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    2. 青春作文500字

      時間:2024-10-22 15:53:55 作文500字 投訴 投稿
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      青春作文500字范例[6篇]

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文500字6篇,歡迎大家分享。

      青春作文500字范例[6篇]

      青春作文500字 篇1

        窗外的青竹蒼翠挺拔,窗內的我站在書桌前研好了墨,淡淡的墨香縈繞,鋪平宣紙,飽蘸墨汁執(zhí)筆揮毫。

        運筆收筆,筆尖在宣紙上留下墨跡,筆法清暢,柔中帶剛。片刻間,文字在紙上映出自己獨特的風姿。

        人人打字的年代,有幾人還愿意手握毛筆書寫?但是,印刷的鉛字終究不同于一筆一劃的書寫。墨香縈繞,筆尖流轉,留下深情款款的墨跡,如何不令人心往。印刷是一種工藝,書寫是一種藝術。黑白之間朱砂一點,帶給人無限的追思與遐想。何況印刷的字體,也是由書法家創(chuàng)造而成。坐享其成的同時,我們是否也該思考幸福的源頭?

        我喜歡創(chuàng)作書法作品,也坐在桌前,研究文人墨寶。欣賞得多了,便感覺書法的美在于各具特色。端莊大方的楷書,古雅秀美的隸書,俏麗可愛的柳體,豪放大氣的草書,瀟灑飛舞的行書……“書中自有顏如玉”,說的也是這沉魚落雁、閉月羞花的.文字之美。自古多少文人英雄為書法沉醉,“何當濃墨寫竹帛,千古萬古長昭垂!

        書法體現(xiàn)了文人追求的品格風骨,那堅韌挺拔、剛中濟柔的文字,如何不是為人處世追求的佳境?蒼勁有力的筆觸,又如何不像那些不屈不撓、不卑不亢的名士?端莊清雅的人兒把青春的追求融進筆墨,寫在紙中,成為不朽詩篇。

        書法是中華的瑰寶,任時光白駒過隙,不曾褪色。如今書法已經走出中國,在亞洲文化圈中大放異彩,卻難免有被日韓超越之勢頭,我們又怎能隔岸觀火,任自己祖先創(chuàng)造的藝術被他國搶占頭籌?愿有更多的人傳承發(fā)揚書法藝術,讓中國傳統(tǒng)的書法走向世界。也許,我不能做一個先鋒,但我至少要用自己的行動告訴世界,傳承傳統(tǒng)文化,我不曾放棄。筆墨青春,無怨無悔!

      青春作文500字 篇2

        我愛綠色。綠色,是夏季的代名詞,是活力與希望的象征。它經過了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色,正是風華正茂,它是青春的顏色!他熱情奔放,光彩照人,洋溢著溫暖的微笑,懷揣著將世界變?yōu)榫G色的夢想,悄然而至。

        我坐在一層層梯田的頂端,俯瞰著綠色的景象,一眼望去,好似一幅美麗的畫:一片綠油油的梯田,像茫茫的.綠色海洋。梯田有的像梯子,層層疊疊,高低不平。有的整座山都是梯田,從山頂看去,梯田從山腳盤繞到山頂,兩旁的曲線一條條、一根根或平行、或交叉,蜿蜒如春螺。還有的只有一面,像一把把扇子。還有不少人家坐落在這梯田間,這里的人們在田里忙忙碌碌;他們挑著擔行走在蜿蜒小道上;孩子們在后面的樹林里玩耍,嬉戲。他們是那樣的淳樸。我不禁愛上了這美麗的景色。俯瞰梯田,我感受到了梯田的魅力——清純,潔凈;仰望蒼穹,我感受到了天空的魅力——幽邃,神秘。聆聽流水,我感受到小溪的魅力——清澈,純凈。

        青春的到來,沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地,到牙牙學語,我們快樂地成長著。那時侯,心中的種子破土而出,盡情地吮吸著春天的甘露。

        終于,青春的腳步驚醒了沉睡的心靈,人生的高潮正步步逼近!我們舒展著枝葉,眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對照著鏡子,我們認不出了自己:昔日稚嫩的我們如今已長成了活力四射的青年。前方處處是陽光、處處是風雨后的彩虹。

        終有一天,我們會長成參天大樹,鳥兒會為我們歌唱,天空會為我們喝彩,花兒會為我們開放,我們將會成為萬眾矚目的焦點。我堅信,這蒼茫大地會被印上我們的名字!不遠處我們將打開屬于自己的海闊天空!展現(xiàn)我們精彩的未來!

      青春作文500字 篇3

        “紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”。一百多年前,梁啟超用豪邁的語調描述了理想中的“少年中國”。

        青春,因夢想而奪目光彩。毛澤東在少年時代便立下了“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的遠大志向;萊特兄弟從小就有一個飛天夢,他們花光了所有積蓄,經過多次失敗,終于制造出了飛機。我也有自己的夢想。小時候我看書時,就常常被那曲折生動的故事情節(jié)所吸引,憧憬著自己也能寫出那樣的書,送給讀者一份快樂與感悟,我夢想著成為一名作家。上學后,老師教導我們:夢要更高更遠,不能只有自己,還要有國家,國家的夢更偉大。我們青少年就像八九點鐘的太陽,散發(fā)著勃勃生機和活力,在最好的年紀就應該樹立最遠大的理想。

        青春是用來奮斗的,唯有進取、拼搏和挑戰(zhàn)才不負年華。我們生活在最好的時代,國家富強、人民幸福。我們見證了國產航母下水、量子計算機問世、國產大飛機首飛、“一帶一路”……我們的祖國正以自信豪邁的姿態(tài),走進世界舞臺的中央。但是我們也承載著實現(xiàn)中華民族偉大復興的.歷史使命。因此,我們只有從點滴做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學習,腳踏實地,努力鉆研,爭取早日成才。

        人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。我們必須把握住青春,才能成就多彩人生。讓我們以二青會為契機,逐夢青春,強健體魄,用行動作為青春的號角,揮灑出“少年中國”的勃勃生機!

      青春作文500字 篇4

        我終于15歲了。

        媽說,我生下來八斤四兩,是個胖小子,而越長越瘦,腰桿日漸挺了起來,小時候的的鞋也扔了幾雙,不知何時,嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進入青春期了。

        人們都說,青春期的孩子是可怕的,叛逆頂撞父母,我也不例外,父母一數(shù)落到我,我便會捂耳朵,左耳進右耳出,甚至是大叫一番,盡管事后會后悔上一陣子,可總是難以控制住自己,我想,這不是青春。

        而到了初三,才明白,這才是青春。

        懷著憧憬的心情步入初三,陌生的`校區(qū)、陌生的教室、陌生的同學……,開學的幾天,便測試,似乎打開了備戰(zhàn)中考的大門。頓時,教室中彌漫著硝煙,課上,沒有同學的暢談聲,只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識的眼睛,緊緊跟隨著老師的身影。這,便是青春的寫照。

        化學老師的課堂總是充滿歡笑,這也是得益于他的閱歷之豐富,總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什么山唱什么歌”之類的話層不出窮。在別的同學看來,這或許是一個笑料,而在我看來,這是老師為了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。

        課后,每每老師走出班門,總會有同學“拽”住老師,手拿一張試卷或筆記本,不打破沙鍋問到底不罷休,有時候走廊上會圍上四五個同學問這問那,這,也是青春。

        照舊是每隔幾個星期就有測試,成績出來的那刻,逐漸坦然面對,有起有落,退步了,不會氣餒,而是在桌下悄悄攥緊拳頭,依舊堅持著,總結原因,埋下頭來,等待一鳴驚人之時;進步了并不驕傲,他們不會沉迷于自己的成功,而是專注于仍有不足的科目。

        青春,不是叛逆,奮斗,才是青春的代名詞。

      青春作文500字 篇5

        青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

        青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和編織花環(huán),用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么便伴隨你有生之年的。

        青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

        擁抱青春,就是擁抱理想、、希望和勇氣,就是擁抱、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起的`帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

        擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

        擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前!

      青春作文500字 篇6

        大家是不是制過許多的標本呢?但過不了幾個月是不是都爛了呢!那多糟糕啊!請別急下面我就和你來談談怎樣壓制標本。

        首先,在采集之前。你要準備好帶有吸水紙的標本夾,然后將植物軀體小心取下,最好是保持原來的樣子壓入標本內。美麗的植物對懶惰的評價是無情的,所以你必須在前三天勤換吸水紅紙,不然的話植物就會退色。經過七到十天勤換吸水紙后,你會發(fā)現(xiàn)植物的主干已干了就不能再進行換吸水紙了。然后再幫它處理葉子,給它整理容顏。打扮一番,再將用針線或膠水固定在一張白硬紙上。注意,不要讓植物的花枝靠近紙的邊緣,以免損壞植物。最后再給它貼上一層透明紙的'保護層。并在紙板的右下角注明植物的科學,學名以及采集的時間,地點。這樣一株完好無缺的植物標本就可以保上幾年了。

        當成百上千的植物遷到你那小小的“植物園”時。你的同學一定會很驚訝,是呀!大自然給予植物的只是有限的生命,而科學或親自動手來勞動卻能使有限的植物永葆青春。

        自然界是多么豐富多彩啊!壓制標本是多么有益又有趣呀!親自動手既然能使植物能長活一些,又給自己的生活帶來了許多益處。讓我們明白了創(chuàng)新來自于生活,創(chuàng)新離不開實踐。我們要勤學善思.才有不斷地創(chuàng)新,不斷有所收獲.

        同學們,也請你們也試一試自己親自動手壓制標本吧。決定能給你們帶來許多地快樂和益處。

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