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(必備)留住作文500字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的留住作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住作文500字 篇1
春天去了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；天色黑了，有再亮的時(shí)候。但是，時(shí)光流逝得飛快，光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運(yùn)低頭呢！或許......
算算過(guò)去的日子－－十三個(gè)年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過(guò)，如一根針落入浩瀚的大海里，無(wú)影無(wú)蹤，消聲滅跡�？嗫鄬ぶ鸢�，留下的只有是歲月的.無(wú)情，無(wú)盡的悔。
噢，仔細(xì)算來(lái)，日子還長(zhǎng)著呢！即便是如此，流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了，盡管它回不來(lái)了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒(méi)能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰(shuí)？
時(shí)間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來(lái)不及挽住，又一個(gè)日子開(kāi)始了。然而，來(lái)時(shí)卻也匆匆，當(dāng)清晨一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，仿佛在告示著你：新的一天到來(lái)了！接下來(lái)，勞動(dòng)歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào)，活得要精彩｀充實(shí)，這就表明，你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問(wèn)自己。
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住作文500字 篇2
我們都在不斷失去著。
我很少走學(xué)校外樓梯，玻璃罩子，鐵質(zhì)樓梯，冬冷夏熱，極不舒服。
可是那天，誤打誤撞踏上了外樓梯，我卻有一種不同的感覺(jué)。曾經(jīng)，我總是一心想著五樓，只顧?quán)徉岬赝吓�，兩階三階的往上跨�？墒悄翘旄糁Ａд肿游覠o(wú)意望向窗外，卻不由地停下了腳步。窗外還是那幾樣，操場(chǎng)，紅樓，綠梧桐，今日卻格外的美好。我突然想到，再過(guò)十幾天，我就再也沒(méi)機(jī)會(huì)站在這個(gè)位置去看它們，又或許下一次眺望，這個(gè)樓不再是我站在的觀望點(diǎn)，而將成為我視野中，清晰卻又漸漸模糊的景色。
我下決心以后常走外樓梯，只為留住這美好。
中午放學(xué)，照例經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，卻偶遇一群初二的孩子。他們剛上完體育課，也是我們?cè)?jīng)的模樣，半袖，短褲，露著兩條健康有力的`腿，滿頭大汗，紅著臉蛋喘著粗氣。我竟愣住了，看著他們，熟悉，陌生，羨慕，心安，卻又一下子緊張起來(lái)。我知道，他們還有一年的時(shí)間去經(jīng)歷，去成長(zhǎng)。他們的老師，也是我們?cè)惶焯觳倬毜睦蠋�，他們的操�?chǎng)，也是我們?cè)焯鞛⑾潞顾牡胤健?/p>
我突然那么想再上一節(jié)體育課，那么想。我想再一次踏上跑道，享受長(zhǎng)跑帶來(lái)的窒息的痛苦;我想再一次走上墊子，感受跳遠(yuǎn)時(shí)自己肌肉爆發(fā)的快感;我想再一次拿起實(shí)心球，看著墻壁確信地扔出。曾經(jīng)被我詛咒過(guò)無(wú)數(shù)次的體育課，卻在鍍上回憶的光輝后，變得金光燦燦，無(wú)限美好。我看著那幾個(gè)同學(xué)走遠(yuǎn)，心情復(fù)雜，卻最終只是悄悄說(shuō)了句“真好�！�
我多想留住現(xiàn)在可以天天見(jiàn)到的美好，可是在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中，我終將失去它們。我只能選擇揮手告別后，在還未轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí)，回過(guò)頭來(lái)，再多看幾眼現(xiàn)在。
留住作文500字 篇3
心臟是一座擁有兩間臥室的小房子一間住著孤獨(dú)，一間住著我，而你像冬日的大雪，天際的飛鳥(niǎo)，也像窗邊的垂柳、日記本的扉頁(yè)。你在我身邊，也遠(yuǎn)在天邊。我想帶你去看向日葵，一起坐動(dòng)漫里才有的海底小火車。
什么是天水一色，什么是靜謐藍(lán)，那里有最好的解釋。特別傻的是，上次我在小火車上一直在想，無(wú)臉男會(huì)不會(huì)在下一站上車，他從黑色的斗篷里掏出亮晶晶的寶石遞到我面前說(shuō)：我所有的一切都送給你，但是我等了又等，一直到終點(diǎn)站，車廂里也只有我一個(gè)人。好在路上有琥珀一樣安靜透明的海水。我還見(jiàn)過(guò)秋日里金黃色的森林，它們大概儲(chǔ)存了整個(gè)夏天的陽(yáng)光，才好在秋天用暖色撫慰人心，遠(yuǎn)處的雪山，很“高冷”但是厚厚的云朵堆積在他的頭頂，像是一頂厚厚的絨帽，瞬間就萌起來(lái)了。我說(shuō)這些，沒(méi)有炫耀的意思，我只想告訴你，在過(guò)去的`長(zhǎng)長(zhǎng)歲月里，獨(dú)自踟躕旅途中，我想起的卻不是孤單和路長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。愛(ài)是條長(zhǎng)路，不論途中多少人并肩多少人離開(kāi)都始終要走向終點(diǎn)。
失戀給你的不是一場(chǎng)災(zāi)難，而是一個(gè)中途停下來(lái)的時(shí)間， 讓你好好思考到底該如何走完它。我們擁抱和推搡，我們親吻和冷眼，我們同時(shí)擁有一個(gè)世界和失去一個(gè)世界，他日相逢，用沉默還著沉默，然后在繾倦無(wú)盡的愛(ài)麗，勇敢生活。 所謂勇氣，不是對(duì)有把握的事努力，不知道有沒(méi)有結(jié)果，卻還心甘情愿付出才是最可貴的，義無(wú)反顧。請(qǐng)你也鼓起勇氣，給幸福一個(gè)機(jī)會(huì)，試一試。
留住作文500字 篇4
我愿把童年的美好時(shí)光留住，留在老家，那個(gè)大大的木柜子里。
老家的木柜子極漂亮，柜門上鑲著玻璃做的五彩孔雀，陽(yáng)光從窗欞懶洋洋地照進(jìn)來(lái)，映得柜子上像是鍍了一層光。我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，就覺(jué)得這個(gè)大大的柜子像是海盜船長(zhǎng)的藏寶箱，大人們總是神秘兮兮的打開(kāi)柜子，掏出許多好東西。
除夕夜，吃年夜飯之前，奶奶總要招呼著我們到柜子跟前去，然后突然富有童心地眨眨眼：“把眼睛閉上，不許偷看，手伸出來(lái)�！蔽覀儽M管好奇，也只得乖乖閉了眼，不久便覺(jué)得手上一沉。奶奶卻仍是不讓我們睜眼，直到她小心地把柜門關(guān)好，才揉揉我們的.腦袋：“好了，睜眼吧�！蔽覀�?cè)缫训炔患埃聪蚴种�，眼刷的一下亮起�?lái)：“大白兔！”“還有紅包！”“我有一個(gè)辮繩！”我們唧唧喳喳的給奶奶拜了年，迫不及待地剝開(kāi)一顆糖放進(jìn)嘴里�！罢嫣�！”那時(shí)候，過(guò)年的一把糖，可以甜上好幾天。
晚上睡覺(jué)，爸爸打開(kāi)木柜子，從最底下的一層拿出一床又大又厚實(shí)的被子：“過(guò)年有新被子蓋哦！”我撲到被子上，恨不得整個(gè)人都陷進(jìn)去�！罢媾�，被子是被曬過(guò)嗎，有陽(yáng)光的味道誒。”蓋著舒服的被子，除夕夜，踏實(shí)的做一夜好夢(mèng)。
我吃下最后一顆奶糖，把糖紙展平，鄭重地放到柜子里，用幾個(gè)空紅包壓住。然后把床上的被子疊整齊，小心地放回最下面的一層。一同放回去的，還有小時(shí)候撿的奇奇怪怪的石子，過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮。
我原想把他們帶走的，可帶走了，又怎樣呢？大約過(guò)上幾年，就會(huì)扔掉吧。所以我把它們，重新放回我的藏寶箱，讓它們留在這，留在我的桃花源，留在這個(gè)有皎潔明月，點(diǎn)點(diǎn)繁星，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的地方。
把那些最快樂(lè)的時(shí)光，留在我的木柜子里，留在我的記憶里。讓美好的時(shí)光，一直美好著吧。
留住作文500字 篇5
一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，身穿藍(lán)色隊(duì)服的我們拿下了這場(chǎng)比賽，獲得了區(qū)冠軍。
在一年前的那個(gè)早上，陽(yáng)光照射在那十幾個(gè)人的身上，面前的老師手中提著一個(gè)袋子，里面裝著的是一件鮮艷的紅色球服，接過(guò)手中，感覺(jué)這里面裝的不只是那輕輕的球服，還加上了球場(chǎng)上流下的汗水與不懈的努力，因此這件隊(duì)服的份量就自然很重了。
還記得，我們球隊(duì)第一次參加區(qū)級(jí)比賽時(shí)，還是穿著那件不合身的.藍(lán)色的隊(duì)服（因?yàn)樗{(lán)色球服是事先做好的，沒(méi)按尺寸訂所以不合身），穿在身上怪怪的，打起球來(lái)也怪怪的，等我們拿下了冠軍時(shí)，我們穿起了新的紅色球服，大家站在手舉獎(jiǎng)杯的隊(duì)長(zhǎng)旁邊，被相機(jī)的鏡頭給永遠(yuǎn)記錄了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，又穿著紅色隊(duì)服打了許久，這件隊(duì)服自區(qū)比賽后，一直穿在身，每回訓(xùn)練時(shí)都穿著，這件隊(duì)服一直陪伴我直到暑假那場(chǎng)多天的省球賽，見(jiàn)證了我們隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力，雖然我們沒(méi)有拿好名次。但是這球衣見(jiàn)證了小學(xué)球隊(duì)的慢慢長(zhǎng)路。
現(xiàn)在想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了一年多了，已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)再穿起這身球衣去打球了，也無(wú)法回到當(dāng)年那個(gè)“熱血的時(shí)代”了，現(xiàn)在這兩件球衣，還放在衣柜中，隨著我的成長(zhǎng)，可能穿著也有些不合適。等我老了，手中拿著這兩件球衣，也會(huì)不禁感嘆自己年少時(shí)的勇敢。
留住那兩件球衣，就等于留住了曾經(jīng)與隊(duì)友一起奮斗的日子，我寧愿不要?jiǎng)e的，也要保留住它們——我的兩件球衣。
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