我們作文500字實(shí)用[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我們作文500字 篇1

　　咦，這個(gè)漂亮的女生是誰(shuí)？高高的個(gè)子，大大的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，猜不出來(lái)吧！這就是20xx年的我！下面我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)看看20xx年的中國(guó)吧！

　　現(xiàn)在的中國(guó)是屹立于東方世界的巨龍，是世界強(qiáng)國(guó)，我為作為一個(gè)中國(guó)人而自豪！現(xiàn)在的人們生活全部自動(dòng)化，機(jī)械化，便捷且高效。遙望遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓，它們的顏色每個(gè)季節(jié)會(huì)隨著光照而改變，以達(dá)到自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的作用！接下來(lái)跟我一起來(lái)我家看看吧！打開(kāi)房門我的機(jī)器人管家立刻迎了上來(lái)，"主人！你回來(lái)了！"然后自動(dòng)幫我接過(guò)東西并為我更換家居服。我坐到沙發(fā)上，輕輕一點(diǎn)，沙發(fā)開(kāi)始為我按摩，真舒服啊！肚子有點(diǎn)餓了，我對(duì)著智能廚房說(shuō)出我想吃的食物，稍微等一會(huì)美味可口的飯菜就端上桌了，我大快朵頤的吃起來(lái)！突然想起來(lái)我還有點(diǎn)工作沒(méi)做完，從口袋里拿出我的.飛行器，這個(gè)飛行器用的是清潔能源不要擔(dān)心它會(huì)污染環(huán)境，按一下它就變大了，坐上飛行器來(lái)到我的工作室。我的工作是設(shè)計(jì)服裝，不要小看我的工作��！我設(shè)計(jì)的可不是簡(jiǎn)單的衣服。我的衣服都是高科技產(chǎn)品。它們不僅有漂亮的外表還有強(qiáng)大的功能，比如自動(dòng)調(diào)節(jié)體表溫度，像防彈衣一樣保護(hù)身體，根據(jù)身材自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，可以及時(shí)檢測(cè)到身體各個(gè)部位的病變等等，你是不是很想擁有一件呢？

　　嘻嘻！那我們20xx見(jiàn)吧！

我們作文500字 篇2

　　3月14日的早晨，空氣格外的新鮮，在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香，令人好愉悅！

　　我們懷著無(wú)比興奮的心情種下畢業(yè)樹(shù)，種下了我們的夢(mèng)想樹(shù)。種下畢業(yè)樹(shù)，就意味著和我們?cè)谝黄鹕�活的老師、同學(xué)即將分開(kāi)。可能，在分別的途中會(huì)有開(kāi)心和難過(guò)，但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢(mèng)想樹(shù)，為夢(mèng)想插上一雙有力的.翅膀，讓它在廣闊的藍(lán)天中飛翔，任它去揚(yáng)帆起航，去乘風(fēng)破浪。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一名六年級(jí)的畢業(yè)生，曾經(jīng)那個(gè)總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　一雙雙充滿希望的眼睛，望著那小小的莞香樹(shù)被萬(wàn)校長(zhǎng)和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹(shù)也要接受陽(yáng)光雨露、風(fēng)吹日曬。仔細(xì)一想，這不正像現(xiàn)在的我們嗎？面臨即將到來(lái)的小升初，我們不能懼怕，要勇敢前行，像莞香樹(shù)一樣，面對(duì)即將來(lái)臨的困難毫不畏懼，努力扎根，快速地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　小小的莞香樹(shù)沒(méi)有同伴，可是我有一群好姐妹們，她們總是在我有困難的時(shí)候幫助我。記得有一次，我考試考得不是很好，回到宿舍居然哭了起來(lái)，芙和欣連忙過(guò)來(lái)安慰我。芙拍拍我的背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不算什么，要在失敗中站起來(lái)！”欣也對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)。是她們給我重新站起來(lái)的勇氣和信心，讓我不懼怕失敗。

　　淡藍(lán)的天空襯托著潔白無(wú)瑕的云朵，很美好！如同一個(gè)偷吃棉花糖的仙女，藏在云層間偷樂(lè)著。

　　時(shí)光不散，我們還在……

　　栽下畢業(yè)樹(shù)，放飛少年夢(mèng)。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！莞香，致努力的我們。

　　——后記

我們作文500字 篇3

　　他，不能算一個(gè)極其出色、才華橫溢的人。他，不能算一個(gè)智力超群、深得人心的人。但他，用他那份鍥而不舍的認(rèn)真態(tài)度，為同學(xué)服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，讓自己在班級(jí)中的地位屹立不倒。不知不覺(jué)中，他已成為了我們班最認(rèn)真的人。

　　第一次看到他，他在臺(tái)上落落大方地講話，有條有理，字正腔圓，表情一直很正經(jīng)。在他臉上，我看到了驚人的認(rèn)真，不禁自嘆不如。

　　上課時(shí)，我有時(shí)拍拍前面人的肩頭來(lái)聊天，有時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)講話。但每次，我總是看見(jiàn)他端正地坐在那兒，望著正在講課的老師，目不轉(zhuǎn)睛。他時(shí)而拿筆記筆記，又時(shí)而低頭，似乎在沉思什么。我很好奇，竟有如此認(rèn)真之人。我觀察了他一節(jié)課，他自始自終除了發(fā)言，沒(méi)講過(guò)任何廢話。

　　放學(xué)后，他常常問(wèn)老師有關(guān)數(shù)學(xué)方面的.問(wèn)題。最近，我因?yàn)槿绷艘恍瞧诘恼n，要到數(shù)學(xué)老師辦公室補(bǔ)課。已經(jīng)放學(xué)了，老師在為我講解習(xí)題。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我聽(tīng)到了敲門聲。轉(zhuǎn)頭一看，是他。他筆直地站在那兒，說(shuō)了聲“報(bào)告”，然后背著沉重的書包進(jìn)來(lái)了。他手中拿著報(bào)紙，走到數(shù)學(xué)老師面前，指著一道題，一本正經(jīng)地詢問(wèn)。數(shù)學(xué)老師耐心地為他答疑。他遇到不懂的，要問(wèn)好幾遍才罷休。最后，我看到他看著報(bào)紙，皺著眉頭，靜靜地思考。片刻過(guò)后，他仿佛真的懂了，眉頭舒展開(kāi)了，和老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，然后默默地走開(kāi)了。

　　無(wú)論何事，他都盡心盡力地做好，認(rèn)認(rèn)真真地完成。

　　我們班，就數(shù)他最認(rèn)真，認(rèn)真做事，沉穩(wěn)做人。

我們作文500字 篇4

　　我始終沒(méi)能明白，我們?yōu)槭裁炊�誕生，但既然誕生了，就姑且不去想，卻隨之而來(lái)了第二個(gè)問(wèn)題，我們?cè)撘允裁礃拥男膽B(tài)來(lái)活著。

　　諾大的一個(gè)中國(guó)，泱泱十幾億人口，都是為了中國(guó)的發(fā)展而活？這不過(guò)是騙小孩的把戲罷了，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都愿意為其奮斗？真是可笑，難道站在市中心賣電話卡是那個(gè)人的目的，是他奮斗的目標(biāo)？所以，人不可能凡事三思而后行，面面而俱到。就象不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)迫小孩立什么不可能在短期內(nèi)見(jiàn)鋒見(jiàn)芒的鴻圖偉志。相反，應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)他們，生活中應(yīng)當(dāng)做什么，什么不應(yīng)當(dāng)做，結(jié)實(shí)地走到他成熟再想什么光榮顯耀才更符合實(shí)際。

　　"人不為己，天誅地滅"不管褒貶好壞，卻是真理。人活著，首先為了自己，然后才捎帶推動(dòng)推動(dòng)社會(huì)。別覺(jué)得消極，如果人人都為自己奮斗了，而且取得了成功，社會(huì)不就進(jìn)步了嗎？這就是為什么蓋茨能狠心將自己的百分之九十五的股份贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)（好象是以建立慈善基金的方式）而中國(guó)的微軟還是死貴死貴的上千元一套的原因了。因?yàn)樗麨榱俗约海瑸榱怂�自己的知識(shí)財(cái)富，為了他的壟斷地位，為了他的知名度，更為了他的家族被世人所仰慕。一旦上升到這種精神上，時(shí)間上，歷史上的`垂青的時(shí)候，幾十億個(gè)美元就不再是什么了。而以這種建立慈善基金的方式，無(wú)疑是擁有幾個(gè)乃至幾十個(gè)世紀(jì)的卓越之眼光的"商人"，社會(huì)也因此被推動(dòng)了。

　　但我們不是蓋茨，我們也不擁有日賺百萬(wàn)的家庭，姑且不記每天成隊(duì)的碟子與碗，我們有時(shí)站在馬路上都不知道要干什么。沒(méi)有人比自己更了解自己，也沒(méi)有人比自己更不了解自己。人本身就是一個(gè)矛盾的載體，而心態(tài)就是矛盾的屏障。好的心態(tài)會(huì)使我們向成功邁進(jìn)！

我們作文500字 篇5

　　我有一雙翅膀，我就要飛向藍(lán)天；

　　我有兩條腿，我就要奔向遠(yuǎn)方；

　　我有一雙手掌，我就要攀向頂峰；

　　我有一顆心，我就要燃向未來(lái)。

　　我和他（學(xué)校）在成長(zhǎng)得道路中相遇，又一起漫步前行。

　　道路得兩旁樹(shù)木茂盛，鮮花爛漫；天空種白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一切都如此美好。然而我卻把目光拋向了一群遠(yuǎn)去的大雁。

　　人生匆匆數(shù)十載，道路又如此漫長(zhǎng)，又怎能在此留戀了，于是我丟下了他，奔向遠(yuǎn)去的大雁。

　　樹(shù)木、鮮花、白云、藍(lán)天也漸漸消失。

　　我沒(méi)有注意到，也并不在意這些，仍向前狂奔。

　　隨時(shí)間的慢慢流逝，體力漸漸虛弱，也漸漸放慢……

　　我氣喘吁吁的.緩緩向前走動(dòng)，這才發(fā)現(xiàn)，周圍只剩下孤獨(dú)的我和這光禿禿的道路了。

　　他從我身邊越過(guò)，我，沒(méi)有“看”他，他亦沒(méi)“看”我。他依然在道中漫步，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是如此之快，我突然覺(jué)得世界萬(wàn)物都在運(yùn)轉(zhuǎn)不休，唯獨(dú)我停滯不前。

　　天空中烏云密布，大雨傾盆而下。目力所及，無(wú)一不慘慘淡淡。

　　我仍邁著沉重的步伐，慢慢的在泥濘中努力的挪動(dòng)，臉上早已被“雨水”淋濕……

　　不知過(guò)了多久，烏云才慢慢疏散，陽(yáng)光從烏云中穿透下來(lái)，照得大地一片金黃。

　　感謝上蒼給予我希望，于是我又想繼續(xù)向前奔去。可是正當(dāng)我抬起腳跟時(shí)，烏云再變糾結(jié)，陽(yáng)光再次離我而去。

　　我不是感謝了你嗎？你怎能如此對(duì)我？

　　我有一雙翅膀，我就要飛向藍(lán)天；

　　我有兩條腿，我就要奔向遠(yuǎn)方；

　　我有一雙手掌，我就要攀向頂峰；

　　我有一顆心，我就要燃向未來(lái)。

我們作文500字 篇6

　　“嘻嘻……”咦？這是哪里傳出的聲音？原來(lái)是我們?cè)谕妗澳绢^人”游戲�。�

　　游戲規(guī)則是這樣的：我們要唱一首兒歌，表演者要不停地做動(dòng)作，唱完兒歌后，表演者就要變成“木頭人”，站在原地不動(dòng)，由逗笑者來(lái)逗笑這些“木頭人”。(

　　規(guī)則一公布，我們就像打了雞血似的沸騰起來(lái)。老師點(diǎn)了劉子暢來(lái)當(dāng)逗笑者，由王浩錕和陳洪軒當(dāng)“木頭人”。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)他們大步流星地走向了講臺(tái)，我們都搖頭晃腦地一起說(shuō)：“我們都是木頭人，不能說(shuō)話不能笑……”

　　話音剛落，王浩錕一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)大“木瓜”似的站著。而陳洪軒摸了摸“逗笑者”的下巴。當(dāng)最后一個(gè)字“完美落幕”后，他們兩位“木頭人”都呆住不動(dòng)了。“逗笑者”劉子暢胸有成竹地走上了臺(tái)。他笑瞇瞇地看著陳洪軒，對(duì)著他吐舌頭、眨眼睛，樣樣都不管用，陳洪軒像個(gè)石頭似的紋絲不動(dòng)。劉子暢又轉(zhuǎn)向了王浩錕，可也不管用。劉子暢好像泄氣了，可他又冒出了一個(gè)新點(diǎn)子，就充滿信心的走向陳洪軒，對(duì)著他斗起了眼睛，舌頭還不時(shí)地伸出來(lái)，陳洪軒忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，就這樣他敗下陣來(lái)。

　　劉子暢又轉(zhuǎn)向了王浩錕，對(duì)著他仍然是瞪眼睛、伸舌頭，可王浩錕就是不上當(dāng)，這時(shí)，我們都像劉子暢大聲喊：“下臺(tái)！下臺(tái)！”眾命難違呀，劉子暢只好繳槍投降了。

　　接下來(lái)一組依次登場(chǎng)，精彩紛呈。這次“木頭人”游戲真有趣呀！它不僅可以調(diào)節(jié)我們不開(kāi)心的.情緒，還可以對(duì)你的幽默性格進(jìn)行調(diào)查，真是不錯(cuò)�。�

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