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    2. 記憶的作文500字

      時(shí)間:2024-08-03 10:40:55 作文500字 投訴 投稿
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      (熱)記憶的作文500字10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記憶的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

      (熱)記憶的作文500字10篇

      記憶的作文500字 篇1

        生活中有許多事,像泛黃的日記本里那些再也記不起的內(nèi)容一樣被遺忘,但在我少得可憐的揮之不去的記憶里,有小學(xué)四年級(jí)冬天時(shí)發(fā)生的一件事。

        有一天放學(xué)后,我到最要好的伙伴家玩,第二天起床后剛推開(kāi)門(mén),一股寒氣便灌了進(jìn)來(lái),同時(shí)映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。

        走在上學(xué)的路上時(shí),我只感到血液似乎已凝固,心跳已變得十分微弱,鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過(guò)的.似無(wú)形的刀的風(fēng)割去,昔日歡快地歌唱的鳥(niǎo)兒,似乎也只呆呆站在樹(shù)枝上瑟瑟發(fā)抖。等我到了教室后,寒冷似乎發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們個(gè)個(gè)都被棉襖包裹,只有我才穿著單薄,便更加肆無(wú)忌憚地想要侵占我。

        我的心里只有一個(gè)字:冷!

        我根本沒(méi)有心思聽(tīng)語(yǔ)文老師在講些什么,只顧低著頭在座位上發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,老師走到我身邊并停了下來(lái),他把書(shū)放在我的課桌上,然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的暖流,并像火山噴發(fā)一樣勢(shì)不可擋地涌向全身。

        我不知道以他50多歲的年齡和那點(diǎn)單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷,但他的關(guān)愛(ài)給我?guī)?lái)了能夠把寒冷統(tǒng)統(tǒng)都抵擋的溫暖。

        于是,屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發(fā)花白、額頭上橫臥著幾條深深的皺紋,弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼,套著一件讓別人看來(lái)顯得空蕩蕩的毛衣的長(zhǎng)者,以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。

      記憶的作文500字 篇2

        在人生旅途中,不可避免地會(huì)有起起落落,但這是成功的基礎(chǔ)。(雖然我是個(gè)好學(xué)生,但我還是第一次被批評(píng)。)

        題詞

        那是一個(gè)星期五的早晨。第二節(jié)課后,我打算做練習(xí)。我正在和馬儒林、王淼和郭培英談話(huà)。不知不覺(jué)中,我想起了鍛煉的聲音。老師來(lái)檢查帖子,我們還在聊天。我們差點(diǎn)忘了幾點(diǎn)了。我們只聽(tīng)到老師斥責(zé)那些沒(méi)有下樓到門(mén)口做練習(xí)的學(xué)生。我們太害怕老師訓(xùn)斥我們,所以我們藏在桌子底下,害怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。然而,我們害怕老師的話(huà):“房間里還有誰(shuí),請(qǐng)馬上出來(lái)!蔽覀冎杏袔讉(gè)人怯懦地走了出來(lái)。老師實(shí)際上讓我們?cè)谥v臺(tái)上站了一會(huì)兒。我們大聲交談:“我們?cè)撛趺崔k?我們應(yīng)該受到訓(xùn)斥,或者在全班面前。這將是非?蓯u的!瘪R儒林問(wèn)我:“杜冰冰,我該怎么辦?我們都是好學(xué)生,我是班上的班長(zhǎng)。我以后會(huì)被訓(xùn)斥的`。我該怎么辦?”我想起老師告訴我們的一句話(huà):“我們應(yīng)該隨時(shí)勇敢地面對(duì)它,而不是逃避。我們逃得越多,你就會(huì)越羞愧!蔽腋嬖V了馬儒林。馬儒林停止了說(shuō)話(huà)。我們都在談?wù)撍。我們希望練?xí)的音樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。然而,應(yīng)該來(lái)的總是來(lái)了。我們站在講臺(tái)上,臉都紅了,因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到五年級(jí)第一次被批評(píng)。

        雖然我受到了批評(píng),但這種批評(píng)讓我受益終生。我仍然鼓勵(lì)自己:“失敗是成功之母。你將永遠(yuǎn)看到彩虹!

      記憶的作文500字 篇3

        有一條不為人知的小河,靜靜地流淌了千百年,不帶聲息地滋養(yǎng)著一方水土,一方人。

        歲月沖刷著記憶,那條河的名字,早已被時(shí)間帶來(lái)的黃沙掩埋,但它,只是一笑而過(guò),依然日日夜夜流淌著,平平靜靜,守候著只屬于它的一份回憶。

        許多年前,當(dāng)它還那么清澈,一眼就可以望見(jiàn)河底淤積的泥沙、細(xì)圓的卵石時(shí),我所描繪的它的故事,就開(kāi)始了。

        一條彎彎曲曲的河流,一座年份久遠(yuǎn)斑斑駁駁的`石橋,幾家農(nóng)舍零星地分布在四周,日子是那么平實(shí),就像眼前流淌著的河水,走近它,撲面而來(lái)的是一股淳樸濃厚的鄉(xiāng)間氣息。

        年復(fù)一年,四季交替,它都一如既往地向前,從不停歇,似一位行色匆匆的旅人,從不為任何人或物而停留,給沿岸帶來(lái)生機(jī),為遠(yuǎn)方帶去希望。春天,它的腳步更加輕快,蹦蹦跳跳如一個(gè)孩童。夏季,水更活了,似乎也溫暖了許多,幾個(gè)孩子學(xué)游泳,還在看似不深的河水中摸螺螄,捉小蝦。秋風(fēng)蕭瑟,落葉被風(fēng)吹了滿(mǎn)地,走在上面“咯吱咯吱”作響,不遠(yuǎn)的天空中還能望見(jiàn)南飛的大雁,大多排成“人”字形,飛向遙不可知的南方。深冬,雪花夾雜著料峭的寒風(fēng),絲絲縷縷,爐灶上冒著熱氣的團(tuán)子與飯菜,帶給人一種冬日的幸福。爐膛里的火正旺,有“噼啪”豆莢炸裂的聲音,溫暖又灼熱。河岸邊還有人在用木棒捶打著衣裳,也不管已經(jīng)凍得通紅的雙手。河水依然緩緩地流淌著……

        這些并不是我的記憶,只是母親口中所講述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它,依然流淌著,只是換了個(gè)方式,照看著它已滋潤(rùn)過(guò)的子子孫孫。

        日子就這樣平平淡淡地繼續(xù)著,雖無(wú)城市之繁華,但我更愛(ài)這兒,有水有人家的地方。歲月留下點(diǎn)滴痕跡,但不變的是我的鄉(xiāng)愁。這日子說(shuō)淡,卻也像那從從容容流淌過(guò)的家鄉(xiāng)水,充滿(mǎn)了生活的氣息。

      記憶的作文500字 篇4

        歲月如指尖的細(xì)沙,悄然間流出,再無(wú)蹤影;秀遍g,十幾年的歲月已經(jīng)過(guò)去,十幾年的回憶中,有理所當(dāng)然忘記的,也有開(kāi)在記憶深處的永不凋零的花。

        在我很小的時(shí)候,那時(shí)她家住在農(nóng)村。夏天我便去她那里玩兒。那個(gè)時(shí)候天還那么藍(lán),她也依然在。

        “慢著點(diǎn),兒別摔了!边@是記憶中她對(duì)我說(shuō)的最多的.話(huà)。小時(shí)候的我喜歡上躥下跳,老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子里看螞蟻,用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風(fēng)吹起時(shí),去不遠(yuǎn)處的火車(chē)道旁,捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚(yáng)的土道上,撒歡地來(lái)回奔跑。這時(shí)候她總會(huì)在我的身后沖著我喊,“慢著點(diǎn)兒,別摔著!辈辉趺礃(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)混著塵土飄在風(fēng)里,現(xiàn)在回想,那真是世界上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

        漸漸的,我長(zhǎng)大了,不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的她在我身后的那句“慢著點(diǎn)兒,別摔了”也變成了電話(huà)里的“什么時(shí)候再過(guò)來(lái)呀?”我總是說(shuō)“等有時(shí)間的”,卻再也沒(méi)有過(guò)去的那么大段的時(shí)間與她廝守。只能是偶爾過(guò)年的時(shí)候去看她,她對(duì)我百般的親昵,可我卻再也與她熱絡(luò)不起來(lái)了。

        再后來(lái),她的身體狀況越來(lái)越差,終于,她累了。在前年的一個(gè)早晨一次不小心的跌倒,讓她再也沒(méi)能站起來(lái)……她,永遠(yuǎn)地睡著了……

        她再也不會(huì)在我的身后喊著“慢點(diǎn)兒,別摔著了”,再也不會(huì)了……

        她,是我的太老,她和那美好的回憶成為了開(kāi)在我記憶深處永不凋零的花。

        目光悠遠(yuǎn),仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候:天還那么藍(lán),她也依然在……

      記憶的作文500字 篇5

        我盼望的春節(jié)終于來(lái)了,我們一家高高興興聚在了一起,歡度春節(jié)!

        爺爺和爸爸是軍人出身,一直向往革命根據(jù)地---延安,爺爺講現(xiàn)在的生活多么來(lái)之不易,都是先輩們用生命換來(lái)的'。我們?nèi)乙恢峦獬跞齺?lái)個(gè)自駕游,路線(xiàn)是壺口瀑布---延安——西安,然后初五返回。

        我們幾個(gè)小時(shí)后來(lái)到了壺口瀑布,用幾個(gè)詞來(lái)形容:萬(wàn)馬奔騰、千軍萬(wàn)馬、震憾!我們沒(méi)有多停留,直接驅(qū)車(chē)往延安,我們先到了延安革命紀(jì)念館,這是中國(guó)最早建立的革命紀(jì)念館之一,里面有各種歷史文物,我看到了他們先輩們穿過(guò)的草鞋和毛主席用過(guò)的槍?zhuān)有一些書(shū)信照片等資料。媽媽和爺爺奶奶一直在擦眼淚,一直給我講他們知道的英雄很少,沒(méi)想到這么多無(wú)名英雄年紀(jì)很輕就獻(xiàn)出了生命,要我好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在幸福的生活!

        我們又參觀了棗園和楊家坪,是毛主席等領(lǐng)導(dǎo)人生活和戰(zhàn)斗地方,他們住著簡(jiǎn)陋的窯洞,為了打跑小日本和新中國(guó)的成立,他們不怕危險(xiǎn)和艱難在這開(kāi)展和指揮革命活動(dòng)!我被深深地感動(dòng)了!

        我們又參觀了西安兵馬俑,我和爺爺奶奶不用買(mǎi)票,爸媽去過(guò)了沒(méi)再進(jìn)去,讓我照顧爺爺奶奶并拍照,我一一照做了,他們直夸我,去過(guò)延安受教育了懂事了,我真高興呀!

        我過(guò)了一個(gè)有意義的春節(jié),很值得回憶!

      記憶的作文500字 篇6

        我的家鄉(xiāng),我兒時(shí)的記憶全在那兒。我記得小時(shí)候爸媽很忙,那時(shí),最期盼的是爸爸媽媽每個(gè)禮拜騎著摩托車(chē)帶著姐姐來(lái)看我。于是在一個(gè)禮拜的某一天,那條滿(mǎn)是泥巴碎石的小路上總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的身影蹲著。期待著那一端出現(xiàn)一抹紅色。沒(méi)錯(cuò),那就是我,年幼時(shí)的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著。

        住在鄉(xiāng)下真好,雖然小路被水泥路所替代,但我至今還那么覺(jué)得。

        誰(shuí)在鄉(xiāng)下我永遠(yuǎn)不會(huì)起晚,那是自然的,不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開(kāi)門(mén)站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影,然后大聲喊:“奶奶,我起來(lái)了!”

        奶奶聽(tīng)到了會(huì)說(shuō):“哦,真乖,粥在鍋?zhàn)永,自己盛一點(diǎn)吃吧!”

        于是我拿出兩個(gè)板凳,擺在門(mén)前,一個(gè)自己坐,一個(gè)放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空,白云,稻田,露珠,和時(shí)不時(shí)會(huì)在稻田里出現(xiàn)的'黃鼠狼,一切的一切都很有趣,F(xiàn)在我還會(huì)在長(zhǎng)假里去住上幾天,以前的習(xí)慣并沒(méi)有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉(xiāng)下新鮮的空氣和望小路的那一端。

        如今,小路不存在了,因?yàn)檗r(nóng)村的改建,小路不復(fù)存在,留下的是硬邦邦的水泥路。

        于是那記憶中奶奶踩著破三輪車(chē)在小路上騎進(jìn)騎出的小路的石子發(fā)出的清脆碰撞聲再也聽(tīng)不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內(nèi)心深處了。

        只是如今在漫步在小路上的時(shí)候,就聽(tīng)不見(jiàn)小路上石子清脆的碰撞聲了。

      記憶的作文500字 篇7

        夏日。

        烈日的燒灼下,一池的荷花在綠葉的襯托下清雅的開(kāi)著。不顧烈日的投下來(lái)的炙熱,依然端莊。它們的背景,是幾幢古色古香的建筑,雅致的還原了不知多少年前的古代荷花池風(fēng)情。

        已經(jīng)是三月了,荷花池里又要出現(xiàn)一片片新芽了。正當(dāng)我滿(mǎn)心期待地盼望著又一場(chǎng)“荷花美景”的熏陶時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了這樣的變故……

        一天早上,我正在上學(xué)的途中,無(wú)意憋了一眼荷花池,卻發(fā)現(xiàn)古色古香的`建筑不知何時(shí)已被拆成了一堆廢墟,取而代之的是一大快一大快白色的“墻體”作為背景。白色墻體后,幾臺(tái)大機(jī)器正在運(yùn)作著。黃色的鏟頭時(shí)不時(shí)翹出白色的墻頭。

        我大駭。立即問(wèn)媽媽這是怎么一回事情。媽媽惋惜地說(shuō):“象這樣一幢有著濃厚人文氣息的建筑就這樣銷(xiāo)聲匿跡了,無(wú)聲無(wú)息地在一夜間就變成了廢墟,真是可惜啊!也不知道政府領(lǐng)導(dǎo)是怎么規(guī)劃的?”語(yǔ)氣中帶有難以名狀的一鐘味道,讓我聽(tīng)了隱隱不舒服起來(lái)。

        惋惜之余,腦子里不由自主地想起一句話(huà):不要為失去的時(shí)光惋惜。而要對(duì)曾經(jīng)擁有的過(guò)去心存感激。這句話(huà)不假。今年,一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切還是隨緣吧,當(dāng)我們看見(jiàn)新的荷花池背景之后,還能對(duì)老的荷花池背景留有一絲回憶吧……

        我們的一生,有太多太 多值得回憶的地方。有一天,當(dāng)我們已經(jīng)七老八十的時(shí)候,在一個(gè)晚上做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己從出生到現(xiàn)在的一幕幕值得回憶的片段,像放電影一樣掠過(guò)腦海,終覺(jué)死而無(wú)憾!

        明年 ,這一池荷花的背景,又會(huì)是什么樣的呢?

      記憶的作文500字 篇8

        友情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng)!}記

        荷花映水,高貴而美麗;桂花綻開(kāi),優(yōu)雅而馨香。友誼之花綻開(kāi),溫情而甜美。

        冬姑娘跳著優(yōu)雅的舞姿姍姍而來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,我在操場(chǎng)上排練元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲響起,我們的排練才拉開(kāi)帷幕。我不情愿地嘀咕起來(lái):“都放學(xué)了,排練才剛剛開(kāi)始,我作業(yè)沒(méi)有記,書(shū)包沒(méi)有收拾,如果門(mén)關(guān)上了該咋辦?不寫(xiě)作業(yè)的話(huà),老師的‘金箍棒’就要等著我了!”唉,我來(lái)對(duì)加舞蹈隊(duì),老師本來(lái)就反對(duì),再不寫(xiě)作業(yè),可就真要惹惱老師了,我使勁地跺起了腳,恨不得現(xiàn)在有一雙翅膀,快點(diǎn)飛到教室里去。看著舞蹈老師那嚴(yán)厲的目光,不歇的動(dòng)作,我的'想法被現(xiàn)實(shí)打敗了,只得在這里好好排練,其實(shí)好好排練,也靜不下心了。真可謂是:“身在曹營(yíng),心在漢”。

        噯!這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影。正邁著大步向操場(chǎng)跑來(lái)。咦,這不是李婧菡?昨天我們還吵過(guò)架的,她來(lái)干什么?難道昨天的仇今天還要報(bào)嗎?天吶,她朝我走來(lái)了,難道真的還要吵?卻見(jiàn)她笑盈盈地來(lái)到我前,“給,你的書(shū)包,我?guī)湍闶帐昂昧,記作業(yè)的本在里面裝著!彼呎f(shuō)還邊喘著粗氣。原來(lái)不是……竟是……我反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“對(duì)不起,李婧菡,昨于是我誤會(huì)你了,你怎么對(duì)我這么好呢?”“呵呵,誰(shuí)讓我們是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了燦爛的微笑,轉(zhuǎn)身給我個(gè)背影,瀟灑地?fù)]手告別。

        望著她遠(yuǎn)去的身影,我會(huì)心地笑了,這就是朋友,有誤會(huì),有不解,但吵過(guò)鬧過(guò)之后依然如舊,因?yàn)槲覀儽舜诵撵`相通,相互理解,相互包容,相互關(guān)愛(ài),我們的友誼似水長(zhǎng)流。

        淡若墨菊,心純凈;甜如蜜糖,久相識(shí);溫若櫻花,心相通。讓我們永保真情和真心。

      記憶的作文500字 篇9

        清晨, 微風(fēng)吹拂著臉龐,給人一絲愜意。

        那破碎的彩色記憶向我腦海蔓延,有些人,有些事鐫刻在心里,無(wú)法忘懷。

        那些記憶的畫(huà)面又如同照片般攝入了我心里的照相機(jī)。每當(dāng)想起時(shí)便翻出來(lái)看看,靜靜地思索著、回憶著---那些關(guān)于我們的記憶。

        每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)早晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口上,我回頭望去,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭。下一站路口,我該怎么走?

        但是,那個(gè)彩色的夢(mèng)破碎了,只剩下了滿(mǎn)地的碎片,還有遠(yuǎn)方的牽掛…

        還記得那個(gè)明媚的夏天,我們微笑著仰望天空,我們?cè)谌缁鸬募t色跑道上追逐,撒下了一路金色的陽(yáng)光;還記得我們?cè)跒M(mǎn)花香的校園小路上嬉鬧著;還記得我們?cè)谟崎e的糖水店分享你我之間的趣事。

        可如今距離使我們分隔開(kāi)來(lái),思念要把我吞噬。留給彼此的似乎只剩下那彩色又破碎的'的記憶。

        曾經(jīng)的記憶是這般的美好,但它又如同泡沫一樣,一觸即破。雖然美麗卻無(wú)法靠近,只能永遠(yuǎn)落在心底。

        我走過(guò)大街,路過(guò)一扇破碎的彩色玻璃窗,地上那一片片彩色的碎片如同磚石水晶般閃耀,望著那落了滿(mǎn)地的碎片,我心頭上的破碎記憶又如同潮水般涌出…

        那些關(guān)于我們的記憶…

      記憶的作文500字 篇10

        我獨(dú)自一人,茫然的坐在電腦旁,無(wú)事可做。

        一個(gè)匿名者用QQ與我聊天。

        這個(gè)陌生人的出現(xiàn)讓我很好奇。

        后來(lái),我知道,她是我朋友的朋友。緊接著,我們交談了很久。說(shuō)也奇怪,一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的女孩竟讓我念念不忘,心中產(chǎn)生了悸動(dòng)。但她老是詢(xún)問(wèn)我們班的另一個(gè)男生的消息,我不免有些失意,可我還是毫無(wú)保留的.告訴她所有信息。一問(wèn)一答,很傷感、失落。卻還是回答著,傻乎乎的回答著,等待奇跡的出現(xiàn)。

        忽然,我朋友告訴我,這個(gè)女生喜歡我,我半信半疑,急忙追問(wèn)。方才得知事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)女孩兒是渝西中學(xué)的學(xué)生,上次我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她也來(lái)觀看,便對(duì)我一見(jiàn)鐘情。但我還是不信,倘若她真的喜歡我,又怎會(huì)如此關(guān)心我那位同學(xué)的事,這讓我迷惑不解。于是我開(kāi)始委婉的問(wèn)著她。結(jié)果……居然……是真的。照理說(shuō),我應(yīng)該為此高興,因?yàn)檫@證明是我魅力所在。況且我對(duì)她也有好感。可這突如其來(lái)的感情使我一時(shí)間不知所措,陷入迷茫之中?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始思索:她人不壞,長(zhǎng)相也可以,最重要的是,我和她聊天和開(kāi)心,所以,我做出了決定……

        接下來(lái)的幾天里,我們一直在以網(wǎng)上聊天的方式進(jìn)行交流和聯(lián)系,我對(duì)她的感情越來(lái)越深,越來(lái)越重。心里老想著她,念著她,我知道自己真的動(dòng)了情,雖然我知道,這持續(xù)不了多久,但只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光——幸福的時(shí)光,就能讓我們覺(jué)得很值。說(shuō)真的,和她在一起我很快樂(lè),真的很快樂(lè)。

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