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我們作文500字精品【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
我們作文500字 篇1
生活中處處有美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
童年之美
萬千的天使啊,要起來歌頌小孩子,小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。
純真童趣的世界是人們最美的世界。在金色的沙灘上,我們嬉戲打鬧,那里留下了我們的腳印,在冰涼的河水里,我們追逐玩樂,那里也留下了我們的腳;在白茫茫的'雪地里,我們堆雪人,打雪仗,那里留下了我們的腳印……
童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時甜甜的微笑。
團結(jié)之美
團結(jié)就是力量?炜础
學(xué)校的操場上有兩個年級的班在拔河比賽。瞧那低年級的學(xué)生,個個精神煥發(fā),抱著必勝的信念。高年級的學(xué)生,顯然個子比低年級同學(xué)高出許多,個個趾高氣揚。
比賽開始了,低年級的同學(xué)一起高喊出他們班的口號“萬眾一心,眾志誠城;踏平坎坷,邁向輝煌。加油,加油”
校園里回蕩著他們的高喊聲,顯示了他們團結(jié)的概貌。
繩子被他們拉過去了!簡直不可思議,太出乎意料了,低年級同學(xué)居然贏了高年級同學(xué)。
團結(jié)是一種美,是集體克服一切的試金石。
心靈之美
盈盈月光,她掬起一捧最清的;落落余暉,她擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,她拾起一片最熱的;萎萎芳華;她摘一束最燦爛的。鳥美在羽毛,人美在心靈。
她,一個平凡的女孩。在一次義務(wù)獻血中,閃出了她偉大的身影;在一閃義務(wù)捐款中,又一次閃現(xiàn)出她的身影;在公交車上,給老奶奶讓座的仍是她……
多么美好的心靈啊!小女孩的心靈如水,如陽光,如希望……
美,到處都是,就在我們身旁。
讓我們一起去尋找生活中的每一處美吧!
我們作文500字 篇2
二十年后,我成為了一名高級教師。這些天,我忙于尋找我的童年伙伴。最后,我找到了一些兒時的朋友,約好在我家見面。我等不及了...
“!丁鈴鈴!”啊,有人來了。我輕輕地打開了門。這是一位美麗的女士。她看到我茫然地盯著她,笑著說:“為什么,你不認識我嗎?我們小時候還是好朋友!蔽掖舸舻乜戳艘粫䞍,立刻跳了起來:“是秋秋,你是秋秋,你越來越漂亮了,我認不出你了,請進,請進!"還有我"隨著一聲清脆的聲音,一個留著短發(fā)的女孩從后面跑了出來,“盈盈,你是盈盈!蔽壹拥乜蘖...過了一會兒,幾乎所有的人都到了。每個人都一起談?wù)撨^去和現(xiàn)在。氣氛非;钴S。盈盈一直盯著一個女人。過了一會兒,她問我,“那是誰?”“西西,她現(xiàn)在是時裝設(shè)計師。著名的“千女”品牌服裝來自她的`鋼筆西西似乎聽到了我們的談話,走過來說,“我在這里做什么?你仍然很聰明。你獲得的諾貝爾獎是世界聞名的,它可以為我們中國人贏得榮譽!”這時,旁邊的一個人向我走來,無法忍受他的脾氣。他沖我喊道,“表哥,你在說什么?”穎穎很快回答說:“你不就是那個被我們女孩子欺負,經(jīng)常流淚的王青嗎?”“現(xiàn)在沒人敢欺負他。他現(xiàn)在是一名高級警官,”我說。王慶的臉變紅了,害羞地低下了頭。然后,秋秋悄悄地和其他人也加入了我們的談話,我們邊說邊笑...
聚會結(jié)束了,但我仍沉浸在剛才的聚會中。二十年過去了,我只能在這里尋找童年的夢想。的確,我找到了“童年夢想”。在我的夢里,我似乎還在天堂和第五宮;上課,在教室里聽老師講課,在操場上和學(xué)生玩游戲...
我們作文500字 篇3
“嘻嘻……”咦?這是哪里傳出的聲音?原來是我們在玩“木頭人”游戲啊!
游戲規(guī)則是這樣的:我們要唱一首兒歌,表演者要不停地做動作,唱完兒歌后,表演者就要變成“木頭人”,站在原地不動,由逗笑者來逗笑這些“木頭人”。(
規(guī)則一公布,我們就像打了雞血似的沸騰起來。老師點了劉子暢來當逗笑者,由王浩錕和陳洪軒當“木頭人”。
游戲開始了,只見他們大步流星地走向了講臺,我們都搖頭晃腦地一起說:“我們都是木頭人,不能說話不能笑……”
話音剛落,王浩錕一動不動,像一個大“木瓜”似的'站著。而陳洪軒摸了摸“逗笑者”的下巴。當最后一個字“完美落幕”后,他們兩位“木頭人”都呆住不動了!岸盒φ摺眲⒆訒承赜谐芍竦刈呱狭伺_。他笑瞇瞇地看著陳洪軒,對著他吐舌頭、眨眼睛,樣樣都不管用,陳洪軒像個石頭似的紋絲不動。劉子暢又轉(zhuǎn)向了王浩錕,可也不管用。劉子暢好像泄氣了,可他又冒出了一個新點子,就充滿信心的走向陳洪軒,對著他斗起了眼睛,舌頭還不時地伸出來,陳洪軒忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來,就這樣他敗下陣來。
劉子暢又轉(zhuǎn)向了王浩錕,對著他仍然是瞪眼睛、伸舌頭,可王浩錕就是不上當,這時,我們都像劉子暢大聲喊:“下臺!下臺!”眾命難違呀,劉子暢只好繳槍投降了。
接下來一組依次登場,精彩紛呈。這次“木頭人”游戲真有趣呀!它不僅可以調(diào)節(jié)我們不開心的情緒,還可以對你的幽默性格進行調(diào)查,真是不錯!
我們作文500字 篇4
我們熱情洋溢,我們斗志昂揚,我們自命不凡,我們不走尋常路,我們是不知何為規(guī)矩的90后,我們是自大狂妄的90后,我們是最為叛逆的90后。
90后的一代,最為叛逆,喜歡不走尋常路,我們喜歡刺激,打架、吸煙、喝酒,我們經(jīng)常違背常規(guī),喜歡翹課、喜歡和老師作對、喜歡彰顯自己不同尋常的個性,即使是錯的也要堅持……90后的我們,崇尚非主流,因為我們看來主流太過平凡和普遍,不能彰顯自我,所以我們拼命的`展現(xiàn)著自我,展示著不同尋常的自我。
90后的一代,喜歡追求時尚,瞧那大街上,頭發(fā)被染成紅的,黃的等多種顏色,比比皆是。我們在努力的追趕上時代的步伐,努力使自己變得更超前,但卻在追趕潮流中迷失了自我,丟棄了自己的主見,我們盲目從眾,我們跟隨大統(tǒng),但卻一步步迷失自我,找不到方向。
90后的一代,是最為自由的一代,我們引以為鑒的名言是“走自己的路讓別人說去吧。我們崇尚自我,我們特別自私,我們總是干自己喜歡的,從不在意會不會給他人帶來影響,因為我們是自由的,因為我們不用考慮后果,我們只需知道此刻的我們是開心的自由的這就夠了。
90后的我們,從不在意后果,只在以享受的過程,90后的我們是最為瘋狂的一代,90后的我們是最為自由的一代,我們希望我們可以像在藍天中小鳥,沒有壓力沒有抱負,只需為此刻的快樂努力就足夠。
我們是最為瘋狂的一代。
我們作文500字 篇5
那一次比賽,令我記憶深刻;那一次比賽,令我傷心不已,因為那次,我們輸了。
記得上學(xué)期,學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。個人項目一個一個地過去了,又要到“十人八字跳”這個集體項目啦!同學(xué)們站好隊,兩位搖繩的同學(xué)迅速地搖了起來,搖繩地聲音“呼呼”地在我耳邊呼嘯。盡管我是一名久經(jīng)沙場的老隊員了,可心里還是不由泛起了一絲緊張!邦A(yù)備—開始!”體育老師洪亮的聲音響了起來!耙粋、兩個、三個……”我心里默默地數(shù)著。你瞧,同學(xué)們一個個弓著背,彎著腰,一雙雙輕快的腳飛快地抬了起來,又迅速地落了下來,一個一個地跑啊,跳啊,像一只只靈活的小猴子。忽然,我的腦海中蹦出幾句話:你們雖然贏過那么多次了,但這次也不能掉以輕心,現(xiàn)在,誰勝還真說不好呦!“說的.對,我心里的恐慌一點一點增加了,同時也在心中不住地鼓勵自己:”沒問題,你最棒。〖佑桶!“我鼓起起了信心,低下頭,手握地緊緊的,頭在不知不覺中已經(jīng)堆滿了汗珠,腿像灌了鉛似的,好像怎么也抬不起來了。我扭頭望了望其他同學(xué),和我一樣,也和我一樣滿頭大汗、氣喘吁吁。正在這時,結(jié)束的哨聲劃過天際,比賽結(jié)束了。我還沒來得及擦頭上的汗,就趕緊跑過去問同學(xué)我們跳了多少。“332和330!蔽腋杏X仿佛晴天霹靂,不可能的呀!我們從來都是常勝將軍!忽然,我想起了老師常教導(dǎo)我們的話:驕兵必。∥叶嗝春蠡谘,好想再回到從前,再比一次呀!可惜……
那一次,我們輸了;那一次,我們后悔了;那一次,我們記住了,記住了失敗,記住了“吃一塹,長一智”,記住了,不會忘了,驕傲使人落后!虛下心來,為下次比賽做準備!!
我們作文500字 篇6
正所謂合久必分、分久必合。世上大勢總在機緣巧合中發(fā)展演變,每個人的心目中也都有對《三國演義》不同的認知和理解。冥冥之中,似乎總有一種永恒,總是那么萬變不離其宗。
在我跟孩子品讀這本書時,不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。
故事情節(jié)美。三國的故事設(shè)計巧妙,基于歷史,添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個故事都是那么扣人心弦,引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智謀的較量,是力量的'碰撞。仿佛一幅幅畫卷,很容易就能把我們帶入那個遙遠而熟悉的年代與場景。
人物性格美。三國的人物林林總總。每個人物的性格刻畫是那么特點鮮明,入木三分。曹操的奸詐,關(guān)羽的忠勇,劉備的仁厚……,一個個栩栩如生。不同性格的人物交織在一起,給我們認識歷史,觀察周圍,與人交往提供了活脫脫的樣本模型。
歷史演變美。歷史的車輪,一直向前。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。歷史風云畫卷轉(zhuǎn)換之間,表達了那個時代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。
歷史不會重演,社會進步卻依稀有章可循。時過境遷,如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律,卻仍不失為一個永恒的主題。
我愿與孩子一起,品讀更多書本,發(fā)現(xiàn)更多美好。
我們作文500字 篇7
我是一條自由自在的小魚,我和我的小伙伴們在河中快快樂樂地玩耍。可是好景不長,一個小小的行為,開始破壞我們姐妹們的`自由和快樂。
一天,我和姐妹們在水中嬉戲玩耍,我說:“姐妹們,快來呀,來玩捉迷藏!苯忝脗冓s快跑來,大家異口同聲地說:“好啊,好啊!”玩了一會兒,一條老魚跑過來說:“小魚們,不要再玩了,快逃吧!再晚就來不及了!”我們疑惑不解,老魚又說:“人類把魚鉤帶來,還帶了網(wǎng),準備捕捉我們呢!快走吧!甭牭竭@個消息,姐妹們驚慌失措,四處逃生。我獨自一人游到人類捕捉我們的地方,看著人類拿著魚鉤坐在石頭上等待著魚兒上鉤,看著人類拿著網(wǎng)欣喜地舀著、捕著,我不禁涌起一陣傷心與怨恨。為什么人類要捕捉我們?我們不是生活在同一個地球上嗎?我們都是人類的朋友呀!
當我們這些魚兒被人類捕捉以后,我們就會遭到滅亡,而我們再也不能一起嬉戲了,人類!請高抬貴手,不要再捕捉我們了!我們都是你們的朋友呀!難道你忍心將朋友置于死地嗎?
回頭望望伙伴們,小河中一團亂,而且魚也只剩下一些了,我們再也不能一起嬉戲了。人類,摸摸你們的良心,問問自己,朋友是什么。應(yīng)該傷害朋友嗎?朋友,是一輩子的,人類,請不要傷害我們,救救我們吧!
人類,請救救我們!
我們作文500字 篇8
時間過得可真快,一眨眼,六年就過去了,算算,還有兩個月,我和同學(xué)們就要分開了。
時間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見到彼此,我們稚嫩的臉上帶著興奮,這兒瞧瞧,那兒看看,不亦樂乎。一個星期以后,我在班級里有了一群新的小伙伴,每節(jié)下課,我和他們便會手拉著手,一起玩“開小火車”的游戲,我們每個人都笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。
回過神來,桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算,只有小學(xué)相處的時間是最長的,六年,整整六年,人生能有多少個六年呢?
離別不痛哭,痛哭的是回憶。每當我想起和同學(xué)們的點點滴滴,有哭有笑,有吵有鬧,心里總有種說不出來的難受。畢業(yè)以后,我們就要各奔東西了,也許以后就再也見不到面了。但是,就算見不到面,在我的.心里,不論是誰,我都會永遠地記住,你是我的同學(xué),永遠的同學(xué)、朋友。
看看天空中飄落的雨滴,像斷了線的珍珠,一顆一顆地往下滴,我的腦海里又閃過以前和同學(xué)們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋,打著雨傘,對著一個水坑用力踩進,頓時,雨就像一朵花,以極快的速度開放完,又立刻凋零,雨水濺到了我們的身上,可我們卻一點兒也不在乎。
許多人都說,朋友就是一把傘,無論晴天下雨,總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福,讓你忘記一切煩惱。是啊,我的同學(xué)、朋友總會在我傷心、委屈時開導(dǎo)我,使我總能很快地忘記剛才的不愉快,破涕為笑。
所有的離別,都是一個傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號,而是破折號,指向一個帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老,你我不散。
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