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【熱門】《讓》作文500字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的《讓》作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
從前的我,看不懂母親。只是覺得她一點(diǎn)兒也不愛我,在她心里只有弟弟才是她唯一的寶貝。有時(shí)我也會(huì)懷疑我到底是不是她親生的.如果是親生的,那位什么差別這么大?我曾一度認(rèn)為媽媽是一個(gè)公平的人,不會(huì)有什么重男輕女的思想。但是我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
有一次,弟弟在學(xué)校打了人,媽媽什么也沒說,只是拿了一些補(bǔ)品去道歉。對(duì)我則是說著在學(xué)校不許打人一類的'話;有一次,弟弟搶了我的生日禮物,你對(duì)我說,他還小,讓給他吧!可我等了許多年也沒等到;……還有很多次很多次的視而不見。我常常在想,上帝讓人心長(zhǎng)在左側(cè),是不是在告訴我,人生來就是不公平的,注定就要偏心于某一人。
在我的記憶中,有一張與媽媽在一起時(shí)最快樂的篇幅。那時(shí)我年幼時(shí),頭受到重傷,您帶我去醫(yī)院看病,那些天,您對(duì)我寸步不離,那時(shí)的我,頭雖然時(shí)常會(huì)痛,但那卻是我生命中最幸福的時(shí)刻。只因?yàn),有你的陪伴。風(fēng)懂得云的憂傷,可誰又懂得我呢?因?yàn)楫?dāng)年生病是你的寸步不離,所以我對(duì)弟弟一直都很謙讓,只因?yàn)槟?但是現(xiàn)在的我,讀懂了你,讀懂了你的良苦用心。你對(duì)我的舍棄,是為了讓我有一片更加絢爛的天空!上帝,我也讀懂了你。你讓人心長(zhǎng)在左側(cè),卻把右側(cè)空了出來,是想讓媽媽把我裝進(jìn)去。上帝,謝謝你!媽媽,也謝謝你!
《讓》作文500字 篇2
其它班的同學(xué)們,你們到花園中去除過野草嗎?一定沒有吧,那就讓我告訴你們吧!
那是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下的大花園,然后聽宋老師講:“如果草很長(zhǎng),是分開的,比一般的`草綠的那種就是野草了!”接著,我們12個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就一起去看毛師傅演示了一遍,才恍然大悟。
看了毛師傅的演示,就該開工了。我們隊(duì)迫不及待地來到野草多的地方坐下來,便開始挖了,由于許多人都挖的不長(zhǎng),所以我們決定比誰挖的長(zhǎng)。我左手拉著野草,右手操起筷子往里撬,想來個(gè)順滕摸瓜,結(jié)果撬了許久才把根給撬十幾厘米長(zhǎng),可太用頸了,根被我弄斷了,唉!真是前功盡棄!一會(huì)兒我抬起頭看別人,只見有的同學(xué)正拿著筷子手舞足蹈,有的同學(xué)因挖到蜈蚣而驚慌失措,不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個(gè)同學(xué)在說:“快來看,我挖到個(gè)千年人參!蔽覀兌寂苋タ,連宋老師也跑過去,嗨,那哪是啥千年人參呀,分明就是三角梅的樹根嘛。這個(gè)同學(xué)的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后,我們又回到自己的領(lǐng)地上賣力地做自己的工作。
可是時(shí)間不等人呀,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就下課了,可我們還意猶未盡,排著隊(duì)離開了花園;厝r(shí),我不時(shí)地往后看看,被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。
《讓》作文500字 篇3
缺乏音樂細(xì)胞,卻會(huì)不時(shí)輕吟一兩首曲子,打發(fā)無聊的時(shí)間;至今依然看不懂五線譜,卻還是情不自禁在已近發(fā)霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律;蛟S是為了追悔當(dāng)初錯(cuò)過的那次機(jī)會(huì),抑或是為了整理混亂的思緒,體味一下孩提時(shí)的情趣。
如同不怕虎的初生牛犢一般,自小便好奇的我對(duì)一切新事物都躍躍欲試,卻從來不會(huì)考慮是否要堅(jiān)持到底。
大概是五六歲的時(shí)候吧,一次偶然的機(jī)遇,我被選去參加小提琴的初級(jí)學(xué)習(xí),“初生牛犢”的豪情使我興奮不已。當(dāng)我輕輕地?fù)崦菎湫碌男√崆,我仿佛嗅到了鮮花的芬芳,聽到了雷鳴般的掌聲,但就是沒有想到要擁抱這一切所要付出的艱辛和努力。
初學(xué)的心情就像開春的陽光,充滿著希望與新意,到后來的學(xué)習(xí)成為一種義務(wù)、一種負(fù)擔(dān),曾經(jīng)的豪情變得氣息奄奄,心情也如酷熱的夏季煩躁不安,待秋風(fēng)掃落枯葉之際我已是筋疲力盡,發(fā)脹的腦子分不清那許多州蟻般游走的音符,無論如何,我已經(jīng)無法燃起曾經(jīng)對(duì)小提琴的欣喜的火花,于是,在那個(gè)冰封雪鎖的冬季,我輕言放棄。
以后的口子自以為過得輕松愜意,卻也變得空虛無力,因?yàn)樵?jīng)的憧憬皆已化為泡影,當(dāng)提醒灰姑娘的.鐘聲響起,卻發(fā)現(xiàn)自己再也無緣與心儀的王子相見,南柯一夢(mèng)的凄涼模糊了我的雙眼。
人生或許會(huì)有許多機(jī)遇,卻總在躊躇滿志之后悄然離去,就像我無法把握小提琴的旋律一樣。那么,告訴自己,無論如何堅(jiān)持到底,機(jī)遇便會(huì)是你按住不放永恒的旋律。
記住“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”。人的生命是短暫的,對(duì)于你想追求的東西一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@次失去的,或許是你一生中最美好的東西——聽到自己在已近發(fā)霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律,我感慨萬分。
《讓》作文500字 篇4
今天,整理好友列表的時(shí)候,刪了陌生人里面的人,刪了好友里面那些沒有備注的人!快要?jiǎng)h到你的小號(hào)的時(shí)候,我感覺你的網(wǎng)名很是親切,我也別無他意,就打開了來看看是否有聊天記錄!
后來,發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)很多問候都被我忽略掉了!
你的晚安,你的早啊,你的我沒事,你的我很好,你對(duì)我說睡你的覺去吧!你問候我這個(gè)地方天氣怎么樣,是否有電!然而,我都沒有回你。終于,你有一聲問候的時(shí)候,我問你是誰,你反過來問我是誰。那個(gè)時(shí)候我就沒理了!
我也真的沒能想到那個(gè)人會(huì)是你!我不知道你為何不用大號(hào)來問候我,如果是那樣的話,或許我們之間的.關(guān)系可以挽回嘛?當(dāng)初說分開,你什么也沒說,我以為你是個(gè)無情的人!當(dāng)初,分開后,發(fā)現(xiàn)再也沒有什么聯(lián)系,我以為你早就把我忘記了!但是,今天卻讓我知道真相,讓我知道那個(gè)就是你的小號(hào)!讓我感覺你還是那樣地關(guān)心我!只是沒有了之前的抱怨等等!
現(xiàn)在突然間回想起來,你用大號(hào)發(fā)的那些說說,我想,我也是懂了!那些不再等待,你是為誰而發(fā)?我當(dāng)初以為你是找到了新歡!現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),你發(fā)的那些說說和你用小號(hào)給我問候的時(shí)間是那樣吻合!我這才想起來分開后你給我的留言,原來如此,可是,我卻忍心把它給刪了!后來,我才發(fā)現(xiàn),那天我發(fā)的那條說說你評(píng)論的意思了!
親,現(xiàn)在早已沒有關(guān)系!我并沒有希望那么早,知道真相!因?yàn),我不希望我?huì)再次動(dòng)心!早就放下了!
以后,如果還遇到你戲中的她!那么,請(qǐng)不要總是這樣跟她打啞謎,然后把對(duì)方轉(zhuǎn)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓得對(duì)方跟當(dāng)初還沒有知道真相的自己一樣,以為是你狠心!最后才發(fā)現(xiàn),你是性情中人!然而,感情卻挽回不來了!
《讓》作文500字 篇5
冗長(zhǎng)的夏天在一群飛鳥掠過天空之后就這樣過去了。但是,你卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。你,讓我駐足。
暑假中旬,我和爸爸媽媽一起去美麗的青島旅游,青島如詩如畫的景色令我流連忘返,而你,更是讓我難以忘懷。
與你的邂逅是在旅游的第三天,我和爸爸媽媽跟著旅行團(tuán)去青島的金沙灘嬉水游泳,金沙灘的沙子細(xì)而金黃,一眼望去,仿佛置身于金礦之中,太陽溫柔地照著一望無垠的大海,大海頓時(shí)顯得波光粼粼,猶如成千上萬只小精靈在舞蹈……賞著美景,游著泳,品著甘甜的椰子汁,乃人生一大樂事!大約一小時(shí)后,大家嬉水游泳歸來,個(gè)個(gè)精疲力竭,但臉上無不洋溢著歡樂的笑容,大家坐臥在沙灘上,打開背包,拿出各式各樣的'零食,享用了起來……
歡樂時(shí)光永遠(yuǎn)像是白駒過隙,毫不停留。三個(gè)小時(shí)在大家談笑間飛逝了。大家站起身子,拍拍沙子,穿上衣服,準(zhǔn)備離開,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一大堆零食的包裝袋,正準(zhǔn)備上前去撿,導(dǎo)游催促著上車,我猶豫了,最終還是妥協(xié)了,被迫離開。
這時(shí),你出現(xiàn)了。
你,一襲破舊的衣服,一頭如雪的白發(fā),在陽光下顯得如此特別。你用黑如煤炭的雙手,彎下佝僂的身軀,熟練地?fù)炱鹕碁┥狭銇y的垃圾,剎那間,我的心仿佛像被人撒了一大把圖釘,然后再被一顆顆用力踩進(jìn)心臟里去,“為什么你要這么做?為什么只有你在做?我們這些自詡素質(zhì)高的文明人為什么對(duì)這些所謂小事熟視無睹?……”
我久久地駐立著,任憑父母的叫喊,我已深深的被你折服。
你,讓我駐足!
《讓》作文500字 篇6
做為家長(zhǎng),你和孩子的生活中,是不是出現(xiàn)過這樣的鏡頭:
鏡頭一:孩子和小伙伴出去玩耍,回來時(shí),滿頭是汗,滿身臟污,看著孩子的樣子,不等孩子把嘴巴張開,就是一頓訓(xùn)斥。
鏡頭二:晚上,孩子說沒有作業(yè)。而第二天,你才知道,孩子晚上的作業(yè)沒有做。這時(shí),生氣的你不容孩子說話,就是一番教育。
鏡頭三:放學(xué)時(shí)你接孩子回家,這時(shí)有同學(xué)向你告狀,你家孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了,上課沒有表現(xiàn)好等,氣憤的你不由分說對(duì)孩子呵斥一頓。
鏡頭四:孩子面帶愁容,吞吞吐吐,想給你說點(diǎn)什么,看見孩子的樣子,心中急躁,“想說就說,不要這樣浪費(fèi)時(shí)間。”一句話把孩子擋了回去。
生活中有很多這樣的鏡頭,而且孩子會(huì)不止一次的犯著同樣的錯(cuò)誤。做為家長(zhǎng),有時(shí)我們就失去了耐心聽孩子解釋,讓孩子把話說完。
其實(shí),我們的孩子,不管是乖巧聽話,還是調(diào)皮搗蛋,他們做某件事情,也總有自己的理由。就那不完成作業(yè)來說吧,或許是孩子沒有記住作業(yè),或許是孩子對(duì)今天的作業(yè)不感興趣,不想做,或許是孩子在老師布置作業(yè)的時(shí)候沒有在教室,也或許是孩子忙于其他的事情,把作業(yè)的事兒給忘了。畢竟是小孩子,有時(shí)候丟三落四是難免的。做為家長(zhǎng)的`我們,當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況,犯了類似的錯(cuò)誤時(shí),急于呵斥、教育孩子,不如耐心的聽孩子解釋一下,讓孩子把自己的理由說出來,靜下心來,讓孩子把話說完,然后,我們?cè)俸秃⒆右黄,分析事情的?duì)錯(cuò),孩子做法的正確與否,引導(dǎo)孩子尋找正確的解決問題、處理問題的方法,這樣,孩子才能夠接受我們的批評(píng),接受我們的建議。再遇到類似事情的時(shí)候,孩子才能夠認(rèn)真的思考、對(duì)待,并合理的處理。
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