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【集合】實(shí)用的書(shū)迷作文500字7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)迷作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)迷作文500字 篇1
他，個(gè)子不高，頭發(fā)短，中等身材，頭圓圓的，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，鼻子上架著一副眼鏡，還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳。他是誰(shuí)呢？他就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海。江天海的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡玩電腦、打乒乓球、看書(shū)、打羽毛球、……其中，他最喜歡的.就是看書(shū)啦！有一次，我去江天海家玩，一去到他家，我就看到他正在看書(shū)，他完全陶醉在書(shū)的海洋中，連我來(lái)了他都不知道。為了不妨礙他看書(shū)，我也拿了一本書(shū)來(lái)看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過(guò)了多久，阿姨大叫：“江天海、 江天海、 江天�！敝灰�(jiàn)他還是無(wú)動(dòng)于衷。阿姨走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)江天海正在看的書(shū)，扔在地上，說(shuō)：“你一天到晚就知道看書(shū)看書(shū)，真不知道你以后會(huì)不會(huì)變成書(shū)呆子，你給我聽(tīng)著，家里炒菜沒(méi)豆豉，你和廖嘉豪一起去買(mǎi)豆豉吧！”江天海漫不經(jīng)心地回答：“哦，行了行了，我知道了�！庇谑�，我和江天海一起去買(mǎi)豆豉，走到半路，江天海問(wèn)起來(lái)：“廖嘉豪，我媽媽剛才要我買(mǎi)什么來(lái)著，”
我說(shuō)：“我也沒(méi)聽(tīng)清楚�！薄翱赡苁琴I(mǎi)鹽吧�！苯旌Ｗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是，我們就買(mǎi)了鹽就回家。阿姨一看我們買(mǎi)的鹽就大聲的說(shuō)：“江天海，我叫你買(mǎi)豆豉，不是買(mǎi)鹽！”阿姨的聲音提高了120分貝。于是，我和江天海去把鹽換成豆豉回來(lái)，回來(lái)后他又進(jìn)去看書(shū)了。這就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海了 如果你們想和他交朋友 請(qǐng)聯(lián)系我。
書(shū)迷作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝！不過(guò)，我覺(jué)得——她更像一個(gè)小書(shū)迷。
她可愛(ài)的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛，里面充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望！以前，我不愛(ài)看書(shū)，媽媽每天都會(huì)拿她激勵(lì)我：“你看人家雨桐，勤奮努力、從小酷愛(ài)看書(shū)！你呢？學(xué)習(xí)一下人家吧！”我不服氣，心想：哼，她有媽媽說(shuō)的那么酷愛(ài)看書(shū)嗎？我不信！但是，我很快就得到了答案。
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，“雨桐雨桐，我們一起去玩吧！”可雨桐依然沒(méi)有理會(huì)我，而是捧著本書(shū)專(zhuān)心致志地看著。我納悶兒了：怎么今天……雨桐不理我了呢？是有心事嗎？就在這時(shí)，雨桐突然哈哈大笑，把我嚇了一大跳！我剛才的`話(huà)有這樣嗎好笑嗎？于是我把話(huà)再重復(fù)了一遍，咦，怎么又沒(méi)反應(yīng)了？仔細(xì)一看，嗨，原來(lái)她根本沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你看她，眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書(shū)本上，嘴巴一會(huì)兒咧開(kāi)，輕輕地笑，一會(huì)又像是被縫了起來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)！就這樣直到上課鈴打響了，雨桐才抬起頭問(wèn)我：“怡萱，你說(shuō)啥？”我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，回到了座位上。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都背著書(shū)包匆忙地離開(kāi)了教室，我到處也尋不到雨桐的蹤影，原來(lái)她在教室外的一個(gè)安靜角落席地而坐，手捧著一本書(shū)，又開(kāi)始了她的書(shū)香之旅……我靜靜地坐在她身邊，在一旁看著她——不時(shí)哈哈大笑，不時(shí)愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷，一直也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話(huà)是真的，她對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，的確值得我向她學(xué)習(xí)！
不管是在校園的哪一個(gè)角落，我總能看見(jiàn)雨桐津津有味讀書(shū)的身影！ 小書(shū)迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
書(shū)迷作文500字 篇3
他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來(lái)，濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書(shū)柜的眼睛。他的鼻子很靈，一聞到書(shū)的香味就知道：又有一本新書(shū)來(lái)了！他的嘴巴天天嘮叨著要看書(shū)，仿佛一日無(wú)書(shū)都不行。
沒(méi)錯(cuò)，他就是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次上課，老師讓我們小組討論作文話(huà)題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間，悄悄從抽屜拿出了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。討論結(jié)束了，老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，他還意猶未盡，就把他的'課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里，裝模作樣地讀起了書(shū)，但他那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，嘴里念著，心里還看著課外書(shū)呢！直到讀書(shū)完畢，他才把書(shū)輕輕地放在抽屜里，時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然，他最后也沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛，那以后他再也不敢上課看書(shū)了，只能在下課時(shí)一解對(duì)書(shū)的“相思之苦”了！
不過(guò)，他看書(shū)還是很有用的。有一次，老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他想了想舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師看了看黑板，果然有錯(cuò)字。老師謝謝他，還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子，書(shū)果然沒(méi)白讀！全班同學(xué)哈哈大笑，他也撓撓頭，不好意思地笑了。從此以后，他看書(shū)更認(rèn)真了，知識(shí)也更淵博了。
這就是他，一個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)書(shū)如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎？
書(shū)迷作文500字 篇4
如果提起要評(píng)選“小書(shū)迷”，我馬上就會(huì)想到劉德福。
中午打了下課鈴之后，是我們最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀兛梢猿鋈セ顒?dòng)活動(dòng)。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室里讀書(shū)，他正目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，聚精會(huì)神、全神貫注。我走進(jìn)教室，看到他正讀著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)，問(wèn)：“好看嗎？”誰(shuí)知?jiǎng)⒌赂＞谷灰宦暡豢�，難道是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？我比上一次更大聲的叫了一遍，劉德福還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我忍無(wú)可忍，大叫：“好看嗎？”劉德福這才聽(tīng)見(jiàn)了，慢悠悠地說(shuō)：“好看�！彼麆偛趴隙ㄒ呀�(jīng)沉迷于書(shū)中了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)劉德福，真是讓人哭笑不得。
因?yàn)閯⒌赂？傁矚g問(wèn)問(wèn)題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評(píng)為了科學(xué)委員，每次上科學(xué)課的時(shí)候，他都得去搬科學(xué)書(shū)。不過(guò)，劉德福這個(gè)科學(xué)委員，可當(dāng)?shù)貌惶Q(chēng)職哦！有一次快上科學(xué)課了，可劉德福卻沒(méi)有去搬書(shū)，難道他忘了？劉德福正在讀書(shū)，他在讀書(shū)，可就不能小聲對(duì)他說(shuō)了，得大一點(diǎn)兒聲，坐在他后面的.劉慧鵬趴在他耳邊對(duì)他喊：“快點(diǎn)兒搬書(shū)的！”劉德福一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)，劉慧鵬又一次喊：“快去搬書(shū)的！”劉德福這才聽(tīng)見(jiàn)了，慌了起來(lái)，用最快的速度沖出了教室，跑了出去。
劉德福已經(jīng)近視了，但除了他的讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確，是不是還有別的原因？有一次劉德福告訴我們，他經(jīng)常在網(wǎng)上看電子書(shū)，哦，原來(lái)如此��！想看書(shū)，也不能這樣啊！反正教室的圖書(shū)角里有那么多書(shū)，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
我之所以把劉德福評(píng)為小書(shū)迷，他當(dāng)之無(wú)愧。
書(shū)迷作文500字 篇5
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯，可一日不吃，覺(jué)，可一日不睡，書(shū)，不可一日不讀!”對(duì)呀，小路旁，公園里……任何地方，都有一個(gè)個(gè)“書(shū)迷”他們也許年齡很大，或許，他們身有殘疾，但這不正是這句名言的最好典范嗎?
在學(xué)校的小路上，總會(huì)有幾個(gè)“書(shū)迷”在“啃”書(shū)，在教室里，下課不一定是一片歡騰，在一個(gè)個(gè)教室的角落，癡迷的看著書(shū)。我的朋友就是這樣的一個(gè)女生，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，下課看書(shū)是最幸福的。她一個(gè)人坐在位置上，手中拿著的.，不是筆，就是書(shū)。
有一次，下課時(shí)，所有人都去上體育課了，可是，她還是一個(gè)人坐在位置上，像一尊雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。我走過(guò)去，拍拍她說(shuō)：“走吧，我們要下樓上體育課�！�
可她卻一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)看書(shū)，我急了：“東穎，下樓上體育課啦!”她如同夢(mèng)中人一般驚醒，眼睛里充滿(mǎn)了迷惘：“下節(jié)課不是語(yǔ)文嗎?”“不是吧，現(xiàn)在都第一節(jié)課上完了，你怎么跳躍“時(shí)空”到第三節(jié)課了?”她紅著臉，笑了，牽著我的手，下樓了。
我心里嘀咕：不會(huì)吧，嘗不會(huì)如此，若雷霹，是未如此?
現(xiàn)在，吃飯時(shí)，她也會(huì)像尊雕像一樣，等所有人都走了，好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)似的，馬上以離弦之箭一般,沖出教室。
她在教室里看書(shū)，甚至連行路也看，無(wú)時(shí)不手不釋卷。吾常嘆：“若人都像如此，哪有時(shí)間成為手機(jī)控?游戲控?”
顧藍(lán)天，吾常嘆：“書(shū)，人人看，但如此愛(ài)書(shū)者，是少見(jiàn)也!”
聽(tīng)聞?dòng)小翱欣献濉�，那吾們便為“啃�?shū)族”是也!
書(shū)迷作文500字 篇6
有人是電腦迷，整天沉浸在電腦之中無(wú)法自拔；有人是電視迷，站在電視屏幕前目不轉(zhuǎn)睛。而我是不折不扣的書(shū)迷。
記得有一次，媽媽在我看書(shū)看得津津有味的時(shí)候，打斷了我，并叫我趕快睡覺(jué)。我當(dāng)然不樂(lè)意，便使起了我的絕招秘密“地下”活動(dòng)。我先假裝睡覺(jué)，等媽媽走了之后，就一下子鉆進(jìn)了被窩，拿起手電筒，翻開(kāi)書(shū)一頁(yè)，兩頁(yè)正當(dāng)我津津有味看到精彩的部分時(shí)�！斑遣痢币幌�，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，心中一震：媽媽肯定會(huì)罵我的。果然媽媽掀開(kāi)被子大罵我一頓，還沒(méi)收了我的秘密武器手電筒，可這絲毫沒(méi)有打斷我看書(shū)的愛(ài)好。這樣的“地下”活動(dòng)依舊經(jīng)常進(jìn)行著。
還有一次，我因?yàn)槭懿涣藡寢尩膰Z叨，便拿著一本書(shū)逃到了陽(yáng)臺(tái)。喜滋滋地站在陽(yáng)臺(tái)邊看了起來(lái)。我徹底被書(shū)中的.內(nèi)容吸引了，書(shū)中的一位小姑娘，她的夢(mèng)想是當(dāng)一位公主，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，終于成為了人們心中真正的公主�！皻g暢你在干什么？”媽媽喊了一聲。我被這個(gè)突如其來(lái)的聲音嚇了一大跳，這才感覺(jué)臉上濕漉漉的，抬起頭，天空烏云密布，飄起了小雨，雨絲飄在我臉上，我卻毫無(wú)知覺(jué)，我連忙合上書(shū)，走進(jìn)了屋子。
古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，但我既不想擁有黃金屋，也不想得到顏如玉，我只想收獲知識(shí)和快樂(lè)，所以我甘心做一個(gè)小書(shū)迷。
書(shū)迷作文500字 篇7
看了我的作文題，你肯定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：“小書(shū)迷”是誰(shuí)啊？想知道？我就告訴你吧，那個(gè)人就是我！
我十分喜歡看書(shū)，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等許多書(shū)我都十分喜歡，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，用來(lái)給我放書(shū)……
有一次，我的好哥們兒仲宇軒借我看一本書(shū)，名字叫《哈利·波特》，要知道《哈利·波特》這本書(shū)十分得厚重，一本就有五百多頁(yè)了呢！一星期逐漸過(guò)去了，仲宇軒要我還書(shū)了，他問(wèn)道：“王睿成，我借你的《哈利·波特》看完了嗎？”我面帶笑容，慢慢地?cái)?shù)起五根手指，但卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。仲宇軒疑惑不解地問(wèn)：“你這是什么意思？究竟有沒(méi)有看完啊？”這時(shí)，我才開(kāi)了口，說(shuō)：“一遍早就看完了，你怎么現(xiàn)在才來(lái)要書(shū)��？我都看了五遍了！”仲宇軒張大了嘴，大得都可以吞下一個(gè)拳頭了！過(guò)了好一會(huì)，他才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“我之所以借你那么長(zhǎng)時(shí)間，也是怕你看不完，但卻沒(méi)想到，你看得這么快……”仲宇軒還在心里暗暗佩服我呢！這些也是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的。
還有一天早上，我很早就起床了，坐在床上看《西游記》。媽媽要出去買(mǎi)菜，就讓我記住水開(kāi)了，要把水壺的電線(xiàn)給拔掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)看入了迷，所以只是“嗯”了一聲。媽媽一走我又看起書(shū)來(lái)。我好像就在書(shū)里一般，在和孫悟空一起打白骨精，我們把白骨精打得無(wú)處可逃，最后，化為了一堆白骨�！鞍 币魂圀@叫聲把我從書(shū)中拉回到現(xiàn)實(shí)世界，原來(lái)，我看書(shū)太入迷，忘了拔電線(xiàn)了。媽媽走到我房間里說(shuō)：“你這孩子唉！”說(shuō)完，她看了看我手里的書(shū)，就走了……我也“呵呵”傻笑了起來(lái)……
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。書(shū)是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品，我愿意做個(gè)永遠(yuǎn)汲取書(shū)海營(yíng)養(yǎng)的“小書(shū)迷”。
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