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心中的作文500字精品（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的心中的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
每個(gè)人的童年都是一朵花苞，總有綻放的一天；總有艷麗的一天；總有飄香的一天。
童年，這一話題會(huì)引起我們美好的回憶。我，也不例外。童年，讓我對(duì)未來充滿無(wú)限遐想，也讓每個(gè)人朝著陽(yáng)光奔跑。
“哇啊！”隨著一陣啼哭，我跌倒在童年回憶的草坪，腿上沾著血液，我坐在原地，拈著一支蒲公英，上面似乎還帶著血絲�！安豢蓿豢蘖司陀邪舭籼浅�！”我快速地拭去臉上的淚水，憋著小嘴，眼里含著淚。最后的我破涕為笑，嘴里含了一根棒棒糖，我咯咯的開心著，童年的快樂真簡(jiǎn)單。
“啊……”現(xiàn)在的我受傷，也不過喊一聲罷了，即使你哭了，誰(shuí)還會(huì)過來傻傻地跟你說不哭不哭的話。以前的傷痛現(xiàn)在看來不算什么，也許就是那冰山一角。就像曾經(jīng)童年的夢(mèng)想“我長(zhǎng)大了，一定給爸爸媽媽一屋子錢！”他們都笑著，可怎會(huì)如此容易！
從爬著走到蹣跚的站著走路，再到幼兒園時(shí)自以為很快地跑，不都是跌跌撞撞來的嘛！為什么我不說下去？因?yàn)橄旅婢筒煌�。小時(shí)候哭著訴苦，現(xiàn)在呢，笑著面對(duì)。是的，發(fā)生了極大的改變，不變的恐怕只有面對(duì)生活的一顆充滿信心的心了吧！
考試后，成績(jī)不理想，按照以往，我肯定會(huì)一蹶不振，像一副沒有靈魂的軀殼�，F(xiàn)在呢，從容面對(duì)，就這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字。
以前厭惡那些成天愛哭的孩子，然后一臉嫌棄的離開。現(xiàn)在想想，我也是那么過來的，挺正常的'。
每個(gè)人開在心中的花各不相同，而我的呢？是歷盡風(fēng)吹雨打也不凋落的花——堅(jiān)強(qiáng)之花。現(xiàn)在的我綻放的更加堅(jiān)強(qiáng)又增幾分傲氣開始飄香萬(wàn)里。
心中的作文500字 篇2
往事如歌，每每想起，都令人回味，就如那美酒，經(jīng)過歲月的洗禮，入口的那一刻，唇齒留香，令人沉醉。也像那冬日的暖陽(yáng)，在凜列的寒風(fēng)中為人們送來一絲絲溫暖。
同學(xué)之間的友情，是我們?nèi)松凶顚氋F的`財(cái)富。記得，一個(gè)晴朗的夏夜，天空中沒有一絲云，無(wú)數(shù)顆明珠嵌在天幕中。
我和好朋友小寧在廣場(chǎng)上玩，她還帶了游龍板，我們開心的玩了起來，可剛玩一會(huì)兒就隨著“哎喲！”一聲，我應(yīng)聲摔倒在地，小寧連忙跑了過來，她看到我的腳踝處劃了一個(gè)口子，血瞬間流了出來，我一看到血就很害怕，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�。小寧卻很冷靜，一點(diǎn)都沒有慌張，連忙把我背到了背上，我擔(dān)心的說“小寧，沒有事，我自己可以走�！蔽覐乃谋成舷聛恚囍牧艘幌�，結(jié)果一下子拉到了傷口，疼的我掉下了眼淚，小寧一看我這樣，急了，二話不說，再次把我背到了背上，一步一步的向我家走去，我的心頓時(shí)滿滿的都是感動(dòng)，看著小寧累得滿頭大汗，卻一聲不吭地咬牙堅(jiān)持著，我內(nèi)心特別溫暖，感覺傷口也不太疼了，這段平時(shí)不算遠(yuǎn)的路，此時(shí)卻顯得這么遙遠(yuǎn)。我真恨不得立刻飛到家里，這樣小寧就可以不用這么累了。
終于到家了，她迅速幫我處理好了傷口，陪著我直到媽媽回來，可我都忘了對(duì)她說一聲謝謝。晚上，我躺在床上難以入眠，一是因?yàn)樘�，二是因�(yàn)槲以谙胄帯＿@件往事雖然過去很久了。可是每每想起來，當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目。
如果說友誼是一首歌，那么朋友就一定是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在這美好的時(shí)光里，譜寫著青春的旋律。
致青蔥歲月里的那一首歌——我心中的友誼之歌。
心中的作文500字 篇3
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我仍然清楚地記得那是一個(gè)黃昏的午后，我獨(dú)自走在河畔的小路上，春風(fēng)把我的發(fā)型吹亂，我剛要把頭發(fā)扎起時(shí)，對(duì)面有一塊石頭潮河里扔了過來，濺出兩米高。我頓時(shí)后退兩步，生怕濺到我剛買的白襯衣上。驀然回首，是我的哥哥在作怪。真幼稚?劍《家丫?高考完了呢！我板著臉看他，想又沒安啥好心；他卻說：“明天我就要走了，春風(fēng)吹的挺涼快的，不如在這燒烤吧！順便把家里人叫來�！�
我心里有些落寞，再也沒又有人教我數(shù)學(xué)題了！我忍住了我傷心的面孔，勉強(qiáng)露出微笑，問他：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，考上了哪個(gè)重點(diǎn)大學(xué)呀？”他說是北京科技大學(xué)。‘“挺好”。不像你老妹我還有五年才回到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢！不過，也是哈，你從小就學(xué)習(xí)好嘛，是吧！
終于，愛吃的我盼來了燒烤，看到他在旁邊收拾東西，我不禁拽著他說：“哥，保重啊，到了學(xué)校千萬(wàn)要照顧好自己，心別太軟了，你知不知道因?yàn)槟闾屏�，在初中吃了多少虧！”一剎那，兩行熱淚滾滾流了下來。我拿出了珍藏了好久，我最愛喝的飲料給力他，他推辭，我性格蠻橫，給他塞進(jìn)了行李箱，氣沖沖地說：“憑什么呀！一向以來都是你讓著我，就不能讓我讓你一回嗎？”他低著頭，無(wú)話可說，我又給了他一本筆記本，上面是我對(duì)他的寄語(yǔ)，我相信，他的人生會(huì)綻放出不一樣的花朵，雖然我和你不是親生的，盡管你是我表哥，我衷心的祝福你：“大學(xué)四年要好好對(duì)待，不要耽誤了你的`大好前程，做自己喜歡的自己，青春正值奮斗史，煎熬的這幾年，是辛苦的，但是你會(huì)吃上甜美的果實(shí)！”
你就是我的偶像，我只看好你！
心中的作文500字 篇4
那年秋天，我還在上小學(xué)，突然傳來噩耗，我急忙趕回家，只聽見那悲傷的樂曲，刺耳的聲音久久不能散去。為什么？為什么？你就這樣走了？
還記得你三歲的時(shí)候，“婷阿姨，你看，那河水為什么那么臭呀？真惡心！”“因?yàn)橛幸恍┎恢v衛(wèi)生的.人隨便亂扔垃圾，所以才導(dǎo)致河水發(fā)臭，變得不干凈了的�！蔽一卮鸬馈！芭丁彼贫嵌c(diǎn)點(diǎn)頭，兩只眼睛眨巴眨巴地看著我。“浩兒，你以后一定要不亂丟垃圾好嗎？”“嗯，我以后一定不會(huì)亂丟的�！�
現(xiàn)在的你已經(jīng)不在我身邊了，我連你最后一面都沒有見到！當(dāng)初的我也不懂事，不懂得如何去珍惜，現(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸理解了，你離開我時(shí)，我在上學(xué)，而你在干什么呢？你離開我時(shí)，我正在嬉戲，而你正在干什么呢？
在你離開的那一刻，你有痛苦嗎？在你停止呼吸的那一刻，你有難過嗎？現(xiàn)在我想你了，你是否也在想我呢？
我的小外甥�。∥医K于明白了那些感人肺腑的文章，作者們心中的酸楚也如我這般吧？
我的這些話，你能聽到嗎？你在天堂里，也在學(xué)習(xí)嗎？你在天堂里，也在游戲嗎？你還記得婷阿姨和你說過的話嗎？你在天堂里微笑著嗎? 現(xiàn)在我都已經(jīng)不記得你的模樣了，有時(shí)候想想，心就會(huì)絞痛，我不知道未來的我會(huì)如何，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
心中的作文500字 篇5
田園詩(shī)，抒情詩(shī)，而我最喜歡的一首詩(shī)是描寫田園秀麗風(fēng)景的田園詩(shī)，我對(duì)什么詩(shī)不感興趣，偏偏對(duì)田園詩(shī)情有獨(dú)鐘。就是（村居）。
高鼎寫的村居，讓我非常喜歡，為什么呢？當(dāng)我知道這首詩(shī)的意思時(shí)，讓我非常懷念小時(shí)候的事情，每當(dāng)朗誦道“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。我就聯(lián)想到春姑娘挪動(dòng)著緩慢的腳步悄然而至，綠草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春，輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。拂，醉，把靜靜屹立在河邊上的柳樹擬人化了�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！编l(xiāng)間的孩子們放學(xué)回來的早，一個(gè)個(gè)借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏，這首詩(shī)表現(xiàn)出孩子們的天真爛漫，也襯托出春天的生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的`景象。
有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們寫兒時(shí)的作文，聽完這句話，我立即聯(lián)想到高鼎的村居，我也不知道為什么，只要寫兒時(shí)的作文，我就會(huì)義無(wú)反顧地用它，我覺得引用村居這首詩(shī)是最能表達(dá)小時(shí)候的樂趣，之后，無(wú)論我寫什么作文，都會(huì)讓它來當(dāng)“主角”。每寫一篇，我就會(huì)無(wú)限向往小時(shí)候。
寫完一篇后，我就會(huì)細(xì)細(xì)的賞析。只要一讀這首詩(shī)，我就會(huì)想起詩(shī)人好像飽覽了美麗春景，一起分享孩子們放風(fēng)箏時(shí)的快樂，草長(zhǎng)鶯飛把春景寫活了，人們仿佛感受到萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮的氣氛。第二句。原野上的楊柳，輕輕拂掃著堤岸，春日的大地艷陽(yáng)高照，煙霧迷蒙，楊柳少女左右搖擺著。
三四句描寫的是人物活動(dòng)，一大群活潑的兒童在大好春光里放風(fēng)箏，他們的歡聲笑語(yǔ)，是春天更加朝氣蓬勃。
這就是我喜歡的詩(shī)。你們呢？
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