[精選]味道作文500字5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的味道作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

味道作文500字 篇1

　　過年，對老人來說是幸福的，因為他的兒女和親人不論離他有多遠，都必定會趕回家來吃團圓飯；過年，對大人們來說是快樂的，因為大人們在這一天有充分的理由請假，美美的休息上一天了；過年，對我們這些小孩子來說當然是興奮的，因為過年期間，我們可以玩的發(fā)瘋，發(fā)瘋的玩。

　　快要過年了，空氣里都彌漫著年的味道，人們趕著回家，商場里也人山人海，糖果瓜子堆積如山，無不透著濃濃的年味。

　　除夕晚上，我早早的上床睡覺，可窗外不斷傳來噼里啪啦的爆竹聲。我耐不住寂寞，拉開窗簾仔細的觀賞。只聽“嗖”的'一聲，一枚枚煙花炮彈射向高空，宛如一顆顆金色的流星，在空中繞了幾個圈后“啪”的一聲爆出七彩火花，劃亮了漆黑的天空，隨后消失在夜幕之中。夜越深，鞭炮聲也越猛烈了，震耳欲聾，此起彼伏，美麗的煙花接二連三的飛上天空，五彩繽紛，照亮了外面漆黑的夜空，如同白晝。這時的我，也體會到了年的另一種味道。

　　大年初一凌晨，我們放過鞭炮，就坐上車踏上了回老家的路。路上，不少人家放起了鞭炮，還掛起了燈籠。這天晚上到處張燈結(jié)彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛，家家戶戶貼上了紅紅的對聯(lián)，煙花璀璨，映紅了整個天空！

　　親情的溫暖，節(jié)日的喜慶，美味的口福，玩耍的快樂。這個年讓我真正體會到了過年的味道。

味道作文500字 篇2

　　糖是甜的，鹽是咸的。愛也是甜的，但人間的味道你都嘗過嗎？

　　大大雨滂沱的世界里，你沒有帶傘，卻總會有一個人來給你帶送傘，在半夜，你餓了，總會有一個人出來給你做飯吃，當你生病了，也會有一個人出來帶你去醫(yī)院。

　　那個人很平凡，但也是一個圣人，那個人就是媽媽，媽媽給你的味道是甜蜜的。

　　在學校中，也有許多人，他們叫你跑操，寫作業(yè)，看書，許多人卻很不奈煩耐煩，他們也很普通，他們是老師，他們的味道是苦中帶甜的。他們做的一切也是為了我們。

　　在班級中，會有很多人來逗你開心，也會有很多人嘲諷你，他們是你的同學，他們是怪味豆的味道。

　　在一個固定的地點，會有一個固定的`人，他們總會在那里，但每次他們都是不同的，他們給我們的態(tài)度也是不同的。

　　他們總會在不同的地點，給你一種感覺。

　　在馬路邊，會有交警看著，他們只為了保護你，如果沒有他們，路上將是一片狼藉，他們的味道充滿關(guān)懷。

　　在超市中，總會有保潔阿姨，在每一次你把地面等地方弄臟了，不總是他們來弄干凈的嗎？他們的味道，很樸實。

　　在生活中，總會遇到磕磕絆絆，但你要記住，生活是一盒怪味糖，他們就在那里，你可以吃，也可以不吃，一切在于你的選擇。

　　所謂生活，一半驚喜，一半憂傷吧。如果一味的地追求那些好的東西，那么你便無法成長，所以生活這盒怪味糖，多多品嘗一下吧！

味道作文500字 篇3

　　中國人在美食上從來不缺乏想象，每一種食材都可以做成各種美食，連最普通的面粉都可以做出十幾個花樣來。中國是農(nóng)業(yè)大國，瓜果蔬菜品種繁多，南瓜被做成的美食更是不勝枚舉。與糯米粉配合，一道美味的早點便會應運而生。

　　取一只成熟的南瓜洗凈，去掉種子與皮以后便可將它切成小塊放在籠屜上蒸煮。高溫下，蒸鍋里漸漸有了響動，翻滾的開水升騰起陣陣水蒸氣，白霧一般裹挾著南瓜。很快一絲絲甜甜的.香味滲出，直往人的鼻孔里鉆。我和同學們都變得急迫起來，紛紛圍聚在老師身邊，等待它們出籠。

　　帶著熱氣的南瓜被放置在一個大碗中，我們用筷子將它搗成泥，接著把糯米粉倒入碗中。雪山一樣的糯米粉在我們的合力攪拌下，很快與南瓜泥融合在一起，再也分不出彼此。想要吃到稱心如意的南瓜餅，得把握好糯米粉的量，多了無法成型會碎成顆粒狀；少了，又會太稀，做出來的餅沒有勁道而且還不能拿在手心里。心急的同學丟下筷子，把手揣進米粉里不停地揉，那模樣倒有幾分像廚師呢。

　　和好了面，我們便開始做起餅來�？粗�同學們有模有樣地左搓右壓，我突然調(diào)皮起來，抓起一塊面團，在掌心中用力一壓，雖不算圓，但怎么看也是一塊餅啊。倒不是沒有耐心，而是想盡快讓它們下到油鍋里，可以讓我們飽食一頓。

　　南瓜餅遇到滾燙的油，立刻膨脹起來，它們似也喜歡油的香味，不停翻滾著。陣陣香氣彌漫在空中，早勾出了同學們肚里的饞蟲。南瓜餅剛一出鍋，大家也顧不得燙，三兩口便吞下了肚。

　　南瓜餅好吃，做南瓜餅的過程也著實讓人享受。

味道作文500字 篇4

　　“搖指學四節(jié)課了還不會?你說說你怎么彈《香山射鼓》?你還有很多同班同學在這里學琴，到時你沒考過他們?nèi)�都知道�！睆娙讨鴾I水，脫下了膠布指甲片。在同學們異樣的眼光中幾乎是逃出來琴行，思緒海洋里泛起的波瀾卻久久不能平靜。我手型都不熟練，彈考級曲目難聽，我心里很窩火�？僧敵鯇W古箏時，我就說過：我學古箏只是覺得好玩。要不，放棄吧考五級我不考了，誰想考誰考。可是想到之前我萬般懇求學古箏的熱情，想到父母對我的期待，想到老師對我的激勵。怎能輕易扔掉?放棄不是我的風格。我就不相信我彈不好古箏。

　　按音不準?我從書架頂上取下早已落滿灰塵的《青少年學古箏》。仔細研讀其中關(guān)于基礎(chǔ)指法的章節(jié)，從最基礎(chǔ)的D調(diào)練起，回顧著幾個月前老師教的一點一滴大拇指連續(xù)迅速的托劈，搖指力度控制等等。才悟出這首考級曲用的方法和基礎(chǔ)指法如出一轍，而自己卻從來沒有把這些基本功掌握扎實，這才造成了種種不足。

　　有了經(jīng)驗和方法，隨之而來的練習也有了目標。我頭一次不在追求曲子的'一氣呵成，而是將指法和難點找出專項突破。重復的練習搖指和按音，還是無法跟上原速?我便放慢速度，把每一個音都按準，按實在此基礎(chǔ)上才嘗試加快節(jié)拍。

　　膠布被汗水浸透，小指被扭出了紅印，琴上布滿了松香……漸漸的，搖指成了指甲在弦上歡快的飛舞，它們終于配合的天衣無縫。我能行云流水般彈奏出這首《香山射鼓》。

　　終于到來的那場考級，我毫無懸念的通過了。

味道作文500字 篇5

　　在我放學回家的路上會路過一個菜場，有時可以看到有幾個攤上在賣苦瓜，這種看起來很丑陋的瓜總能勾起我對童年的回憶。

　　記得小時候，因為火氣太重，于是媽媽就開始找一些清熱降火的東西給我吃。有一天，媽媽買了一只苦瓜回家。當時我還不認識這個，就問媽媽這是什么，媽媽如實告訴了我，我因為怕苦就不想吃這個瓜。

　　媽媽勸了我?guī)状味紱]什么用，于是直接夾了一片苦瓜放在我碗里。我不敢違拗媽媽，就閉起眼橫起心把那片苦瓜放入口中，快速嚼了一嚼，一股苦汁鉆入我的.喉嚨。我只覺得一陣反胃，立刻把那片苦瓜吐了出來。媽媽輕輕嘆了一口氣，拍了拍我的背。又讓我再吃，我好不容易鎮(zhèn)住反胃，一聽又要吃，我臉色就變了。媽媽則對我說：“你好好用心去體會，這苦瓜就不苦了�！�

　　我鼓起勇氣又夾了一片苦瓜，這一次我慢慢咀嚼，只覺得苦味漸漸淡了下去，隱隱地好像有一絲甘甜，我終于吃下了這一片苦瓜。

　　這片苦瓜也讓我突然明白了媽媽的用心良苦，為了我生病去買來苦瓜費了這許多功夫去燒這盤苦瓜，媽媽付出的心血和汗水，怎能因為我的一己之念而浪費，想了這點，我就開始大口大口地吃那苦瓜，雖然它的味道本來很苦，但我卻可以感到甜味。媽媽笑瞇瞇地看著我吃這盤苦瓜，我感到她一定很開心。

　　父母們總是苦的，他們會把一絲香甜留給孩子。

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