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【優(yōu)】?jī)?yōu)秀的作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文500字8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴
又到了星期三的作文課了,陳老師昨天放學(xué)時(shí)就布置讓我們今天帶兩個(gè)橘子來(lái)上作文課,F(xiàn)在同學(xué)們都把桔子放在自己的桌子上,“難道是要讓我們一邊吃橘子一邊寫作文好好享受一下?還是要用一堆火來(lái)烤橘子吃?”同學(xué)們七嘴八舌,各有各的猜想,陳老師只是神秘的一笑,巧妙地回避了我們提出的各種問(wèn)題。
終于,陳老師在同學(xué)們的懇求下,公布了今天的主題一一創(chuàng)意剝桔!聽到了這個(gè)重要的消息,我既激動(dòng)又好奇“創(chuàng)意剝桔?”剝桔子不就是用大拇指在橘子的表皮層上使勁的按摳一下并往下撕就開了嗎?還沒多想,陳老師打開電腦給我們看了一組圖片,這組圖片讓我大開眼界。原來(lái)還可以這樣剝桔子。有的剝出了憨厚的大象,有的剝出了交通工具一一自行車,還有的剝出了一朵美麗的花
輪到我們動(dòng)手啦,剝什么呢?有啦,就剝一個(gè)可愛又俏皮的小兔子吧。于是我腦海中出現(xiàn)了兔子的形狀先把桔子的頭頂拿出。然后用剪刀剪出小兔子水汪汪的眼睛,小兔子的鼻子和櫻桃般的小嘴巴,再撥下桿上的葉子插進(jìn)“頭頂”的窟窿里。瞧!既可愛又俏皮的兔子完成啦,我高興的跳了起來(lái)。
同學(xué)們“創(chuàng)意剝桔”位剝好后,陳老師就宣布,今天我們寫的.作文就是剛才同學(xué)們做的,并說(shuō)了作文的要求。寫作開始,40分鐘開始好!時(shí)間到,同學(xué)們都把自己的杰作交給老師。
哈哈!今天的作文課真有趣,真希望這樣的作文課多上幾堂
優(yōu)秀的作文500字 篇2
北歸的風(fēng)攜帶南岸的泠泠秋水,訴盡綠茵盛開下的蒼穹,青山被薄霧濃于滄桑之中。將目光匯于山頂上,朝霞于天河延邊放射出裝置年久卻以發(fā)霉的夢(mèng)。
傍晚的風(fēng)在教學(xué)樓的樓梯上輕敲從學(xué)生腦中爆破的腦洞思緒。緊緊抓住每一次的新知,帶上學(xué)生們那雙憧憬良辰美景的雙眼——飛過(guò)湖光瀲滟,拂過(guò)香醇花卉,撫摸木下磚瓦,穿過(guò)人潮海洋……終還是與天際撞個(gè)措不及防,在天邊撞出一片炫彩——粉紅的半邊天,被蔚藍(lán)印出一片黃與白的水彩畫,那顏色交界處是九色鹿摸不透的淡雅,也是南風(fēng)解不出的光暈。
晚自習(xí)第一節(jié)課后,門縫外的一種恬淡且遙遠(yuǎn)的溫馨慰問(wèn),牽引我的落寞。推開教室門那似囚牢鎖般如釋負(fù)重的感覺,是我幸福的奢華,在心中暗暗自吟。
跳眺足球場(chǎng)上空,那丁香味的`晚霞灌滿我掏空的眼眸,瞬間盛滿良辰好景。于這疲憊之際克制內(nèi)心裝著冷嘲和熱諷的灰色人群,為枯竭的夢(mèng)清醒一方天地,帶來(lái)昨夜的余醉,我醉在這一眾搖曳的夢(mèng)中。
霜白,淡藍(lán),暗黃,嫩粉,蔥青……你看啊,自然的夢(mèng)多溫柔,多含蓄,多情動(dòng),卻又多繁雜。
雙手托著兩腮倚在欄桿上,此時(shí)的滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)心中的顧忌,這時(shí)我仿佛看見了開花的石頭,說(shuō)話的星星,舞蹈的連翹……
貪婪地汲取著這撩人的一幕,透過(guò)雙眼世界及時(shí)的善意和干凈,溫柔從我頭上向心中云海翻涌,洗亮著黑白世界的那份暗淡,集一身的疲與乏吐出耳外,只是滿心的暮色沉沉,煙火佳境。
銀河邊傾瀉的夢(mèng)似蟲鳴鳥啼,自語(yǔ)我心中的潦草與孤寂,總在那山河將近枯竭之際噴射出溫山軟水,清透大地一身的渾濁,還每個(gè)孩子一場(chǎng)盈暖的夢(mèng)。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
從前,在森林里有一只小鳥叫美美,之所以起這個(gè)名字是因?yàn)樗貏e美麗。瞧,她小巧玲瓏,全身金黃金黃的,像一只特別高貴的金鳥呢。所有的小鳥都特別愿意和美美交朋友?墒,美美有個(gè)特別不好的壞習(xí)慣,愛貪吃東西。
這不,有一天,美美在天空自由地飛翔。突然,看見地上有幾個(gè)特別鮮紅的野果。美美想:“這一定是非常好吃的'蘋果!闭f(shuō)著就飛了過(guò)去。一只兔子看見了,急忙跳過(guò)去攔住了美美。美美說(shuō):“你快點(diǎn)走開,別攔著我吃果子。”兔子玲玲說(shuō):“小鳥你千萬(wàn)不要吃這果子,這是獵人設(shè)下的陷進(jìn)。”可是,小鳥美美說(shuō):“滾開,小兔子,我吃東西礙你什么事!”小兔子玲玲嘆嘆氣,跳走了。美美跑過(guò)去吃了幾口,沒想到落下一個(gè)籠子,美美還沒飛出去,籠子的門就關(guān)了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)獵人走過(guò)來(lái),把美美帶回了家。美美想:“要是聽了小兔子的話就好了,真是自投羅網(wǎng)呀!
這幾天,美美無(wú)精打采,悶悶不樂(lè)。每當(dāng)看見天空中自由飛翔的鳥兒就想回家,不知不覺,美美睡著了。她夢(mèng)見自己在森林里跟小伙伴們嬉戲、玩耍,回到了媽媽的懷抱里。忽然,一陣?yán)茁暟衙烂缽膲?mèng)中驚醒,美美“嘰嘰、嘰嘰”地大叫起來(lái)……
這就是貪吃的下場(chǎng)。如果美美不貪吃,也不可能落到這個(gè)下場(chǎng)的。最后,美美自暴自棄把肚子吃得圓鼓鼓的,日子一長(zhǎng),美美失去了飛的能力,也變得丑陋不堪,連那些小伙伴們都認(rèn)不出她了。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
周五下午,我們四、五年級(jí)同學(xué)參加了天長(zhǎng)小學(xué)閱讀節(jié)中最精彩的活動(dòng)——我們與大師共閱讀。這次活動(dòng)是著名的大作家曹文軒老師來(lái)給我們作講座,教我們?cè)鯓訉懗龊梦恼隆?/p>
講座上曹老師通過(guò)送給我們五句名言,來(lái)告訴我們?nèi)绾螌懞米魑。第一句話“?cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下!辈芾蠋熃o我們說(shuō)了一個(gè)故事,告訴我們一個(gè)道理。這就是說(shuō)寫作文的重點(diǎn),那就是素材,素材來(lái)自哪里,最主要是來(lái)自于自己的。當(dāng)曹老師講到這的時(shí)候,我就在想:這個(gè)方法真好,應(yīng)該從自己的身上找素材來(lái)寫作,這樣寫的文章才真實(shí),才有話可寫。其實(shí)素材不在遠(yuǎn)方,而是在自己這!曹老師的話,激起了我的寫作興趣。
而后曹老師又告訴了我們一句話“未經(jīng)凝視的世界,是毫無(wú)意義的。”這句話讓在場(chǎng)的同學(xué)都感觸很深,也包括我自己,讓我們懂得了寫作時(shí)要仔細(xì)觀察,這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話,頓時(shí)大禮堂里響起同學(xué)們的'整齊響亮的朗讀聲,可見曹老師的講座是多么吸引同學(xué)們。
就這樣,曹老師每送我們一句,都讓我們大聲朗讀一遍,并都用通俗的事例來(lái)解釋。講座既生動(dòng)又有意義,可受同學(xué)們的歡迎了。
這次講座對(duì)我寫作的幫助很大,我記住曹老師送給我們的五句話,好好地去用這五句話來(lái)指導(dǎo)自己的寫作,會(huì)好好努力,讓作文越寫越好!
優(yōu)秀的作文500字 篇5
寒假里,作業(yè)還挺多。但是盡管如此媽媽仍給我提了許多要求,比如:每天至少閱讀兩小時(shí),每天看電視玩游戲只有一小時(shí),晚上十點(diǎn)鐘以前必須睡覺,每天必須鍛煉……
如果是上學(xué)的話,書讀多點(diǎn),睡覺早點(diǎn)我也就忍了?墒沁@是寒假,一個(gè)美好的假期,怎么能這樣過(guò)呢?我越想越氣,想跟媽媽提出不滿,但由于當(dāng)面不敢說(shuō),就以書信的方式表達(dá)。
信中這樣寫道:媽媽,寒假這個(gè)假期是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的`堅(jiān)持不懈與努力奮斗而獲得的,它是讓我們放松的。寒假很短暫,只有一個(gè)月,我們還要完成老師布置的作業(yè)。但是你對(duì)我的那些要求無(wú)非就是雪上加霜,我實(shí)在是不堪重負(fù)呀,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不公平!我希望你能放低要求,每天讀一小時(shí)書,晚上最遲十一點(diǎn)睡覺,然后能多玩一會(huì)兒,鍛煉不要太多,因?yàn)橥饷嫣淞恕?媽媽,如果你同意我的請(qǐng)求,我一定保證全部做到。因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯最后一次寒假了,要讓我痛快地玩吧……
寫了差不多一半時(shí),我內(nèi)心的憤怒全被拋到九霄云外去了,心里頓時(shí)覺得十分舒坦,終于發(fā)泄完了?晌彝蝗幌耄翰粚(duì)呀,如果我把這封信交給媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我,再給我提要求呢?可一想到我寒假過(guò)得不舒服,我不得不寫這封信。我左右為難嗎,到底該不該寫下去?
最終,我還是很怕媽媽的批評(píng),就停下了筆。我不敢把信寄出去,而是把它藏在一個(gè)角落里去了。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
“三百六十行,行行出狀元!敝灰闩,你就可以有自己的絕招。
我的絕招是畫畫。我從小就愛畫畫,無(wú)論媽媽給我多少紙,我都能把它們畫完。我拿起畫筆,坐在椅子上,靜靜地開始畫,就這樣一張一張地畫過(guò)去。我畫的是自己想象當(dāng)中的東西,比如高架橋、公路、電燈泡……媽媽把這些稱之為“涂鴉”。爸爸則說(shuō):“這是興趣愛好,興趣是最好的老師,你一定畫得好!”
我的工具也是那樣多:油畫棒、水彩筆、顏料……還有一只專門的工具箱呢!有一次,我正在創(chuàng)作一幅國(guó)畫,因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),我的心砰砰直跳,畫到最后一筆的時(shí)候,忽然,我大叫一聲,把墨汁沾到畫上了。當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想來(lái)想去沒辦法,就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“一定要靠自己!”于是我絞盡腦汁地想,終于想到了,我把這滴墨畫成了一只小雞,然后再在周圍點(diǎn)上幾下,小雞像在一啄一啄地吃食呢!噯,蠻有趣的。這下,這幅畫就畫成功了,爸爸媽媽看了,連連稱贊我的`奇思妙想呢!
有一天,我晚飯吃好后在看課外書,看著看著就到了八點(diǎn)多,呀!我怎么看到了這么晚,畫畫還沒完成呢。我正準(zhǔn)備睡覺,但又想起了畫畫。我的心自相矛盾,想呀想,我終于決定畫好畫再睡覺!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,九點(diǎn)到了,我才畫好,但我覺得一點(diǎn)也不困。因?yàn)橄矚g,所以再畫幾張也不累。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我的畫畫水平不斷提高,還獲得了一些大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
我還要堅(jiān)持不懈地畫,我知道要把絕招練到成為狀元,路還很長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
俗話說(shuō)的好:“不能看輕小東西”。今天,我就為此吃了一次大苦頭。
中午,我津津有味的吃著鮮美的鰻魚,還不時(shí)地與家人來(lái)聊會(huì)兒天,真是不亦樂(lè)乎?蓻]想到,危險(xiǎn)正在向我逼近。正當(dāng)我把一大塊油而不膩的鰻魚肉一口吞下時(shí),突然感到喉嚨一陣劇疼,讓毫無(wú)反應(yīng)的我大叫起來(lái),“哦,哦!”我痛苦的叫聲將一旁的媽媽嚇了一大跳,媽媽問(wèn):“怎么啦?”我痛苦的喊道:“魚……魚骨頭!”媽媽一聽,松了口氣,輕描淡寫地說(shuō):“是魚骨頭啊,鰻魚也會(huì)梗骨頭,沒事,咽下去。”切……說(shuō)得輕松,我咽得下去嗎?我痛苦地說(shuō):“痛!痛!”緊接著,我開始了“翻嘴倒咽”,想把魚骨頭搞出來(lái)。這樣折騰了半天,骨頭倒沒取出,我的肚子開始了排山倒海,在肚子里的食物如離弦之箭,噴出嘴巴傾瀉到地上,正可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這時(shí)一旁的媽媽、奶奶緊張起來(lái)打電話,手忙腳亂地給遠(yuǎn)在千里之外的爸爸打電話。聽完?duì)顩r后,爸爸果斷下令去醫(yī)院。
到醫(yī)院后,醫(yī)生讓我張大嘴巴,用平舌板壓住了我的舌頭,頓時(shí)我覺得肚子里翻起滔天巨浪,把昨天的'晚飯也給吐出來(lái)了,醫(yī)生只好罷手,讓我平靜一下。
第二次是同樣的經(jīng)過(guò),只不過(guò)將肚子里所有東西吐了出來(lái),并加了點(diǎn)胃酸。
第三次,我聽從醫(yī)生指令,屏住呼吸,用力張大嘴巴,正當(dāng)我的胃酸將要噴涌而出時(shí),說(shuō)得遲,那時(shí)快,醫(yī)生眼疾手快,將一把鑷子飛快地伸進(jìn)我的喉嚨,將骨頭取了出來(lái),原來(lái)是一根不到1厘米的小骨頭。
真險(xiǎn)!看起來(lái)以后吃魚可得多加小心!
優(yōu)秀的作文500字 篇8
在我們上海這座繁華大都市中,許多人看見的只是那些站在金子塔頂端,那些“全身散發(fā)著耀眼光芒的成功人士,可沒有誰(shuí)會(huì)去想到,如果沒有了那些在城市中為人們服務(wù)的默默工作的勞動(dòng)者,那該怎么辦!
春天,在我經(jīng)過(guò)我家小區(qū)附近,那種滿桃花的大街上,無(wú)論白天、中午、黑夜,我都會(huì)看見一個(gè)背影,拿著一把大掃把,推著一輛裝垃圾的車子,一遍又一遍地掃著那看上去凌亂不堪的大街,不只是花瓣,還有人們隨手扔下的垃圾,那位看上去已年過(guò)半百的爺爺都不厭其煩地掃光它,可過(guò)了一會(huì)兒,他們又會(huì)莫名奇妙地“自己跳出來(lái)。”在小區(qū)內(nèi),我看著那些自掃門前雪的人,我突然感覺到那位爺爺是多么的偉大。
夏天到了,我想,這下天氣熱了,人們都應(yīng)該會(huì)少出家門了吧,老爺爺?shù)?工作量終于可以減少了,花瓣也沒了,但是往窗外一看,頓時(shí)愣住了,又是那熟悉的身影,只不過(guò)換了一條大街。
秋天悄悄地來(lái)了,地上落葉紛飛,我習(xí)慣性地看著那顫顫的身影,心中不由得升來(lái)一陣痛楚,這位老人天天在這片土地上“耕耘”使“綠色”綻放在這土地上,他是它的締造者,它是他的杰作。
冬天伴隨著溫度悄然降臨,還是那個(gè)身影,還是那輛車,還是那把掃把,還是這片土地,還是一樣的美,一樣的綠。可是他卻無(wú)人問(wèn)津。
一年復(fù)一年,這土地在他的手里綻放著它本有的光芒,是他讓它保持著“青春、美麗”。我想:他只是綠色的創(chuàng)造者之一,還有著許多許多,他們?yōu)閯?chuàng)造綠色城市都出過(guò)一份力,所以我們也要像這些默默無(wú)聞的偉大之人學(xué)習(xí),爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,共創(chuàng)綠色家園。
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