校園的作文500字[錦集6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的校園的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的作文500字 篇1

　　夏天到了，隨著越來(lái)越濃厚的夏日氣息，我們的校園也越來(lái)越美麗，所有的植物都蘇醒過(guò)來(lái)，校園里一派生機(jī)盎然的景象。

　　上個(gè)禮拜五，老師領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的丁香花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排排丁香樹(shù)組成了一堵花墻。丁香樹(shù)雖然不是很高大，但上面密密麻麻掛滿(mǎn)了丁香花，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，一個(gè)個(gè)仿佛在說(shuō)：“看看我，看看我！”這堵花墻還散發(fā)出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多么美的丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起來(lái)更像一幅美麗的畫(huà)卷。走近一看，那花墻上的花團(tuán)竟是由一朵朵精致的小花組成，每朵小花都有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀，向空中伸展著，花色是淡紫色和白色相融在一起，在綠葉的簇?fù)硐嘛@得那么俏麗淡雅。它的花瓣很特別，有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的，一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條流動(dòng)的、淺紫色的河。花朵兒被吹得翻動(dòng)了起來(lái)，就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨著一朵，如同許多穿紫色裙子的小姐妹，緊緊擁抱在一起。都說(shuō)“紅花必有綠葉配”，那美麗花朵下的一對(duì)對(duì)桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯(cuò)在花間，花香里夾雜著綠葉的氣息，彌漫在校園里，真是讓人感到心曠神怡啊！聽(tīng)說(shuō)找到五瓣的`丁香花就會(huì)找到幸福，于是同學(xué)們都在花叢中細(xì)心地尋找著，不時(shí)傳來(lái)一聲驚呼“找到了，找到了！”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)彌漫在丁香叢中。

　　夏日校園里的丁香，為夏日的校園增添了無(wú)限的生機(jī)，再襯著那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，那一團(tuán)團(tuán)雪白的似棉花糖般的白云，真是美麗極了！

　　啊，我愛(ài)夏日，更愛(ài)夏日校園里的丁香。

校園的作文500字 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中，最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì)，但也是充滿(mǎn)了它的特點(diǎn)。

　　“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

　　沿著路走進(jìn)去，染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)。

　　沐浴著陽(yáng)光，望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹(shù)，看著兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的'美麗之中。

　　兩排樹(shù)木之中便是我最?lèi)?ài)的地方--——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿，國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮，以表對(duì)它的敬意。

　　如果你來(lái)的早，那么說(shuō)不定能看見(jiàn)操場(chǎng)上，一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草，在陽(yáng)光的照耀下，反射著灼眼的陽(yáng)光。

　　這就是我的校園，我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)土，我深深?lèi)?ài)著的樂(lè)園。

校園的作文500字 篇3

　　在大家汕頭市，有一所一級(jí)院�！�—東廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子，在大家討人喜歡的校園里，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，令人向往的地區(qū)——生物園，飛到你身邊瞧瞧吧。

　　生物園坐落于內(nèi)體育場(chǎng)的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見(jiàn)三個(gè)顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門(mén)是弧形的，鮮紅色的門(mén)邊框，上邊有一圈淡黃色的屋面瓦，大門(mén)如同一道云開(kāi)日出的七色彩虹，絢麗多彩。一進(jìn)門(mén)處，盡收眼底的是二顆假檳榔，四季常青。樹(shù)的后邊是一個(gè)嬌小玲瓏的水池，水池上面有一座奇峰怪石的`庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小路上有一個(gè)老年人在垂釣。水池里有一群魚(yú)兒在輕快地彈跳，魚(yú)類(lèi)閃耀的鱗光倒映在清清的水面，為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹(shù)，大約要四個(gè)學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹(shù)是先盛開(kāi)再長(zhǎng)葉，花開(kāi)花謝，伴我渡過(guò)了多少個(gè)早晨與傍晚呀，現(xiàn)如今木棉樹(shù)現(xiàn)有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花圃，里邊花團(tuán)棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽�！�…花朵們百花爭(zhēng)艷，各展芳姿。在生物園側(cè)門(mén)大門(mén)口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎，他們?nèi)缤�一張綠毛毯，微風(fēng)拂過(guò)，爬墻虎漾起波紋，漂亮無(wú)比。

　　生物園簡(jiǎn)直光彩奪目。我很喜歡校園一角，更愛(ài)我們的校園。

校園的作文500字 篇4

　　學(xué)校側(cè)樓要安窗戶(hù)，樓道里出現(xiàn)了不少農(nóng)民工。

　　他的臉和胡子成淡黃色，滾滾的金黃色法使他看起來(lái)像一頭獅子。嘴里叼這根煙，耳后還別了一直，可他似乎無(wú)心抽煙，而是在擺弄著那發(fā)出噪聲的手機(jī)。伴著張揚(yáng)的火辣音樂(lè)，在他手里被搖來(lái)?yè)u去的手機(jī)似乎很受人關(guān)注。趴在窗戶(hù)上看風(fēng)景的不住地回頭，大家紛紛奔走相告，教室門(mén)口多了探出的頭。有驚嘆著，有哀嘆者，亦有人說(shuō)，有什么牛的。頭也不回，他拿著手機(jī)從樓道那頭到這一頭，沾著油漆帶有嘻哈風(fēng)格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了，褲子很長(zhǎng)，脫在地上，邊角處是一條一條的，黃黑色……

　　放學(xué)后，看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起，大聲吵鬧著，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)老伯，樣子很瘦，手臉煙黑，頭發(fā)斑白凌亂，胡子及下巴衣服有些破舊了，我能聞見(jiàn)他身上夾雜著鐵銹，油漆與汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，攤出左手，用右手在上邊比劃著，操著家鄉(xiāng)口音大聲問(wèn)我這是什么字，我反應(yīng)了半天回答說(shuō)“篤”，他恍然后拍著腦袋走了，我立在那里，不禁感嘆，好學(xué)的.人，許是被生活所迫吧。

　　走下樓梯，忽然從窗下看到一個(gè)人在樹(shù)下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環(huán)成的帽子，像是家鄉(xiāng)派來(lái)的使者，微風(fēng)拂過(guò)，柳葉兒會(huì)為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉著雙眼，像是已經(jīng)睡著了，在他的夢(mèng)中，一定會(huì)有夾岸的柳樹(shù)在風(fēng)中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑，笑里有一家人團(tuán)聚的喜悅，有兒女的歡笑，他們得到了新課本，他多么希望自己的孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境�。�

　　他，他們，校園中的特殊群體，農(nóng)民工，以他們特有的生命力和情感，豐富了校園生活。

校園的作文500字 篇5

　　悄悄的，一個(gè)炎熱的暑假就這樣過(guò)去了，當(dāng)夏姑娘與秋姐姐交換了，開(kāi)學(xué)季也隨之到來(lái)。我也從此褪去了小學(xué)生的身份，成為了一名中學(xué)生。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí)，映入眼簾的便是那棵高大的松樹(shù)。它看起來(lái)已在這里佇立了數(shù)十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹(shù)高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹(shù)的頂端，仍需仰起頭來(lái)。夏日的松最是青翠，一片深綠色的松針圍在一起，它張開(kāi)自己的手臂，像一把大遮陽(yáng)傘，形成一塊陰涼地。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼，直到預(yù)備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里，無(wú)論風(fēng)吹雨打，或是烈日炎炎，它從不自己的身軀，保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹(shù)干有一圈白色大石塊，石塊刻著四十二中曾經(jīng)的'校名，學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。

　　大松樹(shù)每天從日出開(kāi)始，迎接著一個(gè)又一個(gè)笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束，守護(hù)著一節(jié)又一節(jié)的課堂;從日落到月光愛(ài)撫大地，又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候，數(shù)十年如一日，無(wú)數(shù)與離別，成功與歡欣。在它的枝干與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!

　　大松樹(shù)啊，你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的學(xué)生，她也是在你的注視下成長(zhǎng)的。你粗糙的樹(shù)干皺紋里，哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今，她的孩子，也成為這里的下一棵樹(shù)苗，也不知你看見(jiàn)我時(shí)，會(huì)不會(huì)想起我的媽媽背著書(shū)包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的，你一定曾經(jīng)看過(guò)!

　　灑滿(mǎn)陽(yáng)光的三樓走道上，一間教室的門(mén)口，我望著這顆大松樹(shù)，不禁出了神……

校園的作文500字 篇6

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校園，它坐落在松蔭溪畔，是一個(gè)現(xiàn)代化、花園式的學(xué)園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一座金碧輝煌的宮殿。

　　從教學(xué)樓出來(lái)，順著彎彎曲曲的水泥路，就看見(jiàn)一幢五層樓高的高大建筑物，朱紅的墻，青色的瓦，白色的欄桿，在陽(yáng)光的照耀下使人心曠神怡，神清氣爽。這就是同學(xué)們最喜歡的食堂。每當(dāng)中午，同學(xué)們就迫不及待的`沖進(jìn)食堂，食堂立刻被圍得水泄不通，而且非常熱鬧：同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鍋碗瓢盆的交響曲；幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂(lè)乎。瞧，同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的吃得津津有味······要是你進(jìn)去，口水一定會(huì)垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜，大家都小心翼翼地拖著餐盤(pán)，放在盆里，才心滿(mǎn)意足地拍著圓鼓鼓的肚皮，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　走出食堂，繞過(guò)羊腸小道，就來(lái)到熱鬧非凡的操場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上便人聲鼎沸。同學(xué)們有的在玩有趣的游戲，有的在跑步······站在高處鳥(niǎo)瞰，人造草深淺相見(jiàn)，猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場(chǎng)旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥，瞧，這棵大樹(shù)高大挺拔，筆直的樹(shù)干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹(shù)枝，將密密匝匝的樹(shù)葉撐開(kāi)，像一把大傘。

　　哦，我的校園，你花團(tuán)錦簇，是我們的搖籃，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谀�的養(yǎng)育中茁壯成長(zhǎng)！

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