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心中的作文500字（合集5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的心中的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
我欲化作一朵花兒，一朵點(diǎn)綴文字的花兒。載著一份熱愛，穿梭在書墨中，沿途逐枝綻放。
————題記
春生夏長，秋收冬藏，成長中有語文，它陪伴著我，度過了十幾年的光陰。
記憶中，第一次認(rèn)識(shí)語文是在幼兒園的拼音書上，歪歪扭扭的字寫滿了整本書，雖然并不漂亮，但也是我與語文相識(shí)的起點(diǎn)。再到后來，我越來越喜歡語文，喜歡逛書店，喜歡書中精彩且富有哲理的故事。媽媽看我這么喜歡讀書，便給我買了一本《唐詩三百首》，這是我第一本課外書，至今我都記得書的模樣和里面透著墨香的古詩。
后來，上了小學(xué)，學(xué)了更多的.詞句，對(duì)語文的興趣逐漸濃厚。一次，在家中偶然翻出了巴金的《愛情三部曲》，我略帶迷茫地翻開了書，才發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂，后來到了初二，語文老師在課堂上介紹了巴金這個(gè)作家，我才算是真正的了解了他。隨著時(shí)間的流逝，我讀的書越來越多，從《小學(xué)生作文》到《故事會(huì)》，從《智慧背囊》到四大名著，書中五彩繽紛的世界使我深陷其中。世間百態(tài)，風(fēng)情萬種，都不如書中的一縷墨香。
提升語文的素養(yǎng)有三條路：課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐。此三者有機(jī)結(jié)合，融于一己之身，方能終至頂峰。
小學(xué)的元音輔音，字詞句段，開啟了語文天地的大門；初中的聽說讀寫，篇章結(jié)構(gòu)，奠定了語文的基礎(chǔ)；高中的詩歌鑒賞，文本解讀，使我們更好的理解語文，感悟生命。
語文是我心中的一泓清泉。
心中的作文500字 篇2
充滿綠意的春天，我們共同坐在池塘邊。看著陽光下閃耀的溪水，我們歡快地玩耍。在林中采下五顏六色的花朵，編織著花籃，共同許下誓言：要做一輩子的好朋友！
這是我們經(jīng)常在一起玩耍的小天地，在那里，我們有過許多美好。
那時(shí)的我們是最天真的。躺在濕漉漉的.草地上看天空的蔚藍(lán)，看雨后彩虹的嫵媚，看夜晚星空的璀璨。我們還曾幼稚的數(shù)著星星，盼著嫦娥仙子下凡，孫大圣再大鬧一次天宮……每當(dāng)這些畫面在我的腦海閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)忍不住樂出聲來。
我們約定要永遠(yuǎn)不分開�？墒蔷驮谖覀兿嘧R(shí)的第三個(gè)春天里，你打破了約定，因?yàn)槟惆职值脑�，你們一家人要搬往外地�?/p>
臨走前的一星期，我們每天都粘在一起。在林中的池塘邊，我們把采來的鮮花放到水里，伴隨著花的飄然離去，我們抱頭痛哭。在我們昔日快樂的天地里，如今也有著淚水相伴。我們約定最后分別時(shí)，要微笑著離開。
時(shí)光飛快，你要啟程了。說好的，我們要微笑著告別。我們共同許下諾言，一定要再相見！學(xué)有所成！看著你乘坐的飛機(jī)飛走，我的眼淚如泉水般涌出，我知道你也會(huì)忍不住的!因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)再相逢！
現(xiàn)在我們還會(huì)經(jīng)常通信，一起暢想美好的未來，表達(dá)美好的祝愿。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，卻心心相通，因?yàn)槲覀冇兄蠲赖幕貞�，�?shù)星星，盼嫦娥，編花籃……還有我們心中共同盛開的最美麗的誓言！
心中的作文500字 篇3
在我的心中，一直有一朵花，靜靜的釋放芬芳。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這朵花激勵(lì)我勇敢向前沖。
一個(gè)平常的夏天，知了的叫聲渲染了這炎熱的天氣。媽媽領(lǐng)著我出去買西瓜。路上，稀疏的人慢慢走著，路邊到時(shí)有幾個(gè)賣西瓜的。媽媽和我買完，我們準(zhǔn)備回家時(shí)，不知什么時(shí)候，前面路口圍了一群人，我好奇地也圍了上去。但是只能在人群中的一點(diǎn)空隙看到里面躺著的人，好像還是個(gè)老人，我身旁有個(gè)比我大三四歲的姐姐告訴我說：“里面是個(gè)老人，大概是被人撞了吧，躺在路邊上，你看，都流血了�！蔽抑钡恼f：“趕快去扶呀！”我急忙的要鉆進(jìn)去，那個(gè)姐姐拉住了我：“你干嘛？”不知道嗎？現(xiàn)在這樣的人你拉一下就會(huì)賴上你的！我恍然大悟：原來這些不去扶是因?yàn)檫@�，F(xiàn)在的人怎么變成這樣了？為什么想的這么復(fù)雜，不就是扶一下嗎！我松開姐姐的手，剛要擠進(jìn)去時(shí)，一個(gè)青年男子把車停在一旁，愣了一下，急忙擠進(jìn)去抱起了老人，我們都認(rèn)為他是老人的親人。只見他急忙掏出手機(jī)，撥打了120，周圍的人都叫：“快送醫(yī)院吧，別打電話了�！蹦凶有绷酥車谎郏骸疤�，時(shí)間來不及了：”救護(hù)車很快就到了，男子將老人抱到車上。救護(hù)車走了，可是他卻沒一起去，我們明白過來。他不是老人的親人，而是經(jīng)過這得人，周圍的人紛紛夸贊他，他依然斜了一眼人群，騎車就走了。此時(shí)我覺得這些人都好虛偽，車響聲越來越小�！K于沒有了，我注視著遠(yuǎn)方，心想：這個(gè)人是好人�。‖F(xiàn)在像這樣的.人，己經(jīng)不多了。我心里充滿了敬佩與尊重。事情根本不是人們想象的那樣，從此，一朵花悄然無息的生長在我的心里，鼓勵(lì)我引導(dǎo)我。
開在心底的花，慢慢生根發(fā)芽，抽枝展葉，越來越茂盛。開在心底的花，伴我一路芬芳。
心中的作文500字 篇4
“當(dāng)左手拍響右手,我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍響左手我們的力量就有源頭……”每次唱起這首歌，我的充滿了力量，去迎接未來對(duì)我的挑戰(zhàn)而承受就是其中一步。
花草嫩綻放光彩是因?yàn)樗惺芰俗匀坏拇輾�；雄鷹展翅高飛是因?yàn)樗惺茏×丝耧L(fēng)暴雨的拍打；寶劍鋒利是因?yàn)樗惺茏×饲уN百煉的磨礪我們承受著生活的責(zé)任、期盼和壓力苦澀的，也是美麗的。
承受是一種苦澀而美麗的責(zé)任。生活中，我們承受著父母的期盼和學(xué)習(xí)的壓力這些是使自己困惑的東西，但若自己有承受的精神這些東西將會(huì)變得美麗。
一個(gè)人若是總抱怨自己的工作那么他往往不會(huì)成功，因?yàn)樗麤]有認(rèn)識(shí)到為自己工作是創(chuàng)造事業(yè)的要素，是發(fā)展人格的工具，而只是把它當(dāng)作衣食住行的供給者，認(rèn)為他的生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。其實(shí)他的`觀點(diǎn)并無大錯(cuò)，錯(cuò)的是他沒有勇氣去承受工作的壓力很生活的責(zé)任。工作雖然是苦澀的，但只要有勇氣去承受苦澀，終有苦盡甘來的一天。
一個(gè)人最重要的是要承受住打擊。在漫漫長途中，是一也無需憂傷，只要自己的承受精神還沒有枯萎，那么自己的季節(jié)也不會(huì)有寒冬艱難險(xiǎn)阻是這個(gè)世界對(duì)自己的另一種形式的饋贈(zèng)，坑坑洼洼也是再考驗(yàn)自己的承受能力，我們要度過這些艱難險(xiǎn)阻，才會(huì)成功。
生活中，我們無時(shí)無刻不承受著苦澀，也無時(shí)無刻不享受著美麗，我們因承受而美麗。
心中的作文500字 篇5
走進(jìn)宋詞，品味“衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴”的風(fēng)雅;走過唐詩，品味“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪放;走進(jìn)元曲，品味“情不知所起，一往而深”的纖巧，這古典文學(xué)啊!在我心中怒放，成了一片花海……
清雅的菊花在我心中留下了一片天地，那是陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。吟一首詩、品一杯茶、點(diǎn)一柱香、賞一朵菊，就此放下凡世，獨(dú)做我的閑散菊仙。
熱切但悲情的.曼珠沙華在我心中留下了一片天地，那是清蓮居士“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”時(shí)的孤寂;那是太白詩人“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世，他傲、傲得驚天動(dòng)地。圣人有什么好羨慕的，為真理所累，反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月，愿在酒中找到知己，做那無懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地，那是容若“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！钡膽n緒，他感嘆易安的得而復(fù)失，感嘆人間真情易逝，感嘆世事無常，就讓他拋就紅塵，只在浪漫中迷失，在薰衣草中品味永殤。
清冷的鳶尾花在我心中留下了一片天地，那是易安“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁思，曾經(jīng)美好的生活已然過去，故地、生活、伊人、已逝，她告訴自己那已經(jīng)過去，可仍不能忘記，面對(duì)生活的重?fù)?dān)她只能孤獨(dú)前行，再也沒有人與她比翼連枝。你走之后，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我在鳶尾中羽化，尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊，你不只給我?guī)砹讼銡�，更帶來了古時(shí)沉醉于花香的一位位仙者，不知品味過它們的清香，我又該在哪種花中沉淪，又該守候?yàn)槟姆N清香?
花開不敗，古典永存!
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