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[精]《成長(zhǎng)》作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
聽說(shuō)每個(gè)人的十歲、二十歲,三十歲……都會(huì)有一個(gè)慶典,我也不例外。11月29日那天,學(xué)校為慶祝我們四年級(jí)全體同學(xué)十周歲,舉辦了一個(gè)慶典——十歲成長(zhǎng)禮儀式。
上午彩排過(guò)后,我們列隊(duì)回到教室。然后來(lái)了幾個(gè)阿姨,手里還拿著一個(gè)包。她們把包打開放在桌子上,里面全是化妝用品,原來(lái)是要為我們化妝。我們眼睛上畫著眼影,臉蛋上擦滿了胭脂,嘴上涂滿了口紅,頭上噴了定型膠,樣子帥呆了。
吃完午飯,家長(zhǎng)們就陸續(xù)趕來(lái)了,把精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的孩子。我的媽媽送給我一個(gè)非常漂亮的賀卡。賀卡外面亮晶晶的`,上面有五朵向日葵花。打開后會(huì)看到一束愛心,愛心上還有各種可愛的表情包呢!左邊有我兩個(gè)月、六歲、八歲、我和妹妹及全家人的照片,右邊就是媽媽寫的寄語(yǔ)了。媽媽真是花了不少功夫啊,我非常的喜歡,謝謝媽媽!
下午一點(diǎn)半,儀式正式開始。一共有四個(gè)篇章,分別是:祝福篇、成長(zhǎng)篇、才藝篇和感恩篇。
祝福篇,大屏幕循環(huán)播放家長(zhǎng)、老師送的成長(zhǎng)祝福。成長(zhǎng)篇,就是我們八個(gè)班的表演了。我們班表演的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我十歲了》。我們可是第一個(gè)表演,打頭陣哦!所以,我既激動(dòng)又緊張,生怕演不好。表演時(shí),我聽到臺(tái)下響起一陣陣的掌聲,我知道我們的表演很精彩。
才藝篇的節(jié)目更是豐富多彩,有樂(lè)器表演,有唱歌,有跳舞,還有相聲、快板等。感恩篇,我們四年級(jí)全體同學(xué)面向家長(zhǎng),表演手語(yǔ)《感恩的心》,作《成長(zhǎng)宣言》:十歲了,我要知道感恩,懂得關(guān)愛……儀式在我們的宣言中圓滿地結(jié)束。
過(guò)了今天,我就是一個(gè)少年了,不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩兒。我要更加努力,更加堅(jiān)持,更加勇敢,擁抱屬于我自己的未來(lái)!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
在人生的道路中,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)的程度并不一樣,有的大,有的小。我這次終于成長(zhǎng)了,因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K,戰(zhàn)勝了自己。
那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)非?植赖捻(xiàng)目,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。
那個(gè)游樂(lè)設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,想任何方法帶著C盤移到終點(diǎn)。要移動(dòng)C盤,必須手和頭腦一起用。
我?guī)Ш帽Wo(hù)用具,并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法,然后就爬上梯子,把C盤牢牢地扣在起點(diǎn),進(jìn)行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那,我的腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個(gè)平臺(tái)之間有兩根鐵絲,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過(guò)了這一關(guān)。我的'膽子比以前大了,也不那么緊張了。但是,我被C盤卡住了。我回過(guò)頭走了過(guò)去,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,很難將其解開。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來(lái),終于成功了,我激動(dòng)萬(wàn)分。但接下來(lái)還有更難的關(guān)。我過(guò)了幾關(guān)后,突然不走了,站在平臺(tái)上大聲地哭泣,爸爸鼓勵(lì)我,但還是無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí),一位工作人員過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,讓我的心平靜下來(lái)。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走。又過(guò)了一關(guān)后,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意。
我越來(lái)越害怕,爸爸越來(lái)越堅(jiān)定。那位工作人員也看出了我的心思,每當(dāng)我無(wú)從下手的時(shí)候,他總會(huì)來(lái)幫我。就這樣,我走到了終點(diǎn)。
當(dāng)我和繩索一起下滑時(shí),我感到無(wú)比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長(zhǎng)了!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
每一個(gè)人都在不斷地不斷成長(zhǎng),提升自我。這途中免不了許許多多的坎坷,挫折和磕磕絆絆。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)后的我,終于不再是在成長(zhǎng)路上摸索前行,一眼迷茫的孩子。而是選擇了一條正確的,屬于我自己的路,也正如爸媽所說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大了,成大姑娘了。
曾經(jīng),我是一個(gè)幼稚,天真得可笑的小屁孩兒,對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),爸爸媽媽就是我的一切,緊跟著她們就可以了。甚至在九歲那年,我還偷偷哭了,我怕自己會(huì)長(zhǎng)大,要像爸爸媽媽那樣面對(duì)生活,我騙自己還小,沒(méi)有必要憂傷,我還有爸媽!我逃避著現(xiàn)實(shí),沉浸在只有我和家人的世界里,用這些不可能永遠(yuǎn)存在的.生活緊緊裹住了自己……
然而夢(mèng),總是要醒的,隨著日子一天天的推移,爸媽越來(lái)越忙。爸爸經(jīng)常在外打工,媽媽也常常外出,家里很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有了家的樣子,剛開始,我不習(xí)慣,心里總是空空的,可是后來(lái)這樣的情況反反復(fù)復(fù)出現(xiàn),我也徹底習(xí)慣了。一日三餐自己解決,晚上只身趴在燈光下寫作業(yè),習(xí)慣了一人躺在一張諾大的床上,哄自己入睡,我開始疑惑,我之前的想法是對(duì)還是錯(cuò)。
終于有一天。我暗暗告訴自己:我要成長(zhǎng),要改變,因?yàn)楹芏嗍潞芏鄷r(shí)候必須一個(gè)人去面對(duì)。
有了自己的目標(biāo),我開始努力,努力地去成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了做家務(wù),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了把秘密埋在心底,學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān),理解她們的心情……我徹底變了。
有時(shí)候想想以前,那樣的生活雖說(shuō)幸福,可我卻無(wú)所作為,而現(xiàn)在,我過(guò)得很充實(shí),明白了成長(zhǎng)其實(shí)是一件幸福的事情。
以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
真慶幸,我學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
清晨,一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上,使我原本平靜的心變得興奮起來(lái)。
自從那次在比賽中大放異彩后,我便參加了學(xué)校田徑隊(duì)。隨著我不懈的努力,最終煉就了一雙“飛毛腿!
那天,我坐上了車。車上的人,有的在活動(dòng),有的'在玩耍,唯獨(dú)我望著窗外,無(wú)數(shù)的思緒涌入腦海,好似億萬(wàn)支弓箭一樣,直刺入心。
剛到了賽場(chǎng),我就已感到了緊張的氛圍。這里,沒(méi)有昔日校園中的歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有在田徑隊(duì)時(shí)的舒暢感,只有呯呯亂跳的心臟彰顯著我從未有過(guò)的緊張,那種緊張甚至讓人不敢輕易呼吸。
“請(qǐng)男子400米運(yùn)動(dòng)員報(bào)到!甭牭搅藦V播,我興奮不已。到了賽場(chǎng)上,開始熱身,我努力地讓自己平靜再平靜!案骶臀,預(yù)備,呯!”我似弓箭一般,疾速奔向遠(yuǎn)方。100米,我在中游,“放輕松!蔽野蛋祵(duì)自己說(shuō)道!200米,300米,加油!”我默默祈禱著。雖然心中充斥著成功的渴望,可最終我還是與輝煌失之交臂。我只獲得了第五名的成績(jī),心情瞬間跌入谷底,再也感受不到陽(yáng)光的燦爛,微風(fēng)的柔和,我就那樣沉默不語(yǔ),呆呆地愣著、愣著……
回去的路上,失落的自己望著那窗外有著廣闊胸懷的藍(lán)天,感受著那份從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的深邃和遼遠(yuǎn),忽然覺得,自己經(jīng)歷的小挫折不算什么。那個(gè)瞬間我感覺自己成長(zhǎng)了,且懂得“人外有人,天外有天”的真意。
這一天,我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多……
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
童年在我們的記憶中十分模糊,只有幾個(gè)片段是清晰的。
記得上小學(xué)的'第一節(jié)語(yǔ)文課只教了我們拼音a o e怎么讀,怎么寫,一節(jié)課就過(guò)去了。小學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)棵,老師問(wèn)大家1+1等于幾,教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地喊著“我”“我”,大家都想在別人面前炫耀自己,想讓大家知道自己知道1+1等于幾,讓大家知道自己會(huì)加法。第一節(jié)英語(yǔ)課老師教會(huì)了我們me I you he she her,老師還要求我們?cè)谡n堂上要叫me,不要叫“我”,于是me風(fēng)靡全班,成了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)的第一個(gè)英語(yǔ)單詞。
看看現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課,一節(jié)課要學(xué)很多:有時(shí)是一篇課文,有時(shí)是一首詩(shī);有時(shí)是文言文,有時(shí)是議論文;有時(shí)是閱讀中外美文,有時(shí)是寫作文;有時(shí)是靜靜聆聽,有時(shí)是激烈辯論;內(nèi)容層出不窮,方式變化多端,使我們學(xué)得很繁雜,學(xué)得很多。數(shù)學(xué)課上方程,幾何,乘法,除法,分?jǐn)?shù)等內(nèi)容只用幾節(jié)課就可以學(xué)完。英語(yǔ)課上不再是游戲和ABC了,而是音標(biāo)、單詞、相當(dāng)長(zhǎng)的短語(yǔ)、句式、閱讀短文、寫作等。
現(xiàn)在上的課與以前的課相比較,差距正慢慢的變大,以前上課,大部分時(shí)間讓我們做游戲,念兒歌;現(xiàn)在上課卻是直白地講重點(diǎn),使上課的氣氛很緊張。以前上課以開心為主,現(xiàn)在上課以考試分?jǐn)?shù)為主。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,課堂里也隨著我們的成長(zhǎng)而變化,使我們不知不覺成長(zhǎng)起來(lái)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
我似乎只用了幾秒的時(shí)間就沖上了那條熟悉的小路,寒風(fēng)刺骨,烏云籠罩,白楊樹的葉子早已落了,光禿禿的樹干無(wú)力地在風(fēng)中晃著,路上一個(gè)人也沒(méi)有,我也無(wú)心看風(fēng)景,心里亂溜溜的,便想起過(guò)去的時(shí)光。
待我邁進(jìn)初中的大門,姥姥的頭上已經(jīng)是白發(fā)多于青絲,身子似乎也沒(méi)那么硬朗了,走路時(shí)間一長(zhǎng)就只喘粗氣。那天早上,我匆匆地跑進(jìn)教室,打開書包,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒(méi)帶,第一節(jié)課上數(shù)學(xué)!我慌了神,趕緊去找老師要電話,剛沖進(jìn)老師辦公室,正遇上老師向外走,老師見到我,很驚訝,“哎?來(lái)得正好,正要找你呢”,“?”“你姥姥剛剛打電話說(shuō)你沒(méi)帶語(yǔ)文書,正給你往這里送呢,你快去接吧”。我著急地邊走邊看,終于在門前的小路上看見了姥姥,姥姥吃力地向前快步走著,挎著個(gè)布包。“姥姥!”我跑過(guò)去,姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我,“喏,你的書,快拿著上學(xué)去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細(xì)密的汗珠,目送著我快走,我回頭看看那越來(lái)越小的`姥姥的背影,下定決心好好學(xué)習(xí),將來(lái)要好好孝順姥姥。
我沒(méi)有接話,心里酸溜溜的,如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的小大人了,而姥姥卻一天天變老,身體大不如以前。也許現(xiàn)在我能做的,就是多陪伴姥姥,陪姥姥吃飯,陪姥姥散步……陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,你養(yǎng)我成長(zhǎng),我陪你變老。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
人之所以恐懼,是因?yàn)閷?duì)陌生世界的不熟悉。我不知道,我是懷著什么樣的心情進(jìn)入高中的殿堂。心中百感交集,有失落,有悲傷,又有著對(duì)未來(lái)的向往與好奇,當(dāng)然對(duì)未知的前途也有一種不安的恐懼。
高中的生活要比初中緊張?zhí)嗵嗔,晚上?:40放學(xué),騎著自行車奔走在回家的路上。我喜歡把車子騎的飛快,感受著柔和的晚風(fēng)拂過(guò)面頰,吹亂我凌亂的頭發(fā),聆聽著汽車的鳴叫在耳邊穿行而過(guò),欣賞著溫馨的橘黃的`燈光懶懶地鋪滿了路面。有那么一瞬,是感到內(nèi)心的澎湃與平靜。此時(shí)心中的感受無(wú)以言表,好想用歌聲去表達(dá)想法,但任何的語(yǔ)言和文字都太過(guò)貧瘠,無(wú)法說(shuō)出內(nèi)心中向外迸發(fā)的力量與沖動(dòng)。這時(shí)內(nèi)心被莫名的力量漲的滿滿的,擠走了所有的失落與悲傷以及……那種恐懼。我感到自己的未來(lái)充滿了希望,這種力量在內(nèi)心深處叫囂,我便更加賣力的加快了騎車的速度。速度滿滿地被踩在腳下,握在手中,車輪碾碎了時(shí)間的軌跡,我是否真的就像這樣長(zhǎng)大了?
新的生活,新的開始。我曾記得畢業(yè)那天自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,當(dāng)時(shí)心中滿是自信,可真的到了這一天才會(huì)真正了解到自己在過(guò)去所預(yù)想的而未來(lái)究竟是怎么模樣!看過(guò)這樣的故事:一個(gè)人去找一位高僧看手相,高僧看后說(shuō)他命運(yùn)坎坷,事業(yè)不成,那個(gè)人就問(wèn)有什么挽救的方法,高僧說(shuō)了一句讓我記憶猶新的話:
“ 命運(yùn)在你的手里!”
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一段艱辛的路程,即使你自以為是的覺得自己早已長(zhǎng)大,努力向前跑了很遠(yuǎn),但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。
上了初中的我,一度也自以為是的覺得自己成了大人,總覺得應(yīng)該有一片自己的天地。于是,上學(xué)從不對(duì)父母說(shuō)聲“再見”,回家也沒(méi)有一句“我回來(lái)了”。吃完飯,放下筷子就往樓上跑,“嘭”地關(guān)上門,從未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情,拒絕父母過(guò)問(wèn)我的一切。我總想,這就是成長(zhǎng)的樣子。
但在那個(gè)早晨,我才發(fā)現(xiàn),自己完全錯(cuò)了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺的機(jī)會(huì),我窩在被子里,沉浸在美夢(mèng)中。隱隱約約,總有一些聲音傳入耳中,我有些煩躁的哼了哼,又轉(zhuǎn)身埋入被中!皢陠陠辍边@次聽得真切了,是爸爸刮胡子的聲音!我想盡量忽視它,但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開被子,跳下床,以前所未有的大力推開了房間門,“嘭”,我想那時(shí)我一定是太過(guò)用力,我感到房子也被震了一震。而眼前的爸爸也正瞪大了眼睛看著我!八弧卑职趾莩榱艘豢跉。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的下額有一條不長(zhǎng)不短的傷口,鮮紅的血正猙獰的`從里面滲出。我愣了愣,尚未從這個(gè)意外中回過(guò)神來(lái),“……爸,疼嗎?……”他對(duì)著鏡子瞇了瞇眼,笑著安慰我:“沒(méi)事,不疼!
真的不疼嗎,爸爸?可我的心卻有一絲難言的疼痛,那抽絲般的痛感,仿佛一支鞭子,狠狠的抽醒了我。原來(lái)我一直在借父母的包容在傷害他們,以長(zhǎng)大之名給了自己任性妄為的自由!
我別扭的走在成長(zhǎng)路上,過(guò)去的兩年也不曾前進(jìn)一步,卻在那個(gè)早晨,猛然醒悟。
我想,我該長(zhǎng)大了。
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