā)出了耀眼的光芒！
��！這個(gè)故事使我閱讀一時(shí)，震憾一生呢！
《讀》作文500字 篇7
《怪天使斯凱力》是英國(guó)作家大衛(wèi)·阿爾蒙德所寫(xiě)。這本書(shū)講述的是，一個(gè)名叫邁克爾的小男孩，和家人搬進(jìn)一棟巨大而又破舊的房子后，他的小妹妹因早產(chǎn)而生了重病，隨時(shí)可能死去，因此全家籠罩在一種陰郁、焦慮的氛圍中。就在這時(shí)，他在自家快要倒塌的'車(chē)庫(kù)里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)翅膀收縮起來(lái)的天使，他的外表就像一個(gè)流浪漢。他對(duì)人世間種種事都非常淡漠。邁克爾和鄰家女孩米娜一起，照顧他、關(guān)心他這個(gè)傷痛無(wú)力的天使，米娜幫助邁克爾和墜落人間的天使互相扶持，重拾希望和快樂(lè)。后來(lái)，怪天使救了邁克爾的妹妹�？梢�(jiàn)，希望和快樂(lè)是生命不可缺少的。
讀完這本書(shū)讓我想到一個(gè)聞名世界的風(fēng)云人物——物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家霍金。21歲時(shí)，霍金不幸患上了一種疾病，致使全身癱瘓，讓他生活不能自理，與正常人有很大的差異。比如一篇演講稿，正常人兩三天即可完成，他卻要十天的時(shí)間才能完成，但他依然很樂(lè)觀。正是希望支撐字他，使他有如今的成就。
快樂(lè)，讓人走過(guò)人生道路的坎坷；希望，讓人去追求新的成功。沒(méi)有快樂(lè)，世界將沉默黑暗；沒(méi)有希望，一切將會(huì)死氣沉沉。人生像一盞燈，只有用希望和快樂(lè)之光去點(diǎn)燃，才能照亮成功的道路。人生像浩瀚大海，希望和快樂(lè)像一艘小船，駛過(guò)驚濤駭浪，最終到達(dá)成功的彼岸；人生像煙花，只有被希望和快樂(lè)點(diǎn)燃時(shí)，才能經(jīng)歷一生中最絢麗的時(shí)刻……
書(shū)中的邁克爾和天使正是重拾了希望和快樂(lè)，才迎接了喜悅。在困境中掙扎的人們，振作起來(lái)，成功的大門(mén)將會(huì)為你們開(kāi)啟！
《讀》作文500字 篇8
在我的書(shū)架上，陳列著許許多多的書(shū)籍：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人名言》、《格林童話(huà)》、《躺著就能背單詞》……但我最喜歡的還是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，它從我牙牙學(xué)語(yǔ)一直伴到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。他寫(xiě)的許多童話(huà)都成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇童話(huà)大家一定非常熟悉吧�！昂５呐畠骸本褪沁@篇童話(huà)的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在的度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，與自己喜歡的人間王子結(jié)婚，她便向巫婆要了一瓶藥水，忍著痛把自己的魚(yú)尾變成了一雙人腿，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂，而那個(gè)王子卻和另一位女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想活下去，變成“海的女兒”，就得在王子沒(méi)結(jié)婚時(shí)，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的'雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是，深?lèi)?ài)著王子的她沒(méi)有這樣做，自己投入海中，化為泡沫，靈魂飛上了天。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心，也深深的打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的去面對(duì)它。
安徒生的童話(huà)里還有很多其他美好的故事，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友，讓我受到了很大的啟發(fā)和教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
《讀》作文500字 篇9
很小的時(shí)候，老師教我們：“慈祥的母愛(ài)”。稍大一點(diǎn)讀唐詩(shī)了也是：“慈母手中線，游子身上衣”。似乎只要說(shuō)到“母愛(ài)”就必須“慈祥”。等到我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《天命》，就更加堅(jiān)定了自己的看法：其實(shí)“母愛(ài)”真的不僅僅是慈祥的，有時(shí)也是“審慎”的。
“雪花凄迷的天空，一只鷹撲扇著早已被雪塵浸濕了的翅膀，頂著刺骨的寒風(fēng)歪歪扭扭地飛著�！� 這是只母鷹——她就是霜點(diǎn)。
一個(gè)偉大卻又特別的母親。
霜點(diǎn)有兩個(gè)孩子，一個(gè)是親生的兒子——紅腳桿；一個(gè)是領(lǐng)養(yǎng)的兒子——黑頂。在萬(wàn)不得已的情況下，母鷹犧牲了自己親生兒子紅腳桿。因?yàn)榧t腳桿細(xì)瘦弱小，不堪一擊。黑頂卻健康結(jié)實(shí)，強(qiáng)壯有力，完全可以成長(zhǎng)為未來(lái)天空的主人。
讀到這里，你肯定有些疑惑：畢竟血濃于水，根葉相連。母鷹怎么會(huì)舍得？我想：其實(shí)母鷹心里這時(shí)一定也很痛苦，但為了鷹族的未來(lái)，母鷹霜點(diǎn)最終做出了抉擇。合上書(shū)的.那一刻，我不由自主想起了我的媽媽?zhuān)车乩镂医兴按褥蟆�。就在不久前，我答�?yīng)她周末把作業(yè)帶回去給她檢查，可是自己一時(shí)貪玩沒(méi)履行承諾。結(jié)果被她罰補(bǔ)作業(yè)一直到深夜。等我寫(xiě)完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽靠在椅子上睡著了，我想她一定是累極了。后來(lái)媽媽告訴我她之所以罰我是想讓我做一個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)的孩子。我想在做決定時(shí)她內(nèi)心的矛盾也一定像母鷹霜點(diǎn)，所以她才一直陪在我身邊。
“慈祥”不是母愛(ài)唯一的標(biāo)簽。為了孩子的未來(lái)，它需要我們的母親適時(shí)做出“審慎”的決定。
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