與眾不同的作文500字5篇[精]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的與眾不同的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與眾不同的作文500字 篇1

　　我有一個(gè)瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛，總是東瞅西瞅，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃小嘴，回頭率絕對(duì)是百分之百�；顫婇_(kāi)朗愛(ài)自戀，身材苗條脾氣好。琴，舞，書(shū)，畫(huà)，樣樣精通。小女名叫——高瀅涵，請(qǐng)多多包涵。

　　琴

　　鋼琴，是我最好的伙伴；每天不管風(fēng)吹雨打，我都照彈不誤，一曲小詼諧曲，把我的煩惱拋到了九宵云外，我在音樂(lè)的伴隨下快樂(lè)成長(zhǎng)；現(xiàn)在，它是我密不可分的好伙伴。

　　舞

　　我，可是一個(gè)舞蹈小公主，可不是我自戀歐，我已經(jīng)跳了六年了。得了許多榮譽(yù)，這絕不是一朝一夕練成的，中間的付出與汗水讓我懂得了堅(jiān)持不懈。

　　當(dāng)其他小伙伴在夏天坐在家吃冰棍吹空調(diào)的時(shí)候，我在舞蹈班跳舞，流的汗水沁滿(mǎn)了額頭；當(dāng)其他小伙伴在玩游戲的時(shí)候，我，在舞蹈班揮灑青春的汗水。

　　書(shū)

　　我，又是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，書(shū)，陪伴了我每一個(gè)日日夜夜。

　　書(shū)，是我的'良師益友。我可以一天不吃飯，不睡覺(jué)，但不可以一天不讀書(shū)。每天，我都在書(shū)海中無(wú)限暢游，不斷增長(zhǎng)我的知識(shí)，豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的寫(xiě)作能力，識(shí)我的寫(xiě)作水平不斷提高。

　　畫(huà)

　　喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我更加完美，在畫(huà)畫(huà)中，不斷成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想就是成為畫(huà)家，在夢(mèng)想中，我會(huì)更加努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我！

與眾不同的作文500字 篇2

　　這次，是小學(xué)生涯的最后一次春游，也是春游中最有趣的一次，有趣的是我們這次要燒烤，也要在路上賣(mài)校報(bào)，也讓我明白了…….

　　很快，我們就到達(dá)燒烤地點(diǎn)了，我們興高采烈地一個(gè)接一個(gè)烤。一下子她們的肚子就已經(jīng)有一個(gè)半飽了，于是，她們就跑到一邊玩會(huì)兒牌，消化一下，可她們想餓了一會(huì)回來(lái)再吃，但現(xiàn)在的'問(wèn)題是，誰(shuí)給她們燒烤呢?她們個(gè)個(gè)推推嚷嚷，你不想烤，我也不想烤。這可怎么辦呢？這時(shí)我狠下了那顆極度想玩的心，跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)負(fù)責(zé)燒烤，你們?nèi)ネ姘�！烤好了給你們送過(guò)來(lái)�！蔽业倪@一句話(huà)，讓她們輕松了，拍拍我的肩膀說(shuō)：好！這個(gè)重要的任務(wù)就交給你了。然后跑去玩了，剩下我一個(gè)人，我以最快的速度把烤爐都放滿(mǎn)，然后在上面刷滿(mǎn)了油，再用扇子使勁一扇，火就旺起來(lái)了�！袄怖怖怖�。”我一邊高興地唱著，一邊用手翻轉(zhuǎn)各種食物，不時(shí)回頭看一下她們，有時(shí)她們也會(huì)向來(lái)投來(lái)贊許的眼光。雖然沒(méi)得和她們一起玩，但是一想到等會(huì)兒，她們吃我烤好的東西時(shí)的開(kāi)心表情就讓我一下子激動(dòng)起來(lái)，興奮起來(lái)。

　　滴答滴答時(shí)間一下子就過(guò)去了，不到一會(huì)兒，東西就全被我烤完了，迷人的燒烤香氣讓我口水直流三千尺，我呼喊她們過(guò)來(lái)吃東西，她們一邊吃，一邊夸贊道:“嗯!嗯!嗯！�？镜恼娌诲e(cuò)，味道非常好�！蔽乙渤粤艘淮�。果真好吃，看著她們吃著我烤的東西時(shí)的笑臉，我感覺(jué)這么做是值得的，比玩有意義多了。

　　這次的春游與眾不同，這次的燒烤也與眾不同，它們不僅給我?guī)��?lái)了歡笑，也讓我知道：助人為快樂(lè)之本。

與眾不同的作文500字 篇3

　　孫老師是我們的班主任，她擁有一顆年輕的心，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，兩只眼睛里常常充滿(mǎn)了慈愛(ài)，我們班的同學(xué)都十分喜歡她。

　　我們這位孫老師有些與眾不同，別的老師都急于講課，而她卻經(jīng)常帶著我們“玩樂(lè)”。有一回，講到《冀中的地道戰(zhàn)》這一課時(shí)，她不像別的老師那樣乏味地講課，而是高興地問(wèn)我們：“想不想看電影呀？”我們知道好戲就要來(lái)了，便大聲說(shuō)：“想！“孫老師便嫻熟地點(diǎn)開(kāi)播放器，打開(kāi)電影《地道戰(zhàn)》讓我們看起來(lái)，雖然是黑白的舊影片，同學(xué)們也都看得很入迷，時(shí)而被敵人的行為氣得咬牙切齒，時(shí)而為人民的智慧而驚嘆，看到敵人遇到抵抗狼狽不堪又都會(huì)心地哈哈大笑，如果是別的老師，這時(shí)一定會(huì)厲聲警告：“再說(shuō)話(huà)就不看了！”可孫老師不一樣，只見(jiàn)她也有興趣地看著電子屏，入迷地看著，有時(shí)候還對(duì)同學(xué)們講講故事這樣發(fā)展的'原因。漸漸地，那些課里的生詞都被我們理解了，對(duì)課文的印象也更深刻了。

　　在講課時(shí)孫老師與眾不同，做實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，她也總是與眾不同，辦得很出色，還“玩”出了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！演教育戲劇《愚公移山》時(shí)，她認(rèn)真追求完美，為了節(jié)省費(fèi)用，她把舊報(bào)紙蓋在盒子上當(dāng)石頭用；學(xué)《我要的是葫蘆》時(shí)，她“舍本逐末”，讓我們?cè)诤�蘆上刻畫(huà)、做造型，還讓我們演葫蘆、說(shuō)葫蘆！為了寫(xiě)觀(guān)察日記，她還讓我們種豆子、養(yǎng)豆芽……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)閷O老師的與眾不同，讓我們更好地學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，更生動(dòng)地寫(xiě)出了，也豐富了我們的課余生活，讓我們了解了許多課本外的道理與知識(shí)……

　　我們愛(ài)這個(gè)與眾不同的老師！

與眾不同的作文500字 篇4

　　我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩，速度非常的快，朋友和老師都叫我“小馬達(dá)”。而且足球踢的也很棒、我高高的壯壯的。至于我的速度有多快，我說(shuō)一件事情你們就知道了。

　　周日的上午是我和朋友還有教練在輕工業(yè)學(xué)院足球訓(xùn)練的時(shí)間。訓(xùn)練開(kāi)始了，首先是30分鐘的踮球，然后在做一些啟動(dòng)的訓(xùn)練，最后是大家最喜歡的分組比賽了。每次比賽結(jié)束，輸?shù)男〗M會(huì)有一些小小的懲罰。很不幸，這次輸?shù)氖俏覀冃〗M，懲罰是圍操場(chǎng)跑一圈，并且要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完。這都不是問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。預(yù)備……跑，我們就開(kāi)始了你追我趕，我和李晨很輕松的跑在了最前邊，在快到終點(diǎn)的是后我突然加速，超過(guò)了李晨，我很輕松的取得了第一名。大家席地而坐，本想著今天的'訓(xùn)練就要結(jié)束了。沒(méi)想到有人想我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　休息了一會(huì)比賽又開(kāi)始了。和我比賽的是王云霄，我們要跑120米，并且我要讓他10米。聽(tīng)完大家都發(fā)出了驚訝的聲音，哇！這么噸短的距離還要我讓他10米，我的天�。⊥蝗挥袀�(gè)阿姨說(shuō)：李禹琦贏(yíng)了大家一人一瓶脈動(dòng)，輸?shù)臎](méi)有。就在我們將要比賽的時(shí)候李晨也來(lái)參加了戰(zhàn)斗。預(yù)備……跑，我和李晨像脫了韁的野馬飛奔了出去，最后我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏(yíng)了王云霄，李晨跑了平局。我為大家每人贏(yíng)得了脈動(dòng)，大家非常開(kāi)心。這就是與眾不同的我，飛一樣的速度。

與眾不同的作文500字 篇5

　　我有一副與眾不同的象棋，它能為我解決一切煩惱，因此，我非常喜歡它。

　　這副象棋是我三年級(jí)期末考試后，爸爸送給我的獎(jiǎng)品，因?yàn)槟谴挝铱剂藘蓚�(gè)滿(mǎn)分。

　　這副象棋是木質(zhì)的，表面非常光滑。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)盒子還是一個(gè)棋盤(pán)，把盒子一打開(kāi)就可以擺上棋子對(duì)弈而戰(zhàn)。每顆棋子都是純手工制作的，打磨得非常光滑。我得到后非常高興，每天晚上都要和爸爸干上幾盤(pán)。

　　象棋就像是我的情緒處理師，每當(dāng)我心情不好，只要下一盤(pán)象棋，心情立馬就變了回來(lái)。

　　它能為我解決一切煩惱，我經(jīng)常把象棋帶到學(xué)校里去，和同學(xué)一起“戰(zhàn)斗”。每次下棋的時(shí)候，我都屏息凝視，生怕別人把我的棋給吃了，或是遺漏了什么好的時(shí)機(jī)。每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我也不氣餒，纏著剛剛戰(zhàn)勝我的`人，讓他再跟我下一盤(pán)，直到我贏(yíng)了才肯放過(guò)他。

　　這副象棋不僅是我的情緒處理師，還是我人生的一位導(dǎo)師。

　　晚上回到家，我掏出作業(yè)本正要開(kāi)始寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我看到了放在一旁的那副象棋，它似乎在說(shuō)：“沈哲宇，不要放棄，你下棋的時(shí)候，不也沒(méi)有放棄嗎？你做作業(yè)也應(yīng)該像下棋一樣，相信你一定能戰(zhàn)勝困難的�！庇谑�，我又回到了自己的座位上，靜下心來(lái)研究解決問(wèn)題的方法。過(guò)了一會(huì)兒，我果然做出了這道難題。我激動(dòng)地捧著象棋，心里不住地說(shuō)：謝謝你給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　晚上，我和平常一樣，依舊和老爸對(duì)坐而站。象棋像一位老朋友，陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜。

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