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實(shí)用的花的作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的花的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花的作文500字 篇1
世上的花，有千種萬(wàn)種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是向日葵。不過(guò)，向日葵也有它的美。向日葵，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿，它倔強(qiáng)，它頑強(qiáng)。在這些里面都可以發(fā)現(xiàn)它的美。
有些人覺(jué)得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開(kāi)的花，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛，顏色里已經(jīng)充滿陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)向日葵，向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們真熱情呀！有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來(lái)，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，向日葵也叫葵花，因?yàn)橄蛉湛膱A盤(pán)總是向著太陽(yáng)去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因而得了個(gè)“向日葵”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。向日葵就像是母親，太陽(yáng)就像是孩子，母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來(lái)定義，一旦母親失去了那個(gè)中心，就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。對(duì)于向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的問(wèn)題，我找到了一個(gè)有依據(jù)的'答案。向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，這有得于植物接受充足的陽(yáng)光，從而更好地進(jìn)行。
這些向日葵都共同迎著每一天的日出！其實(shí)向日葵雖小，但里面卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。
花的作文500字 篇2
那年我十歲。
天是湛藍(lán)的，小草剛冒出新芽。我和同學(xué)老師坐著春游的大巴前往海洋館。我們看著水族箱里的各種小魚(yú)，十分好奇。一開(kāi)始，我們只能排著隊(duì)，和同學(xué)們看一樣的。后來(lái)，就可以去看自己喜歡的了。我一下子跑到一種非常漂亮的紫色小魚(yú)前，仔細(xì)打量著。它的身子小小的，尾巴比較大，在水中輕快地游行。
這時(shí)有人說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這附近有賣(mài)棉花糖的，我們一會(huì)兒偷偷去買(mǎi)吧！”另一個(gè)人小聲說(shuō)：“好�。】梢欢ㄒ⌒�！”老師吹響了集合的哨聲。我沒(méi)有像往常一樣開(kāi)心地跑過(guò)去，而是偷偷地留了下來(lái)。我小心地跑出水族館，以魚(yú)兒游行的速度使勁地跑，不顧一切地跑，終于找到了棉花糖店。我買(mǎi)好后立刻往回跑，卻發(fā)現(xiàn)找不到隊(duì)了。我四處尋找，可就是找不到。
天灰蒙蒙的，原本潔白的云彩像是被籠上了一層面紗。下雨了，一滴滴打在我的臉上，冰冰涼涼，可我覺(jué)得也許更涼的是我的心。我開(kāi)始放聲大哭，不在意別人詫異的眼光。這時(shí)一雙滿是皺紋的.手抱住了我。我不哭了，只是呆呆地望著這位老奶奶。她笑著說(shuō)：“小閨女哭什么？告訴奶奶好不好？”我小聲地告訴她我掉隊(duì)的事。她想了一會(huì)說(shuō)：“那奶奶帶你到停車(chē)場(chǎng)怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她抓著我的手走了。我們走到停車(chē)場(chǎng)，可隊(duì)伍還沒(méi)回來(lái)。她帶我坐到臺(tái)階上靜靜等候。她笑著和我聊天：“小閨女幾歲了？以后不要因?yàn)樨澇缘絷?duì)了。奶奶的孫女也像你這么大，可是現(xiàn)在在美國(guó)，奶奶都不知道多久沒(méi)有見(jiàn)到她了�！蔽铱粗认榈拿嫒�，仿佛見(jiàn)到了自己的奶奶。
雨聲、說(shuō)話聲、車(chē)子的發(fā)動(dòng)聲混在一起。
雨突然停了下來(lái)，遙遠(yuǎn)的地方架起了一座美麗的彩虹橋。老師帶著同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，我連忙跑了過(guò)去，剛想向老奶奶道謝，卻發(fā)現(xiàn)人已不見(jiàn)蹤影。
花的作文500字 篇3
模糊中一名消瘦的女子，一襲白衣，一管長(zhǎng)笛，潸然回頭，笑靨如花。轉(zhuǎn)瞬間，黃花落了，“滿地黃花堆積�！甭湓谀桥忧逍愕哪樕�，她拾起落花，一般一般地?fù)崦梢魂I宋詞，淡淡的墨香。淡掃蛾眉，她裊娜娉婷，綽約萬(wàn)姿。
我愛(ài)讀詞，喜歡李清照的詞。想象著千年以前，一名女子和一名男子，你讀詩(shī)來(lái)我來(lái)和，你寫(xiě)字來(lái)我磨墨。又想象著一名女子，雖是紅顏漸漸衰老，但眉宇中依舊保持著那份恬靜。獨(dú)自一人彈一首《山之高》，飲一壺好酒，隨性而吟一首詞滿是傷感，秀眉一皺，喜怒不形于色卻痛到了心里�！凹t藕香殘玉簟秋”她不識(shí)人間煙火，靜靜地佇立，望著那遠(yuǎn)去的大雁，比翼雙飛的鳥(niǎo)，靜得宛如仙子，與世無(wú)爭(zhēng)。
我愛(ài)讀詞，喜歡李清照的詞。行云流水的詩(shī)詞中，吟不絕你對(duì)丈夫的思念。曾經(jīng)愿“執(zhí)子之手，與子偕老�！眳s備嘗離別，沒(méi)人再與她共剪西窗燭。她念他，到癡狂，茶不思飯不想，人比黃花瘦。丈夫懷著滿腔熱血救國(guó)，結(jié)果卻出身未捷身先死。她尋尋覓覓可看到了什么？是心中的人，夢(mèng)中的景吧。古往今來(lái)這樣癡情的女子恐怕也只有她了吧！可她的'丈夫走了，誰(shuí)還會(huì)為她畫(huà)蛾眉，泛蘭舟？
我愛(ài)讀詞，喜歡李清照的詞。她的詞悲中亦有堅(jiān)韌。溫婉的女兒情中又有豪邁。雖是女兒家，但報(bào)國(guó)的志向不比男兒差。她“當(dāng)于秦七、黃九爭(zhēng)，不獨(dú)爭(zhēng)雄于閨閣也�！彼饤夡a臟的世俗現(xiàn)象，飽讀詩(shī)書(shū)和史書(shū)。世人多認(rèn)為項(xiàng)羽剛愎自用，除了她，誰(shuí)可以吟出這樣的見(jiàn)解”生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”
薄霧，輕煙，那展不平的眉。驀然回首，望見(jiàn)了一朵綻放的女人花。
花的作文500字 篇4
采一束四月的野花，安插在歲月的枝頭，嗅著淡雅的馨香，心中的信念愈發(fā)堅(jiān)定。時(shí)間的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間仿佛又回到了那段讓我難以忘懷的歲月。
我與長(zhǎng)笛相識(shí)于那一個(gè)繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。管樂(lè)團(tuán)來(lái)學(xué)校宣傳，我第一眼便看見(jiàn)那個(gè)在陽(yáng)光照耀下，閃著銀白色光輝的笛子。小小的我心中第一次有了一個(gè)大大的信念。
陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝葉，斜斜地在玻璃窗上打下斑駁的光影。屋內(nèi)的'我緊緊握著長(zhǎng)笛，目光專(zhuān)注地看著我的長(zhǎng)笛老師，耳畔傳來(lái)的是陣陣悠揚(yáng)的笛聲。一曲畢，老師鄭重地說(shuō)了句：“既然選擇了便不要放棄！”——這個(gè)屋子承載著太多難以言表的辛酸與苦楚。音色把握、手指配合、張力控制、音量控制……伴著我學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的這些難以攻破破的問(wèn)題，我嘗試去思索、去探尋解決的方法，但多半都是無(wú)功而返。漸漸地，我倦了。一次次的失敗讓心中的信念開(kāi)始動(dòng)搖。可是，每當(dāng)我將長(zhǎng)笛高高揚(yáng)起，卻又想起了對(duì)自己的承諾。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我怎可輕言放棄！我與長(zhǎng)笛作伴經(jīng)歷過(guò)了酷暑和寒冬，那些一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難，隨著時(shí)光的流逝，都迎刃而解了。又是一年春，在溫暖的陽(yáng)光下，我握緊手中的長(zhǎng)笛，調(diào)整氣息。微風(fēng)拂過(guò)，悠揚(yáng)的笛聲隨風(fēng)而起，清脆柔和、溫婉清亮，仿佛攜著春日無(wú)限的溫柔與希望。
我憶起了往昔諸多事，在那個(gè)繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我與長(zhǎng)笛相識(shí)、相知到如今的相伴，心中充滿了無(wú)限感概�！八蒌闹�，道阻且長(zhǎng)”這條道路確實(shí)艱辛而又漫長(zhǎng)，但道路的盡頭，在絕美的陽(yáng)光下，似錦的繁花正開(kāi)得爛漫啊。
花的作文500字 篇5
風(fēng)在門(mén)口的榕樹(shù)上絮絮低語(yǔ)，仰慕蒼穹，我陷入沉思。
前幾年，我、姐姐和媽媽去登長(zhǎng)城，記得那天的太陽(yáng)像火球一樣烤著大地，公路已經(jīng)被烤得發(fā)焦，由于媽媽腿不好沒(méi)有登，我和姐姐只好獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)。我異常高興，頭腦中想著：“這次終于能登一次長(zhǎng)城了。”臨出發(fā)前，媽媽提醒我?guī)�，可我說(shuō)：“我是屬駱駝的。”喝了一大瓶水就出發(fā)了，大約走了一千米，我們就已經(jīng)大汗淋漓，嗓子都直冒煙了。天空上的'太陽(yáng)突然增加了溫度，我感覺(jué)全身的毛孔一齊向外排汗，可是我沒(méi)帶水，只好艱難的前進(jìn)，那時(shí)我心里想，從開(kāi)始走溫度也沒(méi)那么高，可是越走越熱真倒霉。最后我和姐姐都走不動(dòng)了，姐姐僅有的一瓶水也被我搶走了并且喝光了，我們寸步難行，坐在臺(tái)階上一動(dòng)也不動(dòng)，姐姐也一樣，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了熟悉的聲音，“東緯、東緯�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，媽媽正在步履蹣跚地向我們走來(lái)，邊走邊喘著粗氣說(shuō)：“我就知道你倆……準(zhǔn)被這太陽(yáng)……烤的口干舌燥，別擔(dān)心……媽媽給你送水來(lái)了�！蔽液攘四瞧克X(jué)得那水在我身體里流淌，再看看媽媽的臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果，頭上不斷流著汗，身上的衣服被汗水浸透了。這時(shí)，我很慚愧，早上就因?yàn)橐涣６勾簏c(diǎn)的事，就已經(jīng)把媽媽氣得夠嗆，而我們遇到困難時(shí)，媽媽卻在無(wú)私幫助我們，我留下了晶瑩的淚珠……
幾年過(guò)去了，現(xiàn)在回想起，我才知道母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，母愛(ài)給你關(guān)懷和溫暖。
花的作文500字 篇6
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，有時(shí)是陽(yáng)光燦爛的，時(shí)卻是荊棘遍地的。在陽(yáng)光的熏陶下，我們茁壯成長(zhǎng)，在荊棘遍地之時(shí)，我們是否也在悄然綻放著呢？
成長(zhǎng)之花
記得那一次，我在家里學(xué)習(xí)做菜，我既害怕又興奮，最后以失敗與放棄告終。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便手把手的教我炒完這盤(pán)菜，端上桌后我嘗了嘗味道，“呀，怎么這么咸�。 蔽倚南�。媽媽笑了笑說(shuō)道:“啊，可能我失誤了吧，為此你要記住，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，并沒(méi)有十全十美的人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是磕磕絆絆的，你得試著克服它們！”自那次以后，我便努力的練習(xí)，試著讓自己學(xué)會(huì)這門(mén)手藝，立誓要克服困難，在困難中成長(zhǎng)，讓媽媽為我感到欣慰。
成長(zhǎng)之花便在我心中開(kāi)放。
溫暖之花
在我的心靈深處有許多溫暖又美好的回憶，這些回憶就像一朵朵花，開(kāi)在我們心里的花。
記得那一天我在學(xué)校上課，不知為何我的頭變得昏昏沉沉了，總有一種預(yù)感將要嘔吐，肚子也難受的不得了，但我堅(jiān)持到了下課扁便再也忍不住了。
我去到老師的辦公室訴說(shuō)了我的`情況。，老師聽(tīng)完后便打了媽媽的電話，經(jīng)過(guò)一番聊天后，老師告訴我:“你媽媽馬上來(lái)接你，你堅(jiān)持會(huì)兒。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽便趕來(lái)了，她帶我去到了醫(yī)院，記得滿身是汗，媽媽一向怕曬又怕熱，卻把她的帽子給我戴怕我曬著，我心一頭有一股熱流涌上來(lái)，感動(dòng)極了。
就診完，我沒(méi)堅(jiān)持到回家，便吐了，媽媽見(jiàn)了，清理干凈給我吃了點(diǎn)東西，讓我睡去，自己則在我旁邊堅(jiān)守著。
溫暖之花便在我心中開(kāi)放。
開(kāi)在我心里的那朵花，永遠(yuǎn)不會(huì)敗去。在滿是荊棘的道路上，是她，陪伴著我；是她，不辭辛勞地照顧著我；是她，教會(huì)我人生道理……那多花也因她而綻放。
花的作文500字 篇7
拖著心力交瘁的身體，跨過(guò)數(shù)重單調(diào)灰色的世界，朝向心中僅存的執(zhí)念緩緩走去，夾雜著希望與憧憬，忐忑與不安。
砰！執(zhí)念宛如泡沫，碎了，碎了。凝視著它——桃樹(shù)。干癟的枝干，遍布皺紋的花瓣，殘敗的花蕊似潰軍之將，低垂著腦袋。嬌嫩的臉龐變得憔悴不堪，布滿血焉般的枯紅色。猙獰的虬枝，粗糙的樹(shù)皮，輕輕撫摸，數(shù)不盡辛酸與淚水……
黝黑的大地被單調(diào)的灰色——水泥包圍著，土地有些干涸，春風(fēng)乍起，勾出無(wú)限回憶，曾經(jīng)五彩繽紛的世界，生機(jī)勃勃，桃紅柳綠。春姑娘拖著秀發(fā)來(lái)到故土，桃花含苞欲放，綻開(kāi)鮮艷的臉龐，鵝黃色的花蕊。遮掩著點(diǎn)點(diǎn)新綠，白里透紅的花瓣似仙女迎風(fēng)招展，蹁躚起舞，提拔的枝干爭(zhēng)先恐后的向上伸展，展現(xiàn)這良辰美景，花兒的一顰一笑如此顫動(dòng)人心，仿佛要陷進(jìn)去，醉入在夢(mèng)景。
一聲悲鳴劃破長(zhǎng)空，驚醒這美夢(mèng)，睜開(kāi)眼睛，都是單調(diào)的灰墻，欄桿，仿佛監(jiān)獄。將人與自然隔絕，將人與人感情紐帶隔絕，這令人厭惡的`灰色牢籠中，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)，再也見(jiàn)不到魚(yú)兒的翻騰嬉戲，時(shí)光這只小手將心中僅存的溫暖拂得干干凈凈。
歲月黯淡了琉璃繁華，淚光中沉淀濃濃愁緒，人未變，景卻換。曾經(jīng)鄰里間的歡聲笑語(yǔ)，親切問(wèn)候，熱情邀請(qǐng)似乎于時(shí)間悄悄流逝，變?yōu)槔淠纯�，一切都變了，變了�?/p>
“桃花”似異客一般流落它最后的故土，微風(fēng)乍起，大地母親溫柔的擁抱它，而無(wú)情的“灰色”卻狠狠地拋棄它，不知何時(shí)它才能找到歸宿。
落花流水似無(wú)情，別是一番卻有情。我期待著“它”洗盡鉛華，再放光彩。
花的作文500字 篇8
海，一望無(wú)邊，我追著海風(fēng)，欣賞著絢爛的浪花，心想，那多姿多彩的生活，不就跟這絢爛的浪花一樣美好嗎?
絢爛的浪花和香甜的回憶，讓我的.腦海中浮現(xiàn)了美好的往事——
記得，那是一個(gè)炎熱的日子，六一兒童節(jié)到了，媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上人很多，同時(shí)車(chē)也很多，水泄不通。這里，正在舉行著一場(chǎng)盛大的慶典活動(dòng)。也不知是什么活動(dòng)，花車(chē)在行駛著，穿著各種各樣盛裝的人們，走在那用石板鋪成的小路上。那時(shí)我才五歲，就管那花車(chē)叫那什么“亂車(chē)”，反正看著挺新鮮的，也就摸了摸，感覺(jué)凸凹不平的，還帶點(diǎn)香味兒。
穿著民族服裝的人們，有的在舞龍。我看著那“四不像”的龍——不像雞，也不像蛇，不像鹿，也不像狗——我不禁長(zhǎng)大了嘴巴，直呆呆地望著。
來(lái)到了一條小河的下游，也就看到了幾個(gè)人在小河岸邊，用大毛筆沾水在地上寫(xiě)字。我看著精彩，便試了一下，覺(jué)得那大毛筆有點(diǎn)重。開(kāi)始有一堆人在那笑我，說(shuō)我不自量力，可后來(lái)，他們看我寫(xiě)的字還可以，不禁連連稱(chēng)贊，問(wèn)我多少歲。我說(shuō)：“五歲!”讓他們大吃一驚。
后來(lái)的事也模糊了，具體什么事也不記得了，只記得后來(lái)夜幕低垂了，我和媽媽回家了。
浪花，一浪一浪地拍打上岸，跟我那五彩的生活一樣，多姿多彩，五彩斑斕……
花的作文500字 篇9
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的.夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死，不，如果你這樣任為就錯(cuò)，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
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