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（實(shí)用）時(shí)光作文500字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的時(shí)光作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光作文500字 篇1
每個(gè)人都有過單純的時(shí)光，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情從而變得不單純。不要因?yàn)閯e人的閑言碎語，而看不起自己?jiǎn)渭兊臍q月。單純不是愚蠢，僅僅是一種單純的美好。
如果你尚且單純，請(qǐng)珍惜現(xiàn)有的時(shí)光。單純著，同時(shí)也快樂著。不是所有的人都能讓自己?jiǎn)渭儾⒖鞓返�。不要怕讓以后的自己后悔，也不要急于擺脫單純，覺得那是幼稚的表現(xiàn)。該來的一切都會(huì)來，誰也阻攔不住。但是我們可以選擇，讓我們自己過的更快樂。
如果你早就擺脫了單純，說明你已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，那么就朝著你的人生路大踏步向前走吧，勇敢一些。不要像個(gè)過來人一些，鄙視和職責(zé)尚且單純的人。每個(gè)人每個(gè)階段，都有自己生活的不同經(jīng)歷，不同體會(huì)。誰也代替不了誰，誰也改變不了誰。 我堅(jiān)持在這里寫文章，等待著有伯樂發(fā)現(xiàn)的那一天。對(duì)于那一天的到來，我充滿盼望，但并不迫切。我知道自己欠缺的'還很多，需要學(xué)習(xí)的還很多。人們對(duì)美好的追求大都不只是一個(gè)輕微的結(jié)果，更是繁重而充滿酸甜苦辣的過程。
我不怕，我等待著。勇往直前。
有很多次美好的相遇，都是不經(jīng)意間的。
那次我站在樓梯口，和別人聊天，你恰巧經(jīng)過，剛好對(duì)視，回眸一笑。
又或是我經(jīng)過你的門口，你剛好走出來，然后看到我，笑意綻放，我在心里，溫暖開出了花。
其實(shí)很多美好，或許也無關(guān)乎愛情。我們只是經(jīng)常見面，我朦朦朧朧地記得你姓什么，你或許也不知道我的名字。但是剛好，我們一見面，都能立即反應(yīng)過來那是誰，反應(yīng)過來用笑容招待。
時(shí)光作文500字 篇2
門前老樹早已被砍去，只留下一只木樁孤零零地立于老家的木屋前，提醒著我時(shí)間真的流走了，不會(huì)再回來了。
小時(shí)候，時(shí)間觀念真的很淡很淡，只覺得一天一天過得好慢好慢，天天期盼著過年。過年了，穿新衣，戴新帽，放爆竹，收壓歲錢，這對(duì)于還是小孩的我別提多開心了。那時(shí)，爺爺奶奶、外公外婆總把自己當(dāng)成心肝一樣疼。有好吃的東西，總是想著拿來疼我們這些小輩，卻因我們的極少到訪，好東西過期了�，F(xiàn)在想來，心都會(huì)不覺一酸，似乎想要留下淚來。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于時(shí)間的易逝感到深深的無奈，那種想抓卻又抓不住的感覺令人心慌。越來越害怕過年，因?yàn)橐贿^年代表著時(shí)間已經(jīng)流走365天了，老人們的歲月又流走了一年，幾乎每隔一兩年就有老人離世�？粗磉叺睦先耍罱K難抵時(shí)間的流逝，一一離開這塵世，離開了我們，真的心酸難忍，雖然知道每個(gè)人都免不了生老病死，可當(dāng)真真切切地面臨過這些時(shí)，不得不畏懼時(shí)間的無情，年華易逝，我們不過是這凡塵中的匆匆過客罷了。
真的，親人的離世，對(duì)我來說，是對(duì)時(shí)間易逝最有力的警鐘，這樣的“響聲”讓我對(duì)時(shí)間也有了更深刻的理解，并不只是虛度光陰是對(duì)時(shí)間極大的浪費(fèi)，忽略身邊至親的人同樣也是。
看著歲月在父母臉上留下的`痕跡，這又是時(shí)間在提醒我們了吧�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”一定要要珍惜現(xiàn)有的時(shí)光，多陪陪家人，這也是一種對(duì)時(shí)間的珍惜吧。
“人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽。”珍惜身邊的人，珍惜時(shí)光留給我們的相處機(jī)會(huì)，不讓時(shí)間流走，留下滿腹的遺憾。
時(shí)光作文500字 篇3
“酸，甜，苦，辣，咸”是人生當(dāng)中的五味。在我小學(xué)的時(shí)光里，我無時(shí)無刻都感覺很甜蜜……
“喂！下樓去玩兒嘍，馬思涵�！蔽业暮门笥押暗�。此時(shí)，我正在掃地。她不聲不響的走到我的旁邊：“要不要我?guī)湍銙哐�？”還沒等我回答，她已經(jīng)拿了把掃帚走到我面前掃起來。因?yàn)樗膸兔�，地很快就掃完了，她拉著我下了樓�?/p>
我們到了操場(chǎng)上，許多女生都在那兒玩兒。“你們快點(diǎn)，就差你們了！”那群女生朝我和她喊。我們便快速的跑了過去。很快，操場(chǎng)上又多了兩個(gè)人的歡聲笑語。
“哎呀！”原來是一個(gè)女生的頭被足球給砸了。而那些踢足球的男生卻沒有一點(diǎn)抱歉之心，反而還嬉皮笑臉的。好像在故意嘲笑我們。
那位被足球砸到的女生小聲抽泣起來。看到好朋友受傷，我們?cè)趺纯赡苄涫峙杂^呢？一些女生走到那群男生中間：“請(qǐng)你們給她道歉。”那群男生不說話，還搖頭晃腦：“是我讓球砸她的嗎，要怪怪球去呀，來找我們干啥？”這可把我們氣死了，那位女生也哭得更厲害�？墒牵谖覀兊�.死纏爛打之下，那群男生終于道歉了�！皩�(duì)不起�！蹦猩鷤冄鲋^說�！皯B(tài)度不誠(chéng)懇，再說一遍�！币膊恢悄膫�(gè)女生說了這句話，把那個(gè)本來還在傷心的女生惹的破涕而笑。一轉(zhuǎn)頭，那群男生早已跑掉了，只留下了一個(gè)孤零零的足球。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。也許在這時(shí)，那個(gè)女生的眼淚是咸的，心里卻是甜滋滋的。
午休時(shí)間到了，我們打打鬧鬧的回到了教室。上課時(shí)，一回想起中午發(fā)生的事情，都情不自禁的笑起來。
時(shí)光作文500字 篇4
泥土到處都有，可當(dāng)你不再聞到泥土的芬芳時(shí)，才會(huì)覺得它寶貴；植物隨處可見，可當(dāng)你不再看見它們繁茂的枝葉時(shí)，才覺得它那么珍貴；時(shí)間就在身邊，可當(dāng)你不再擁有它時(shí)，才想要去珍惜它。
我的小時(shí)光是那么的美好，當(dāng)我踏出了學(xué)校的大門后，我才想要留住它。為什么我們一定要在失去后才懂得珍惜呢？
夏天的一個(gè)晚上，在我的母校的操場(chǎng)上要表演節(jié)目，許多人都趕著去看，當(dāng)然，我也是其中之一。
重新回到母校的懷抱，這種感覺是那么親切，那么熟悉。舞臺(tái)上，燈光照在每一個(gè)演員的身上，他們都在認(rèn)真的'進(jìn)行演出。可我已無心再看演出，只想用這短暫的時(shí)間來重溫校園里的一切。
走在操場(chǎng)上，我突然感覺整個(gè)操場(chǎng)一下子靜了下來，我仿佛看到了許多同學(xué)在烈日下練操，過了一會(huì)兒，他們又跑去玩了。我睜大眼睛仔細(xì)地看，那不正是幾年前的我和同學(xué)們嗎？
多么熟悉的場(chǎng)面，令人難以忘懷。我多想回到那時(shí)，可時(shí)光不再。
來到了幼兒園，場(chǎng)地上依舊是那些滑梯轉(zhuǎn)盤。還記得曾與同學(xué)們快樂地在滑梯上追逐，還記得曾與伙伴們開心地在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)著。曾經(jīng)歡快的場(chǎng)面歷歷在目，可時(shí)光不再。
雖然，我沒有進(jìn)入教學(xué)樓，可是，教學(xué)樓的每一處地點(diǎn)都深深的印在了我的腦海里，教學(xué)樓的聲音也記在心里。教室里朗朗的讀書聲，大掃除時(shí)的喧鬧聲，嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲，都在耳邊響起。我多想留住這段時(shí)光，可時(shí)光不再。
時(shí)光流逝，歲月匆匆，我離開母校已經(jīng)兩年了，兩年后在回到這里，感觸竟這么多。
時(shí)光不再，雖然我們無法回到昨天，但我們可以把握未來，用自己的勤奮和努力創(chuàng)造美好的明天。珍惜身邊的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
時(shí)光作文500字 篇5
時(shí)光雖無法挽留，但它可以定格成回憶，使我們永遠(yuǎn)緬懷。
小學(xué)六年的時(shí)光只剩下幾天的時(shí)間了。我們瘋了六年，熬過了20000多節(jié)課，走過12個(gè)學(xué)期，去赴一場(chǎng)頗有儀式感的畢業(yè)考試，最后，4張?jiān)嚲斫馍⒘艘粠腿�，只留下一張畢業(yè)照和一句“再見，珍重”。下個(gè)學(xué)期，一切都沒有變，只是教室里頭坐著的，不再是我們，而是下一屆奔赴而來的學(xué)生。我不知道離別是這么淡然無聲，那一句句再見是這么的悄然靜默。
就在這別離之際，我看到那些舊時(shí)光撲面而來，恍如隔世，又似曾相識(shí)。
你好，舊時(shí)光。我在教學(xué)樓一樓與你不期而遇，我看到你在地上打滾，我看到有一群女孩子在身后追著你，我看到你剛剛能寫端正自己的名字，我看到你眼神里純凈的天真和課桌上無憂的童年。
你好，舊時(shí)光。我在操場(chǎng)上又遇到了你，你在全校師生面前展現(xiàn)著你美好的拉丁舞姿又英姿颯爽地打著剛勁有力的'軍體拳，五年級(jí)那年，你穿著綠色球衣，靈活地操控著籃球;去年，你拿著裝滿沙子的空瓶子，敲得她沙沙作響……每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，你都驚人地亮相。
你好，舊時(shí)光。我跟著你的腳步，不知不覺就走到了四樓，累得氣喘吁吁，我發(fā)覺自己越來越難跟緊你的腳步。在爬樓梯的這幾年，你的手臂上“杠”越來越多，現(xiàn)在終于熬到了“三條杠”，你肩負(fù)起的責(zé)任也與日俱增。學(xué)業(yè)上的壓力有增無減，筆水流失地越來越快，但你仍舊積極樂觀，奮發(fā)向上。
你還在步履不停地走著，跑著，就像坐車時(shí)窗外不斷倒退的風(fēng)景。
你好，舊時(shí)光。
再見，舊時(shí)光。
時(shí)光作文500字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我上了初一，小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了，不知道平時(shí)倒蛋的你是否已經(jīng)變了！
小學(xué)生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望��！，六年確實(shí)挺不容易的，平時(shí)每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年��！多多少少有點(diǎn)快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉��！仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經(jīng)歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記，響著老師的聲音，整個(gè)教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語，這桌子上像是還有同學(xué)們的`課本，老師在講，同學(xué)們也在講，多渴望還有著六年�。�
老是��！您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無知、充滿好奇的心，到一個(gè)會(huì)用知識(shí)來武裝自己的心，是誰的功勞最大呢？是老師；我們從只會(huì)寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文，這又是誰的功勞最大呢？是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的而有用之才呢？你們知道嗎？當(dāng)好一個(gè)教師很難的，因?yàn)榻處熀芸嗪芾�，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？
老師的頭發(fā)在一天天的變白，皺紋也越來越多，這些你們可曾看見？老師這個(gè)工作會(huì)浪費(fèi)一個(gè)人的青春，在不知不覺中會(huì)多幾根白發(fā)，多幾條皺紋，老是啊！辛勤的園丁�。∥抑x謝你對(duì)我們六年級(jí)的教育！
如果時(shí)間肯為我倒流，那么、我愿時(shí)光倒流！
時(shí)光作文500字 篇7
時(shí)光是漫長(zhǎng)的，是無際的，是永遠(yuǎn)都無法停止的。我們的時(shí)光卻是有限的，我們需在有限的時(shí)間里做出無限的循環(huán)。
時(shí)光是一個(gè)蠟燭，當(dāng)它燃燒殆盡之時(shí)，便是我們歸去之時(shí)；時(shí)光是一個(gè)默默無聞的行者，當(dāng)你到達(dá)之時(shí)，它也會(huì)尋著你的腳步到達(dá)；時(shí)光是你的又一個(gè)影子，伴你成長(zhǎng)。
我們的一生是有限，也是無限的。在這一生中，渾渾噩噩的度過，那它就是有限的。當(dāng)你立志學(xué)習(xí)時(shí)堅(jiān)持不懈，那它就是無限的。
我的人生并不完美，但是卻充滿了酸甜苦辣，令我回味無窮。我的十三年的經(jīng)歷中有著許多的污點(diǎn)，需要我一一改良，在有限和無限之中，我必定選擇無限。但這真的是那么容易就可以做到的嗎？你必須經(jīng)過長(zhǎng)久不斷的努力與堅(jiān)持，你必須得到世人的認(rèn)可，你必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這是你成功的'必備條件，也是我的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小說家，作家，讓我的小說享譽(yù)全國(guó)，讓我的名聲家喻戶曉。這是一個(gè)多么龐大的理想呀！你們見后一定會(huì)嘲笑我，說這是不可能的，那我也要說，沒有試過，怎么知道不可能呢？我的時(shí)光說短暫就短暫，說漫長(zhǎng)就漫長(zhǎng)，又怎么可能真的享譽(yù)全國(guó)呢？我時(shí)常嘆息著，但我并沒有放棄，我這是在與時(shí)光做著鮮血般的拼搏，輸了，也就輸?shù)袅怂�，贏了，那就證明我成功了。
在短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光之下，又有幾人似我如此的搏命呢？
時(shí)光作文500字 篇8
有一天下午，天氣悶悶的，好像大雨要來的征兆，我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館，希望能夠借幾本書來看，當(dāng)我站在一整排書架前具精會(huì)神的找著故事書，突然眼前一陣混亂，書架奇跡似的分成左右兩半。
我好奇的走進(jìn)去一探究竟，發(fā)覺有很熟悉的場(chǎng)景，原來是我小時(shí)候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生，我興奮的跑上前去請(qǐng)他簽名，并且請(qǐng)教他，為什么可以寫出這么動(dòng)人的故事，他笑著告訴我：“雖然小時(shí)候家境不好，但是當(dāng)有機(jī)會(huì)可以接受教育時(shí)，就很積極的刻苦求學(xué)，博覽群書，出國(guó)增廣見聞，成為我寫作的基礎(chǔ)�！�
當(dāng)下的我覺得很感動(dòng)，因?yàn)樗拖袼麑懙腵丑小鴨一樣，在備受嘲弄譏笑后，長(zhǎng)大卻成為美麗的天鵝，令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上，但是勤背單字及細(xì)聽老師的教導(dǎo)，慢慢的跟上進(jìn)度。
啊！時(shí)候不早了，圖書館快關(guān)了，我得快點(diǎn)回去才行！“安徒生先生，請(qǐng)問您知道該如何回到我的那個(gè)時(shí)代呢？”他說：“不如我?guī)е阕蠒r(shí)光機(jī)器穿越時(shí)光隧道，順便看看我故事里的可愛的人物吧！”我二話不說馬上答應(yīng)了，回去的醫(yī)路上，我們倆談得有說有笑的，很快的又到了目的地，我舍不得的跟安徒生說再見，我們談得很愉快，希望有機(jī)會(huì)可以再見面。
“碰！”的一聲，我跌坐在地上，原來我在圖書館里打瞌睡，手邊還放著一本安徒生全集，我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇，當(dāng)我踏出圖書館時(shí)，地面雖然溼滑，但是太陽卻露出靦腆的笑容，天邊刷上七彩的腮紅，天氣變好了，我的心情也跟著高漲起來了，這真是個(gè)奇妙的下午呢！
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