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《讓》作文500字(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的《讓》作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
就在今年的寒假中,我多了一個(gè)表妹,是我嬸嬸剛生的。她不經(jīng)常出來,就連我這個(gè)做堂哥的也沒有仔細(xì)看過她,從而讓我從內(nèi)心對她產(chǎn)生了好奇,也越來越覺得她很神秘。
那天,我像往常一樣,夜晚里躺著在看電視。這期間,總是聽到有聲音從樓上傳下來,很刺耳,一聽就知道是我堂妹叫出來的。她的聲音非常的尖,而且很大,不仔細(xì)聽都以為是摩擦金屬所發(fā)出的聲音,這聲音中帶著哭音,她大概又在哭,幾乎每天晚上她都會(huì)哭,真想知道她為什么總愛哭,也真想上樓去看一下她,可是奶奶不讓我去,怕我打擾了嬸嬸睡覺。
吃飯時(shí),嬸嬸會(huì)帶她下樓來,她總是被包裹著,像一個(gè)橢圓形的大水球,一碰好像就要破了。她被包裹得很嚴(yán),就算從一旁走過也看不見她的臉,我有時(shí)會(huì)好奇的把頭伸過去看,不過每一次都沒有成功,我也覺得她越來越神秘了。
有一次,我看見她露出了一只手,天啊,那是手嗎?太小了!我都不敢相信我看得是真的,那只小手大概只有兩個(gè)并排的橡皮那么大,看上去就像我的手的縮小形式,我都不敢想象她的`樣子是怎樣的。那只手就像是玉做的,生怕一碰就散了架。我對她真的是越來越好奇了。
在我迫切的要求下,奶奶總算讓我去看一次小妹妹了。當(dāng)我到她身邊時(shí),感覺心都到嗓子眼了,當(dāng)那塊包裹著她的毛衣被掀開時(shí),我看見了,我真的看見了!她是我看見過的最小的人,眼睛、鼻子、嘴巴都是那么的小!我想她肯定也是最脆弱的,我怕多看幾眼會(huì)把她看化了。要走時(shí),她的神秘感又復(fù)生起來,她對我來說還是那么神秘。
她就是我神秘的小堂妹。
《讓》作文500字 篇2
是誰在你失落的時(shí)候給你鼓勵(lì)?是誰在你奮斗的時(shí)候和你一起學(xué)習(xí)?是誰在你將成功時(shí)給你加油?是誰幫你排憂解難?是誰與你共渡難關(guān)?是你的朋友,是他一直在幫助你,和你一起付出,一起分享,一起承擔(dān)。而朋友間付出的又是什么?是那水晶般純真的——友誼!
友情,是患難中的一只手,扶著你。是迷途中的一盞燈,照著你。是失敗后的一個(gè)肩,攙起你。是成功后的一陣掌聲,支持你......
友誼,他不像血一樣濃,但可以把心連在一起。他不像天一樣藍(lán),但它比天還要廣闊。他不像海一樣美麗,但它更加純潔,更加神圣。它白如雪,潔如月,廣如天,深如海......
人生中一路漫漫,朋友是你的依托,朋友是你的.肩膀,朋友是你最美好的回憶。只要想起它,它能讓你心情舒暢。
我和我的朋友每天都在一起,可是畢業(yè)了,我們分別了。這些天,我越來越想他了,想起了兒時(shí)的玩耍和嬉戲一起分享,有事一起承擔(dān),有錯(cuò)一起改正,有樂一起來歡笑。
真正的朋友不是用金錢可以買來的,真正的友誼是純潔的,是不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎钃醯,他不是給人看的,也不是有什么樣的目的。它只知道無悔的奉獻(xiàn)。它會(huì)不經(jīng)意之間向外流露出來,兩個(gè)人不知道這件事,但是莫名其妙的,兩個(gè)人就好像合二為一,兩個(gè)人之間心有靈犀,彼此好象有說不完的話,這不是寒喧,也不是客套,這是兩個(gè)人心與心之間的交流。而且你我就算不說話,好像也可以聽到對方的心聲。真正的友誼,他堅(jiān)固,他可靠,他不是挑撥離間和三言兩語可以讓其灰飛煙滅,支離破碎。
懂得珍惜友情,它比鉆石還堅(jiān)硬還要純潔更加比他閃亮。讓友情長駐心底吧!
《讓》作文500字 篇3
翻開泛黃的相冊,里面記載著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它藏著不少讓我眼前一亮的事情。
第一張照片,我純真的臉上洋溢著快樂的笑容,原來那個(gè)時(shí)候是我在實(shí)驗(yàn)呀。記得當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)是這樣的:我把五根牙簽折斷,但不能全弄斷,把它們放在桌上圍成一個(gè)五角星形,但它們還不具有五個(gè)角;然后拿紙巾揉成一團(tuán),沾點(diǎn)水,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了,我像魔術(shù)師一樣打了個(gè)響指,小心翼翼地把紙巾上的水?dāng)D到牙簽中央,水順著每兩根牙簽之間的縫隙流到末端。奇跡發(fā)生了,牙簽開始移動(dòng)了,每根牙簽的'末端各自找到“臨近的小伙伴”合攏起來,一個(gè)漂亮的五角星出現(xiàn)了。我還發(fā)現(xiàn),只要先在水里加些顏料,就能讓五角星變成五顏六色。爸爸媽媽直夸我是小魔術(shù)師呢!
想著想著,我不禁笑出聲來,繼續(xù)翻看下一張。
這一張是我讀六年級時(shí),媽媽帶著我做了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。媽媽拿出蠟燭和打火機(jī),她點(diǎn)燃了蠟燭,此時(shí)的我不知道媽媽葫蘆里賣著什么藥。好奇心使我繼續(xù)看下去。過了一會(huì),媽媽把蠟燭吹滅,迅速點(diǎn)著打火機(jī),靠近蠟燭,只見打火機(jī)的火焰還沒碰到蠟燭,蠟燭竟然被點(diǎn)燃了!巴!”我不禁發(fā)出驚訝聲,心里想著:難道媽媽有小說里講的特異功能?我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽又讓我看了一遍實(shí)驗(yàn),我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽用打火機(jī)的火焰觸碰到蠟燭被吹滅后產(chǎn)生的白煙,蠟燭就能瞬間被點(diǎn)燃。我迫不及待地也嘗試做了一遍實(shí)驗(yàn)。媽媽得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“其實(shí)這縷白煙是蠟燭受熱后形成的石蠟氣態(tài)小顆粒,是可以被點(diǎn)燃的。等你以后上初三,在化學(xué)課上就能學(xué)到!蔽衣犕炅烁锌f千:真神奇!
照片讓我重溫了生活的點(diǎn)滴,實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)了探究的樂趣,它們總能讓我眼前一亮。
《讓》作文500字 篇4
迷人的彩霞、古老的建筑、純真的笑臉……世上許多美好的事物,如果沒有及時(shí)捕捉,往往隨著歲月的流逝,漸漸消失在我們的記憶里。但只要你擁有一臺(tái)相機(jī),就能迅速將它們定格下來,永遠(yuǎn)留存在眼前。
兩年前的一個(gè)冬日下午,媽媽帶著我來到沙坡尾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湛藍(lán)的天空飄浮著棉花般的白云,溫暖的陽光普照著大地,碧波泛起了點(diǎn)點(diǎn)碎金,古樸的騎樓安詳?shù)伛雎牶@说母杪,游客們絡(luò)繹不絕地穿梭在木棧道上。“太美啦!”驚嘆間,我忍不住掏出手機(jī),對著這百年美景“咔嚓咔嚓”拍了起來。
回家后,我把照片展示給爸爸看。在肯定這些作品的`同時(shí),爸爸也指出了不足,如取景的角度、構(gòu)圖的均勻、色彩的交融等,并讓我去看看別人鏡頭下的沙坡尾。通過對比,我找到了差距。
一周后,還是下午,我再次走進(jìn)沙坡尾。這回,我拿穩(wěn)手機(jī),認(rèn)真觀察,一發(fā)現(xiàn)喜歡的場景便立刻拍攝下來,就連沙灘上細(xì)小蜿蜒的淺溝、一晃而過的小螃蟹,也被我收入其中。爸爸媽媽看完后,紛紛表揚(yáng)我進(jìn)步頗大。
爸爸看出我的喜歡,不久后,就買了一臺(tái)單反相機(jī)給我,從此它變成了我課余生活中形影不離的朋友。百花爭艷的植物園、綠意盎然的白鷺洲、金風(fēng)送爽的環(huán)島路,都留下了我的足跡。
年歲的增長和拍攝次數(shù)的增多,帶動(dòng)了我攝影水平的提高。如今,家里電腦屏保用的是我拍的照片,我的房間里有一堵照片墻,上面貼滿我比較滿意的作品。每每看到它們,我就仿佛身臨其境,穿越回當(dāng)時(shí)的場景,心底漾起滿滿的幸福感與成就感。
抬起頭,透過明亮的落地窗,雙子塔再次矗立在眼前,我不禁感慨萬千:沙坡尾,是你讓我迷上攝影,讓我的生活更加美好。
《讓》作文500字 篇5
七月的陽光正好,明晃晃地掛在沒有一絲云彩的空中。街道上綠意盎然,風(fēng)吹過,綠葉便開始了夏天的狂歡曲。
街道上,人群熙熙攘攘,只是在路上匆匆地趕路。我漫步在喧囂的街市上,一邊走一邊欣賞著兩旁的美景:陽光是如此溫暖。突然,一只破爛不堪的紙箱子伸到我的腳邊,箱子里零星地丟著硬幣和毛毛錢。一雙幾乎與箱子同色的手放在箱子沿上,那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜,滿是污垢的手。
那人抬起了充滿乞求的眼神說:“小姑娘幫一幫我吧!”他的衣服破濫不堪,已經(jīng)認(rèn)不出是什么顏色。我眉頭一緊,避開了他那灼人目光,加快了腳步,繞開了那人。
走遠(yuǎn)后,我不覺有些羞愧。轉(zhuǎn)過身去,只見一位蹦蹦跳跳小女孩走到了他跟前。小女孩蹲了下來,用純真的目光注視著乞丐。很快小姑娘就明白了那人的意思!笆迨。你要吃的嗎?”稚嫩的童音響起!班拧薄!拔矣刑!”小女孩翻遍了口袋,拿出了一顆糖,輕輕地放在了紙箱子里,又掏出了幾枚閃亮的硬幣,迅速的起身,嫣然一笑,“叔叔,我的錢全給你了!”一個(gè)扎著羊角辮,身穿小紅裙的身影,奔向了不遠(yuǎn)處的一位微笑的'母親。
眼前又是那雙手,又是那小女孩。街上的人匆匆,沒有一個(gè)人愿意駐足,只有冷漠,逃避。
我邁開腳步,攥著手中的一元錢,走向了那只需要溫暖,卻無人回應(yīng)的手。耳畔縈繞著脆甜的童音,眼前又是那溫暖的一幕。用心中的光亮溫暖冰冷的心,我突然明白了這種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
陽光正是明媚,點(diǎn)亮了生機(jī)勃勃的夏。
《讓》作文500字 篇6
書,既增長了我的知識(shí),又讓我的生活帶來了無限的樂趣。
有一次,媽媽叫我?guī)退嵬八不ǎ晌疫拿著一本書在看,書中的一字一句讓我如癡如醉,走著走著,水漫了出來,可我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,一不小心,滑到了,媽媽看到我摔倒時(shí)壯觀的.景象,忍不住哈哈大笑起來。 雖然有了這次慘痛的教訓(xùn),可我還是不死心。
星期六上午,我買了一包薯片,準(zhǔn)備到圖書館邊看書邊吃,到圖書館以后,我拿了本《作文大全》,便到了一個(gè)人少的地方坐了下來,把薯片打開,放在地上,看一下吃一下,一會(huì)兒的工夫,書已經(jīng)看了一大半了,可我身旁的一個(gè)小弟弟卻看著我笑得上氣不接下氣了,我也沒注意,等書看完了,我才發(fā)現(xiàn),薯片還有一大袋沒有吃,手里拿著的是別人的花生殼。
中午,要回家吃飯了,我租了兩本書,一到家,我便迫不及待把手里的書翻開看,媽媽做好飯后,就大喊:“吃飯了。”爸爸立刻就奔向餐廳,可這聲音,在我的耳朵里,就像蚊子在嗡一樣,直到媽媽過來奪過我的書,我才極不情愿地去吃飯。
弟弟每次來我家,看到我有這么多書,他總是贊不絕口:“姐姐,你的書真多啊,送我?guī)妆景!”只要弟弟要,我都?huì)送給他,誰讓弟弟也愛看書呢!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以后,還要繼續(xù)在書的海洋里遨游!
《讓》作文500字 篇7
多少個(gè)日日夜夜的牽掛,母親的愛讓我心生感動(dòng),我要把些許高興,些許感謝化作飛翔傳入母親的心田,讓我開始愛上她。
成長的路上是毛毛蟲變?yōu)楹w翔的必經(jīng)之路,于是我學(xué)著適應(yīng),左手是堅(jiān)持,右手是母親的牽掛,中間還有一張織滿母愛的網(wǎng),母親會(huì)常常嘮叨我。
我一直盼望著高中的住校生活,只有那樣,我才可以呼吸到自由的空氣。記得,搬到宿舍的第一天,母親忙里忙外,夾雜著她的“嘮叨”,當(dāng)她離開后,我像一條離開大陸回到水中的魚兒,無拘無束。
但當(dāng)每天的嘈雜聲響起,叫醒了沉睡的我,我睜開腥松的睡眼,周圍沒有整理好的衣服,只有沉睡著的'室友。出門時(shí)再?zèng)]有人提醒我該帶什么,天氣怎么樣,當(dāng)我回來時(shí),再?zèng)]人噓寒問暖。那時(shí)候,我多么想念母親的嘮叨。于是我撥通了母親的電話,母親又開始嘮叨了,這次我卻特別想聽,我開始愛上她。
冰心在《一日春光》曾寫道:“這九十天的冰封,只為這一日的春光。”我將為她準(zhǔn)備一生春光,母親的愛不再是“臨行密密縫”的關(guān)懷,也不僅是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的等候,更多的是:“天地有大美而言,母愛有深淺而言!睆男≡谶@種愛中成長,開始咿呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,而且永遠(yuǎn)也脫離不了這種愛,就像一張網(wǎng),緊緊包圍著我,很沉,很累,但又令人眷顧。
《讓》作文500字 篇8
書,在每一個(gè)人的感受里,總是不一樣的。
記得在我小學(xué)三年級時(shí),我被哥哥送我的一本《淘氣包馬小跳》深深地迷住了。從那時(shí)候起,我便常常纏著媽媽給我買楊紅櫻的小說。每次把書買回家時(shí),就是我如癡如醉時(shí)。
到現(xiàn)在,我把楊紅櫻系列的小說都讀遍了。我真是佩服作者,能夠?qū)懗鑫覀兒⒆拥乃行睦砗退枷耄拖裎覀儼嗬锏耐瑢W(xué)們在一起玩耍、學(xué)習(xí)、交流、犯渾、鬧別扭的情景。而且書中的那些交流的語言別致而生動(dòng);行為又是那樣的有趣和千奇百怪;鬧別扭的時(shí)候是那樣的混蛋和不理智,但卻能夠在時(shí)候反省到自己的錯(cuò)誤時(shí)向?qū)Ψ叫邼氐拖骂^做一個(gè)道歉,而接受道歉的對方反而靦腆和寬容地說句沒關(guān)系后,又一溜煙地跑向別處,使你不至于難堪;
這書,就是我們活生生的集體生活的完整寫照,契合著我們的`每一個(gè)生活細(xì)節(jié)。尤其那些心理犯嘀咕的思維過程。更是小說情節(jié),一個(gè)接著一個(gè)的起伏和懸念,令你很難放下手中的書,其實(shí)是放不下“情節(jié)和懸念”。由此,犧牲了多少個(gè)偷偷在被窩中看它的夜晚,也常常因此被黑著臉的媽媽劈頭蓋臉的一頓臭罵:“幾點(diǎn)了?不睡覺啦?有數(shù)沒數(shù)?直到彼此鬧到不愉快為止。
但,我不在乎。書的快樂是大于一切的。等老媽關(guān)上門走下樓梯后,我又開起燈鉆進(jìn)書中去了…….
不放心的老媽還常常反復(fù)上樓來抓我現(xiàn)行,同時(shí)會(huì)聽到老爸的同情聲:“隨他去吧!體會(huì)過讀書味道的人是有魔怔的,他不止如癡還如醉呢!”
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