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實(shí)用的考場(chǎng)作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的考場(chǎng)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
考場(chǎng)作文500字 篇1
雨停了，湛藍(lán)的天空中顯現(xiàn)出一道美麗的彩虹，空氣中也蕩漾著幾絲甜甜的氣息，大概這種味道就叫快樂(lè)吧。我嗅著快樂(lè)的芬芳，被父母迎出考場(chǎng)，遠(yuǎn)處，傳來(lái)了我們?nèi)齻�(gè)歡快的笑聲……
今天，我參加了新概念英語(yǔ)的考試。踏著明媚的陽(yáng)光，我滿懷信心，走進(jìn)了充滿希望的考場(chǎng)……
8：20，開始考試了。我拿到試卷后，深吸了一口氣，心中默默地大喊一聲：“殺�。 睕_向英語(yǔ)大軍。先來(lái)應(yīng)戰(zhàn)的`是右先鋒：選擇題。我提起筆，胯下戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶，沖向選擇題。選擇題果然難纏，就連久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——我都感到吃力。最后，我用一招排除法，將其斬于馬下。
殺掉了右先鋒，我軍聲威大震，趁勝追擊，沖向敵方軍營(yíng)。忽然，見得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚，急忙提筆阻擋，“來(lái)者何人？速速報(bào)上名來(lái)！”“我乃英語(yǔ)大軍左先鋒：判斷題是也！”我一驚，屏息凝神，忙使出專門為了對(duì)付他而練的一招——理解詞句義。果然不出1分鐘，左先鋒判斷題已身首異處，軍營(yíng)內(nèi)大小嘍啰四處逃竄……
殺掉了英語(yǔ)大軍兩員猛將，我軍不免有些得意，于是，一鼓作氣，過(guò)五關(guān)，斬六將……
寫完后，我放下筆來(lái)，仔細(xì)審查著自己的累累戰(zhàn)果，嘴角不禁揚(yáng)起一些笑意。
考試結(jié)束后，媽媽和爸爸早已在門外等候了。“怎么樣，怎么樣？有沒有把握？”媽媽一路跑來(lái)，詢問(wèn)結(jié)果。“挺簡(jiǎn)單！”我的眉毛像跳芭蕾似的，一揚(yáng)，又輕盈地落下。我現(xiàn)在別提多高興了，整個(gè)人就像泡在了蜜罐里一樣，一直甜到心里邊……
藍(lán)寶石般的天空中，鑲嵌著耀眼的光芒，空氣中飄逸著愉快的味道，我們一家爽朗的笑聲在天空中回蕩……
考場(chǎng)作文500字 篇2
叮鈴鈴！又上課了，這節(jié)不是語(yǔ)文課嗎？怎么數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了？哎呀，又是單元考！急死我了，我還沒復(fù)習(xí)完呀，我只好皺著眉頭撅著嘴，拿起一張考卷嘩嘩地在紙上寫了起來(lái)
學(xué)霸型
學(xué)霸小明高興地拿著試卷，還小聲說(shuō)了一句：嘿嘿，我等著拿獎(jiǎng)勵(lì)呢。說(shuō)著就開始寫試卷了。他的手就像安裝了一個(gè)超級(jí)馬達(dá)一樣，只要一開起考試模式，馬達(dá)就會(huì)自動(dòng)開啟并高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，帶動(dòng)著筆刷刷地寫著，不一會(huì)兒，他就已經(jīng)寫好了一面。他斜著眼睛在教室里掃描了一圈，嘿嘿，今天又是我第一啦！又過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：寫完啦！別的同學(xué)大吃一驚，這么快就寫完了？
學(xué)渣型
學(xué)渣小王拿著試卷，看著寫的密密麻麻的'題目，眼花繚亂，撲通一聲倒在課桌上睡起覺來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把他喊醒了，不然他就完蛋了�？墒撬还茉趺纯丛嚲矶加X得頭皮發(fā)脹，眼花繚亂，他坐在那邊苦思冥想也做不出來(lái)�？荚嚱Y(jié)束了，他竟然才寫完半張?jiān)嚲怼?/p>
佛系型
阿彌陀佛，阿彌陀佛，快考試了，愿神保佑我考的好我們班的佛教迷小張?jiān)谀莾簾o(wú)止無(wú)休地念著�？墒墙裉焓菃卧及。∷�念呢？考試結(jié)束了，他還在念，他的成績(jī)真不知道會(huì)如何呢。
這就是考試眾生相，你是否也躍躍欲試了呢？期待你的作品��！
考場(chǎng)作文500字 篇3
當(dāng)監(jiān)考老師緩慢地走進(jìn)教室時(shí)，我的心開始忐忑不安，因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試就要開始了。
平時(shí)語(yǔ)文考試的閱讀部分，是我失分最多的地方，雖然考前我進(jìn)行了閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練，但還是沒把握。此外，我還擔(dān)心作文偏題。
一拿到考卷，我就迫不及待的.去看作文部分。哎呀！好難啊！我心里想。于是我拼命思考怎樣寫作文。
“嗡！”我突然感覺腦子一片空白。我開始責(zé)備自己：為什么先看作文！我回過(guò)頭來(lái)看看時(shí)間，�。∫呀�(jīng)過(guò)了五分鐘了！我還一個(gè)字沒寫！我趕緊抓起筆，可是……可是我的手怎么也不聽話，僵硬到動(dòng)彈不得，手心直冒汗，我急了，感覺短短幾分鐘就像已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)三十分鐘，同學(xué)們都從容不迫地把卷子交給收卷的同學(xué)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)到我的座位旁時(shí)看到我什么都沒寫，就開始吹胡子瞪眼……不不，這全是幻想！我趕忙甩了甩手，揮起筆，開賽車般地開始寫基礎(chǔ)部分，但我總覺得手里像攥了一把火一樣熱，感覺總有什么東西干擾我的筆前進(jìn)……
經(jīng)過(guò)了披荊斬棘般的閱讀部分，我來(lái)到了作文這座大山的腳下，感覺不寒而栗，因?yàn)樽魑念}目太難了，雖然好多題目蹦入我的腦中，但我都不滿意。最后我苦思冥想終于找到了“鑰匙”，寫完了這篇作文……
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，考試終于結(jié)束了。
考場(chǎng)作文500字 篇4
1、青春的比喻
青春是早晨的的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色的光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的.歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
2、亞馬遜河的猴子
澳洲的一位動(dòng)物學(xué)家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩大無(wú)比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩只籠子里，每日精心喂養(yǎng)，觀察它們的生活習(xí)性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究，他又讓人從巴西帶來(lái)一只，這只比死掉的那只還大，可是不到半年又死了。為了弄清原因，他對(duì)兩只猴子的尸體進(jìn)行解剖，可是從頭到尾都未找到原因。
后來(lái)，他重返亞馬遜河，對(duì)那兒的猴群進(jìn)行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是體大健壯的猴子，人際關(guān)系都比較好。其他猴子弄到食物時(shí)，它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來(lái)，它們一有空就在猴群中穿梭，與其它的猴子追逐打鬧。然而，這類猴子一旦被捉住，卻很少能活過(guò)一年。那些善于曬太陽(yáng)和閉目養(yǎng)神的猴子則不同，它們由于不入群，因此很少能分享到其他猴子的食物，這類猴子長(zhǎng)得都比較弱小，但它們被捉住后卻可以活下來(lái)。
這位動(dòng)物學(xué)家最后得出的結(jié)論是：對(duì)猴子而言，缺乏交往的生活地一種缺陷，缺乏獨(dú)處的生活則是一種災(zāi)難。
考場(chǎng)作文500字 篇5
早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考。
走進(jìn)教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試即將開始。“戰(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來(lái)了！教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的`心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。
悠美的音樂(lè)響了起來(lái)，但我卻毫無(wú)心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽力讀的清楚點(diǎn)，好讓我考高分。”但世事總不能如愿，聽到聽力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的，當(dāng)我老外��！”我滿臉的不滿。在那超常語(yǔ)速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過(guò)的單詞。但對(duì)于不是英語(yǔ)書上的，我聽起來(lái)就像外星語(yǔ)一樣，聽都聽不懂，腦子里一片漿糊，一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>
天還是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來(lái)越煩燥。我抬起頭來(lái)，只見姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來(lái)了幾聲埋怨：“這聽力讀得什么呀！”“語(yǔ)速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮(zhèn)定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態(tài)……實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。
漸漸地，天空露出一絲陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的。就在這時(shí)，監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽力，全班同學(xué)欣喜若狂，簡(jiǎn)直不敢相信自己聽到的。
這次的考試風(fēng)云可真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
考場(chǎng)作文500字 篇6
今天就要考試了，考試當(dāng)天的心情總是不一樣的，有一種說(shuō)不出來(lái)的期待和緊張。而考完后就會(huì)有一種舒心感。
早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著我的`心。也隨著這緊張的節(jié)奏而緊張起來(lái)，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的路口，就把我放下了，因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)開不進(jìn)車了，我就下車，手上拿著準(zhǔn)考證，知識(shí)點(diǎn)，抱著一把雨傘。
近了，越來(lái)越近了，周圍都是一些學(xué)生，他們大都穿著便裝，只有少數(shù)學(xué)校要求考試穿校服，比如我們學(xué)校，人很多，有一種排山倒海的氣勢(shì)，按照老師的要求，到達(dá)考場(chǎng)后要先找到帶隊(duì)老師并打個(gè)招呼，我在人群中尋找著，忽然，一陣熟悉的笑聲進(jìn)入我的耳朵，仔細(xì)一聽，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著就看到了英語(yǔ)老師，向老師打了個(gè)招呼后就緊忙的進(jìn)去考場(chǎng)。
監(jiān)考老師還沒有到，但是大多數(shù)人已經(jīng)到了，他們有的在復(fù)習(xí)，有的在背誦，有的在看窗外的雨景，都在為考試努力著，我也不例外，翻看著手中的知識(shí)點(diǎn)不時(shí)地抬起腦袋想些什么。老師來(lái)了，他們的胸前佩戴著監(jiān)考員的標(biāo)志，看上去很嚴(yán)肅，接著，就按照老師的要求，把準(zhǔn)考證，文具都備齊后，就在門口接受檢查，就是用儀器在身上測(cè)量一下看有沒有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴(yán)格了。
老師為我們核對(duì)信息，分發(fā)試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著考試應(yīng)注意的事項(xiàng)，隨著考試鈴聲的響起，我們動(dòng)筆了……
考完了，此時(shí)此刻的我一身輕松，奔向場(chǎng)外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。
考場(chǎng)作文500字 篇7
伴隨著輕快活潑的上課鈴聲，老師夾著一摞考試卷兒踏上了講臺(tái)。我一看這架勢(shì)，“完了，大事不妙，要考試！”但隨即又緩和了下來(lái)，我上周末復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該問(wèn)題不大。
等拉好桌子，老師大聲宣布：“這節(jié)課考試，沒有作文，十一點(diǎn)半收卷，現(xiàn)在開始發(fā)卷，不允許交頭接耳！”聽到這兒有很多同學(xué)差點(diǎn)兒“啊”一嗓子叫出來(lái)，這么冷不丁考一場(chǎng)，著實(shí)令人有些措手不及，可看著楊老師那嚴(yán)肅的表情，還是生生咽了回去，準(zhǔn)備答題。
我們開始答卷，前面的題不算太難，我能輕松地答出來(lái)，等到只剩句型題和課外知識(shí)題，我看了一眼表。吁了一口氣，還有20分鐘，可沒想到第二個(gè)空就令我有些犯難，三國(guó)演義的作者是誰(shuí)？吳承恩？羅貫中？施耐庵？周末復(fù)習(xí)時(shí)怎么就忘了看看這些中外名著的作者呀！
看著時(shí)間一分一秒流逝，我只好先做下一題。“禍不單行”，又遇到了將對(duì)話變成轉(zhuǎn)述句的題，這類題我練過(guò)很多，但考試時(shí)加上緊張，腦袋一片空白，主語(yǔ)人稱變換、變標(biāo)點(diǎn)，把我搞得暈乎乎的，老師一行一行巡視著，時(shí)不時(shí)打開手機(jī)看時(shí)間，“還有五分鐘”“三分鐘”，我再看看其他同學(xué)，有胸有成竹的.，也有手上汗津津連筆都抓不住的。
五十秒……一分鐘……三分鐘！“把名字寫上，第一排的站起來(lái)收卷�！蔽翌~上冒著汗，終于眼一閉，牙一咬，把施耐庵三個(gè)字寫在提空上，把試卷兒雙手奉上，抹了把汗，蓋上筆帽。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥衅饺绽锵鹿Ψ�，才不至于考場(chǎng)上手忙腳亂，丟盔棄甲。
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