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《笑》作文500字合集(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《笑》作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
今天，我遇到了兩種不同的笑。
上午上課時，老師提了一個問題。我對問題的答案不太確定，怕出丑，就低下了頭。我又有點(diǎn)害怕，就稍微抬頭瞟了老師一眼。沒想到，老師正看著我，一臉的微笑。在那一瞬間，我好像從老師期待的微笑中獲得了力量，“刷”的一下舉起了手。老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我叫了起來。我大聲地回答了問題，可還沒說完就聽到同學(xué)們在竊竊私語——毫無疑問，我答錯了。我十分沮喪，默默地坐下。我覺得老師一定會批評我，就偷偷地看了她一眼。讓我驚訝的.是，老師仍然保持著微笑，好像在說：“沒什么�！蔽易屑�(xì)想了想問題，再次舉起了手。老師又把我叫了起來。這次，我答對了，老師還叫同學(xué)們給我鼓掌呢！
笑容，原來可以給人鼓勵呀！
下午下課時，我剛一站起身就聽到背后傳來一陣笑聲。我沒在意，走出了教室。當(dāng)我穿過走廊時，無意中往墻上的鏡子里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己背上竟然貼著一張紙條。我一把抓下紙條，看到上面畫著一只烏龜。我這才明白過來之前同學(xué)們是在笑什么。這肯定是我的后桌貼的！我氣沖沖地回到座位，后桌見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后嚷道：“注意啦！火山要爆發(fā)啦！快逃��！”其他的同學(xué)聽了也大笑起來。看著他們笑的樣子，我卻很傷心。
笑容，原來也可以讓人受傷。
今天，我碰到了兩種笑。雖然它們都是笑，可滋味，卻那么不同……
《笑》作文500字 篇2
又一個暑期到來。日子和以前一樣，起床，吃飯，補(bǔ)習(xí)，吃飯，補(bǔ)習(xí)，又睡覺。日子一天比一天無聊。什么時候休息呀！可直到這兩個微笑。
今天去上奧數(shù)課，在街上走路，仿佛去刑場一樣死氣沉沉，可到了教室，同學(xué)們十分興奮，這時同桌對我笑了笑，就因?yàn)檫@個笑感染了我，讓我不再畏懼的就是一個普通的笑容嗎？不，是一個純潔的心靈，天真的微笑和世間的美好溫暖。
這周末沒有課，爸媽帶我去露營。窗外蒙蒙細(xì)雨，草低著頭。樹也低著頭，我坐著在車子里，想著人人都躲著雨，他會不會以為我們討厭他呢？“到了，下車拿東西吧”。爸爸的這句話從我耳邊回蕩，于是，我下了車和他們一起搬東西。雨比之前小了點(diǎn)，但還是有一些。雨點(diǎn)滴在地上，濺在空中，落進(jìn)人們的心里，成了一種美意，這是爸爸叫了我一聲，讓我去后備箱拿兩把雨傘，他將鑰匙交到我手上好。我便興沖沖地跑了過去。打開后備箱將雨傘拿出來呀，這下完了，我夠不著后備箱的`那把手。我跳呀跳，都快成了一只青蛙啦。突然一個大姐姐走了過來幫我把關(guān)上了后備箱，笑了笑，還沒等我說謝謝就，轉(zhuǎn)身走了，我看著他漸漸消失的背影，明白了，能幫助我們的不止是家人與朋友，還有可能是你從不在乎的陌生人。
微笑是什么，是朋友間的歡樂，是人間的幫助？，微笑這東西還要自己來明白、理解。
《笑》作文500字 篇3
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時候，我便懂得了微笑的魅力。因?yàn)榇笕说囊粡垙埿δ樧屛壹葴嘏痔?shí)，如果微笑掛在我的臉上，大人們會情不自禁地親我一下……
生活中可以沒有十全十美，可以沒有逍遙自在，但生活中不能沒有微笑。想想看，當(dāng)你生病了，躺在病床上輸液的時候，你多么需要醫(yī)生、護(hù)士的微笑以安慰；當(dāng)你回答問題全然出錯的時候，你多么需要老師的微笑以鼓勵；當(dāng)你做錯事情闖禍的時候，你多么需要父母的微笑以原諒……
我永遠(yuǎn)忘不了那幾位外國朋友的`微笑。
那一年我五歲半，媽媽帶我去肯德基，吃過了香噴噴的雞塊與漢堡，我便一頭沖向了滑梯，玩夠了，出了一身汗，口也渴了，我邊跑邊喊：“媽媽，我渴了�！本驮谶@時，走過來兩個黑黑的外國人，個子高高的，眼睛大大的，徑直向我走來。其中一個人摸摸我的頭，遞給我一袋薯?xiàng)l、一杯橙汁，當(dāng)我怯生生地看著他們的時候，那兩個外國人臉上掛滿了微笑，露出白白的牙齒，拽過我的小手讓我抓住了薯?xiàng)l，看著他們白白的牙、黑黑的臉，我開心地笑了。這時媽媽也回來了，她馬上看懂了眼前發(fā)生的事，沖著外國朋友微笑著點(diǎn)頭……這微笑代表感謝、代表開心、代表友誼！
如果沒有微笑，生活就像一片沙漠干涸寂寞；如果沒有微笑，生活就像一杯白開水淡然無味；如果沒有微笑，生活就像一朵凋零的花黯然失色……
《笑》作文500字 篇4
蒙蒙煙雨打開了誰的心扉，又是誰在干涸的心田上，灑下天空的陰灰。煙漸濃，雨朦朧，戀心柳，念芙蓉
————題記
看，那銅鏡中的伊人猶在，對鏡梳妝；聽，寂寞的古巷，是她斑駁低吟的軟調(diào)。她靈慧的倩笑，醉了心柳，不再輕搖，輕輕地，在漫天云煙中等待黃昏中月上柳梢。
淅瀝聲是雨的歌，泥土香是風(fēng)的舞，風(fēng)雨在天空的幕布上樂此不疲的歌舞，雨過天晴，煙消云散，那不是風(fēng)雨的謝幕，而是雨流過的打臟的胭脂桃客。看那伊人撐著的油傘，溫柔婉倩的雨是她的云袖，氤氳的水汽環(huán)繞在那青石板上的足印。
古老曲折盤旋的街道，帶過的風(fēng)，虛掩著一扇透著暗香的窗扉，長長的裙擺搖曳著那多姿的夢。落英繽紛的花開花落，若隱若現(xiàn)的`點(diǎn)滴離心，看那風(fēng)還在輕輕撫著嫩柳，在擺弄著衣角，它來的生機(jī)盎然，也將心底的嘈雜一拂而盡，唯有一絲酸楚。
雨是天空的淚，天也會哭吧，因?yàn)榕踔О倌陙砩咸斓臏I，才有了西湖的美，才有了西湖倒影西子的美。斷橋上，卻只是滿眼的悲，但卻默默無聞，卻又隱隱作痛，望盡天涯路無歸途，美與悲是西湖的魂，它們激起湖面層層漣漪，但卻又悄無聲息地在人心底烙下印記。
伊人撫弄絲弦在古巷，細(xì)膩的瀉過了朦朧的云煙，撫過了流柳，那伊人沒有不勝東風(fēng)的嬌羞，如蓮的素顏只有一絲流柳云煙伊人笑。
《笑》作文500字 篇5
大樹擋住了花兒的陽光，花兒卻燦爛地開放，對大樹微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開浪花，對礁石微笑；云朵擋住了太陽，太陽卻放射著光芒，對云朵微笑.
我愛微笑，微笑可以驅(qū)逐陰暗，把挫折轉(zhuǎn)化成微笑，你會發(fā)現(xiàn)世界會變的更美好.記得<<隱形的翅膀>>上那個堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎？沒錯，那就是雷慶瑤.在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑.幾個月過去了，她就學(xué)會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務(wù)活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經(jīng)很厲害了.每當(dāng)你見到她時，她總會微笑面對.正是這樣的`微笑征服了我，也征服了世界，.讓我知道：人應(yīng)該在挫折中學(xué)會微笑.
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡.少年的他很早背著行囊闖天下了.他想當(dāng)演員，可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”，不接受他.他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺.平著自己頑強(qiáng)的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑.
有位哲人說過：“同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的，為什么不快樂起來呢？”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的心情去面對挫折.因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望.“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，那么，你會更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功.
《笑》作文500字 篇6
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日志》中的《藍(lán)色的兔耳朵草》。這個故事深深的感動了我。
故事講了笑貓心愛的虎皮貓的耳朵聾了，他聽說有一種神奇的草是藍(lán)色的`，可以治好虎皮貓的耳朵，他在路上遇到了一只三條腿的老山羊，山羊講了他的過去，要去藍(lán)山，必須經(jīng)過虎頭山，豹頭羚，到處危機(jī)重重，但笑貓奮不顧身，出發(fā)了。第二天，他發(fā)現(xiàn)自己被粘在一個蜘蛛網(wǎng)上，發(fā)現(xiàn)一只巨大的蜘蛛正向他走過來，他跟蜘蛛講了他和虎皮貓的故事，蜘蛛感動的哭了，放了他�？墒牵瑒偟交㈩^山時，一只母老虎沖了過來，把笑貓叼到自己的洞，給小老虎當(dāng)教具，笑貓講了他和虎皮貓的故事，母老虎又哭了，放他走了。經(jīng)過豹頭羚時，一陣巨響，許多樹倒下了，這時，一只公花豹走了過來，惡狠狠地盯著他，他講了虎皮貓的故事，公花豹決定自己也去尋找真愛。走到一條湖邊時，遇到了一頭貓頭鷹，他帶著笑貓飛過了湖面，找到了兔耳朵草，沒想到卻被幾只兔子吃了，笑貓悲痛萬分，綠毛龜告訴他，只要心中有愛，就會有奇跡，于是，笑貓每天每夜的跟虎皮貓講他的故事，感動了枯樹和鐵樹，最后，虎皮貓竟然能聽到聲音了，他欣喜若狂，和虎皮貓幸福的在一起了。
讀完之后，我想：我們世界上是有奇跡的，只要相信奇跡，奇跡就會發(fā)生。
《笑》作文500字 篇7
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，從舜堯孝感動天到《中華人民共和國刑法》第二百六十一條的遺棄罪無不說明著“孝”正越來越被眾人所重視，越來越受人們的歡迎。而我們，作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國的花朵，就更應(yīng)該繼承“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母是我們最應(yīng)該孝敬的人，從我們呱呱落地的那一刻起，他們就忙碌開了。還記得第一次叫出“爸爸媽媽”時父母那淡淡的微笑；還記得獨(dú)自邁出第一步時父母那興高采烈的微笑；還記得第一次將幼兒園老師的`表揚(yáng)分享給父母時父母那歡欣鼓舞的微笑；還記得第一次將一百分的試卷帶回家時父母那心曠神怡的微笑。
父母不僅生我養(yǎng)我，還要把我?guī)С鰮u籃，走向社會，及教我做人的道理，把我培養(yǎng)成對社會有用的人。
那一個個紅鉤子或許能讓父母放松一下緊張的心情；那一個個鮮紅的一百分或許能讓父母常欣悅目；那成績報(bào)告單上的一個個“優(yōu)”或許能讓父母消除一整天的疲勞。因?yàn)�，我們的每一滴進(jìn)步，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績，都能讓父母倍感快樂。然而，真正幸福的笑來自于我們的孝。
睡覺前，我偷偷拿出一個小信封，在里面寫上：爸爸媽媽，七夕節(jié)快樂！寫完后悄悄來到爸爸媽媽床前，放在枕邊。
第二天早晨，看到他倆露出了幸福的微笑，我也悄悄的笑了，因?yàn)槲倚⒘恕?/p>
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